SYLLABUS CURSO DE GRUMETE DE SERVICIOS: ADMINISTRACIÓN 1. DATOS INFORMATIVOS

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1 SYLLABUS CURSO DE GRUMETE DE SERVICIOS: ADMINISTRACIÓN 1. DATOS INFORMATIVOS ASIGNATURA/MÓDULO: LEGISLACIÓN TRIBURIA DOCENTE(S): CÓDIGO: EJE DE FORMACIÓN: CULTURA MILIR PERÍODO ACADÉMICO FECHA ELABORACIÓN: V PERIODO ENERO 2014 PRE-REQUISITOS: TENER CONOCIMIENTOS DE LEGISLACIÓN LABORAL Y MERCANTIL CO-REQUISITOS: CRÉDITOS: 03 DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: Legislación Tributaria es una asignatura que corresponde al eje de Cultura Militar, le permitirá al estudiante tener una visión más amplia de las obligaciones tributarias, sus efectos, compromisos y cumplimiento, lo que le permitirá ser de gran apoyo en los diferentes repartos en los que se desenvuelvan durante su carrera militar. COMPETENCIAS A LOGRAR: GENÉRICAS: Apoya con conocimientos y recursos a las operaciones militares con eficiencia y eficacia de manera oportuna. ESPECÍFICAS: Aporta en la gestión de las labores contables con el uso de software informático empleando los principios y normas vigentes demostrando valores éticos. UNIDAD DE COMPETENCIA: Aplica las normativas vigentes en la ejecución de las actividades administrativas contables bajo su responsabilidad. ELEMENTO DE COMPETENCIA: Cumple las obligaciones tributarias, aplicando las leyes tributarias de manera oportuna. RESULDO FINAL DEL APRENDIZAJE Elabora las declaraciones de los impuestos que se generan en la institución aplicando la normativa vigente. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIÓN PROFESIONAL: La asignatura contribuye a la formación profesional del estudiante ya que le proporciona la oportunidad de poner en práctica sus conocimientos en las diferentes gestiones administrativas de los repartos en tierra y a bordo.

2 2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y PRODUCTOS DEL APRENDIZAJE No. UNIDADES DE CONTENIDOS EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE Y SISTEMA DE REAS UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LA LEGISLACIÓN TRIBURIA Y COMPROBANTES DE VEN Y COMPROBANTES DE RETENCIÓN 12 Producto de Unidad 1: Fundamenta la utilización de los comprobantes de ventas del Ecuador en un debate Presupuesto General del Estado 1.2. Disposiciones fundamentales 1.3. Obligación Tributaria 1.4. La Administración Tributaria 1.5. Análisis de Casos prácticos 1.6. Necesidad de respaldo 1.7. Comprobantes de venta: Tipos de comprobantes de venta; obligaciones de emisión de comprobantes de venta; requisitos y características de los Comprobantes de venta 1.8. Normas generales para la emisión, archivo y registro de los comprobantes de venta y guías de remisión 1.9. Casos prácticos Tarea 1: Realizar una investigación y exposición grupal sobre la Administración tributaria según el Código tributario Tarea 2: Investigar individual sobre las características generales de los comprobantes de venta Tarea 3: Aplicar los artículos del Reglamento de Comprobantes de venta elabora un comprobante de venta UNIDAD 2: IMPUESTO A LA REN 10 Producto de Unidad 2: Realiza declaración del Impuesto a la renta a través del formulario vía internet Objeto del Impuesto 2.2. Ejercicio Impositivo Sujetos del Impuesto 2.4. Ingresos objeto del Impuesto 2.5. Ingresos Exentos 2.6. Deducciones 2.7. Base imponible 2.8. Obligación de llevar contabilidad 2.9. Determinación del impuesto Normas sobre la declaración y pago Retenciones en la fuente Donación del Impuesto a la renta Declaración y pago del impuesto vía internet Caso Práctico Tarea 1: Realizar una investigación individual sobre sujetos, exenciones, deducciones del Impuesto a la renta Tarea 2: Realizar ejercicios de cálculo de la retención en la fuente por transferencia de bienes y prestación de servicios de personas no obligadas a llevar contabilidad UNIDAD 3: IMPUESTO AL VALOR AGREGADO 10 Producto de Unidad 3: Realiza declaración del IVA a través del formulario 104 A vía internet Objeto del impuesto 3.2 Hecho imponible y sujetos del impuesto 3.3 Tarifa del impuesto y crédito tributario 3.4 Declaración y pago del IVA 3.5 Retenciones en la fuente del IVA 3.6 Declaración y pago del impuesto, vía internet 3.7 Formulario de declaración. Caso práctico Tarea 1: Realizar una investigación individual sobre sujetos, tarifa, declaración y pago del IVA Tarea 2: Realizar ejercicios de cálculo de la retención en la fuente por transferencia de bienes y prestación de servicios de personas no obligadas a llevar contabilidad.

3 UNIDAD 4: IMPUESTO A LOS CONSUMOS ESPECIALES Y OTROS IMPUESTOS 08 Producto de Unidad 5: Debate sobre los Impuestos existentes en el Ecuador Objeto del Impuesto 4.2 Hecho imponible y sujetos del impuesto 4.3 Tarifas del Impuesto 4.4 Declaración y pago del ICE 4.5 Formulario de declaración. Caso práctico 4.6 Régimen Impositivo simplificado 4.7 Impuesto a la salida de divisas 4.8 Impuesto a los ingresos extraordinarios 4.9 Impuesto a las tierras rurales Tarea 1: Investigar en forma individual sobre sujetos, tarifas, declaración y pago del ICE Tarea 2: Realizar declaración del Impuesto a la renta a través del formulario vía internet Tarea 3: Realizar una exposición grupal sobre los Impuestos a la salida de divisas, a los ingresos extraordinarios y a las tierras rurales UNIDAD 6: RECLAMACIONES, CONSULS Y RECURSOS ADMINISTRATIVOS 08 Producto de Unidad 6: Exposición grupal sobre las autoridades tributarias encargadas de responder reclamos y consultas de los contribuyentes Reclamaciones 5.2 Consultas 5.3 Recursos administrativos 5.4 Caso Práctico Tarea 1: Investigar en forma individual sobre el procedimiento para presentar reclamos y consultas en materia tributaria Tarea 2: Investigar en forma individual sobre los recursos administrativos en materia tributaria existentes en el Ecuador 3. RESULDOS Y CONTRIBUCIONES A LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES: LOGRO O RESULDOS DE APRENDIZAJE J. Aplica las normas vigentes en la administración de los recursos con los que se cuenta y en la ejecución de las operaciones militares. M. Utiliza software especializados y utilitarios en la presentación de la información que demanda la ejecución de las actividades que realiza NIVELES DE LOGRO A Alta X X B Media C Baja El estudiante debe Realizar las declaraciones de los impuestos que genera una empresa y una persona natural Ingresar la información de las transacciones comerciales en el sistema informático del SRI 4. ESTRATEGIA GENERAL DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE REAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DURACIÓN PREVIS PONDERACIÓN REAS PRINCIPALES A SER EVALUADAS Realiza un investigación individual sobre las disposiciones constitucionales en referencia al Presupuesto General del Estado Investigar individual sobre las características generales de los comprobantes de venta 1.3. Aplicar los artículos del Reglamento de Comprobantes

4 de venta elabora un comprobante de venta 2.1 Realizar una investigación individual sobre sujetos, exenciones, deducciones del Impuesto a la renta Realizar ejercicios de cálculo de la retención en la fuente por transferencia de bienes y prestación de servicios de personas no obligadas a llevar contabilidad : Realiza una investigación individual sobre sujetos, tarifa, declaración y pago del IVA Realiza ejercicios de cálculo de la retención en la fuente por transferencia de bienes y prestación de servicios de personas no obligadas a llevar contabilidad. : Investigación individual sobre sujetos, tarifas, declaración y pago del ICE Realiza declaración del Impuesto a la renta a través del formulario vía internet Realiza una exposición grupal sobre los Impuestos a la salida de divisas, a los ingresos extraordinarios y a las tierras rurales Investigación individual sobre el procedimiento para presentar reclamos y consultas en materia tributaria Investigación individual sobre los recursos administrativos en materia tributaria existentes en el Ecuador TOL EVALUACIÓN REAS 15 30% PRODUCTOS DE UNIDAD DE ESTUDIO PRODUCTOS DE UNIDAD DE ESTUDIO Fundamenta la utilización de los comprobantes de ventas del Ecuador en un debate. Realiza declaración del Impuesto a la renta a través del formulario vía internet Realiza declaración del IVA a través del formulario 104 A vía internet TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DURACIÓN PREVIS PONDERACIÓN

5 4 5 Debate sobre los Impuestos existentes en el Ecuador Exposición grupal sobre las autoridades tributarias encargadas de responder reclamos y consultas de los contribuyentes TOL PONDERACIÓN DE UNIDADES DE ESTUDIO 30% RESULDO FINAL DE APRENDIZAJE RESULDO FINAL DE APRENDIZAJE TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DURACIÓN PREVIS PONDERACIÓN Elabora las declaraciones de los impuestos que se generan en la institución aplicando la normativa vigente (100%) 2h 40% 5. PROYECCIÓN METODOLÓGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA Se emplearán variados métodos de enseñanza para generar un aprendizaje de constante actividad: Se diagnosticará conocimientos y habilidades adquiridas al iniciar el periodo académico. A través de preguntas y participación de los estudiantes el docente recuerda los requisitos de aprendizaje previos que permite al docente conocer cuál es la línea de base a partir del cual incorporará nuevos elementos de competencia, en caso de encontrar deficiencias enviará tareas para atender los problemas individuales. Plantear interrogantes a los estudiantes para que den sus criterios y puedan asimilar la situación problemática. Se iniciará con explicaciones orientadoras del contenido de estudio, donde el docente plantea los aspectos más significativos, los conceptos, leyes y principios y métodos esenciales; y propone la secuencia de trabajo en cada unidad de estudio. Se buscará que el aprendizaje se base en el análisis y solución de problemas; usando información en forma significativa; favoreciendo la retención; la comprensión; el uso o aplicación de la información, los conceptos, las ideas, los principios y las habilidades en la resolución de problemas que se pueden presentar a bordo durante una navegación. Se realizan ejercicios orientados especialmente a la resolución de problemas a los que se enfrentarán en su vida profesional. La asignatura resaltará la importancia del cumplimiento del control interno en todas las acciones que se realizan en el área contable. La evaluación cumplirá con las tres fases: diagnóstica, formativa y sumativa, valorando el desarrollo del estudiante en cada tarea y en especial en las evidencias del aprendizaje de cada unidad. Además se considerará la coevaluación y la autoevaluación. El empleo de las TIC en los procesos de aprendizaje: Como la asignatura se aplica en programa DIMM formularios bajado de la pagina del SRI, el uso de las TIC s se evidencia en los trabajos que se enviaran donde se usaran herramientas informáticas como Power Point.

6 6. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO: TOL CONFERENCIAS ORIENDORAS DEL CONTENIDO CLASES PRÁCTICAS (Talleres) LABORATORIOS CLASES DEBATES CLASES EVALUACIÓN Trabajo autónomo del estudiante TEXTO GUÍA DE LA ASIGNATURA TITULO AUTOR EDICIÓN AÑO IDIOMA EDITORIAL 1. Constitución de la República del Ecuador Asamblea Constituyente 2. Código Tributario Asamblea Nacional 3. Reglamento de Comprobantes de venta 4. Ley de Régimen Tributario Interno Presidencia del Ecuador Asamblea Nacional 2008 Español Corporación de 2011 Español Corporación de 2011 Español Corporación de 2011 Español Corporación de 8. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA TITULO AUTOR EDICIÓN AÑO IDIOMA EDITORIAL 1. Diccionario Jurídico de Derecho Usual Guillermo Cabanellas 2011 Español 9. LECTURAS PRINCIPALES QUE SE ORIENN REALIZAR LIBROS REVISS SITIOS WEB TEMÁTICA DE LA LECTURA PÁGINAS Y OTROS DELLES Temas legales Temas tributarios FIRMA DE RESPONSABILIDAD

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