QUÍMICO FARMACOBIOLOGO

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1 Carrera: QUÍMICO FARMACOBIOLOGO Asignatura: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Área del Conocimiento: Ciencias Básicas Complementarias IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA Generales de la Asignatura: Nombre de la Asignatura: Filosofía de la Ciencia y Metodología de la Investigación. Clave Asignatura: Nivel: Carrera: Frecuencia (h/semana): Teoría: Laboratorio: Total horas en el período escolar: Créditos: Fecha de Elaboración: CBC05 Licenciatura Químico Fármaco biólogo Mayo del 2006 Objetivo general: Analizar los principales aspectos relacionados con la filosofía de la ciencia y con la investigación científica y tecnológica; revisar las principales metodologías y herramientas para la gestión e implementación de programas y proyectos de investigación. Descripción sintética: El curso incluye temas como: la ciencia su método y filosofía, el proceso de investigación científica, la investigación científica y tecnológica en México. Aportación de la asignatura al Perfil del Egresado: El egresado será capaz de: Comprender, estructurar y desarrollar un proyecto de investigación con todos sus elementos. Pág. 1 de 9

2 DESARROLLO DE LA ASIGNATURA Contenido (temario): 1.- La ciencia su método y filosofía 2.- El proceso de investigación científica 3.- La investigación científica y tecnológica en México Descripción detallada del contenido de las Unidades: 1.- LA CIENCIA SU METODO y FILOSOFIA 1.1 Ciencia e Investigación La Ciencia Clasificación de la Ciencia Filosofía y Ciencia Epistemología de la Ciencia Epistemología y la Formación Científica La Investigación Científica y Tecnológica 1.2 EL Método Científico de Investigación Elementos del Método Científico Etapas del Método Científico Características del Método Científico Métodos Generales de Investigación La Metodología Método y Técnica Ciencia y Tecnología 1.3 Formas y Tipos de Investigación Formas de Investigación Tipos de Investigación Científica Etapas del Proceso de Investigación 2.- EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 2.1 El Tema de Investigación La Elección del Tema Delimitaciones del Tema 2.2 El Problema de Investigación Definición y Antecedentes del Problema Planteamiento del Problema Sistematización del Problema 2.3 Objetivos de la Investigación Objetivo General Objetivo Específicos 2.4 Justificación de la Investigación Pág. 2 de 9

3 2.4.1 Justificación Teórica Justificación Metodológica Justificación Práctica El Marco Teórico Acopio de Antecedentes del Problema Definición de Términos Elaboración del Marco Teórico Marco de Referencia Marco Teórico Marco Conceptual Técnicas de Investigación Documental Revisión de la Literatura 2.6.-Hipótesis y Variables Importancia y Características de la Hipótesis Tipos de Hipótesis Estructura de las Hipótesis Formulación de las Hipótesis Prueba de Hipótesis Definición de Variables Clasificación de Variables Operacionalización de Variables Definición de las Unidades de Análisis Diseño de la Investigación Tipos de Estudios El Diseño de la Investigación Tipos de Diseño de la Investigación Diseño Experimentales de Investigación El Experimento Requisito de un Experimento Control y Validez Tipos de Experimentos Muestreo Leyes del Método de Muestreo Tamaño y Selección de la Muestra Delimitaciones de la Población Tipos de Muestreo Muestreo Determinístico Muestreo Probabilístico Muestreo no Probabilístico Requisitos y Diseño de una Muestra Técnicas de Muestreo Probabilístico Error Muestral y el Teorema del Limite Central Recopilación de la Información La Etapa de Recolección de Datos Pág. 3 de 9

4 2.9.2 El Instrumento de Medición Requisitos de un Instrumento de Medición Confiabilidad y Valides del Instrumento de Medición Procedimiento para la Construcción del Instrumento Tipos de Instrumento de Medición La Observación Formas de Observación Características de la Observación La Entrevista Formas de Entrevista Características de la Entrevista El Cuestionario Diseño del Cuestionario Redacción y Presentación Limitaciones Evaluación y Pruebas Medición, Escalas y Procesamiento de los Datos Medición Niveles de Medición Medición Normal y Ordinal Medición Intercalar Escalas Normales Escalas Ordinales Escalas de Intervalos Otros Métodos para Elaborar Escalas Codificación de la Información Tabulación de los Datos Presentación Escrita Presentación Tabular Presentación Grafica Análisis de los Datos Procedimiento para el Análisis Factores Determinantes en el Análisis de Datos Estadística Descriptiva Estadística Inferencial y Prueba de Hipótesis Análisis Parametricos Análisis no Parametricos Análisis Multivariado Coeficiente de Confiabilidad Presentación de los Resultados de la Investigación Análisis e Interpretación de los Resultados El Informe de Investigación Estructura del Informe Estilo del informe Pág. 4 de 9

5 Sección preliminar Cuerpo del informe Sección de referencia 3.- LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA EN MÉXICO 3.1 Panorama y Desarrollo de la Ciencia y Tecnología 3.2 La Organización de la Investigación y Desarrollo Tecnológico 3.3 La Ciencia y Tecnología en México 3.4 La Investigación Científica y Tecnológica en Coahuila 3.5 La Investigación en el Sistema Educativo Mexicano 3.6 Financiamiento a la Investigación. Objetivos por Unidad: OBJETIVOS ESPECÍFICOS Saber elegir un tema y plantear el problema de una investigación, construir un marco teórico, estableciendo las hipótesis y variables, y diseñar la metodología de la investigación con los instrumentos y herramientas a utilizar en el mismo. Así mismo presentar un informe de los resultados de la investigación que se desarrolle durante el curso Al finalizar el curso el alumno estructura un protocolo formal de investigación con estricto apego a la metodología, Llevándolo a prueba piloto y trabajo de campo (en su caso) OBJETIVOS DE LA UNIDAD 1: El alumno conocerá los fundamentos de la metodología de la investigación, partiendo de los principios básicos de la ciencia, el método científico y el desarrollo tecnológico. OBJETIVO DE LA UNIDAD 2: El alumno conocerá las fases que comprende el proceso de investigación, desde la elección del tema, hasta la presentación de los resultados, haciendo un estudio de los elementos que comprende cada fase y cómo se desarrolla cada una de ellas. OBJETIVO DE LA UNIDAD 3: El alumno tendrá una visión general del desarrollo científico y tecnológico a nivel nacional y estatal, así como la organización y financiamiento de la investigación en nuestro país. Evaluación del Curso: Tipo de evaluación Porcentaje Desarrollo del Conocimiento Exámenes parciales Pág. 5 de 9

6 Examen Final Tareas Proyectos Participación en el aula Participación en el Aula de Comunicación Virtual Desarrollo de Habilidades Trabajo en equipo Comunicación oral y escrita Planteamiento y solución de problemas Desarrollo de Actitudes Responsabilidad Colaboración Compromiso TOTAL Material o Equipo Requerido: Frecuencia de uso Pizarrón blanco/marcadores Proyector de acetatos Cañón Computadora para el maestro Computadora para cada estudiante Problemarios Software Bibliografía: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Pág. 6 de 9

7 ROBERTO HERNANDEZ SAMPIERI, CARLOS FERNANDEZ COLLADO, PILAR BAPTISTA LUCIO ED. MC GRAW HILL - METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION MOHAMMADNAGHINAMAKFOROOSH ED. LIMUSA - METODOS DE INVESTIGACION EN LAS CIENCIAS SOCIALES M. DESUTSCH-S.W.COM. ED. RIALP, S.A. - EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION MARIO TAMAYO TAMAYO ED. LIMUSA. - METODOS y TECNICAS DE INVESTIGACIÓN LOURDES MUNCH ERNESTO ANGELES ED. TRILLAS. - INTRODUCCION A LA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION SANTIAGO ZORILLA ARENA ED. AGUILAR LEO N y CAL. - METODOLOGIA PARA ELABORAR DISEÑOS DE INVESTIGACION ECONOMICA, CONTABLES y DOCUMENTAL ERNESTO DE LA TORRE V. RAMIRO NAVARRO DE ANDA. ED. MC. GRAW.HILL - METODOLOGIA Y TECNICAS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES FLIPE PARDINES ED. SIGLO XXI. - METODOLOGIA. GUÍA PARA ELABORAR DISEÑOS DE INVESTIGACION EN CIENCIAS ECONOMICAS, CONTABLES y ADMINISTRATIVAS. CARLOS E. MENDEZ A. ED. MC. GRAW.HILL. - INVESTIGACIONES CIENTIFICAS. TEORIA y PRACTICA CARLOS RUELAS V AZQUEZ ED. CUADERNOS CULTURALES. - FORMACION DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS UNA PROPUESTA DE INVESTIGACION RAUL ROJAS SORIANO ED. TRILLAS. - EL PROCESO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA RAUL ROJAS SORIANO ED. TRILLAS. - -METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA YSSAUTIER DE LA MORA ED. ECASA. - INTRODUCCION A LA METODOLOGIA DE INVESTIGACION EN CIENCIAS DE LA ADMINISTRACION y COMPORTAMIENTO HUMANO. FERNANDO ARIAS GALICIA ED. TRILLAS - DISEÑO DE INVESTIGACION INTRODUCCION A LA LOGICA DE LA INVESTIGACION Pág. 7 de 9

8 EN PISICOLOGIA y EDUCACION ORFELIO G. IGNACIO MONTERO ED. MC. GRAW HILL CIENCIA Y METODO CIENTIFICO - LA CIENCIA, SU METODO y FILOSOFIA MARIO BUNGE ED. SIGLO XXI - EL METODO CIENTIFICO ARTURO ROSENBLUETH ED. CONACYT. - METODOS E HIPOTESIS CENTIFICAS JOSE LUIS lopez CANO ED. TRLLAS. - INTRODUCCION Al METODO CIENTIFICO RAUL GUTIERREZ SAENZ ED. ESFINGE. - El METODO DE las CIENCIAS NOCIONES ELEMENTALES ELl DE GORTARI ED. GRIJALBO. - INTRODUCCION A LOGICA y Al METODO CENTIFICO TOMO I MORRIS COHEN y ERNES MAGEL ED. AMORRORTU EDITORES. - INTRODUCCION A la LOGICA y Al METODO CIENTIFICO TOMO II MORRIS COHEN y ERNES MAGEL ED. AMORRORTU EDITORES. - El METODO CIENTIFICO DR. JOSE SOSA MARTINEZ ED. SITESA Pág. 8 de 9

9 APROBACIÓN DE LA ASIGNATURA Universidad Autónoma de Coahuila Asignatura: FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN RESPONSABLES Director de la Secretario Académico de la Facultad Dr. Rubén García Braham MC Ma Auxiliadora Valdés Flores Coordinadora de la carrera de QFB Diseñador de la Asignatura Dra. Elda Patricia Segura Ceniceros MC. Enrique Peart Mijangos Pág. 9 de 9