U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

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1 U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL ERGONOMÍA SILABO I. DATOS GENERALES CODIGO CARRERA PROF. : 17 ASIGNATURA : ERGONOMÍA CODIGO DE ASIGNATURA : E16 N DE HORAS TOTALES : 2 HORAS SEMANALES N DE HORAS TEORÍA : 2 HORAS SEMANALES N DE HORAS PRÁCTICA : 0 HORAS SEMANALES N DE CRÉDITOS : 2 CREDITOS POR CICLO CICLO : IX CICLO PRE-REQUISITO : ESTUDIO DEL TRABAJO TIPO DE CURSO : ELECTIVO DURACION DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL CURSO REGULAR : 17 SEMANAS EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA II. SUMILLA La Ergonomía como disciplina científica estudia la interacción entre los elementos del sistema persona-máquina-ambiente aplicando teorías y principios, así como métodos de diseño en función de optimizar el bienestar humano en sus ámbitos de desempeño; así mismo, contribuye al diseño y evaluación de actividades, productos y ambientes para hacerlos más compatibles con las necesidades, habilidades y limitaciones de las personas.

2 III. OBJETIVOS A) Objetivo General: Lograr que las actividades ocupacionales se realicen con competitividad, bienestar y calidad de vida, buscando la adecuación del trabajo al hombre, reduciendo las situaciones de tensión en busca de armonía con el entorno. B) Objetivos Específicos: Revisar los conceptos básicos objeto de estudio de la Ergonomía. Relacionar las dimensiones de la antropología física, fisiológica, de la mecánica corporal y objetual con el quehacer de la Ergonomía, a partir de teorías y métodos aplicables en la relación persona-máquina-ambiente. Observar con criterio ergonómico a la persona en actividad a partir del reconocimiento de los componentes del sistema usuario-producto-contexto. Realizar aportes desde la disciplina básica de los participantes buscando la implementación de mejoras de la actividad, productos y/o ámbitos de desempeño. IV. CONTENIDO DEL CURSO MODULO 1 ERGONOMÍA: CONCEPTOS Y METODOLOGÍA Definiciones, áreas de estudio. La interdisciplinariedad La visión sistémica. La intervención ergonómica, metodología. Salud Ocupacional y Ergonomía. Factores de Riesgo. Legislación y normatividad. Nuevas tendencias: Macroergonomía, Ergonomía Participativa, Ergonomía Cognitiva, Cibergonomía, Ergonomía Virtual, Ergoecología. MÓDULO 2 FISIOLOGÍA Energía para el movimiento humano.

3 Morfología y fisiología de los sistemas óseo, muscular, cardiopulmonar y la visión. Capacidad de trabajo físico. El esfuerzo físico, el gasto energético: medición y evaluación. Métodos de medición: frecuencia cardíaca, consumo de oxígeno. Requerimientos energéticos de distintas actividades. La Percepción El concepto de fatiga. MÓDULO 3 ANTROPOLOGÍA FÍSICA Conceptos básicos de Antropología y Antropometría El concepto de variabilidad humana. Terminología utilizada en la Antropometría y áreas afines. Aspectos dimensionales: Medidas, segmentos corporales y posiciones. Técnicas de medición: Toma, manejo y análisis de los datos antropométricos. Poblaciones de referencia. Aplicación del proceso de medición en máquinas, objetos y ambientes Acoplamiento del sistema persona-máquina-ambiente. MÓDULO 4 MECÁNICA CORPORAL Biomecánica del sistema osteomuscular. Propiedades mecánicas de los tejidos. Biomecánica ocupacional: trabajo sentado, trabajo de pies. Métodos de evaluación postural Manipulación y transporte de cargas. Métodos de evaluación de manipulación de cargas Los Desórdenes de Trauma Acumulativo (DTA)

4 MÓDULO 5 DISEÑO El Diseño como disciplina, antecedentes. Ergonomía y Diseño: relaciones. Consideraciones de los objetos: los soportes físicos, los valores de uso, el lenguaje de los objetos, la producción de los objetos. El objeto con condiciones ergonómicas Métodos de evaluación de productos (Diseño centrado en el usuario, la Usabilidad de los objetos). La manipulación: objetos para la mano, consideraciones para el diseño de controles manuales y herramientas. La visión: consideraciones dispositivos de información visual, el color: información, percepción y sensaciones. La audición: dispositivos de información auditiva. La postura: mobiliario, superficies de trabajo, máquinas. El concepto de Protección. V.- METODOLOGIA El curso tiene una metodología teórico-práctica en la que se incluye información teórica y talleres de aplicación de herramientas para la evaluación de condiciones ergonómicas. Es una metodología participativa en la cual se requiere la vinculación activa de los alumnos en lo referido a lecturas, presentación de casos y aplicación de herramientas y métodos. Las propuestas finales deben ser realizadas en equipos para un efectivo manejo de la información, toma de datos y aplicación de las herramientas. VI.- EVALUACION El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y que el profesor pase lista de asistencia en cada clase que dicta, anotando las inasistencias en el registro que le proporciona la Universidad. Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero además es de suma importancia la transmisión directa de la experiencia del profesor y que los alumnos participen activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases.

5 La justificación de las inasistencias sólo serán aceptadas con el informe que pueda elevar, el Departamento de Bienestar Universitario, al profesor del curso con copia al Director Académico de la Carrera. Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que sólo cuando el alumno asiste a clases, gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estará presente la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad. La modalidad de Evaluación sería la siguiente: Promedio de Prácticas Calificadas (PPC), que consisten en Ejercicios dados por el profesor del curso al alumno para que haga investigación sobre los temas y las responda utilizando la forma de Hojas Escritas. Examen Parcial (EP), que consiste de una evaluación teórico - práctico de conocimiento y donde el alumno dará sus respuestas por escrito. Examen Final (EF), que consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito. Tarea Académica (TA), que consiste en trabajos del curso asignados por el docente y que fomenten la investigación en la materia del curso. La Nota Final (NF) la obtenemos de la siguiente manera: Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluación teórico - práctico de conocimiento de todo el curso y donde el alumno dará sus respuestas por escrito. La nota obtenida en el examen sustitutorio, podrá reemplazar la nota más baja que el alumno haya obtenido en su Examen Parcial o en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalculará la nueva nota final. En caso la nota del Examen Sustitutorio sea más baja que la nota más baja del Examen Parcial o del Examen final, no se reemplazará ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota obtenida hasta antes del examen Sustitutorio. Es de total aplicación el Reglamento Transitorio de Evaluación de la Universidad entregado al alumno..

6 VII.- BIBLIOGRAFIA Además de la bibliografía básica y la complementaria, el alumno usará Internet para ampliar los temas de investigación y consulta que requiera. Bibliografía Básica 1.- Serranheira, Florentino. ERGONOMIA E ANTROPOMETRIA. Edición: Paginas: Móndelo, Pedro. ERGONOMIA FUNDAMENTOS 1. Volumen 1. Nro. Páginas 196. Edición 3. Año Editorial ALFA OMEGA Bibliografía Complementaria 1.- Móndelo, Pedro. ERGONOMIA 3 DISEÑOS DE PUESTO DE TRABAJO. Nro. Páginas 220 Volumen 3. Edición 2. Año Editorial ALFA OMEGA 2.- Carmela de Pablo Hernández. MANUAL DE ERGONOMIA. Incrementar la Calidad de Vida en el Trabajo. Edición 2. Editorial Formación Alcalá. 3.- Stora Jean Benjamín. QUE SE ACERCA DEL ESTRÉS? Edición 1. Paginas: 37. Año Publicaciones Cruz México DF. 4.- Davis Keith.COMPORTAMIENTO HUMANO EN EL TRABAJO. Edición 3. Paginas: 587. Año Editorial: Mc Graw Hill 5.- Panero, Julius y Zelnik, Martin. LAS DIMENSIONES HUMANAS EN LOS ESPACIOS INTERIORES. Edición 6. Año Editorial Gustavo Hill. México Bibliografía Electrónica 1.- Carrión Muñoz, Rolando. LA ERGONOMIA Y AUTOMATIZACION DE LOS PROCESOS. Edición 1. Páginas 23. Año2000. Sistemas de Bibliotecas de UNMSM. 2.- Vasconcelos, Rubén. ERGONOMIA FACTOR HUMANO. Edición 2. Año 1994.