SEGUNDO CONCURSO SALA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA SAMSUNG - FOCUS 2015

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1 SEGUNDO CONCURSO SALA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA SAMSUNG - FOCUS Introducción En el marco de la alianza entre la empresa Samsung y Estudios y Consultorías Focus, se invita a los sostenedores de la Región Metropolitana a participar del segundo concurso Sala Innovación Pedagógica Samsung Focus El concurso consiste en ser parte de un modelo pedagógico auspiciado por Samsung denominado Edutactic. El establecimiento ganador del concurso será beneficiario de una sala Samsung Smart School, tecnológicamente full equipada con un e-board (TV interactiva), la solución Samsung Smart School (software de interconexión), recursos TIC, el mobiliario adecuado y tablets para un curso completo. Además recibirá capacitación docente para integrar la tecnología al proceso y entorno de enseñanza - aprendizaje de forma más eficiente y flexible. Durante el primer año, el programa presentará un especial énfasis en la integración de las tecnologías en algunas unidades específicas del currículum de 1 er y 2 do básico de matemáticas. Se espera que los estudiantes tengan la oportunidad de aprender utilizando recursos pedagógicos disponibles en tablets, y además experiencias de trabajo interactivo. Para lograr este objetivo, se capacitará y se realizará un acompañamiento específico para los profesores jefes de primero y segundo básico. Este programa será parte de un proceso de investigación que ayudará a sistematizar la experiencia, perfeccionar el programa, y evaluar resultados en cuanto a la motivación y los aprendizajes de profesores y estudiantes. EL MODELO La invitación es a ser parte de un modelo probado, que concibe una nueva forma de aprender el cual incorpora tecnologías digitales a la sala de clases. 1

2 Favorece el rol del profesor respecto de la generación de experiencias de aprendizaje, intenciona su rol de guía, permite feedback inmediato y mayor motivación por parte de los alumnos frente a recursos tecnológicos innovadores y entretenidos. Esta iniciativa permite que las tablets estén conectadas con el PC del profesor Permite que las tablets estén conectadas con e-board Permite comunicación directa entre el alumno y el profesor Permite generar evaluaciones con revisión inmediata Permite trabajar en grupos asignando líderes Permite enseñar y aprender en un nuevo entorno Aprendizaje con otros Aprendizaje de forma activa Aprendizajes desde mis intereses y ritmo Fomenta interacción al interior y exterior de la sala. Fomenta habilidades del trabajo en equipo. Se potencian habilidades y contenidos. Se hace un proceso significativo. El actor principal de su proceso es el estudiante. Necesidades, motivaciones y recursos individuales. Se entra por distintas puertas. Avances a su propio ritmo, sin topes para aprender. 2

3 2. Beneficios para el Establecimiento - Habilitación de sala tecnológica con un e-board (TV interactiva), tablets para un curso completo, la solución Samsung Smart School (software de interconexión), recursos TIC, mobiliario adecuado (mesas para 4 alumnos cada una), impresora y equipo de música. - Capacitación a profesores de pre kínder a cuarto básico en el uso del Samsung Smart School, incluye las tablets y el uso de recursos tecnológicos y digitales. - Capacitación y acompañamiento a profesores de primero y segundo básico en la implementación de algunas unidades de matemáticas que integran TIC y trabajo interactivo. 3. Requisitos para concursar Requisitos para el sostenedor: - Contar con un establecimiento que haya obtenido un puntaje promedio entre 241 y 285 en el Simce de cuarto básico El establecimiento debe tener dos cursos por nivel en primero y segundo básico. Requisitos para establecimiento beneficiario: - Tener una sala 100% disponible que pueda ser modificada (se implementará con mobiliario y recursos TIC) y pueda ser utilizada de forma exclusiva. Ésta deberá disponer de una capacidad en número de alumnos equivalente a un curso completo del colegio. - Contar con conexión inalámbrica a internet estable (verificable). - Tener un equipo directivo - que respalde y apoye el programa en todas sus etapas, - que facilite las instancias de capacitación y horarios de planificación de docentes, - con un carácter flexible frente a las demandas de implementación - y que colabore en intervenciones a realizarse con Samsung (voluntariado corporativo, asistencia de ejecutivos de la empresa y de medios de comunicación al establecimiento). - Contar con profesores de primero y segundo básico con genuino interés y motivación de innovar y capacitarse en el uso de TIC de este proyecto. - Contar con un mínimo de 12 horas pedagógicas para la capacitación de docentes. 3

4 - Contar con un asistente técnico, rol docente o paradocente (no directivo), con media jornada disponible para que sea capacitado y se encargue de esta sala. 4. Plazos de la postulación 18 de diciembre: Presentación bases del concurso e inicio período preguntas (contacto: Paula Montero, pmontero@focus.cl / ) 9 de enero: Cierre del proceso de presentación (envío) de Formulario de Postulación 12 de enero: Aviso a establecimientos pre seleccionados de enero: Visita a establecimientos pre seleccionados (entrevistas equipo directivo y equipo docente) 19 de enero: Aviso a establecimientos seleccionados de enero: Presentación proyecto a ganadores concurso / Firma de compromisos y convenio de trabajo 5. Proceso de selección El equipo seleccionado se determinará a partir de la visita en terreno al establecimiento beneficiario, en donde se realizarán dos reuniones: una con el equipo directivo y otra con los profesores jefe de 1ro y 2do básico. En estas reuniones se evaluarán los antecedentes, el nivel de compromiso y motivación del equipo participante, y la sala disponible para la transformación e implementación. Un antecedente importante en la evaluación será el compromiso del sostenedor en cuanto al aporte de la contraparte: -Recursos humanos destinados al proyecto -Recursos materiales 4

5 FORMULARIO DE POSTULACIÓN SEGUNDO CONCURSO SALA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA SAMSUNG - FOCUS 2015 Formulario Online ANTECEDENTES ESTABLECIMIENTO BENEFICIARIO: Nombre establecimiento beneficiario: Puntajes SIMCE 4to básico 2013: Índice de vulnerabilidad escolar: Nombre Director: Teléfono o celular de contacto: primero básico Nivel A: primero básico Nivel B: segundo básico Nivel A: segundo básico Nivel B: Experiencia del establecimiento en el uso de TIC (Uso avanzado, intermedio, básico), fundamente brevemente: Nombres profesores jefe primeros y segundos básicos: Compromiso de Aporte en Recursos Humanos: nº de horas destinadas al proyecto indicando cada profesional Compromiso en Recursos Materiales: habilitación de sala, cancelación internet, etc. 5