NOMBRE: CICLO: Educación Primaria años
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- Victoria Soriano Romero
- hace 6 años
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1 Actividades Previas NOMBRE: CICLO: Educación Primaria años
2 2 INICIATIVA EDUCATIVA DE BIOPARC FUENGIROLA Bioparc Fuengirola, empresa española de capital privado, lanza un completo programa educativo hacia escolares comprendidos entre los 3 y los 18 años. Nuestro objetivo principal es dar a conocer la riqueza de los bosques tropicales y concienciar y sensibilizar sobre la importancia de conservar y proteger el medio ambiente. Para ello, ponemos en mano del profesorado una amplia gama de actividades para que los alumnos completen sus estudios, conozcan la filosofía de nuestro parque y saquen un mayor provecho de su visita a Bioparc. Estas actividades están diseñadas para realizarlas en dos partes; Aquellas que podrán realizar como previa a la visita, intentando así que los alumnos estén receptivos y disfruten al máximo de su visita. Y los cuadernos educativos que se entregarán a los alumnos tras su visita a Bioparc Fuengirola una vez que hayan recibido las explicaciones de nuestros educadores. Con estas herramientas intentaremos que no pasen desapercibidos algunos aspectos importantes para conocer de cerca el mundo animal y vegetal, y además transmitir el objetivo final de nuestro parque, la labor de conservación de especies en grave peligro de extinción.
3 CARACTERISTICAS DE LOS VERTEBRADOS Los vertebrados se dividen en 5 grandes grupos de animales: mamíferos, reptiles, aves, peces y anfibios. A continuación, te damos algunas de sus principales características, pero hay algunos errores. Tacha con una X las características que no correspondan a ese grupo. 3 MAMÍFEROS Al nacer, se alimentan de la leche que producen sus madres. Respiran a través de pulmones. Tienen la piel cubierta de escamas. Tienen la piel cubierta de pelo AVES Las crías nacen de huevos. Andan a 4 patas. Tienen pico y plumas. Tienen 2 patas. REPTILES Tiene el cuerpo cubierto de escamas. Nacen todos de huevos. Algunos caminan a 4 patas y otros se arrastran por el suelo. No nacen de huevos. PECES Respiran a través de branquias. Tiene el cuerpo cubierto de pelo. Tiene el cuerpo cubierto de escamas. Tienen aletas para desplazarse. ANFIBIOS Respiran a través de branquias. Tiene el cuerpo cubierto de pelo. Tiene el cuerpo cubierto de escamas. Tienen aletas para desplazarse.
4 ? PARA QUE SIRVE? 4 A continuación te damos la imagen de un Dragón de Komodo. Este curioso animal utiliza algunas partes de su cuerpo para protegerse o cazar en la naturaleza. Escribe en el recuadro para qué sirven las partes señaladas por las flecha.
5 En Bioparc Fuengirola también podemos encontrar muchas especies de plantas. Pon el nombre correcto a cada parte de una planta. TALLO SEMILLAS RAÍZ 5 FLOR HOJA FRUTO
6 FUGA DE PALABRAS 6 Algunas palabras han saltado del texto y lo necesitamos completo. Ayúdanos a rellenar los huecos con las palabras del recuadro. Omnívoros Herbívoros Carnívoros Frugívoros Piscívoros Los animales necesitan alimentarse para crecer y reponer el gasto de energía que supone cualquier actividad. Pero no todos los animales se alimentan de lo mismo Según la fuente de alimento se clasifican en 3 grandes grupos. Hay animales que se alimentan de carne de otros animales, son los animales. Otros se alimentan de materia vegetal, son los animales. Sin embargo, hay otros que pueden comer alimentos tanto de origen animal como vegetal y son los animales. Dentro de estos 3 grupos principales, algunos se han especializado en un tipo de alimento. Los que se alimentan principalmente de fruta son animales. Y los que comen peces son animales. Ahora que conocemos estos grupos, enumera tres animales pertenecientes a cada uno de los tres grupos principales. Carnívoros Herbívoros Omnívoros
7 7 Desde el departamento de educación de Bioparc Fuengirola esperamos que estas actividades previas a la visita ayuden a los escolares a conocer el mundo animal, y sirvan como herramienta didáctica para el profesorado, siendo una primera toma de contacto con nuestro parque. En Bioparc Fuengirola los escolares se sumergirán en recreaciones exactas de ecosistemas naturales, observarán cara a cara a los habitantes más sorprendentes de los bosques tropicales y experimentarán emociones únicas. Todo ello hará que se sientan rodeados de naturaleza. Con estas actividades y la visita a Bioparc, esperamos que todo nuestro esfuerzo educativo sirva para concienciar y sensibilizar a los más pequeños, futuro de nuestra sociedad. Departamento de Educación Bioparc Fuengirola
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