Facilitadoras: ANNA DUGARTE DUBERLYS GONZALES
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- Julio Acuña Gil
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1 Facilitadoras: ANNA DUGARTE DUBERLYS GONZALES
2 Proyecto Sociotecnológico: Integración de Saberes Unidades Curriculares Proyecto Sociotecnológico T E O R Í A P R Á C T I C A La institución Comunidades vinculación con las
3 Esquema General: Capítulo I: El Proyecto Sociotecnológico (La comunidad, diagnóstico del problema) Capítulo II: Marco teórico y tecnológico Capítulo III: Marco Metodológico Capítulo IV: Resultados de la implementación del Proyecto Sociotecnológico Conclusiones y recomendaciones Referencias bibliográficas Anexos
4 CAPÍTULO I: El Proyecto Sociotecnológico A: La Comunidad Nombre de la comunidad Ubicación geográfica (Mapa de la comunidad) Tipo de comunidad Misión y visión de la comunidad Diagrama de Venn Identificación de la persona de contacto de la comunidad
5 Capítulo I: La Comunidad Descripción de la Comunidad Abordada: IDENTIFICACIÓN DE LA COMUNIDAD Nombre, ubicación, personal de contacto, número telefónico Misión y Visión de la Comunidad 5
6 Capítulo I: La Comunidad Descripción de la Comunidad Abordada: Mapa de la Comunidad 6
7 Capítulo I: La Comunidad Diagrama de Venn: SEMARNAP Relación de Comunidad con el entorno Programa de pobreza Ejido San Juan Iglesia Comerciantes Clínica Alianza para el campo 7
8 CAPÍTULO I: El Proyecto Sociotecnológico B. El diagnóstico Planteamiento del proyecto (Árbol del problema) Objetivo general y específicos Justificación Alcances y delimitaciones
9 Capítulo I: Diagnóstico del Problema Planteamiento del problema Es la situación de debilidad u oportunidad que se presenta en una comunidad y puede abordarse a través de un Proyecto Sociotecnológico (PST). El problema La solución (PST) 9
10 Capítulo I: Diagnóstico del Problema Síntomas Control Causas Pronóstico 10
11 Capítulo I: Diagnóstico del Problema Consecuencias Problema Causas
12 Capítulo I: Diagnóstico del Problema Muy amplio, no está delimitado No se puede medir en la práctica Ya está resuelto, no hay novedad El estudiante no posee los recursos para investigarlo
13 Capítulo I: Diagnóstico del Problema Objetivo General: Según Arias (2006), es un enunciado que expresa lo que se desea indagar y conocer para responder a un problema planteado (p. 43) VERBO INFINITIVO + VARIABLE + UNIDAD DE ANÁLISIS + CONTEXTO ANALIZAR EL IMPACTO DE LA CRISIS EN VENEZUELA, REFERIDA A LOS NIVELES DE POBREZA EN LOS PATRONES ALIMENTARIOS DE LOS NIÑOS, EN EDADES COMPRENDIDO ENTRE CERO Y SEIS AÑOS, QUE ACUDEN AL HOSPITAL DR. DOMINGO LUCIANI DEL INSTITUTO VENEZOLANO DE LOS SEGUROS SOCIALES 13
14 Capítulo I: Diagnóstico del Problema Objetivos Específicos: Están relacionados con el objetivo general, pero se define en términos más operacionales. Se elaboran de manera ordenada y jerarquizada, tomando en consideración los aspectos o dimensiones que se proponen lograr. 14
15 Capítulo I: Diagnóstico del Problema Justificación: En el proyecto se debe explicar con claridad POR QUÉ y PARA QUÉ es conveniente llevar a cabo la investigación y quiénes se beneficiarán (directa o indirecta). 15
16 Capítulo I: Diagnóstico del Problema Alcance y delimitación Debe especificar con claridad y precisión hasta donde se pretende llegar y profundizar en el PST. Debe ser realista y concreto en cuanto a: QUÉ: necesidades encontradas. QUIÉN: comunidad beneficiada. CUÁNDO: tiempo estimado para el desarrollo. DÓNDE: descripción de la comunidad. 16
17 CAPÍTULO II: Marco teórico y tecnológico Antecedentes Bases teóricas y Tecnológicas Fundamentos Legales
18 Capítulo II: Marco Teórico y Tecnológico 18
19 Capítulo II: Marco Teórico y Tecnológico 19
20 Capítulo II: Marco Teórico y Tecnológico Antecedentes Son investigaciones realizadas anteriormente y que pueden tener vinculación directa o indirecta con el problema 20
21 Capítulo II: Marco Teórico y Tecnológico Bases Teóricas y Tecnológicas Se fundamenta en: Aspectos teóricos y tecnológicos pertinentes al problema Parte de: Selección de los elementos teóricos y tecnológicos más importantes para el estudio del problema. Conforma La argumentación teórica y tecnológica del PST. 21
22 Capítulo II: Marco Teórico y Tecnológico Fundamentación Legal Es el contexto de normativa jurídica relacionado con el problema objeto de estudio 22
23 Capítulo II: Marco Teórico y Tecnológico Búsqueda y obtención de la Bibliografía
24 CAPÍTULO III: Marco Metodológico Metodología utilizada para el desarrollo del Proyecto Sociotecnológico: Tipo de la Investigación Diseño de la Investigación La comunidad y el Proyecto Sociotecnológico Población y muestra Técnicas e instrumentos de recolección de datos. Técnica de análisis Análisis de resultados Estudio de factibilidad Plan de actividades (acción) del proyecto. (Diagrama de Gantt) Metodología para el desarrollo del software
25 Capítulo III: Marco Metodológico Metodología Utilizada para el desarrollo de la investigación. Se refiere al medio a través del cual el investigador obtiene la información necesaria que le permita lograr los objetivos del PST. Incluye los niveles y diseños de la investigación que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. 25
26 Capítulo III: Marco Metodológico Niveles de Investigación: Indica el nivel de profundidad con el que se realizará el estudio: Exploratoria: se efectúa sobre un tema u objetivo desconocido o poco estudiado. Descriptiva: es la caracterización de un hechos, fenómeno, individuo o grupo con el fin de establecer su estructura o comportamiento. Explicativa: busca el porque de los hechos, mediante el establecimiento de relaciones causa Efecto. 26
27 Capítulo III: Marco Metodológico Diseño de la Investigación: Es la estrategia general que adopta el investigador para responder al problema planteado: Investigación documental: basada en la búsqueda, análisis e interpretación de datos. Investigación de campo: recolección de datos directamente de los sujetos. Investigación Experimental: consiste en someter a un objeto o conjunto de individuos a determinadas condiciones, estímulos o tratamiento. 27
28 Capítulo III: Marco Metodológico Población y Muestra Población: se refiere al conjunto de elementos o unidades (personas, instituciones o cosas) para el cual se realizará el PST. Muestra: es un subconjunto representativo del universo o población, la cual se determina en el caso de que las poblaciones sean excesivas, y se dificulte estudiar todas ellas. 28
29 Capítulo III: Marco Metodológico Técnica Estrategia que sigue el investigador para recolectar los datos. (Entrevista, Observación directa, revisión documental) Instrumento Herramientas que usa el investigador para recolectar los datos. (cuestionario, lista de cotejo, cámara filmadora, entre otros) 29
30 Capítulo III: Marco Metodológico Técnica de Análisis: Se refiere a la técnica, que se va a utilizar para el análisis de Los resultados, por ejemplo: Tabla de frecuencia Diagrama de torta
31 Capítulo III: Marco Metodológico Análisis de los resultados: Una vez aplicados los instrumentos para recolectar la información, se procede a realizar el análisis de los mismos. Cabe señalar que el análisis se realiza para cada pregunta o item. El análisis se divide en dos pasos: 1.- Aplicación de técnica de análisis (tabla de frecuencias, representación gráfica) 2.- La interpretación teórica de los resultados.
32 Capítulo III: Marco Metodológico Análisis de los resultados: Ejemplo: Item 1.- Está usted de acuerdo en implementar un Sistema de Información que permita? SI = 40 PERSONAS NO= 10 PERSONAS 1.- Tabla de frecuencia: si no ÍTEM F % F % Representación gráfica: 3.- Interpretación de los resultados: Los anteriores resultados del ítem 1 inherente a la disponibilidad de utilizar un nuevo sistema reportaron que un 80% de los Docentes a quienes se les aplicó el cuestionario, están de acuerdo con su implementación, mientras que un 20% no estuvieron de acuerdo, lo que indica una aceptación de la mayoría de la muestra.
33 Capítulo III: Marco Metodológico Estudio de Factibilidad Técnica Económica Operativa 33
34 Capítulo III: Marco Metodológico Plan de Actividades (Diagrama de Gantt) 34
35 Capítulo III: Marco Metodológico Metodología para el desarrollo del Software En esta fase se debe definir la metodología que se utilizará para la elaboración del PST, entre estas se encuentran: Metodología Cascada. Metodología Estructurada para el Desarrollo de Sistemas de Información. (MEDSI) Metodología Prototipo. Programación Extrema (XP) Metodología SCRUM Metodología de Proceso Unificado Racional (RUP) 35
36 CAPÍTULO IV: Resultados de la Implementación del Proyecto Sociotecnológico Descripción del Sistema Diagrama General del Sistema (VTOC-Tabla visual de contenido) Elementos de Interfaz (Botones) Políticas de Seguridad del Sistema Diagrama de Flujo de datos (Nivel de Contexto) Definición de requerimientos funcionales y no funcionales Diagramas UML (Lenguaje de Modelado Unificado) Diagrama de casos de uso Diagramas de actividad Diagramas de estado Base de Datos: Diccionario de Datos. Modelo Entidad Relación. Modelo Relacional.
37 CAPÍTULO IV: Resultados de la Implementación del Proyecto Sociotecnológico Especificaciones Técnicas del Proyecto Procedimientos de Instalación del Sistema Mensajes generales del Sistema Análisis de Pruebas aplicadas al Sistema
38 Capítulo IV: Resultados Descripción del producto: Tabla visual de contenido (VTOC) Es una gráfica jerárquica que permite visualizar los módulos que constituyen un proyecto. Pantalla de inicio 1.0 Registro 2.0 Reportes Ayuda Seguridad 5.0 Usuarios 2.1 Producto 2.2 Ventas al mes Niveles de usuario Agregar Guardar Modificar Eliminar
39 Capítulo IV: Resultados Elementos de Interfaz (Botones): Insertar Eliminar Modificar 39
40 Capítulo IV: Análisis de la Investigación Políticas de Seguridad del sistema: El objetivo de la protección de nuestros Sistemas de Información debe ser el de preservar la: Confidencialidad Solo las personas autorizadas tendrán acceso a la información Integridad Salvaguarda la exactitud y totalidad de la información y los métodos de procesamiento. Disponibilidad Garantiza que la información y a los recursos relacionados con ella esté disponible cada vez que se requiera.
41 Capítulo IV: Resultados Diagrama de flujo de datos DFD: Es una representación gráfica para la descripción del flujo de datos a través de un sistema de información, en ellos se definen todas las interacciones que realiza un sistema con su entorno (entidades externas), estas pueden ser otros sistemas, sectores internos a la organización, o factores externos a la misma. 41
42 Capítulo IV: Resultados Diagrama de flujo de datos DFD: Proceso Almacén Entidad Flujo de datos
43 Capítulo IV: Resultados Diagrama de flujo de datos DFD: Nivel 0
44 Capítulo IV: Resultados Definición de requerimientos: 44
45 Capítulo IV: Resultados Los requerimientos bien formulados deben satisfacer varias características: Necesario: Lo que pida un requerimiento debe ser necesario para el software. No ambiguo: El texto debe ser claro, preciso y tener una única interpretación posible. Verificable: Se debe poder verificar con absoluta certeza, si el requerimiento fue satisfecho o no. Esta verificación puede lograrse mediante inspección, análisis, demostración o pruebas. 45
46 Capítulo IV: Resultados 46
47 Capítulo IV: Resultados Requerimientos Funcionales: 47
48 Capítulo IV: Resultados Requerimientos no funcionales: 48
49 Capítulo IV: Resultados Lenguaje de Modelado Unificado UML: Es un lenguaje gráfico estándar para visualizar, especificar, construir y documentar los procesos de negocio, funciones del sistema, y aspectos concretos como expresiones de lenguajes de programación, esquemas de bases de datos, entre otros.
50 Capítulo IV: Resultados Diagramas UML: Por ser un lenguaje gráfico, permite entender las funcionalidades y estructuras lógicas en un sistema, entre los que podemos mencionar: Diagrama de Casos de uso Diagrama de actividades Diagrama de estado.
51 Capítulo IV: Resultados Diagramas de casos de uso: Es una técnica que sirve para la captura los requerimientos de un nuevo sistema y nos ayudan a describir qué es lo que el sistema debe hacer desde el punto de vista del usuario, es decir, describe el uso del sistema y cómo este interactúa con el usuario.
52 Capítulo IV: Resultados Diagramas de casos de uso: Simbología Actor Caso de Uso Elemento de comunicación Relaciones < < Extend> > Extensión < < Include> > Inclusión
53 Capítulo IV: Resultados Diagramas de casos de uso: Simbología
54 Capítulo IV: Resultados Diagramas de casos de uso: Simbología
55 Capítulo IV: Resultados Diagramas de casos de uso: Simbología < < Extend> > < < Include> >
56 Capítulo IV: Resultados Diagramas de casos de uso: Descripción Nombre: Autor: Crear mensaje foro José Pérez Fecha: 24/08/2010 Descripción: Permite crear un mensaje en el foro de discusión. Actores: Usuario de Internet logeado. Precondiciones: El usuario debe haberse logeado en el sistema. Flujo Normal: 1.- El actor pulsa sobre el botón para crear un nuevo mensaje. 2.- El sistema muestra una caja de texto para introducir el título del mensaje y una zona de mayor tamaño para introducir el cuerpo del mensaje. 3.- El actor introduce el título del mensaje y el cuerpo del mismo. 4.- El sistema comprueba la validez de los datos y los almacena. Flujo Alternativo: 4. El sistema comprueba la validez de los datos, si los datos no son correctos, se avisa al actor de ello permitiéndole que los corrija Postcondiciones: El mensaje ha sido almacenado en el sistema.
57 Capítulo IV: Resultados Diagramas de Actividad: Representa el comportamiento interno de una operación o de un caso de uso, es decir, define las operaciones que realiza cada caso de uso. El propósito del diagrama de actividad es: Modelar el flujo de tareas Modelar las operaciones
58 Capítulo IV: Resultados Diagramas de Actividad: Simbología SÍMBOLO REPRESENTA Inicio Actividad Decisión Flujo Final
59 Capítulo IV: Resultados Base de datos: DICCIONARIO DE DATOS: Definen las características lógicas de los datos que se van a utilizar en el sistema que se está programando. Incluyen nombre, descripción, tipo de dato y la longitud, pero lo que hace útil al diccionario es el significado que le damos a los datos según la lógica del negocio. El Diccionario de Datos debe presentarse en una tabla donde cada columna corresponda a los siguientes aspectos: Nombre del campo Descripción Tipo de dato Longitud C.I Número de identificación del cliente Varchar 10 59
60 Capítulo IV: Resultados MODELO ENTIDAD RELACIÓN: Es la representación gráfica de la estructura lógica de una base de datos y consta de una colección de objetos básicos llamados entidades, las propiedades o atributos de esas entidades y de las relaciones entre ellas. 60
61 Capítulo IV: Resultados MODELO ENTIDAD RELACIÓN : Elementos ENTIDAD: Las entidades representan un objeto o concepto del mundo real que se describe en una base de datos y se distinguen de otros objetos. Por ejemplo, una persona, una materia, una institución entre otras son entidades. Se representan con un rectángulo. Profesor Asignatura 61
62 Capítulo IV: Resultados MODELO ENTIDAD RELACIÓN : Elementos LOS ATRIBUTOS: Se define como cada una de las propiedades o características que identifican unívocamente a entidad o relación. Cada atributo tiene un nombre. En la representación de una entidad debe haber un atributo principal que identifica a la entidad y su valor tiene que ser único. Un ejemplo de atributo principal seria el número de Cédula en la entidad persona. Códigoasig Nombreasig Profesor Asignatura Cédula pro Nombrepro 62
63 Capítulo IV: Resultados MODELO ENTIDAD RELACIÓN : Elementos LAS RELACIONES: Las relaciones representan la asociación entre dos o mas entidades. A cada relación se le asigna un nombre para poder distinguirla de las demás y saber su función dentro del modelo entidad-relación. Se representa mediante un rombo con el nombre de la relación. Profesor dicta Asignatura 63
64 Capítulo IV: Resultados MODELO ENTIDAD RELACIÓN : Elementos LA CARDINALIDAD: La cardinalidad define el número máximo y mínimo de ocurrencias de cada entidad, es el tipo de correspondencia entre dos relaciones; 1:1. Uno a uno 1:m. Uno a Mucho m:m. Muchos a muchos 64
65 Capítulo IV: Resultados MODELO ENTIDAD RELACIÓN Códigoasig Profesor 1 m dicta Nombreasig Asignatura Cédula pro Nombrepro
66 Capítulo IV: Resultados MODELO RELACIONAL: Representa a los datos y la información necesaria para construir el proyecto mediante tablas relacionadas entre sí. Siendo una tabla la representación de un objeto o concepto del mundo real (ENTIDAD) la cual está compuesta por varias columnas donde cada columna tiene un nombre específico, refiriéndose a los atributos de la entidad. Dicho modelo es el resultado del proceso de normalización de las tablas.
67 Capítulo IV: Resultados MODELO RELACIONAL: Tabla: Profesor Cédula de Identidad Nombres Apellidos Correo Electrónico María Fernández Pedro Flores 67
68 Capítulo IV: Resultados Especificaciones Técnicas: Se presenta cada uno de las especificaciones de las Pantallas usadas en el Sistema, estructurado de la siguiente manera: Pantalla. Funcionalidad. Niveles de Usuarios. Propósito. 68
69 Capítulo IV: Resultados Mensaje Generales del Sistema: Error: Datos duplicados
70 Capítulo IV: Análisis de la Investigación Análisis de las Pruebas Aplicadas al Sistema: Las pruebas son una de las últimas fases del desarrollo de software, es un proceso que conlleva a tomar una decisión muy simple: Se aprueba o se rechaza el producto?
71 Capítulo IV: Análisis de la Investigación Pruebas del sistema: Objetivos Asegurar que el software satisface las necesidades del cliente, es decir, le resuelve su problema, a lo que se denomina VALIDACIÓN. Busca comprobar que el software o las partes de él funcionen correctamente cumpliendo las especificaciones que se fijaron al inicio, llamada VERIFICACIÓN
72 Capítulo IV: Análisis de la Investigación Pruebas del sistema: Caja blanca: Su objetivo es probar exhaustivamente la estructura del código. Caja negra: Su objetivo es probar la funcionalidad del código. Especialmente indicadas en los módulos que van a ser interfaz con el usuario.
73 Conclusiones y recomendaciones Las conclusiones constituyen aquella parte donde el investigador, como producto del trabajo realizado debe exponer de forma clara y precisa los logros alcanzados durante la realización del Proyecto Sociotecnológico. Las recomendaciones son sugerencias que surgen de las conclusiones del trabajo realizado, deben estar dirigidas específicamente a la organización y al Programa de Formación.
74 ANEXOS Manual del usuario y del sistema Registro de visitas Carta de aceptación Árbol del problema Instrumentos CD Contentivo del sistema y de la documentación Otros.. Recomendaciones para los anexos: en la hoja de índice colocar: ANEXOS A nombre a que hace referencia B nombre a que hace referencia pág. pág. En la página de anexo correspondiente colocar el nombre a que hace referencia el anexo, ubicado en el centro de la hoja. 74
75 Facilitadoras: ANNA DUGARTE DUBERLIS GONZALES
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