Contenido. Prólogo Introducción. Aprendizaje basado en competencias .. XVIII

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1 Prólogo Introducción... XVI Historia Evolución XVII Estado actual XVIII Campo de acción profesional del ISC Características y competencias que requiere la industria de los egresados del SNEST Profesiones que se imparten en las escuelas del SNEST Funciones generales del ingeniero Evidencia Bibliografía Capítulo 2 La investigación como proceso de construcción social Conceptos básicos de la investigación Proceso básico de la investigación Tipos de investigación Importancia del desarrollo de las investigaciones Identificación de elementos que configuran las teorías Conceptos Definiciones Problemas Hipótesis Supuestos Las variables de una hipótesis Criterios para formular hipótesis.. 56 Abstracciones Reflexiones Explicaciones Postulados Métodos Leyes Tipos de métodos Conocimiento del proceso de investigación Planteamiento del problema Criterios para plantear el problema Los objetivos que persigue la investigación Las preguntas de investigación La justificación del estudio Marco teórico Resultados Aprendizaje basado en competencias Capítulo 1 Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual... 1 Historia, desarrollo y estado actual de la profesión... 3 Qué es la profesión?... 3 Cómo nacen las profesiones? Historia y desarrollo... 3 Estado actual de la profesión... 5 Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social... 7 Las prácticas predominantes y emergentes de la profesión en el contexto internacional, nacional y local... 8 Sectores productivos y de servicios del entorno afines a la profesión El perfil de la profesión desde el punto de vista de los profesionistas en ejercicio Cómo realizar entrevistas a profesionistas de su área Técnica de la entrevista y sus características Conducción de la entrevista actual Partes de una entrevista Funciones de la entrevista Tipos de entrevista Entrevista estructurada Entrevista no estructurada Entrevista mixta Entrevista de tensión Tipos de preguntas Caso práctico Orden profesional general: Ingeniería.. 17 El ingeniero La ingeniería y la humanidad Primeras escuelas de ingeniería La ingeniería en México Orden profesional específico: Ingeniero en Sistemas Computacionales (ISC) Origen... 23

2 XII Contenido La investigación como proceso de construcción social Caso práctico: Elaboración de una guía didáctica multimedia para el aprendizaje de Alice Problemática Justificación Objetivo general Objetivos específicos Limitaciones Marco teórico Conclusiones Recomendaciones Descripción de los métodos que se aplicaron a la investigación Evidencia Bibliografía Capítulo 3 Herramientas de comunicación oral Introducción Consideraciones de la competencia oral y escrita en la educación superior La comunicación Circuito del habla Axiomas de la comunicación Función lingüística Expresión oral Expresión oral espontánea Expresión oral reflexiva Tipos de expresión oral Conversación Expresión oral Discurso Discurso narrativo Discurso publicitario Discurso expositivo Discurso argumentativo La preparación del discurso para la exposición oral Documentación del tema y preparación del discurso Elementos del ensayo para su discurso Durante el discurso La importancia de empezar y acabar bien La audiencia Las preguntas La precisión en la comunicación verbal diaria Elementos físicos en la comunicación oral La voz La mirada La postura corporal Las manos Medios de apoyo Documentación Evidencia Bibliografía Capítulo 4 Herramientas de comunicación escrita Normas y reglas ortográficas Acentuación Acento prosódico y acento ortográfico Reglas generales de acentuación Interrogaciones, admiraciones, dudas Demostrativos Pronombres personales Otros monosílabos que se acentúan Bisílabos que se acentúan Destrucción de diptongo Verbos con objeto indirecto como sufijo Reglas ortográficas generales Reglas de los verbos Reglas para el uso de B Reglas para el uso de V Reglas para el uso de C, Z y QU Reglas para el uso de G Reglas para el uso de H Reglas para el uso de J Reglas para el uso de LL Reglas para el uso de M Reglas para el uso de R y RR Reglas para el uso de Y Reglas para el uso de X Mayúsculas Mayúsculas diacríticas Minúsculas Reglas de puntuación...122

3 XIII Coma Punto y coma Punto Dos puntos Puntos suspensivos Interrogación/admiración Comillas Diéresis El guión El paréntesis Técnicas de redacción Coherencia Cohesión Concordancia Párrafo Características Oración principal Oraciones secundarias o modificadoras Unidad y coherencia Tipos de párrafo Normales De excepción Funcionales Encabezamiento Introductorios Enlace Retrospectivos Prospectivos Conclusión Informativos Deductivos Inductivos Cronológicos Comparación De causa-efecto Propósito Elementos de enlace Separación de los párrafos Conectores Claridad Sencillez Precisión Características del lenguaje científico Objetividad Universalidad Verificabilidad Tipología de textos académicos como medios de difusión del conocimiento científico Estructura de los textos académicos Monografía Ensayo Características de un ensayo científico Las ventajas de un ensayo Metodología para la realización de un ensayo de investigación Planeación de la escritura Reseñas Reportes Tesis Finalidad de redactar una tesis Sugerencia para la elección de un tema de tesis Clasificación de las tesis Características de la tesis científica Cómo hacer una tesis La redacción de la tesis Protocolo de investigación Informe de investigación Modalidades de titulación Titulación por tesis profesional Titulación por actividad de investigación Titulación por examen general de conocimiento Titulación por totalidad de créditos y alto nivel académico Titulación por actividad de apoyo a la docencia Investigaciones sobre temas de una asignatura específica Elaboración de material didáctico Crítica y propuesta de temas relacionados con la asignatura y/o de las actividades académicas del plan de estudios Titulación por trabajo profesional Titulación por ampliación y profundización de conocimientos Titulación por servicio social Titulación por estudios de maestría Titulación por seminario

4 XI V Contenido Titulación por libro de texto o prototipo didáctico Titulación por diseño o rediseño de equipo o maquinaria Titulación por memoria de experiencia profesional Titulación por memoria de residencia profesional Titulación por proyecto integrador Titulación por artículo publicable Titulación por proyectos de intervención Titulación automática Bosquejo de modalidades para documentar y reportar la investigación Ensayo Características Clasificación del ensayo Estructura general del ensayo Tesis Clasificación de las tesis Estructura general la tesis Tesina Tipos de tesina Estructura general de la tesina Monografía Tipos de monografía Estructura general de la monografía Memoria Estructura general de la memoria 179 Manual de prácticas de laboratorio o taller Estructura general de un manual de prácticas Artículo publicable Estructura general del artículo publicable Libro de texto o prototipo didáctico Estructura general del libro de texto o prototipo didáctico Evidencia Bibliografía Capítulo 5 Gestión de la información para la investigación documental Estructura de la investigación documental Elección y delimitación del tema Elección del tema Delimitación del tema Objetivos generales y específicos Objetivo general Objetivos específicos Localización, selección y acopio de información de diferentes fuentes Diseño del esquema de trabajo Búsqueda de información y toma de notas Búsqueda de información Toma de notas Redacción de un borrador Cómo redactar el borrador Correcciones Redacción del informe final escrito con aparato crítico Presentación del informe en forma oral y escrita Informe final en forma oral Exposición Conferencia Ponencia Informe final en forma escrita Construcción del aparato crítico Notas Citas textuales Paráfrasis Comentario Cita contextual Locuciones latinas Referencias a bibliografía Ejemplo: Sugerencia de temas para investigación relacionados con el perfil profesional del ISC Metodología de los 11 pasos Investigación Tipos de investigación Proyecto de investigación Paso 1 Elección del tema Título del trabajo a desarrollar Paso 2 Elaboración del índice Elaboración de bibliografía y referencias bibliográficas Buscar palabras desconocidas en la información Contar con una lista de nexos para redactar Paso 3 Elaborar la introducción...227

5 XV Paso 4 El problema Elaborar el planteamiento y formulación del problema Elaborar la justificación Redactar los objetivos Paso 5 Elaborar el marco Metodológico Paso 6 Elaborar la contextualización..230 Paso 7 Integrar el marco teórico o referencial Paso 8 Elaborar un cronograma de actividades Paso 9 Elaboración de las sugerencias y conclusiones Retomar el paso Paso 10 Integrar bibliografía Paso 11 Integrar anexos Evidencia Bibliografía Anexos Anexo A Cómo leer un texto con mayor eficacia Anexo B Malos hábitos en la lectura Anexo C A leer se aprende leyendo Anexo D Los mapas conceptuales Anexo E Las fuentes de la Internet Anexo F Glosario de términos usuales en investigación Anexo G Condiciones para la planeación del trabajo...269