Unidad Técnica Pedagógica Colegio Las Américas Quilpué. Presentación asignatura

Transcripción

1 Curso: 1ro Básico UNIDAD I. SONORIDADES, CANCIONES TRADICIONALES. -Canto individual y colectivo. (Repertorio Tradicional Chileno) - Incorporación y experienciación del ritmo. (Ejercicios de acompañamiento rítmico, seguimiento de pulso) UNIDAD I. SONORIDADES, CANCIONES TRADICIONALES. - Música de diversos contextos y culturas. (Audición dirigida, música Popular Música de Concierto) - Experiencias musicales y sonoras en nuestra propia vida. - Canto al unísono. (Repertorio Popular Latinoamericano). UNIDAD II. MÚSICA Y EXPRESIÓN CORPORAL. -Cualidades del sonido -Identificar cualidades del sonido en el ambiente. - Sensaciones, emociones e ideas sugeridas por la música. UNIDAD II. MÚSICA Y EXPRESIÓN CORPORAL.* - Música de diversos contextos y culturas.* - Sensaciones, emociones e ideas sugeridas por la música.* - Experiencias musicales y sonoras en nuestra propia vida. * UNIDAD II. MÚSICA Y EXPRESIÓN CORPORAL.* - Canto al unísono y ejecución de instrumentos de percusión convencional y no convencional.* (* sujeto a calendarización académica) UNIDAD III. EXPRESIÓN Y PERCUSIÓN -Escuchar los sonidos que los rodean. -Respetar los silencios -Ejecución rítmica UNIDAD III. EXPRESIÓN Y PERCUSIÓN - Música Chilena de raíz folclórica -Canto al unísono y ejecución de instrumentos de percusión convencional y no convencional. UNIDAD IV. CANTO Y APRECIACIÓN MUSICAL -Conocer figuras rítmicas -Percutir figuras rítmicas -Moverse con ritmo musical UNIDAD IV. CANTO Y APRECIACIÓN MUSICAL -Pentagrama musical -Las Notas musicales (Escala, ubicación en el pentagrama) -Canto al unísono y ejecución de instrumentos de percusión convencional y no convencional.

2 No aplica evaluaciones de síntesis Unidad Técnica Pedagógica El aprendizaje de los alumnos se evaluará en: Trabajos práctico (Canto grupal, Ejecución instrumental) Curso: 2do Básico UNIDAD 0. REPASO UNIDAD I. SONORIDAD Y TIMBRES MUSICALES. - Organología de los Instrumentos musicales - Reconocer auditiva y visualmente los instrumentos de Viento Cuerda Percusión Electrófonos UNIDAD I. SONORIDAD Y TIMBRES MUSICALES. - Música de diversos contextos y culturas. -Piezas instrumentales. -Música y expresión corporal. UNIDAD I. SONORIDAD Y TIMBRES MUSICALES. - Piezas instrumentales - Canto individual y colectivo. UNIDAD II. INTENCIONES EXPRESIVAS EN LA MUSICA. -Narración musical -Ejecución de obra musical UNIDAD II. INTENCIONES EXPRESIVAS EN LA MUSICA. -Ejecución de obra musical

3 UNIDAD III. ELEMENTOS DE LA MÚSICA. -Descubrir y conocer diversos estilos musicales. (Audición dirigida de diversos géneros musicales popular y de concierto.) -Conocer y apreciar el valor de las grandes obras musicales de diversas épocas. UNIDAD III. ELEMENTOS DE LA MÚSICA. -Ejecución de obra musical de raíz folclórica, de autores nacionales. UNIDAD IV. ELEMENTOS EXPRESIVOS Y TÉCNICOS DE LA MÚSICA. -Altura, timbre, intensidad, duración. -Expresión de emociones a través de ejemplos musicales. (Audición de ejemplos) UNIDAD IV. ELEMENTOS EXPRESIVOS Y TÉCNICOS DE LA MÚSICA. -Escuchar música de variados estilos -Ejecución musical Primer semestre: No aplica evaluación de Síntesis Segundo semestre No aplica evaluación de Síntesis Trabajos prácticos (Canto grupal, Ejecución instrumental en grupos).

4 Formato presentación asignatura Curso: 3ro Básico UNIDAD 0. REPASO - Organología de los instrumentos musicales - Instrumentos de cuerda. - Instrumentos de viento. - Instrumentos de percusión - Instrumentos electrófonos. UNIDAD I. REPERTORIO VOCAL E INSTRUMENTAL. - Música en Chile (Diversas épocas) UNIDAD I. UNIDAD I. REPERTORIO VOCAL E INSTRUMENTAL. - Sensaciones, emociones e ideas que sugiere la música. - Cuento musical y familias de instrumentos. - Ejecución vocal e instrumental. UNIDAD II. REPERTORIO TRADICIONAL DE CHILE Y EL MUNDO - Repertorio Latinoamericano - Ejecución de repertorio instrumental UNIDAD II. REPERTORIO TRADICIONAL DE CHILE Y EL MUNDO -Ejecución de repertorio instrumental Latinoamericano UNIDAD III. INTERPRETACIÓN Y CREACIÓN MUSICAL. - Conocer instrumentos típicos del folclore chileno, observarlos y describirlos. - Ejecución de repertorio musical folclórico. UNIDAD III. INTERPRETACIÓN Y CREACIÓN MUSICAL. - Ejecución de repertorio musical folclórico. UNIDAD IV. INTRODUCCIÓN AL SOLFEO Y LA LECTURA MUSICAL. - La escala musical y su ubicación en el pentagrama - Las figuras rítmicas UNIDAD IV. INTRODUCCIÓN AL SOLFEO Y LA LECTURA MUSICAL. - La escala musical y su ubicación en el pentagrama. - Las figuras rítmicas relacionadas con la altura.

5 No aplica evaluaciones de síntesis Unidad Técnica Pedagógica Trabajos prácticos Individuales y grupales(canto grupal, Ejecución instrumental) Curso: 4to Básico UNIDAD 0. REPASO - La escala musical y su ubicación en el pentagrama - Las figuras rítmicas relacionadas con las alturas - Solfeo rítmico. UNIDAD I. REPERTORIO VOCAL E INSTRUMENTAL. - Música en Chile (Diversas épocas) UNIDAD I. UNIDAD I. REPERTORIO VOCAL E INSTRUMENTAL. - Sensaciones, emociones e ideas que sugiere la música. - Cuento musical y familias de instrumentos. - Ejecución vocal e instrumental. UNIDAD II. REPERTORIO TRADICIONAL DE CHILE Y EL MUNDO - Repertorio Latinoamericano - Ejecución de repertorio instrumental UNIDAD II. REPERTORIO TRADICIONAL DE CHILE Y EL MUNDO -Ejecución de repertorio instrumental Latinoamericano UNIDAD III. INTERPRETACIÓN Y CREACIÓN MUSICAL. - Conocer instrumentos típicos del folclore chileno, observarlos y describirlos.

6 - Ejecución de repertorio musical folclórico. UNIDAD III. INTERPRETACIÓN Y CREACIÓN MUSICAL. - Ejecución de repertorio musical folclórico. UNIDAD IV. EJECUCIÓN INSTRUMENTAL GRUPAL. - Conocer repertorio instrumental de diversos estilos y procedencias - Discriminación y reconocimiento de estilos UNIDAD IV. EJECUCIÓN INSTRUMENTAL GRUPAL. - Ejecución grupal de repertorio instrumental y vocal. No aplica evaluación de síntesis Trabajos prácticos individuales y grupales (Canto grupal, Ejecución instrumental) Curso: 5to Básico UNIDAD 0. REPASO. - Figuras Rítmicas (Negra, Blanca, Redonda, Corchea) - Ejercicios de percusión UNIDAD I. REPERTORIO DE ORIGEN AMERICANO. - Audición dirigida de repertorio de origen americano, tanto popular como de raíz folclórica - Relación entre obras escuchadas y utilización del material sonoro. - Canto al unísono y ejecución instrumental de obras escogidas dentro de las ya escuchadas.

7 UNIDAD II. ESCUCHANDO E INTERPRETANDO MÚSICA DEL MUNDO. - Diversas expresiones musicales. - Música de percusión. - Ejecución vocal e instrumental de canción escogida de las ya escuchadas.. UNIDAD II. ESCUCHANDO E INTERPRETANDO MÚSICA DEL MUNDO. - Ejecución vocal e instrumental de canción escogida de las ya escuchadas.. UNIDAD II. ESCUCHANDO E INTERPRETANDO MÚSICA DEL MUNDO. - Ejecución vocal e instrumental de canción escogida de las ya escuchadas. UNIDAD III. CUALIDADES DEL SONIDO. - Definiciones de Sonido y sus cualidades. (Duración, Altura, Timbre, Intensidad) - Definiciones de Música y sus elementos fundamentales. (Melodía, Armonía, Ritmo) UNIDAD III. CUALIDADES DEL SONIDO. -Conocer una obra musical instrumental Chilena y analizar sus instrumentos. -Ejecutar obra musical. UNIDAD IV. MÚSICA Y FOCLOR. - Fiestas tradicionales profanas y religiosas en Chile. (Manifestaciones musicales en estas fiestas) UNIDAD IV. MÚSICA Y FOLCLOR. -Conocer un ejemplo musical de nuestro folclor en el contexto de una fiesta tradicional -Ejecutar obra musical. No aplica evaluaciones de síntesis Trabajos prácticos individuales y grupales (Canto grupal, Ejecución instrumental)

8 Curso: 6to Básico UNIDAD 0. REPASO. -Música nacional. Audición y elección de repertorio - Ejecución instrumental de repertorio seleccionado - Canto Colectivo UNIDAD I. LECTURA Y ESCRITURA MUSICAL. -.Elementos del lenguaje musical. (Figuras rítmicas, Notas musicales, pentagrama) - Solfeo rítmico, reconocimiento de notas en el pentagrama UNIDAD I. LECTURA Y ESCRITURA MUSICAL. - Frases rítmicas. - Escritura musical tradicional. - Lectura musical aplicada a instrumentos. UNIDAD II. MÚSICA DE NUESTRO PAÍS. -Audición de música étnica. (Pueblos Originarios de Chile) - Cosmovisión y expresión musical. - La música en las festividades, ceremonias tradicionales. UNIDAD II. MÚSICA DE NUESTRO PAÍS. - Ejecución vocal e instrumental de canción escogida relacionada con fiestas tradicionales. UNIDAD III. MÚSICA CHILENA POR ZONAS. - Folclore Zona Norte, (Características, Audición de repertorio representativo) -Ejecutar obra musical zona norte UNIDAD III. MÚSICA CHILENA POR ZONAS. - Folclore Zona Centro -Ejecutar obra musical zonal centro. UNIDAD III. MÚSICA CHILENA POR ZONAS. - Folclore Zona Sur -Ejecutar obra musical zona sur. UNIDAD IV. MÚSICA FOLCLORICA NACIONAL -Ejecutar obra musical No aplica evaluaciones de síntesis

9 Trabajos prácticos (Canto grupal, Ejecución instrumental) Material de apoyo para la asignatura: Curso: 7mo Básico UNIDAD 0. REPASO. -Organología de los instrumentos musicales -Reconocer auditiva y visualmente Instrumentos de Cuerda Instrumentos de Viento Instrumentos de Percusión Instrumentos electrófonos. UNIDAD I. ATMÓSFERAS SONORAS, MELODIAS Y TEXTURAS. - Ejecución vocal e instrumental de ejemplos procedentes del repertorio popular. (Audición, elección y ejecución de repertorio) UNIDAD II. ACERCAMIENTO A LA FORMA MUSICAL - La melodía y sus características. Ejecución corporal de ejemplos provenientes del repertorio popular y de concierto. - Audición de melodías y distinción de sus características. UNIDAD II. ACERCAMIENTO A LA FORMA MUSICAL - Ejecución vocal e instrumental de ejemplos procedentes de los repertorios popular y de concierto. UNIDAD II. ACERCAMIENTO A LA FORMA MUSICAL - Ejecución vocal e instrumental de ejemplos procedentes de los repertorios popular y de concierto.

10 UNIDAD III. ENRIQUECIENDO LA EXPRESIÓN MUSICAL - Distinción y uso de recursos expresivos en la interpretación musical y Signos convencionales de graficación. Distinción auditiva y aplicación Práctica de los conceptos de agógica, dinámica, articulación y fraseo. UNIDAD III. ENRIQUECIENDO LA EXPRESIÓN MUSICAL - Distinción y uso de recursos expresivos en la interpretación musical y Signos convencionales de graficación. Distinción auditiva y aplicación Práctica de los conceptos de agógica, dinámica, articulación y fraseo. UNIDAD III. ENRIQUECIENDO LA EXPRESIÓN MUSICAL - Reconocimiento y aplicación de los recursos expresivos en obras instrumentales y/o vocales de diferentes repertorios. UNIDAD III. ENRIQUECIENDO LA EXPRESIÓN MUSICAL -Ejecución de obra musical. No aplica evaluaciones de síntesis Trabajos práctico (Canto grupal, Ejecución instrumental)

11 Curso: 8vo Básico UNIDAD 0. REPASO. - Enriqueciendo la expresión musical - Lectura rítmica, ejercicios de percusión UNIDAD I. UNA APROXIMACIÓN A LA MÚSICA DE NUESTRO TIEMPO - La música en la vida de personas y grupos humanos - Historia del Rock en EE. UU. E Inglaterra - Análisis de Repertorio UNIDAD I. UNA APROXIMACIÓN A LA MÚSICA DE NUESTRO TIEMPO - Historia del Rock en Latinoamérica - Ejecución de Repertorio UNIDAD I. UNA APROXIMACIÓN A LA MÚSICA DE NUESTRO TIEMPO - Evolución de estilos derivados del Rock (Rock & Roll, Heavy Metal y otros derivados) UNIDAD I. UNA APROXIMACIÓN A LA MÚSICA DE NUESTRO TIEMPO - Evolución de estilos derivados del Rock (Rock & Roll, Heavy Metal y otros derivados) UNIDAD II. MOSTRAR NUESTRA MÚSICA. -El Fenómeno del Rock Latino en Argentina y Chile. UNIDAD II. MOSTRAR NUESTRA MÚSICA. - El Fenómeno del Rock Latino en argentina y Chile - Análisis musical de repertorio. UNIDAD II. MOSTRAR NUESTRA MÚSICA. - El Fenómeno del Rock Latino en argentina y Chile - Ejecutar repertorio. UNIDAD II. MOSTRAR NUESTRA MÚSICA. - Ejecutar obra musical. No aplica evaluaciones de síntesis

12 Unidad Técnica Pedagógica Trabajos práctico (Canto grupal, Ejecución instrumental) Formato presentación asignatura Curso: 1ro Medio UNIDAD 0. REPASO. - Música y músicos nacionales. - Ejecución musical - Canto individual y colectivo UNIDAD I. MÚSICA Y SONIDOS - Definiciones de Sonido, ruido, Cualidades del sonido - Ejecutar repertorio escogido de su entorno socio-cultural. UNIDAD I. MÚSICA Y SONIDOS - Definiciones de Música y sus elementos fundamentales - Ejecutar repertorio escogido de su entorno socio-cultural. UNIDAD II. FORMAS BÁSICAS DE ENCUENTRO CON LA MÚSICA. - El Fenómeno del Rock Latino en Chile y Argentina. - Ejecutar repertorio. UNIDAD II. FORMAS BÁSICAS DE ENCUENTRO CON LA MÚSICA. - Ejecutar repertorio Rock Latino Chile y Argentina. UNIDAD III. MÚSICA Y EJECUCIÓN INSTRUMENTAL. - Organología y Clasificación de los Instrumentos musicales. - Reconocimiento auditivo y clasificación de instrumentos musicales. UNIDAD III. MÚSICA Y EJECUCIÓN INSTRUMENTAL. - Música de raíz folclórica Chilena de diferentes zonas. - Instrumentos Típicos.

13 - Ejecución Repertorio. UNIDAD III. MÚSICA Y EJECUCIÓN INSTRUMENTAL. - El fenómeno de la Nueva Canción Chilena. - Ejecución de repertorio UNIDAD III. MÚSICA Y EJECUCIÓN INSTRUMENTAL. - Música Popular de actualidad. No Aplica evaluaciones de Síntesis Trabajos prácticos (Canto grupal, Ejecución instrumental) Curso: 2do Medio UNIDAD 0. REPASO. -Música y sonidos del entorno socio-cultural. -Ejecución musical -Canto individual y colectivo. UNIDAD I. IDENTIDADES MUSICALES Y GRUPOS HUMANOS. - El Rock, su historia, en EE.UU. e Inglaterra - El Rock y sus estilos derivados. UNIDAD I. IDENTIDADES MUSICALES Y GRUPOS HUMANOS. - El Rock y sus estilos derivados. - Ejecución de repertorio grupal.

14 UNIDAD II. LOS INSTRUMENTOS MUSICALES EN LAS TRADICIONES DE CHILE Y AMÉRICA LATINA. - El fenómeno de la Nueva Canción Chilena. UNIDAD II. LOS INSTRUMENTOS MUSICALES EN LAS TRADICIONES DE CHILE Y AMÉRICA LATINA. UNIDAD III. LA CANCIÓN, SU EVOLUCIÓN Y PRESENCIA EN LAS DIFERENTES CULTURAS. - La Nueva Trova Cubana y la canción con temática social. UNIDAD III. LA CANCIÓN, SU EVOLUCIÓN Y PRESENCIA EN LAS DIFERENTES CULTURAS. - Música de raíz folclórica chilena de las diferentes zonas. UNIDAD IV. REALIZACIÓN DE UN PROYECTO MUSICAL -Elección del estilo y creación musical. -Ejecución musical. UNIDAD IV. REALIZACIÓN DE UN PROYECTO MUSICAL - Ejecución de repertorio instrumental y vocal. No aplica evaluaciones de síntesis. Trabajos prácticos (Canto grupal, Ejecución instrumental)

15 Curso: 3ro Medio UNIDAD 0. REPASO. - Ejecución instrumental. - Música popular - Canto individual y colectivo. UNIDAD I. MÚSICAS DEL MUNDO ACTUAL Y CAMBIOS EN LOS ESTILOS. - La Nueva Trova Cubana. UNIDAD I. MÚSICAS DEL MUNDO ACTUAL Y CAMBIOS EN LOS ESTILOS. - La canción con temática social en el mundo. UNIDAD I. MÚSICAS DEL MUNDO ACTUAL Y CAMBIOS EN LOS ESTILOS. - El movimiento Rock Latino en Chile y Argentina UNIDAD I. MÚSICAS DEL MUNDO ACTUAL Y CAMBIOS EN LOS ESTILOS. - Ejecución de repertorio Rock Chileno. UNIDAD II. LA VOZ CANTADA EN LA HISTORIA DE LA MÚSICA - Clasificación de la voz humana - El canto en la historia de la música (Voz Solista, Grupos Vocales, Coros). UNIDAD II. LA VOZ CANTADA EN LA HISTORIA DE LA MÚSICA. - El canto en la historia de la música (Voz Solista, Grupos Vocales, Coros). - Canto a más de una voz distinta. UNIDAD III. MÚSICA EN LAS ARTES ESCÉNICAS, TEATRO Y CINE. - La música en artes escénicas - La Opera. UNIDAD III. MÚSICA EN LAS ARTES ESCÉNICAS, TEATRO Y CINE. - La Comedia Musical. - La Música en el Cine. No aplica evaluaciones de síntesis

16 Trabajos prácticos (Canto grupal, Ejecución instrumental) Curso: 4to Medio UNIDAD 0. REPASO. - Nueva trova y canción. UNIDAD I. ACTUALIDAD MUSICAL EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y EN LOS ESPACIOS URBANOS. - Música de crítica social y corrientes alternativas. UNIDAD I. ACTUALIDAD MUSICAL EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y EN LOS ESPACIOS URBANOS. - El Rock en Chile décadas Ejecución de repertorio musical. UNIDAD II. RECURSOS TECNOLÓGICOS EN NUESTRO ENTORNO MUSICAL. - Música en las artes escénicas y audiovisuales. - La comedia Musical, La música en el Cine. UNIDAD II. RECURSOS TECNOLÓGICOS EN NUESTRO ENTORNO MUSICAL. - Elección de repertorio - Ejecución de repertorio UNIDAD III. PROYECTO DE PRESENTACIÓN PÚBLICA DEL TRABAJO MUSICAL. -Elección del proyecto y área. -Diseño del proyecto UNIDAD III. PROYECTO DE PRESENTACIÓN PÚBLICA DEL TRABAJO MUSICAL. -Creación de obra, selección de repertorio UNIDAD III. PROYECTO DE PRESENTACIÓN PÚBLICA DEL TRABAJO MUSICAL.

17 -Ejecución de obra. UNIDAD III. PROYECTO DE PRESENTACIÓN PÚBLICA DEL TRABAJO MUSICAL. -Ejecución de obra. No aplica evaluaciones de síntesis Trabajos prácticos (Canto grupal, Ejecución instrumental)