Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico. Guía Docente. Curso

Transcripción

1 Curso Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico Guía Docente Grado en Finanzas y Contabilidad

2 FICHA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA Módulo Materia Créditos 6 INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS ECONÓMICO Análisis del Entorno Económico Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico Carácter de la asignatura Departamento Coordinador Obligatoria Departamento de Economía Domínguez Jurado, José Miguel Profesores Domínguez Jurado, José Miguel Tipo de asignatura Grupos Tipo I Grupo A aula Grupo A.1 aula Grupo A.2 aula 2.5 Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 2

3 LA ASIGNATURA Descripción En la Memoria del Grado en Finanzas y Contabilidad se señala la consideración de la empresa como un sistema abierto que interacciona de manera dinámica con el entorno en el que opera y obliga a las organizaciones a mantener una actitud vigilante. Se hace necesario, por lo tanto, que los graduados en Finanzas y Contabilidad cuenten con conocimientos sólidos acerca del entorno económico y empresarial, así como una serie de competencias que les permitan analizarlo y valorar su influencia sobre las decisiones empresariales. La asignatura se organiza en 8 temas. La primera parte pretende introducir al alumno en la importancia del entorno económico y en la necesidad de afrontar su estudio de forma sistemática; el análisis de la información estadística, de cómo se presenta y de cómo se ha elaborado son fundamentales para este propósito. La segunda parte del programa se dedica a los instrumentos económicos: indicadores de actividad, empleo, monetarios, análisis input-output y la balanza de pagos. En la tercera parte del temario se abordan las técnicas cuantitativas necesarias para el análisis del entorno económico (medias móviles, alisado y modelos econométricos) La asignatura se aborda desde una perspectiva teórico-práctica. Los contenidos son desarrollados en las clases teóricas, donde también se incorporan ejemplos prácticos y, posteriormente, en las clases prácticas el alumno afrontará la aplicación de los diferentes instrumentos y técnicas aprendidos. La asignatura, desde un punto de vista académico, es importante puesto que proporcionará al alumno instrumentos y herramientas para profundizar en el conocimiento y análisis del entorno económico y empresarial. Desde un punto de vista profesional la asignatura permitirá al alumno disponer de los conocimientos necesarios para incluir el entorno económico entre los determinantes de las decisiones empresariales. Ubicación en el plan de estudios La asignatura se ubica en el Módulo de Análisis del Entorno Económico, que en FYCO se compone de 1 asignatura (Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico). Se imparte en el segundo cuatrimestre de 2º curso. Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 3

4 Requisitos previos El alumno debe poseer los conocimientos y habilidades que proporcionan las asignaturas de Economía, Macroeconomía, Estadística y Estadística Avanzada. RESULTADOS DE APRENDIZAJE El objetivo fundamental de la asignatura es que el alumno conozca y maneje todos los elementos que permiten comprender y analizar el Entorno Económico. Los objetivos específicos se concretan en: 1. Presentar a los alumnos la importancia de incluir el análisis del entorno económico en la toma de decisiones empresariales. 2. Exponer las diferentes fuentes de información estadística existente para el análisis del entorno económico y el tipo de datos que se utilizan habitualmente. 3. Presentar los diferentes instrumentos y herramientas existentes para el análisis del entorno económico y 4. Exponer los conceptos e instrumentos necesarios para el análisis del entorno económico. Durante el proceso de impartición del curso y tras la finalización de éste, como resultado del mismo, el alumno será capaz de: a. Analizar los elementos que influyen, explican y determinan el entorno económico. b. Comprender la complejidad y problemas que supone el análisis del entorno económico. c. Comprender la necesidad de ser críticos con la información analizada y autocríticos con nuestro propio análisis del entorno económico, manteniendo siempre principios de ética y rigor. d. Conocer las diferentes fuentes de información existentes y la utilidad que se puede extraer de ellas. e. Conocer los conceptos económicos y empresariales relacionados con el entorno económico. Manejar los programas informáticos utilizados para el análisis del entrono Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 4

5 Competencias a desarrollar en la asignatura Código Competencia Nivel de desarrollo a.1.1 Capacidad de análisis y síntesis Impartida y Evaluada a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio Capacidad de organización y planificación Capacidad para resolución de problemas Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas Comunicación oral y escrita en la propia lengua Impartida y Evaluada Utilizada Impartida Impartida Evaluada a.2.6 Capacidad crítica y autocrítica Impartida a.2.7 Compromiso ético en el trabajo Impartida a.3.1 Capacidad de aprendizaje autónomo Utilizada a.3.6 Motivación por la calidad Impartida b.1.6 Conceptos de economía Impartida y Evaluada b.2.6 Capacidad para comprender modelos de situaciones empresariales Impartida CONTENIDOS TEMÁTICOS INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS DEL ENTORNO ECONÓMICO 1 TEMA 1. ENTORNO ECONÓMICO 1.1. Introducción Definición de Entorno Económico Perspectivas para el análisis del EE EE y toma de decisiones. Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 5

6 TEMA 2. LA CUANTIFICACIÓN DE LA ECONOMÍA Principales indicadores económicos Clasificación de indicadores económicos Fuentes estadísticas Valores absolutos y relativos Índices Medición y tasas. TEMA 3. INDICADORES DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y EL EMPLEO 3.1. Las variables de que analizan la actividad económica y producción Análisis de los factores determinantes del crecimiento económico El empleo y el mercado de trabajo. Sus variables Análisis de los factores determinantes del empleo TEMA 4. INDICADORES MONETARIOS Y FINANCIERO 4.1. Los indicadores monetarios y financieros El sector público. Principales ratios 4.3. El presupuesto público 4.4. La relación entre monedas de diferentes países. TEMA 5. EL ANÁLISIS INPUT-OUTPUT Concepto Las tablas de origen-destino y simétricas Coeficientes técnicos y matriz inversa de Leontief Aplicaciones. TEMA 6. INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS COYUNTURAL 6.1. El informe de coyuntura económica La Contabilidad Nacional Balanza de Pago: Estructura e interpretación. TEMA 7. INDICADORES Y EVOLUCIÓN TEMPORAL La importancia de la información subyacente Componentes de una serie temporal Tendencia y evolución a largo plazo Estacionalidad y desestacionalización Ciclos económicos. TEMA 8. MÉTODOS DE PREVISIÓN 8.1. Clasificación de los métodos de previsión Métodos de previsión cualitativos Métodos de previsión cuantitativos Médias móviles Alisado Modelos económétricos Otras técnicas. Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 6

7 MATERIALES Y RECURSOS Básicos Garrido, R. et al. (2003): Análisis del entorno económico de la empresa. Ed. Pirámide, Madrid. Webs de Instituto Nacional de Estadística, Instituto de Estadística de Andalucía, Banco de España, etc. Según Campus Virtual Apuntes de Clase Complementarios Según Campus Virtual SISTEMA DE EVALUACIÓN Descripción general de los procedimientos de evaluación El procedimiento de evaluación consta de tres partes. La primera, es la asistencia y participación, la segunda, es el examen final, y la tercera, son los ejercicios o trabajos de seguimiento. Criterios de evaluación La asistencia y participación se valorará diariamente en clase. Se entregará un trabajo individual y otro colectivo, siendo en ambos casos condición necesaria para poder aprobar. La evaluación de la asistencia junto con los trabajos se guardará para todas las convocatorias oficiales de exámenes que se realizan hasta que empiece el siguiente semestre académico donde se imparta la asignatura. El examen final de la asignatura incluirá conocimientos teóricos y prácticos. Para realizar la evaluación y por lo tanto aprobar la asignatura, será necesario obtener una nota mínima de cuatro puntos sobre diez. Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 7

8 Procedimiento 1. Asistencia y participación (25%) 2. Prueba escrita teórica y práctica 3. Ejercicios de seguimiento Criterios Los alumnos con asistencia a todas las sesiones parten con una calificación de 10 en este apartado Valoración con un máximo de 10 puntos Obligatorio para proceder a la evaluación Competencias a evaluar a.1.1 a.1.2 a.1.1 a.1.6 b.1.6 b.2.3 a.1.2 b.1.6 b.2.3 Ponderación 25% 50% 25% Procedimiento de calificación Durante el desarrollo del curso, los alumnos realizarán dos exámenes sobre los conocimientos teórico-prácticos y el desarrollo de un caso práctico. Cada uno de los dos apartados a evaluar cuenta con un máximo de 10 puntos. La calificación final se obtendrá a partir de la siguiente fórmula: Nota=(asistencia/participación)*0,25 + (nota examen teórico-practico)*0,5 + (nota de la evaluación del desarrollo de caso práctico)*0,25. Para poder aplicar esta fórmula se exigirá: Entrega de los trabajos Una puntuación mínima en el examen teórico-practico y en el desarrollo del caso práctico será de 4 puntos sobre 10. Las notas de la participación y otro tipo de actividades que se llevaren a cabo sólo serán válidas hasta el comienzo del siguiente semestre académico donde se imparta la asignatura. Recomendaciones para la preparación de la asignatura La asignatura tiene una complejidad importante derivada de la explicación y, en menor medida, uso de instrumentos de análisis. Se recomienda la asistencia a clase y el trabajo personal del alumno en forma de estudio. Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 8

9 METODOLOGÍA Métodos de enseñanza-aprendizaje El principal método de enseñanza de las clases teóricas será la lección magistral. Las clases prácticas permitirán utilizar la resolución de ejercicios y problemas como forma de aprendizaje, si bien se compartirá este método con el expositivo. Las cuestiones prácticas vendrán referidas a situaciones reales. Los datos se obtendrán de las fuentes oficiales de información habituales; esto permitirá que al alumno además de conocer las fuentes estadísticas, disponga siempre de los datos utilizados en la parte práctica de la asignatura. Modalidades organizativas La asignatura se organiza a partir de sesiones teóricas y prácticas. Los alumnos asistirán a lo largo del curso a seminarios/conferencias/actividades para trasladarles aspectos mucho más aplicados y prácticos de la asignatura. Las prácticas en el aula de informática (sujetas a disponibilidad de espacio y personal) permitirán al alumno desarrollar desde un punto de vista aplicado los conocimientos teóricos adquiridos previamente. Además de las tutorías tradicionales, el alumno dispondrá de tutorías en grupo. Los alumnos dispondrán de materiales para preparar la asignatura en el Campus Virtual. Distribución de la carga de trabajo para el alumno La carga de trabajo del alumno se divide en las siguientes actividades: - Docencia presencial en grupos grandes. La asignatura comprende 32 horas de docencia presencial. El contenido de la docencia presencial en grupos grandes es de tipo teórico y teórico-práctico. - Clases prácticas presenciales en grupos reducidos y con el apoyo de herramientas informáticas. La carga es de 16 horas de clase. - Un trabajo individual y un trabajo en grupo que serán propuestos por el profesor a lo largo del curso, y se corresponderán con los ejercicios de seguimiento. - Seminarios. Tres seminario, (con una duración aproximada de 2 horas cada uno) sobre temas relacionados con la asignatura - Estudio autónomo y preparación de exámenes o pruebas - Tutorías en grupo. - Exámenes y pruebas de evaluación. Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 9

10 Modalidad organizativa Total de Horas Clases teóricas 32 Clases prácticas 16 Participación en Seminarios y Actividades programadas Trabajos en grupo 12 Trabajos individuales 8 Estudio autónomo 64 Tutorías (individualizadas o en grupo) 6 Exámenes y pruebas de evaluación 6 6 TOTAL 150 PROGRAMACIÓN TEMPORAL Actividades por orden cronológico Duración Semana Contenido 1 Sesión Teórica ST1 3 1 TEMA 1 2 Sesión Teórica ST2 2 1 TEMA 2 3 Sesión Teórica ST3 2 2 TEMA 2 4 Sesión Teórica ST4 2 2 TEMA 3 5 Sesión Teórica ST5 2 3 TEMA 3 6 Sesión Teórica ST6 2 3 TEMA 4 7 Sesión Teórica ST7 2 4 TEMA 4 Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 10

11 8 Sesión Teórica ST8 2 4 TEMA 5 9 Sesión Teórica ST9 2 5 TEMA 5 10 Sesión Teórica ST TEMA 6 11 Sesión Teórica ST TEMA 6 12 Sesión Teórica ST TEMA 7 13 Sesión Práctica SP1 1 7 PRACTICAS 14 Sesión Teórica ST TEMA 7 15 Sesión Teórica ST TEMA 8 16 Sesión Teórica ST TEMA 8 17 Sesión Práctica SP2 1,5 8 PRACTICAS 18 Sesión Práctica SP3 1,5 9 PRACTICAS 19 Sesión Práctica SP4 1,5 9 PRACTICAS 20 Evaluación EXA1 2 9 Examen 21 Tutorías Colectivas TC Sesión Práctica SP5 1,5 10 PRACTICAS 23 Sesión Práctica SP6 1,5 10 PRACTICAS 24 Sesión Práctica SP7 1,5 11 PRACTICAS 25 Sesión Práctica SP8 1,5 11 PRACTICAS 26 Sesión Práctica SP9 1,5 12 PRACTICAS 27 Sesión Práctica SP10 1,5 12 PRACTICAS 28 Sesión Práctica SP11 1,5 13 PRACTICAS 29 Evaluación EXA Examen 30 Tutorías Colectivas TC Tutorías Colectivas TC3 2 Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 11

12 Distribución de la carga de trabajo para el alumno Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Semana 13 Semana 14 No temporalizado Total Clases teóricas 5,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 3,0 32,0 Clases prácticas 1,0 1,5 3,0 3,0 3,0 3,00 1,50 16,0 Actividades 6,0 6,0 Trabajos individuales 2,0 2,0 2,0 2,0 8,0 Trabajos en grupo 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 12,0 Tutorías 2,0 4,0 6,0 Horas de estudio 4,0 6,0 6,0 6,0 6,0 6,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 6,0 64,0 Exámenes 2,0 2,0 2,0 6,0 Total 9,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 11,0 12,5 13,0 11,0 9,0 9,0 9,5 8,0 8,0 150,0 Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 12

13 PROFESORES: CONTACTO Y HORAS DE TUTORÍA Profesorado por determinar. Nombre y apellidos (grupo que imparte en la asignatura) FOTO Nombre y Apellidos Departamento Despacho Teléfono Intereses de investigación Otras asignaturas que imparte Horario de tutorías Tutorías electrónicas Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico 13