LOS SISTEMAS MELÓDICOS QUE INTERVIENEN EN EL CANCIONERO DE FOLKLORE ZAMORANO

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "LOS SISTEMAS MELÓDICOS QUE INTERVIENEN EN EL CANCIONERO DE FOLKLORE ZAMORANO"

Transcripción

1 LOS SISTEMAS MELÓDICOS QUE INTERVIENEN EN EL CANCIONERO DE FOLKLORE ZAMORANO INTRODUCCIÓN Uno de los trabajos que realicé durante mis años de estudio de Folklore Musical fue el análisis de los sistemas melódicos contenidos en las canciones que integran el Cancionero de Folklore Zamorano, del autor y musicólogo Miguel Manzano, nacido en Villamar de Cadozos (Zamora), el 13 de febrero de La decisión de efectuar este trabajo fue debido a que en el Cancionero de Folklore Zamorano y a diferencia del Cancionero Leonés, otra de las obras de Miguel Manzano, no se recogía un análisis de los aspectos musicales del repertorio recogido. Por ello, existía la posibilidad de realizar en mis estudios de folklore el análisis de sus 1085 transcripciones musicales, principalmente porque en su edición de 1982 de la Editorial Alpuerto, no aparece efectuado (en su introducción) el estudio musical que se expone en las páginas de este artículo. Además, este trabajo de análisis realizado sobre los documentos musicales del Cancionero de Folklore Zamorano fue motivado por el estudio que efectué previamente sobre el Cancionero Leonés, obra en 6 Tomos que contiene un total de 2162 documentos musicales, recogidos por Miguel Manzano en la provincia de León. Este cancionero, destaca por su abundante material y por su amplia introducción dedicada al análisis de los aspectos musicales del repertorio recogido. Por lo tanto, el trabajo que expone Miguel Manzano en la introducción del Cancionero Leonés ha sido la fuente principal para el posterior estudio que he efectuado sobre los Documentos del Cancionero de Folklore Zamorano. Aunque el presente artículo lo he dedicado al análisis de los sistemas melódicos, Miguel Manzano considera que los elementos musicales objeto de análisis en las piezas de la música popular tradicional son los siguientes: - Sistemas melódicos. - Formas y estructuras de desarrollo melódico. - Organización rítmica. - Relación texto-música. - Las variantes melódicas. 1

2 Centrándonos en el trabajo que se expone en este artículo, especificar que debido al extenso volumen de este Cancionero de Folklore Zamorano, que reúne 1085 documentos recopilados, el estudio lo he limitado a las treinta primeras tonadas de cada género que aparece en el esquema de clasificación del mencionado Cancionero Zamorano. En los casos de géneros que están divididos en subgéneros, como las tonadas de Baile y Danza, tonadas de trabajos y faenas, tonadas de costumbres diversas durante el año y cantos religiosos, he dividido las treinta tonadas del género entre el número de subsecciones o subgéneros que componen el género. La suma total de las tonadas analizadas y clasificadas en Modales y tonales son 360. Los aspectos que he tenido presente en el análisis de los sistemas melódicos son los siguientes: - Sistemas modales. - Equívocos modales y tonales. - Sonidos ambiguos. - Interválica de inicio. - Ámbito de inicio. Debido a la gran variedad de tonadas Modales, el análisis se centralizará en los aspectos modales implícitos en las piezas musicales de este Cancionero Zamorano. Estas tonadas son clasificadas de la siguiente forma: - Modo de Mi - Modo de La - Modo de Sol - Modo de Fa - Modo de Do Las tonadas objeto de análisis son clasificadas por lo tanto según el modo de la pieza. En la clasificación he especificado el nº de la tonada y entre paréntesis el nº de la página del cancionero donde aparece la tonada objeto de análisis. En los ejemplos que aparecen debajo de cada división se especifica lo siguiente: - Nº de la tonada. - Interválica de Inicio. - Ámbito melódico. - Cuerda recitativa. - Notas estructurales. Hay una serie de tonadas que no están definidas respecto a si son tonales o modales. Otras plantean cierta complejidad que me ha dificultado a la hora de definirla con claridad. 2

3 Reiterar por segunda vez que para poder aclarar en cierta medida todos estos aspectos musicales, ha sido fundamental el estudio realizado por Miguel Manzano en su Cancionero Leonés (sistemas melódicos pag ). Al final del artículo se expone los resultados del análisis que he realizado de las 360 tonadas del Cancionero de Folklore Zamorano. A continuación se procede a exponer la clasificación de las tonadas en Modales o tonales, según el análisis que he efectuado sobre las 360 piezas de este Cancionero de la Música popular Tradicional de Zamora. 1- TONADAS EN MODO DE MI 1.1 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE MI DIATÓNICO 23 (49), 127 (103), 130 (105), 131 (105), 133 (106), 231 (155), 233 (156), 235 (157), 516 (312), 517 (313), 524 (316), 526 (316), 534 (319), 535 (320), 538 (321), 549 (326), 552 (327), 554 (328), 581 (337), 592 (342), 606 (350), 654 (374), 680 (389), 681 (389), 682 ( 390), 685 (391), 687 (392), 745 (421), 749 (423), 752 (424), 754 (425), 757 (426), 758 (427), 759 (427), 761 (428), 765 (422), 774 (439), 776 (440), 795 (452), 838 (476), 909 (530), 958 (557), 959 (559), 960 (559), 971 (565), 989 (576), 1045 (612), 1069 (628). EJEMPLO DE LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE VARIAS TONADAS ANALIZADAS EN MODO DE MI DIATÓNICO TONADA 231 (155) - Interválica de inicio: Tercera menor. - Cuerda recitativa: Sol La. IIIº grado del modo (nota Sol) TONADA 552 (327) - Cuerda recitativa: Sol La. IIIº grado del modo (nota Sol) Vº grado del modo (nota Si) TONADA 680 (389) 3

4 - Ámbito melódico: 6ª Mayor. - Cuerda recitativa: La. IIIº grado del modo (nota Sol) TONADA 958 (557) - Cuerda recitativa: Sol. IIIº grado del modo (nota Sol) 1.2 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE MI CROMATIZADO 1 (39), 2 (39), 4 (40), 10 (43), 13 (44), 14 (44), 18 (46), 19 (47), 26 (50), 28 (51), 118 (99), 120 (100), 121 (100), 123 (101), 129 (104), 132 (106), 137 (108), 138 (108), 139 (109), 141 (110), 148 (113), 400 (239), 401 (239), 402 (240), 403 (240), 404 (240), 465 (276), 472 (290), 476 (291), 484 (295), 511 (311), 512 (311), 513 ( 311), 514 (312), 515 (312), 518 (313), 519 (314), 525 (316), 536 (320), 537 (320), 539 (321), 561 (330), 563 (331), 564 (331), 579 (337), 591 (341), 593 (342), 595 (342), 604 (349), 605 (350), 620 (358), 622 (358), 641 (368), 645 (370), 647 (371), 658 (376), 660 (377), 666 (380), 684 (391), 688 (393), 690 (394), 691 (394), 692 (395), 693 (395), 695 (396), 703 (400), 704 (400), 737 (419), 738 (419), 740 (420), 742 (420), 743 (421), 744 (421), 746 (422), 748 (423), 750 (424), 751 (424), 753 (425), 755 (426), 756 (426), 760 (427), 762 (428), 764 (429), 771 (436), 773 (438), 775 (439), 784 (446), 790 (448), 817 (467), 819 (468), 820 (469), 821 (469), 822 (470), 823 (470), 829 (473), 834 (475), 835 (475), 836 (476), 837 (476), 840 (477), 843 (479), 844 (479), 985 (572), 990 (576), 1041 (609), 1042 (609), 1044 (611), 1052 (617), 1057 (623), 1058 (623), 1061 (625), 1062 (625), 1071 (629), 1073 (629), 1076 (631), 1083 (634). EJEMPLO DE LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE VARIAS TONADAS ANALIZADAS EN MODO DE MI CROMATIZADO TONADA 830 (473) Modo de Mi cromatizando el II grado - Interválica de inicio: Tercera menor. - Ámbito melódico: Novena menor. - Cuerda recitativa: La. 4

5 Vº grado del modo (nota Si) TONADA 593 (342): Modo de Mi cromatizando el III grado - Interválica de inicio: Tercera menor. - Ámbito melódico: Sexta menor. - Cuerda recitativa: La-Si. IIIº grado del modo (nota Sol sostenido) Vº grado del modo (nota Si) TONADA 750 (424) Modo de Mi cromatizando el VI grado - Ámbito melódico: Sexta menor. - Cuerda recitativa: Sol-La. IVº grado del modo (nota Sol) Vº grado del modo (nota La) TONADA 519 (314): Modo de Mi cromatizando el II y el VI grado - Interválica de inicio: Segunda menor. - Ámbito melódico: Séptima menor. - Cuerda recitativa: La. IIº grado del modo (nota Fa sostenido) IIIº grado del modo (nota Sol) TONADA 641 (368): Modo de Mi cromatizando el III y el VI grado 5

6 - Ámbito melódico: Octava Justa. - Cuerda recitativa: La-Si. Vº grado del modo (nota Si) TONADA 641 (368): Modo de Mi cromatizando el III y el VII grado - Interválica de inicio: Tercera menor. - Ámbito melódico: Séptima menor. - Cuerda recitativa: La-Si. IIIº grado del modo (nota Sol sostenido) Vº grado del modo (nota Si) TONADA 519 (314): Modo de Mi cromatizando el II, III el VI grado - Ámbito melódico: Séptima menor. - Cuerda recitativa: La-Si. IIIº grado del modo (nota Sol sostenido) Vº grado del modo (nota La) 1.3 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE MI COMO AMBIGUAS Algunas tonadas aparecen con los grados II, III, VI o VII sin entonación fija debido a que el autor de la transcripción coloca sobre una misma nota los signos becuadro y sostenido, especificando que la nota no tiene una entonación fija, o sea que su entonación está por ejemplo a medio camino entre el fa natural y fa sostenido. La entonación ambigua de estos sonidos del modo, produce a su vez cuando proceden en sucesión melódica intervalos ambiguos, no ajustándose a las distancias interválicas de 2º o 3º mayor o menor de nuestro sistema tonal occidental. Estas tonadas las podemos clasificar como tonadas ambiguas no definidas claramente en Mi diatónico o cromático. EJEMPLO DE TONADAS AMBIGUAS EN EL MODO DE MI TONADA 236 (157): 6

7 Modo de Mi diatónico o cromatizado Ambigüedad debido a la doble alteración becuadro-sostenido que aparece en la armadura sobre la nota fa. - Interválica de inicio: Quinta Justa. - Cuerda recitativa: Sol-La-Si. IIIº grado del modo (nota Sol ) Vº grado del modo (nota Si) TONADA 651 (373): Modo de Mi diatónico o cromatizado Ambigüedad debido a la doble alteración becuadro-sostenido que aparece en la armadura sobre las notas fa y sol. - Interválica de inicio: Cuarta Justa. - Cuerda recitativa: La. IIº grado del modo (nota fa becuadro-sostenido) IIIº grado del modo (nota Sol becuadro-sostenido) 1.4 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE MI COMO NO DEFINIDAS En algunas tonadas los grados II, III, VI o VII aparecen unas veces como sonidos naturales y otras veces como sonidos alterados en el conjunto de la pieza. Estas tonadas las podemos clasificar como tonadas ambiguas ya que no podemos definirlas claramente dentro del modo de Mi. EJEMPLOS DE TONADAS NO DEFINIDAS EN MI DIATÓNICO O CROMATIZADO TONADA 830 (473): Modo de Mi diatónico o cromatizado: Ambigüedad debido a la única vez (compás 11) que aparece la nota fa sostenido en la pieza. - Interválica de inicio: Tercera menor. - Ámbito melódico: Novena menor. - Cuerda recitativa: La. 7

8 IVº grado del modo (nota Sol ) VIº grado del modo (nota La) Vº grado del modo (nota Si) TONADA 1047 (613): Modo de Mi diatónico o cromatizado: Ambigüedad debido a la única vez (compás 25) que aparece la nota Sol sostenido en la pieza. - Ámbito melódico: Séptima menor. - Cuerda recitativa: Si. IIIº grado del modo (nota Sol) Vº grado del modo (nota Si) EJEMPLOS DE TONADAS NO DEFINIDAS EN MI MODAL O MI MENOR-MAYOR TONAL 147 (112), 461 (268), 465 (276), 622 (358), 652 (374), 659 (377), 694 (396), 695 (396), 696 (397), 698 (398), 699 (398). Aunque estas tonadas manifiestan su carácter modal, la presencia de las alteraciones propias de la tonalidad menor-mayor, principalmente el VII grado elevado, hace crear imprecisión respecto a clasificarlas como tonales o modales. TONADA 147 (112): - Ámbito melódico: Séptima disminuida. - Cuerda recitativa: Sol. IIº grado del modo (nota Fa sostenido) IIIº grado del modo (nota Sol sostenido) TONADA 652 (374): - Interválica de inicio: Segunda Mayor. - Ámbito melódico: Sexta menor. - Cuerda recitativa: Sol-La. IIº grado del modo (nota Fa sostenido) IIIº grado del modo (nota Sol sostenido) 8

9 Vº grado del modo (nota Si) 1.5 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE MI COMO NO DEFINIDAS A CAUSA DE PROCEDIMIENTOS MODULANTES 645 (370), 661 (378), 686 (392), 704 (400). TONADA 645 (370): Comienza en Mi modal modulando a La modal. - Ámbito melódico: Novena Mayor. - Cuerda recitativa: La. IIº grado del modo (nota La) TONADA 686 (392): Comienza en Mi modal modulando a La modal. - Interválica de inicio: Tercera menor. - Ámbito melódico: 7ª menor. - Cuerda recitativa: Sol-La. - Notas estructurales de la pieza: Iº grado del modo (nota Sol) IIº grado del modo (nota La) 2- TONADAS EN MODO DE LA 2.1 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE LA DIATÓNICO 23 (49), 124 (102), 143 (110), 399 (239), 643 (369), 644 (369), 759 (427). EJEMPLO DE LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE VARIAS TONADAS ANALIZADAS EN MODO DE LA DIATÓNICO TONADA 143 (110) - Cuerda recitativa: Re-Mi. IVº grado del modo (nota Re) Vº grado del modo (nota Mi) TONADA 643 (369) 9

10 - Ámbito melódico: Sexta Mayor. - Cuerda recitativa: Mi. IIIº grado del modo (nota Do) IVº grado del modo (nota Re) Vº grado del modo (nota Mi) TONADA 759 (427) - Ámbito melódico: Tercera menor. - Cuerda recitativa: Do. IIº grado del modo (nota Si) IIIº grado del modo (nota Do) 2.2 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE LA CROMATIZADO 3 (40), 5 (41), 6 (41), 7 (42), 8 (42), 9 (42), 11 (43), 12 (43), 15 (45), 16 (45) 17 (46), 21 (48), 22 (48), 25 (50), 27 (51), 126 (103), 144 (111), 460 (266), 474 (290), 522 (315), 550 (326), 639 (367), 653 (374), 739 (419), 779 (443), 818 (467), 824 (471), 825 ( (472), 833 (474), 841 (478), 846 (480), 847 (481) 1054 (621). EJEMPLO DE LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE VARIAS TONADAS ANALIZADAS EN MODO DE LA CROMATIZADO TONADA 5 (41) Modo de La cromatizando el III grado - Interválica de inicio: Segunda Mayor. - Ámbito melódico: Séptima menor. - Cuerda recitativa: Mi. IVº grado del modo (nota Re) Vº grado del modo (nota Mi) TONADA 12 (43) Modo de La cromatizando el VII grado - Interválica de inicio: Segunda Mayor. 10

11 - Ámbito melódico: Sexta menor. - Cuerda recitativa: Do-Re. IIº grado del modo (nota Si) IIIº grado del modo (nota Do) IVº grado del modo (nota Re) TONADA 15 (45) Modo de La cromatizando el III y VII grado - Interválica de inicio: Segunda menor. - Ámbito melódico: Compuesto, Novena menor. - Cuerda recitativa: Mi. IIIº grado del modo (nota Do sostenido) IVº grado del modo (nota Re) Vº grado del modo (nota Mi) TONADA 126 (103) Modo de La cromatizando el VI y el VII grado - Ámbito melódico: Séptima menor. - Cuerda recitativa: Do. IIIº grado del modo (nota Do) IVº grado del modo (nota Re) 2.3 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE LA COMO AMBIGUAS Como en el Modo de Mi, algunas tonadas aparecen con los grados II, III, VI o VII sin entonación fija debido a que el autor de la transcripción coloca sobre una misma nota el doble signo becuadro-bemol o becuadro-sostenido, especificando que la nota no tiene una entonación fija, o sea que su entonación está por ejemplo a medio camino entre el Si natural y Si Bemol. La entonación ambigua de estos sonidos del modo produce a su vez cuando proceden en sucesión melódica intervalos ambiguos, no ajustándose a las distancias interválicas de 2º o 3º mayor o menor de nuestro sistema tonal occidental. Estas tonadas las podemos clasificar como tonadas ambiguas no definidas claramente en Mi diatónico o cromático. EJEMPLO DE TONADAS AMBIGUAS EN EL MODO DE LA 11

12 TONADA 12 (43): Modo de La diatónico o cromatizado Ambigüedad debido a la doble alteración becuadro-sostenido que aparece sobre la nota Do en todos los compases de la pieza. - Interválica de inicio: Segunda menor. - Ámbito melódico: Sexta menor. - Cuerda recitativa: Do. IIº grado del modo (nota Si ) IIIº grado del modo (nota Do becuadro-sostenido) IVº grado del modo (nota Re) TONADA 845 (480): Modo de La o Modo de Mi El transporte utilizado en la transcripción, los sonidos cromatizados y especialmente el uso de la doble alteración produce una cierta ambigüedad para especificar la tonalidad o la modalidad de la pieza. El análisis de sus elementos melódicos nos dice que la pieza puede pertenecer al modo de La o Mi ambos cromatizados. - Interválica de inicio: Segunda menor. - Ámbito melódico: Séptima menor. - Cuerda recitativa: Re-Mi. IIº grado del modo (nota Si natural o bemol ) IIIº grado del modo (nota Do sostenido) IVº grado del modo (nota Re) Vº grado del modo (nota Mi) 2.4 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE LA COMO NO DEFINIDAS Como el modo de Mi, en algunas tonadas los grados III, VI o VII aparecen unas veces como sonidos naturales y otras veces como sonidos alterados en el conjunto de la pieza. Estas tonadas las podemos clasificar como tonadas ambiguas ya que no podemos definirlas claramente dentro del modo de La. EJEMPLOS DE TONADAS NO DEFINIDAS EN LA DIATÓNICO O CROMATIZADO TONADA 826 (471): Modo de La diatónico o cromatizado Ambigüedad debido a la única vez (compás 6) que aparece la nota Do sostenido en la pieza. 12

13 - Interválica de inicio: Tercera menor. - Ámbito melódico: Novena menor. - Cuerda recitativa: La. IVº grado del modo (nota Do sostenido) VIº grado del modo (nota Re) Vº grado del modo (nota Mi) TONADA 1053 (621): Modo de La diatónico o Modo de Mi cromatizado Cuando en el modo de La aparece el II grado con alteración descendente y el III grado aparece algunas veces con alteración ascendente y otras descendente, produce equívoco modal entre el La modal cromatizado y el Mi diatónico o cromatizado. - Interválica de inicio: Tercera menor. - Ámbito melódico: Sexta menor. - Cuerda recitativa: Mi. IIº grado del modo (nota Si bemol) IVº grado del modo (nota Do sostenido) VIº grado del modo (nota Re) Vº grado del modo (nota Mi) TONADA 785 (446): La Modal o La menor-mayor tonal La ambigüedad es producida cuando el VII grado está alterado y asciende una serie de veces a la tónica en el conjunto de la pieza. - Interválica de inicio: Segunda menor. - Ámbito melódico: Cuarta Disminuida. - Cuerda recitativa: Si-Do. IIº grado del modo (nota Si) IVº grado del modo (nota Do) TONADA 988 (575): La Modal o La menor-mayor tonal Igualmente, la ambigüedad es producida cuando el VII grado está alterado y asciende una serie de veces a la tónica en el conjunto de la pieza. 13

14 - Ámbito melódico: Cuarta Disminuida. - Cuerda recitativa: La-Si. IIº grado del modo (nota Si) 3- TONADAS EN MODO DE SOL 3.1 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE SOL 24 (49), 140 (109), 142 (110), 463 (272), 464 (274) 523 (315), 532 Y 533 (318), 594 (342), 623 (359), 648 (371), 650 (372), 665 (380), 770 (435), 986 (573). EJEMPLO DE LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE VARIAS TONADAS ANALIZADAS EN MODO DE SOL TONADA 533 (318) - Ámbito melódico: Octava Justa. - Cuerda recitativa: Do. - Notas estructurales de la pieza: Iº grado del modo (nota Sol) IVº grado del modo (nota Do) TONADA 648 (371) - Interválica de inicio: Cuarta Justa. - Sin cuerda recitativa fija. - Notas estructurales de la pieza: Iº grado del modo (nota Sol) IIº grado del modo (nota La) IIIº grado del modo (nota Si) IVº grado del modo (nota Do) Vº grado del modo (nota Re) 4- TONADAS EN MODO DE FA 4.1 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE FA 125 (102), 128 (104), 145 (111), 708 (402), 709 Y 710 (403), 766 Y 767 (433) 794 (451), 1012 (591), 1072 (629), 1077 (631). 14

15 EJEMPLO DE LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE VARIAS TONADAS ANALIZADAS EN MODO DE FA TONADA 709 (403) - Interválica de inicio: Cuarta Justa. - Ámbito melódico: Sexta Mayor. - Cuerda recitativa: Si bemol. - Notas estructurales de la pieza: Iº grado del modo (nota Fa) IIº grado del modo (nota La) IVº grado del modo (nota Si bemol) TONADA 1077 (631) - Interválica de inicio: Segunda Mayor. - Sin cuerda recitativa: Si-Do. Notas estructurales de la pieza: IVº grado del modo (nota Si bemol) Vº grado del modo (nota Do) 5- TONADAS EN MODO DE DO 5.1 TONADAS ANALIZADAS Y CLASIFICADAS EN EL MODO DE DO 582 (338), 768 y 769 (434), 786, 787, 788 (447), 789 (448), 792 (450), 1049 (614). EJEMPLO DE LAS CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS DE VARIAS TONADAS ANALIZADAS EN MODO DE DO TONADA 788 (447) - Interválica de inicio: Segunda Mayor. - Cuerda recitativa: Fa-Sol. - Notas estructurales de la pieza: Iº grado del modo (nota Do) IIº grado del modo (nota Re) IVº grado del modo (nota Fa) Vº grado del modo (nota Sol) TONADA 1049 (614) - Interválica de inicio: Segunda Mayor. - Ámbito melódico: Octava Justa. 15

16 - Cuerda recitativa: Sol. - Notas estructurales de la pieza: Vº grado del modo (nota Sol) CONCLUSIONES DEL ANÁLISIS REALIZADO SOBRE LAS PIEZAS MUSICALES DEL CANCIONERO ZAMORANO Las conclusiones finales del análisis efectuado sobre las 360 tonadas son las que se exponen a continuación: CUADRO DE TONADAS TONALES Y MODALES TONADAS MODALES: 280 DISTRIBUCIÓN DE LA TONADAS MODALES: TONADA EN MODO DE MI TONADA EN MODO DE LA TONADA EN MODO DE SOL TONADA EN MODO DE FA TONADA EN MODO DE DO TONADAS MODALES NO DEFINIDAS, AMBIGUAS Y MODULANTES 166 TONADAS 41 TONADAS 15 TONADAS 12 TONADAS 9 TONADAS 37 TONADAS CROMATIZADO: 117 TONADAS DIATÓNICO: 49 TONADAS CROMATIZADO: 34 TONADAS DIATÓNICO: 7 TONADAS TONADAS TONALES: 80 Según estos datos en el Cancionero de Folklore Zamorano predominan las Tonadas Modales. 16

17 Es importante comentar la diversidad de posibilidades que existe en el Modo de Mi y La cromatizado, especificado en los ejemplos anteriores de este documento. Puntualizar por tanto que la mayoría de las tonadas modales están en el Modo de Mi y La (de las 280 tonadas aproximadamente modales, 207 están en estos modos. Respecto a la cuerda de recitación, suele predominar el IV Y V Grado Subdominante y Dominante), aunque en los ejemplos anteriores he especificado también como importantes otros grados del modo como el I o Tónica. Por último, realizo el cuadro de ámbitos melódicos referentes a las 360 tonadas que he analizado del Cancionero de Folklore Zamorano. CUADRO DE ÁMBITOS MELÓDICOS INTERVALO TIPO FRECUENCIA TOTALES Menor 1 TERCERA Mayor 1 2 Disminuida 3 CUARTA Justa Disminuida 6 QUINTA Justa Menor 59 SEXTA Mayor Disminuida 11 SÉPTIMA Menor Mayor 3 Disminuida 8 OCTAVA Justa Novena 32 COMPUESTO Décima 4 Undécima 3 40 Duodécima 1 BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA PARA LA REALIZACIÓN DEL ARTÍCULO - Manzano, M. (1982). Cancionero de Folklore Zamorano. Madrid: Editorial Alpuerto. - Manzano, M. ( ). Cancionero Leonés. León: Diputación Provincial. 17

El mundo de las escalas

El mundo de las escalas 2º de Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza Lenguaje y Práctica Musical Tema 4 El mundo de las escalas La música occidental (tonal) se organiza en torno a la escala y a la manera de relacionarse

Más detalles

INTERVALOS y ALTERACIONES

INTERVALOS y ALTERACIONES INTERVALOS y ALTERACIONES Allberto de lla Olliiva Fernández Montesiinos ÍNDICE Págs. 1 INTRODUCCIÓN... 3 2 INTERVALOS. 1ª PARTE... 3 2.1 Intervalo. Definición... 3 2.2 Composición... 3 2.3 Semitono...

Más detalles

Tema 3 Tonalidad (Continuación) Ritmos de semicorchea en subdivisión ternaria

Tema 3 Tonalidad (Continuación) Ritmos de semicorchea en subdivisión ternaria Tema Tonalidad (Continuación) Ritmos de semicorchea en subdivisión ternaria FORMA DE AVERIGUAR LA TONALIDAD PARTIENDO DE SU NOMBRE LA SERIE DE SOSTENIDOS O BEMOLES EMPIEZA EN LA 1ª ALTERACIÓN TONALIDADES

Más detalles

Guía Didáctica de Lenguaje Musical

Guía Didáctica de Lenguaje Musical Guía Didáctica de Lenguaje Musical LENGUAJE MUSICAL 1º Plan Básico Lectura: Conocimiento de figuras rítmicas: Diferentes combinaciones de estas figuras tales como: Compases: 2/4 3/4 4/4 Entonación: Tonalidad

Más detalles

EJEMPLAR PARA POSTULANTES. Preparación a la Evaluación Artística.

EJEMPLAR PARA POSTULANTES. Preparación a la Evaluación Artística. I. PARTE AUDITIVA DEL EXAMEN: EJEMPLAR PARA POSTULANTES. Preparación a la Evaluación Artística. 1. Compases. Practica encontrando el tiempo fuerte en diversas piezas e intenta marcar el compás para ver

Más detalles

ÍNDICE. Prólogo Presentación Consejos para improvisar Antes de comenzar a improvisar Cuando improvises...

ÍNDICE. Prólogo Presentación Consejos para improvisar Antes de comenzar a improvisar Cuando improvises... ÍNDICE Prólogo............................................................ 5 Presentación....................................................... 7 1 Consejos para improvisar.........................................

Más detalles

LENGUAJE MUSICAL Curso básico

LENGUAJE MUSICAL Curso básico LENGUAJE MUSICAL Curso básico Programa, definiciones básicas. Compilación de los métodos: Solfeo de los Solfeos A1, A2. Ejercicios rítmicos de la profesora Jermain Gámez. Método de Entrenamiento Auditivo

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO A QUINTO CURSO L.O.E.

PRUEBAS DE ACCESO A QUINTO CURSO L.O.E. PRUEBAS DE ACCESO A QUINTO CURSO L.O.E. CONTENIDO GLOBAL DE LA PRUEBA a) DICTADO Polifónico contrapuntístico a dos voces. Reproducción por escrito de un fragmento musical a dos voces b) REPENTIZACIÓN Entonar

Más detalles

CONSERVATORIO ADOLFO SALAZAR PRUEBAS DE ACCESO. A 2º, 3º y 4º DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES. Parte B LENGUAJE MUSICAL

CONSERVATORIO ADOLFO SALAZAR PRUEBAS DE ACCESO. A 2º, 3º y 4º DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES. Parte B LENGUAJE MUSICAL CONSERVATORIO ADOLFO SALAZAR PRUEBAS DE ACCESO A 2º, 3º y 4º DE ENSEÑANZAS ELEMENTALES Parte B LENGUAJE MUSICAL Prueba de acceso a 2º de Enseñanzas Elementales. Parte B. Lenguaje Musical Ejercicio obligatorio

Más detalles

La improvisación en el Jazz (II)

La improvisación en el Jazz (II) La improvisación en el Jazz (II) Rogelio Gil González, profesor de Saxofón, Música de Cámara y Big-Band en el Conservatorio Superior de Música Victoria Eugenia de Granada. Introducción Este artículo pretende

Más detalles

Armonía moderna aplicada a la guitarra Autor: ra nama

Armonía moderna aplicada a la guitarra Autor: ra nama Armonía moderna aplicada a la guitarra Autor: ra nama 1 Presentación del curso La armonía es el arte de combinar varios sonidos simultáneamente, formando grupos de sonidos acordes (tres o más sonidos ejecutados

Más detalles

COLEGIO DE LA SALLE BUCARAMANGA MALLA CURRICULAR AREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

COLEGIO DE LA SALLE BUCARAMANGA MALLA CURRICULAR AREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA MALLA CURRICULAR AREA EDUCACIÓN ÁREA/ASIGNATURA: Educación Artística / Orquesta Sinfónica GRADO: Sexto AÑO: 2017 figuras rítmicas sus silencios. rítmicos con lectura básica. La estructura una orquesta

Más detalles

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA ALCÁZAR DE S. JUAN-CAMPO DE CRIPTANA. PRUEBAS DE ACCESO A 2º, 3º y 4º CURSO DE ENSEÑANZA ELEMENTAL

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA ALCÁZAR DE S. JUAN-CAMPO DE CRIPTANA. PRUEBAS DE ACCESO A 2º, 3º y 4º CURSO DE ENSEÑANZA ELEMENTAL CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA ALCÁZAR DE S. JUAN-CAMPO DE CRIPTANA PRUEBAS DE ACCESO A 2º, 3º y 4º CURSO DE ENSEÑANZA ELEMENTAL DOCM 30 de Abril de 2015 Resolución de 24 /04/2015, de la Dirección

Más detalles

Teoría del Transporte

Teoría del Transporte Teoría del Transporte Transportar es ejecutar o escribir una composición más alta o más baja de como está escrita, pero respetando exactamente los intervalos que haya entre sus notas. El transporte puede

Más detalles

Apuntes de Guitarra. Lluc Brell

Apuntes de Guitarra. Lluc Brell Apuntes de Guitarra Lluc Brell No basta con oír la música, además hay que verla Igor Stravinski. Indice de materias Inhaltsverzeichnis Las escalas y su utilización...pg. 1 *Intervalos... 1 *Tonalidad...

Más detalles

CONTENIDOS TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

CONTENIDOS TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES CONTENIDOS TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA: ARMONIA CONTENIDOS TERMINALES DE LA ASIGNATURA DE ARMONIA TERCER Y CUARTO CURSO DE LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES

Más detalles

TEXTO Nº 7. Modo Menor

TEXTO Nº 7. Modo Menor Universidad Nacional de La Plata Facultad de Bellas Artes Departamento de Música Cátedra: Introducción al Lenguaje Musical TEXTO Nº 7 Modo Menor En textos anteriores hemos visto la Tonalidad Mayor y la

Más detalles

Introducción a la. improvisación. y al lenguaje de jazz. Conceptos básicos. Gabriel Mirelman

Introducción a la. improvisación. y al lenguaje de jazz. Conceptos básicos. Gabriel Mirelman Introducción a la improvisación y al lenguaje de jazz Conceptos básicos Gabriel Mirelman Introducción En ocasiones, los materiales de aprendizaje musical parten del concepto de un conocimiento de la música

Más detalles

Colectiva de Jazz y Música Popular

Colectiva de Jazz y Música Popular Colectiva de Jazz y Música Popular Semana 1 Intervalos Definición: Distancia entre dos notas. Crean sensación de tensión o reposo. Permiten crear diferentes matices y colores en la música. Tipos de Intervalos

Más detalles

ESTRATEGIAS DE FUNCIONALIDAD ARMÓNICA I

ESTRATEGIAS DE FUNCIONALIDAD ARMÓNICA I ESTRATEGIAS DE FUNCIONALIDAD ARMÓNICA I Carrera: Licenciatura en Música Popular. Programa de la Materia 2016 Ubicación en el Plan de Estudios: 1º año Cursado anual Carga Horaria: 3 (tres) horas cátedra

Más detalles

Guitarra. Escalas y Acordes. Lección 9 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño

Guitarra. Escalas y Acordes. Lección 9 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño Guitarra. Escalas y Acordes. Lección 9 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño 1 Presentación del curso Toma nuestros cursos de guitarra virtuales, y aprende paso a paso importantes acordes de guitarra

Más detalles

Guía de Indices Curso Regular Información WEB 1 nivel

Guía de Indices Curso Regular Información WEB 1 nivel Guía de Indices Curso Regular Información WEB nivel 1 Indice Nivel 1 Notas Musicales. Cifrado Musical. #1 Pulso y Tiempo. El Metrónomo. Pronunciación de las Figuras Musicales. Duración de las Figuras Musicales

Más detalles

ORGANIZACIÓN MUSICAL DE LA ALTURA DEL SONIDO.

ORGANIZACIÓN MUSICAL DE LA ALTURA DEL SONIDO. ORGANIZACIÓN MUSICAL DE LA ALTURA DEL SONIDO. Altura: cualidad que distingue sonidos agudos de sonidos graves, en función de la mayor o menor rapidez del movimiento vibratorio que origina el sonido. Algunos

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO DE LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZA ELEMENTAL ACCESO A 1º ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO

PRUEBAS DE ACCESO DE LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZA ELEMENTAL ACCESO A 1º ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO PRUEBAS DE ACCESO DE LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZA ELEMENTAL ACCESO A 1º ENSEÑANZAS PROFESIONALES CURSO 2017-18 Conservatorio de música de León Departamento de Teoría de la Música ÍNDICE Pruebas de acceso

Más detalles

TEXTO Nº 3. Repertorio de notas

TEXTO Nº 3. Repertorio de notas Universidad Nacional de La Plata Facultad de Bellas Artes Departamento de Música Cátedra: Introducción al Lenguajee Musical TEXTO Nº 3 Repertorio de notas Las melodías están conformadas por alturas que

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO DE LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZA ELEMENTAL ACCESO A 2º, 3º Y 4º ENSEÑANZAS ELEMENTALES CURSO

PRUEBAS DE ACCESO DE LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZA ELEMENTAL ACCESO A 2º, 3º Y 4º ENSEÑANZAS ELEMENTALES CURSO PRUEBAS DE ACCESO DE LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZA ELEMENTAL ACCESO A 2º, 3º Y 4º ENSEÑANZAS ELEMENTALES CURSO 2017-18 Conservatorio de música de León Departamento de Teoría de la Música ÍNDICE Pruebas de

Más detalles

Curso para Guitarra. Solo Escalas y Acordes. Lección 11 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño

Curso para Guitarra. Solo Escalas y Acordes. Lección 11 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño Curso para Guitarra. Solo Escalas y Acordes. Lección 11 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño 1 Presentación del curso Curso de Guitarra. Te invitamos a entrar a nuestro curso y aprender a tocar un magnifico

Más detalles

Tema 3 Tonalidad (Continuación) Ritmos de semicorchea en subdivisión ternaria OBJETIVOS GENERALES

Tema 3 Tonalidad (Continuación) Ritmos de semicorchea en subdivisión ternaria OBJETIVOS GENERALES Tema 3 Tonalidad (Continuación) Ritmos de semicorchea en subdivisión ternaria OBJETIVOS GENERALES Aprender la forma de averiguar la armadura partiendo del nombre de una tonalidad cualquiera Aprender la

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO A 2º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES

PRUEBAS DE ACCESO A 2º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES PRUEBAS DE ACCESO A 2º CURSO DE LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES LENGUAJE MUSICAL Lectura a primera vista marcando el compás con la mano con los contenidos de 1º curso: Compases simples: 2/4, 3/4 y 4/4. Compases

Más detalles

Lenguaje Musical - Teoría Alberto De La Oliva Fernández Montesinos

Lenguaje Musical - Teoría Alberto De La Oliva Fernández Montesinos TRANSPORTE 1. DEFINICIÓN.- Consiste en escribir o ejecutar una obra musical en una tonalidad distinta de la que originalmente fue escrita. La música trasportada conserva la sonoridad de la partitura original

Más detalles

CONSERVATORIO DE DANZA DE MURCIA PROCESO DE ADMISIÓN PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS PROFESIONALES MÚSICA

CONSERVATORIO DE DANZA DE MURCIA PROCESO DE ADMISIÓN PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS PROFESIONALES MÚSICA CONSERVATORIO DE DANZA DE MURCIA PROCESO DE ADMISIÓN 2017-2018 PRUEBAS DE ACCESO ENSEÑANZAS PROFESIONALES MÚSICA TODOS LOS CURSOS TODAS LAS ESPECIALIDADES ENSEÑANZAS PROFESIONALES ESPECIALIDADES: Danza

Más detalles

PRUEBA TEORICO PRACTICA

PRUEBA TEORICO PRACTICA PRUEBA TEORICO PRACTICA ACCESO A 1º CURSO Tiene una puntuación de 10 puntos, siendo el mínimo para superarla de 5 puntos. Se compone de dos apartados: 1.1.- Entonación. (3 puntos) Entonación de una melodía

Más detalles

Viene dado por un momento de tensión seguido de otro de relajación. El numerador, indica el número de figuras que entra en cada compás.

Viene dado por un momento de tensión seguido de otro de relajación. El numerador, indica el número de figuras que entra en cada compás. Música Ritmo: Es la ordenación de los sonidos y de las pausas en el tiempo. Se pueden distinguir en él momentos de tensión y momentos de relajación, que han levado a establecer dos ordenaciones, la BINARIA

Más detalles

CONOCIMIENTOS PRELIMINARES

CONOCIMIENTOS PRELIMINARES INDICE 1 INDICE INDICE 1 CONOCIMIENTOS PRELIMINARES 4 EXTENSIÓN 4 AFINACIÓN 5 TABLATURA Y DIAGRAMAS 5 CIFRADO 6 LAS NOTAS 6 LA ESCALA NATURAL 7 ALTERACIONES 8 TONO Y SEMITONO 9 NOMBRE DE LAS NOTAS INTERVALOS

Más detalles

Lenguaje Musical Ficha Nº2 1

Lenguaje Musical Ficha Nº2 1 Lenguaje Musical Ficha Nº2 1 Nombre: LENGUAJE MUSICAL Ficha Nº2 LAS ALTERACIONES II 4º ESO 1. Completa. Hablamos de Tonos y Semitonos. El sistema de afinación por el que se nuestro musical, equitativamente

Más detalles

PRUEBA DE INGRESO A CURSO DISTINTO DE PRIMERO. Viola ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA

PRUEBA DE INGRESO A CURSO DISTINTO DE PRIMERO. Viola ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA 1 PRUEBA DE INGRESO A CURSO DISTINTO DE PRIMERO Viola ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA Este documento contiene la información y orientaciones al alumnado que se presenta a la prueba para acceder a un curso

Más detalles

Tonalidad (segunda parte) Modo Menor

Tonalidad (segunda parte) Modo Menor Universidad Nacional de La Plata Facultad de Bellas Artes Departamento de Música / Tecnicatura en Música popular Cátedra: Introducción al Lenguaje Musical TEXTO Nº 3 Tonalidad (segunda parte) Modo Menor

Más detalles

INTERVALOS 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª

INTERVALOS 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª Nombre de los intervalos INTERVALOS Contando el número de grados entre dos notas obtenemos el nombre del intervalo (2ª, 3ª,4ª, etc.). Al contar los grados debemos incluir tanto la primera como la última

Más detalles

Ave Maria, atribuido a Tomás Luis de Victoria ( ) Análisis armónico para su implementación en justa entonación

Ave Maria, atribuido a Tomás Luis de Victoria ( ) Análisis armónico para su implementación en justa entonación Ave Maria, atribuido a Tomás Luis de Victoria (1548-1611) Análisis armónico para su implementación en justa entonación http://www.justaentonacion.com/obras/victoria_avemaria.htm Perteneciente al Proyecto

Más detalles

Lecturas melódicas en diferentes tonalidades

Lecturas melódicas en diferentes tonalidades Lecturas melódicas en diferentes tonalidades Lecturas de melodías en Sol Mayor en clave de Fa y de Sol. Sección 2: Otras unidades Sección 3: Práctica a) Transportar la melodía 1, Sección 2 a Sol Mayor.

Más detalles

Tema 15.- La frase musical (I)... Pág. 65 Fichas... Pág. 66 Tema 16.- La frase musical (II) Células rítmicas de inicio y final de frase... Pág.

Tema 15.- La frase musical (I)... Pág. 65 Fichas... Pág. 66 Tema 16.- La frase musical (II) Células rítmicas de inicio y final de frase... Pág. ÍNDICE Tema 1.- Los intervalos (I). Número de orden y especie........................... Pág. 7 Fichas............................................................. Pág. 9 Tema 2.- Los intervalos (II) Semitono

Más detalles

LENGUAJE MUSICAL Teoría de la Música. El Transporte. Fernando Jiménez José Manuel Cuenca

LENGUAJE MUSICAL Teoría de la Música. El Transporte. Fernando Jiménez José Manuel Cuenca LENGUAJE MUSICAL ----------------------------------------- Teoría de la Música El Transporte Fernando Jiménez José Manuel Cuenca F. Jiménez y J.M. Cuenca Depósito legal: J - 739-1991 I.S.B.N.: 84-920300-0-3

Más detalles

REPARTIDO DE MÚSICA (6º artístico) Preuniversitario San Felipe Prof. M. F. Y.

REPARTIDO DE MÚSICA (6º artístico) Preuniversitario San Felipe Prof. M. F. Y. REPARTIDO DE MÚSICA (6º artístico) Preuniversitario San Felipe Prof. M. F. Y. Definiciones Fundamentales: FIGURAS MUSICALES: Son las figuras que nos indican el valor de cada nota: NOTAS MUSICALES: Son

Más detalles

Esta es la estructura del romance: A A B B B B a b c d c d. aunque también las versiones mencionadas se apartan levemente. La de Hinojosa sería:

Esta es la estructura del romance: A A B B B B a b c d c d. aunque también las versiones mencionadas se apartan levemente. La de Hinojosa sería: Comentario musicológico de Luis Moreno Moreno Aunque hexasilábico, el romance de las tres cautivas es relativamente reciente. Se piensa que en el siglo XVIII o comienzos del XIX un poeta popular lo creó

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO AL CURSO 1º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL CUERDA (VIOLÍN, VIOLA, VIOLONCHELO)

PRUEBAS DE ACCESO AL CURSO 1º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL CUERDA (VIOLÍN, VIOLA, VIOLONCHELO) PRUEBAS DE ACCESO AL CURSO 1º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL CUERDA (VIOLÍN, VIOLA, VIOLONCHELO) INSTRUMENTO (PRUEBA A) 1. Obtener criterios objetivos acerca de lo que ha de ser un buen sonido. 2. Establecer

Más detalles

.Contenidos..Prueba de Acceso. .a 3º. .Enseñanzas ELEMENTALES. Marzo LENGUAJE MUSICAL.

.Contenidos..Prueba de Acceso. .a 3º. .Enseñanzas ELEMENTALES. Marzo LENGUAJE MUSICAL. .Contenidos..Prueba de Acceso..a 3º..Enseñanzas ELEMENTALES. Marzo 2014.LENGUAJE MUSICAL. INTRODUCCIÓN La ORDEN 28/2011, de 10 de mayo, de Educación, dispone en su artículo 10, que el alumnado podrá acceder

Más detalles

Curso Guitarra. Escalas y acordes. Lección 10 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño

Curso Guitarra. Escalas y acordes. Lección 10 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño Curso Guitarra. Escalas y acordes. Lección 10 Autor: Víctor Manuel Domínguez Treviño 1 Presentación del curso Guitarra. Entra a nuestro curso de guitarra y aprende nuevos acordes y escalas, de este maravilloso

Más detalles

EL JAZZ EN EL PIANO. 2º edición. 20 DE FEBRERO DE 2018 JOSÉ ORRACA Lugones (SIERO - Asturias)

EL JAZZ EN EL PIANO. 2º edición. 20 DE FEBRERO DE 2018 JOSÉ ORRACA Lugones (SIERO - Asturias) EL JAZZ EN EL PIANO 2º edición 20 DE FEBRERO DE 2018 JOSÉ ORRACA Lugones (SIERO - Asturias) 1 Índice Lección 1... 3 Lección 2... 7 2 Lección 1 Los acordes de séptima en la escala La armonía de la música

Más detalles

LOS ALUMNOS DE 2º DE ESO CON LA MATERIA SUSPENSA DEBERÁN

LOS ALUMNOS DE 2º DE ESO CON LA MATERIA SUSPENSA DEBERÁN NOMBRE:..APELLIDOS:. 1 LOS ALUMNOS DE 2º DE ESO CON LA MATERIA SUSPENSA DEBERÁN 1) ESTUDIAR LOS SIGUIENTES CONTENIDOS TRATADOS A LO LARGO DEL CURSO PARA REALIZAR CORRECTAMENTE EL EXAMEN DE SEPTIEMBRE Y

Más detalles

Tonalidad (segunda parte) Modo Menor

Tonalidad (segunda parte) Modo Menor Facultad de Bellas Artes Departamento de Música Cátedra: Introducción al Lenguaje Musical TEXTO Nº 3 Tonalidad (segunda parte) Modo Menor En la primera parte del año hemos trabajado con las tonalidades

Más detalles

Introducción a la. improvisación. y al lenguaje de jazz. Conceptos básicos. Gabriel Mirelman

Introducción a la. improvisación. y al lenguaje de jazz. Conceptos básicos. Gabriel Mirelman Introducción a la improvisación y al lenguaje de jazz Conceptos básicos Introducción En ocasiones, los materiales de aprendizaje musical parten del concepto de un conocimiento de la música básico, para

Más detalles

Conocimientos Generales en Solfeo para el ingreso a las Licenciaturas de Ejecutante de Música

Conocimientos Generales en Solfeo para el ingreso a las Licenciaturas de Ejecutante de Música Conocimientos Generales en Solfeo para el ingreso a las Licenciaturas de Ejecutante de Música ASPIRANTES A PRIMER AÑO Conocimientos Teóricos Identificación y construcción de las escalas mayores y menores

Más detalles

Normas de Respiración y Entonación

Normas de Respiración y Entonación APUNTES DE LENGUAJE MUSICAL ----------------------------------------- Normas de Respiración y Entonación Fernando Jiménez Padilla RESPIRACIÓN Cuando estamos cantando, tenemos que respirar, y esa respiración

Más detalles

1. Sonido + ruido + silencio + ritmo = MÚSICA

1. Sonido + ruido + silencio + ritmo = MÚSICA 2º ESO Unidad 1 EL SONIDO 1. Sonido + ruido + silencio + ritmo = MÚSICA Sonido (afinado): sensación auditiva provocada por las vibraciones periódicas de los objetos. ONDA SINUSOIDAL Ruido (no afinado):

Más detalles

CONTENIDOS PRUEBA DE ACCESO LENGUAJE MUSICAL. 1º, 2º y 3º ENSEÑANZAS PROFESIONALES LOMCE CURSO

CONTENIDOS PRUEBA DE ACCESO LENGUAJE MUSICAL. 1º, 2º y 3º ENSEÑANZAS PROFESIONALES LOMCE CURSO CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA DE VALENCIA Edificio del Complejo Educativo de Velluters Plaza de Viriato, s/n 46001 Valencia Tlf: 961 207 000 Edificio de la Plaza de San Esteban, 3 46003 Valencia

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE MUSICAL

PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE MUSICAL PRUEBAS DE ACCESO A LAS ENSEÑANZAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE LENGUAJE MUSICAL ACCESO A TERCERO, CUARTO, QUINTO Y SEXTO CURSO OBJETIVO Los objetivos generales que se deberán cumplir para la superación

Más detalles

Tema 3. De la altura a la melodía.

Tema 3. De la altura a la melodía. Tema 3. De la altura a la melodía. La melodía es fundamental en la música y en la experiencia auditiva. Lo demuestra el hecho de que por ella identificamos las piezas individuales. Reconocemos las composiciones

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO a Enseñanzas Profesionales de Música (L.O.E.). LENGUAJE MUSICAL PRUEBAS DE ACCESO

PRUEBAS DE ACCESO a Enseñanzas Profesionales de Música (L.O.E.). LENGUAJE MUSICAL PRUEBAS DE ACCESO PRUEBAS DE ACCESO PRUEBA DE ACCESO A LOS CURSOS 3º, 4º, 5º y6º DE GRADO PROFESIONAL OBJETIVOS Los objetivos generales que se deberán cumplir para la superación de esta prueba son: Realizar una correcta

Más detalles

Normas de Respiración y Entonación

Normas de Respiración y Entonación Normas de Respiración y Entonación Fernando Jiménez Padilla RESPIRACIÓN Cuando estamos cantando, tenemos que respirar, y esa respiración hay que planificarla muy bien para que no nos perturbe el ritmo

Más detalles

Prólogo. Los contenidos teóricos incluidos en el presente libro son:

Prólogo. Los contenidos teóricos incluidos en el presente libro son: Prólogo El presente libro de dictados musicales está organizado en 25 fichas de trabajo precedidas de 12 ejercicios preparatorios de los dictados a dos voces. Cada ficha contiene un dictado rítmico-melódico

Más detalles

ESPECIALIDADES TODAS

ESPECIALIDADES TODAS CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA JOAQUÍN TURINA MADRID PRUEBAS DE ACCESO ESPECIALIDADES TODAS Enseñanzas Profesionales Curso 1º Parte B (teórica) www.conservatorioturina.com Pruebas de Acceso a 1º de

Más detalles

ACCESO A 3º CURSO ENSEÑANZAS ELEMENTALES

ACCESO A 3º CURSO ENSEÑANZAS ELEMENTALES CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA LAS PALMAS DE GRAN CANARIA C/ Maninidra, nº 1-35002 Las Palmas Tfno 928/361244 Fax 928/361532 PRUEBAS DE ACCESO CURSO ACADÉMICO 2017-2018 Conservatorio Elemental y Profesional

Más detalles

LA CLAVE DE FA EN CUARTA

LA CLAVE DE FA EN CUARTA LA CLAVE DE FA EN CUARTA Después de la clave de sol en segunda, la más importante es la clave de fa en cuarta. Esta es la empleada para los registros más graves de los instrumentos de y de las voces. Sus

Más detalles

TEORÍA COMPLETA DEL CURSO VIRTUAL DE TEORÍA BÁSICA 1 PROFESORA BEATRIZ HELENA GARCÍA URIBE

TEORÍA COMPLETA DEL CURSO VIRTUAL DE TEORÍA BÁSICA 1 PROFESORA BEATRIZ HELENA GARCÍA URIBE TEORÍA COMPLETA DEL CURSO VIRTUAL DE TEORÍA BÁSICA 1 PROFESORA BEATRIZ HELENA GARCÍA URIBE Maestra en Guitarra (Universidad de Antioquia) Licenciada en Educación Musical (Universidad de Antioquia) Ingeniera

Más detalles

Observaciones. Ediciones Si bemol 7 Prohibida su reproducción

Observaciones. Ediciones Si bemol 7 Prohibida su reproducción Ediciones Si bemol Observaciones En la colección de tres cuadernos que comienza con éste se plantean una serie de ejercicios de educación auditiva que siguen, en líneas generales, los mismos criterios

Más detalles

CÍRCULOS ARMÓNICOS MUSICALES

CÍRCULOS ARMÓNICOS MUSICALES CÍRCULOS ARMÓNICOS MUSICALES CÍRCULOS ARMÓNICOS MUSICALES Autor: Reinerys Delgado Villalobos Cartagena 19 de marzo de 2010 Página: http://sites.google.com/site/desarrolloritmicomusical/ Copyright 2011

Más detalles

Johannes Brahms. Sinfonía Nº 1 en Do menor, Op. 68. Análisis de la Introducción.

Johannes Brahms. Sinfonía Nº 1 en Do menor, Op. 68. Análisis de la Introducción. Johannes Brahms. Sinfonía Nº 1 en Do menor, Op. 68. Análisis de la Introducción. Rogelio Gil González, profesor de Saxofón, Música de Cámara y Big-Band en el Conservatorio Superior de Música Victoria Eugenia

Más detalles

1º Enseñanzas Elementales

1º Enseñanzas Elementales PENTAGRAMA Pentagrama es el lugar donde se escribe la música. También se le llama pauta. El pentagrama tiene cinco líneas que se cuentan de abajo hacia arriba: 5 4 3 2 1 Y tiene cuatro espacios que se

Más detalles

CONTENIDOS DE LA PRUEBA DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE E.P.M.

CONTENIDOS DE LA PRUEBA DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE E.P.M. CONTENIDOS DE LA PRUEBA DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE E.P.M. 1. Esta prueba consistirá, para todas las especialidades instrumentales, en dos ejercicios que serán a) Interpretación, en el instrumento de la

Más detalles

PROGRAMA DE GUITARRA ELECTRICA POR ELKIN FLOREZ CONTENIDOS POR NIVEL

PROGRAMA DE GUITARRA ELECTRICA POR ELKIN FLOREZ CONTENIDOS POR NIVEL PROGRAMA DE GUITARRA ELECTRICA POR ELKIN FLOREZ NIVEL 1 LA GUITARRA DESDE CERO POR NIVEL Introducir al estudiante a las bases de la guitarra. Ayudar al estudiante a descubrir su potencial frente a la música.

Más detalles

LENGUAJE MUSICAL CONTENIDOS DE LA PRUEBA DE ACCESO A LOS DIFERENTES CURSOS DE ELEMENTALES Y ENSEÑANZAS PROFESIONALES METODOLOGÍA:

LENGUAJE MUSICAL CONTENIDOS DE LA PRUEBA DE ACCESO A LOS DIFERENTES CURSOS DE ELEMENTALES Y ENSEÑANZAS PROFESIONALES METODOLOGÍA: LENGUAJE MUSICAL CONTENIDOS DE LA PRUEBA DE ACCESO A LOS DIFERENTES CURSOS DE ELEMENTALES Y ENSEÑANZAS PROFESIONALES METODOLOGÍA: -Lenguaje Musical Rítmico: autores Gil Pérez, Iglesias González y Robles

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN TEORICO MÚSICAL CURSO BASICO TEORÍA Y SOLFEO 3º,4º,5º MATERIA: MÚISICA Profesor: Mgtr.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN TEORICO MÚSICAL CURSO BASICO TEORÍA Y SOLFEO 3º,4º,5º MATERIA: MÚISICA Profesor: Mgtr. MINISTERIO DE EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN TEORICO MÚSICAL CURSO BASICO TEORÍA Y SOLFEO 3º,4º,5º MATERIA: MÚISICA Profesor: Mgtr. JAIME ARROYO Objetivos: Guiar al estudiante en el inicio de la teoría práctica

Más detalles

PRUEBA DE INGRESO A CURSO DISTINTO DE PRIMERO. Guitarra ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA

PRUEBA DE INGRESO A CURSO DISTINTO DE PRIMERO. Guitarra ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA 1 PRUEBA DE INGRESO A CURSO DISTINTO DE PRIMERO Guitarra ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA Este documento contiene la información y orientaciones al alumnado que se presenta a la prueba para acceder a un

Más detalles

La improvisación en el Jazz (I)

La improvisación en el Jazz (I) La improvisación en el Jazz (I) Rogelio Gil González. Profesor de Saxofón, Música de Cámara y Big-Band en el Conservatorio Superior de Música Victoria Eugenia de Granada. Introducción Definir el término

Más detalles

Lección Nº 2 Contenido:

Lección Nº 2 Contenido: Academia de Música Crescendo CAPITULO Nº 1 Contenido: Objetivos... 1 1.1. Objetivo General... 1 1.2. Objetivos Especificos... 1 1. Concepto de Música y elementos... 2-3 2. Sesión de Melodía... 4 2.1. Tonos

Más detalles

METODO DE GUITARRA 1

METODO DE GUITARRA 1 METODO DE GUITARRA 1 Iván Ernesto Becerra Pérez www.ivanbecerra.wee bly.com Compilación de ejercicios y canciones para el aprendizaje de la guitarra. Partes de la guitarra Escribe el nombre de las partes,

Más detalles

LENGUAJE MUSICAL CURSO 2º

LENGUAJE MUSICAL CURSO 2º CURSO 2º 1 CURSO SEGUNDO INTRODUCCIÓN. Enseñanzas profesionales de música es un nuevo grado de los estudios donde el alumno recibe la base necesaria para su posible formación como músico profesional en

Más detalles

PROGRAMACIÓN DE LENGUAJE MUSICAL E.E.B.B. CURSO

PROGRAMACIÓN DE LENGUAJE MUSICAL E.E.B.B. CURSO PROGRAMACIÓN DE LENGUAJE MUSICAL E.E.B.B. CURSO 2014-15 ÍNDICE Objetivos Contenidos Libros de Texto Criterios de evaluación Evolución de la programación. Criterios de calificación. Recuperación de la asignatura

Más detalles

ESCALA INTERVALO SEMITONO TONO ESCALA DIATÓNICA TONALIDAD Y MODALIDAD ESCALA TONAL CONSONANCIA Y DISONANCIA ACORDE ARMONÍA

ESCALA INTERVALO SEMITONO TONO ESCALA DIATÓNICA TONALIDAD Y MODALIDAD ESCALA TONAL CONSONANCIA Y DISONANCIA ACORDE ARMONÍA EL ACORDE.. I Introducción. Conceptos de: ESCALA INTERVALO SEMITONO TONO ESCALA DIATÓNICA TONALIDAD Y MODALIDAD ESCALA TONAL CONSONANCIA Y DISONANCIA ACORDE ARMONÍA CONCEPTO DE ESCALA.- La escala es la

Más detalles

PROGRAMACIÓN DE LENGUAJE MUSICAL E.E.B.B. CURSO

PROGRAMACIÓN DE LENGUAJE MUSICAL E.E.B.B. CURSO PROGRAMACIÓN DE LENGUAJE MUSICAL E.E.B.B. CURSO 2014-15 ÍNDICE Objetivos Contenidos Libros de Texto Criterios de evaluación Evolución de la programación. Criterios de calificación. Recuperación de la asignatura

Más detalles

CENTRE PROFESSIONAL AUTORITZAT D ENSENYAMENTS MUSICALS DE GRAU MITJÀ LUIS SANJAIME

CENTRE PROFESSIONAL AUTORITZAT D ENSENYAMENTS MUSICALS DE GRAU MITJÀ LUIS SANJAIME PRUEBAS DE ACCESO A 2º CURSO DE ENSEÑANZAS PROFESIONALES ESPECIALIDAD: LENGUAJE MUSICAL La prueba de Lenguaje Musical consta de tres partes referidas a los puntos: a) Percepción auditiva b) Entonación

Más detalles

CONTENIDOS MINIMOS MUSICA

CONTENIDOS MINIMOS MUSICA CONTENIDOS MINIMOS MUSICA 1- IDENTIFICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS Y APRENDIZAJES NECESARIOS PARA QUE EL ALUMNO ALCANCE UNA EVALUACIÓN POSITIVA Hablar de mínimos exigibles para que un alumno promocione al

Más detalles

Por Carlos Pérez - Emrys. Por Carlos Pérez

Por Carlos Pérez - Emrys. Por Carlos Pérez Por Carlos Pérez - Emrys Por Carlos Pérez INTERVALOS SEGUNDAS (Dos tipos) Segunda Menor b2 + medio tono Segunda Mayor 2 + 1 tono TERCERAS (Dos tipos) Tercera Menor b3 + tono y medio Tercera Mayor 3 + 2

Más detalles

TEORÍA MUSICAL COLEGIO DIOCESANO ASUNCIÓN NTRA. SRA. AVILA PENTAGRAMA. Son cinco líneas y cuatro espacios donde se escribe la música.

TEORÍA MUSICAL COLEGIO DIOCESANO ASUNCIÓN NTRA. SRA. AVILA PENTAGRAMA. Son cinco líneas y cuatro espacios donde se escribe la música. PENTAGRAMA TEORÍA MUSICAL Son cinco líneas y cuatro espacios donde se escribe la música. El pentagrama es el símbolo gráfico en el que se centra toda la grafía musical. Es en él donde se escriben las notas

Más detalles

CONSERVATORIO PROFESIONAL MUNICIPAL DE FRAGA

CONSERVATORIO PROFESIONAL MUNICIPAL DE FRAGA CONSERVATORIO PROFESIONAL MUNICIPAL DE FRAGA PRUEBAS DE ACCESO A ENSEÑANZAS PROFESIONALES. DEPARTAMENTO DE LENGUAJE MUSICAL Y ASIGNATURAS TEÓRICAS INTRODUCCIÓN Las pruebas de acceso de EE.PP. quedan reguladas

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE BELLAS ARTES GRUPO COLEGIADO DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LA LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA GUÍA TEMÁTICA DEL TALLER DE SELECCIÓN 2017 1 PARA ASPIRANTES

Más detalles

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE BELLAS ARTES GRUPO COLEGIADO DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LA LICENCIATURA EN MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA GUÍA TEMÁTICA DEL TALLER DE SELECCIÓN 2018 1 PARA ASPIRANTES

Más detalles

Manual práctico de Armonía funcional

Manual práctico de Armonía funcional Manual práctico de Armonía funcional Segunda Parte Javier Costa Císcar Nota de la editorial: Existe un libro complementario a este volumen con la solución de los ejercicios. Éste se vende por separado

Más detalles

TEMA 1 LA ALTURA DEL SONIDO: PENTAGRAMA, CLAVES, NOTAS MUSICALES, LINEAS ADICIONALES, ALTERACIONES

TEMA 1 LA ALTURA DEL SONIDO: PENTAGRAMA, CLAVES, NOTAS MUSICALES, LINEAS ADICIONALES, ALTERACIONES TEMA 1 LA ALTURA DEL SONIDO: PENTAGRAMA, CLAVES, NOTAS MUSICALES, LINEAS ADICIONALES, ALTERACIONES 1.- LA ALTURA El sonido se define a través de sus cuatro cualidades: la altura, la duración, la intensidad

Más detalles

Programación Didáctica. Departamento. Lenguaje Musical

Programación Didáctica. Departamento. Lenguaje Musical Programación Didáctica Departamento de Lenguaje Musical C.E.M de Priego de Córdoba. Curso 2014-2015 OBJETIVOS GENERALES La enseñanza del lenguaje musical en el grado elemental tendrá como objetivo contribuir

Más detalles

2º Enseñanzas Elementales RECUERDA QUE.. PENTAGRAMA. CLAVE DE SOL Doble barra final. Notas FIGURAS DE NOTA FIGURAS DE SILENCIO

2º Enseñanzas Elementales RECUERDA QUE.. PENTAGRAMA. CLAVE DE SOL Doble barra final. Notas FIGURAS DE NOTA FIGURAS DE SILENCIO RECUERDA QUE.. PENTAGRAMA CLAVE DE SOL Doble barra final Notas FIGURAS DE NOTA FIGURAS DE SILENCIO 1 EJERCICIOS Dibuja la clave, las notas y sus nombres correlativamente en sentido ascendente y descendente:

Más detalles

INDICE: Transporte escrito. Transporte mental: clave, tonalidad, diferencias y notas afectadas. Transporte de los modos eclasiásticos.

INDICE: Transporte escrito. Transporte mental: clave, tonalidad, diferencias y notas afectadas. Transporte de los modos eclasiásticos. Transposición. n. INDICE: Transporte escrito. Transporte mental: clave, tonalidad, diferencias y notas afectadas. Transporte de los modos eclasiásticos. Definición de Transporte: Es escribir o interpretar

Más detalles

DICTADOS ARMÓNICOS A2 VOCES

DICTADOS ARMÓNICOS A2 VOCES Libro del Profesor DICTADOS ARMÓNICOS A2 VOCES Felix Sierra Ediciones Si bemol Observaciones Con los dos cuadernos de Dictados Armónicos a tres voces, de los que éste es el segundo, se plantean una serie

Más detalles

Dictados Musicales. Cuaderno del alumno. Incluye 144 grabaciones en 2 CD s. Enseñanza Elemental. Pilar de la Vega Sestelo Antonio García-Palao Redondo

Dictados Musicales. Cuaderno del alumno. Incluye 144 grabaciones en 2 CD s. Enseñanza Elemental. Pilar de la Vega Sestelo Antonio García-Palao Redondo ictados Musicales uaderno del alumno ncluye 144 grabaciones en 2 s 4º Enseñanza Elemental Pilar de la Vega Sestelo ntonio García-Palao dondo S.L. Prólogo El presente libro de dictados musicales está organizado

Más detalles

Dictados Musicales. Incluye 128 grabaciones en 2 CD s. Cuaderno del alumno. Enseñanza Elemental. Pilar de la Vega Sestelo Antonio García-Palao Redondo

Dictados Musicales. Incluye 128 grabaciones en 2 CD s. Cuaderno del alumno. Enseñanza Elemental. Pilar de la Vega Sestelo Antonio García-Palao Redondo Dictados Musicales Cuaderno del alumno ncluye 128 grabaciones en 2 CD s 2º Enseñanza Elemental Pilar de la ega Sestelo Antonio García-Palao Redondo S.L. Prólogo El presente libro de dictados musicales

Más detalles

Tema 13.- La agógica, la dinámica y el matiz...pág. 54 Ficha nª 13A...Pág. 55 Ficha nª 13B...Pág. 56 Tema 14.- Signos de articulación y

Tema 13.- La agógica, la dinámica y el matiz...pág. 54 Ficha nª 13A...Pág. 55 Ficha nª 13B...Pág. 56 Tema 14.- Signos de articulación y ÍNDICE Tema 1.- La escala...pág. 7 Los intervalos. Los intervalos de 8º, 5º y 4º con sonidos naturales...pág. 8 Tema de repaso: Las figuras y los silencios... Pág. 9 Ficha nª 1A... Pág. 10 Ficha nª 1B...Pág.

Más detalles

Taller de jazz. Tercera sesión Escala menor y modos

Taller de jazz. Tercera sesión Escala menor y modos Taller de jazz Tercera sesión Escala menor y modos John Coltrane Recuerdo semana pasada A la tríada le agregamos otro intervalo de tercera para formar tétradas. Las tétradas forman un acorde de 4 notas.

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL FLAUTA PICO

PRUEBAS DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL FLAUTA PICO PRUEBAS DE ACCESO AL 1 ER CURSO DE ENSEÑANZA PROFESIONAL FLAUTA PICO INSTRUMENTO (PRUEBA A) La enseñanza de Flauta de Pico en el grado profesional tendrá como objetivo contribuir a desarrollar en los alumnos

Más detalles

DOCUMENTOS ORIENTATIVOS PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO

DOCUMENTOS ORIENTATIVOS PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO DOCUMENTOS ORIENTATIVOS PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO TROMPETA TERCERO Este documento contiene la información y orientaciones al alumnado que se presenta a las pruebas para acceder Enseñanzas Elementales

Más detalles

TEMA 16 - ARMONÍA CROMÁTICA Y ALTERADA

TEMA 16 - ARMONÍA CROMÁTICA Y ALTERADA Pg. 16-1 TEMA 16 - ARMONÍA CROMÁTICA Y ALTERADA La Armonía Cromática ha sido utilizada por los compositores para aportar color e interés. Sin embargo, por su oposición a la Armonía Diatónica, su uso puede

Más detalles