Master en Atención Farmacéutica

Transcripción

1 titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

2 Master en Atención Farmacéutica duración total: precio: 0 * modalidad: Online * hasta 100 % bonificable para trabajadores. 600 horas 300 horas horas teleformación: descripción La esperanza de vida ha aumentado en los últimos años, debido en gran medida, a la disponibilidad de medicamentos que hacen posible reducir el número de muertes prematuras. A consecuencia de esto, existe un aumento en la edad de la población que se traduce en una gran prevalencia de enfermedades, las cuales se controlan con medicamentos de venta habitual en farmacia comunitaria. Es desde este lugar pues, donde se debe vigilar y velar por el cumplimiento de los tratamientos y evitar la aparición de efectos adversos mediante el seguimiento farmacoterapéutico de los pacientes. Este curso pretende formar al alumno en las actividades asistenciales orientadas a paciente, dada la responsabilidad sanitaria que los profesionales de farmacia tienen para con los clientes/pacientes.

3 a quién va dirigido Todos aquellos trabajadores y profesionales en activo que deseen adquirir o perfeccionar sus conocimientos técnicos en este área. objetivos - Establecer los objetivos terapéuticos para conseguir el seguimiento personalizado de la farmacoterapia de un paciente. - Detectar los indicadores de necesidad, efectividad, seguridad y adherencia en la farmacoterapia de cada paciente. - Conocer la importancia de la farmacovigilancia y el uso racional del medicamento en la atención primaria. - Adquirir nociones básicas en aspectos fundamentales en éste ámbito, como son la deontología y economía aplicada. - Diseñar planes personalizados para ayudar al paciente a cumplir las pautas establecidas por el facultativo. para qué te prepara Este Máster en Atención Farmacéutica te prepara para desenvolverte de manera profesional en el entorno de la farmacia, englobado dentro de un equipo multidisciplinar. El alumno adquirirá las habilidades necesarias para prestar un servicio sanitario centrado en el paciente, detectar los problemas relacionados con la medicación, con el objetivo de asegurar la calidad asistencial en materia de salud. salidas laborales Este máster favorece la incorporación del alumno en el campo de la atención farmacéutica y farmacia comunitaria, así como diferencia al profesional en ejercicio del resto de su sector consiguiendo mejores resultados. Adquirirás los conocimientos adecuados para llevar a cabo un seguimiento individualizado del paciente lo que se traduce en el éxito de la farmacia asistencial.

4 titulación Una vez finalizado el curso, el alumno recibirá por parte de INESEM vía correo postal, la Titulación Oficial que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas en el mismo. Esta titulación incluirá el nombre del curso/máster, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la instituciones que avalan la formación recibida (Instituto Europeo de Estudios Empresariales). forma de bonificación - Mediante descuento directo en el TC1, a cargo de los seguros sociales que la empresa paga cada mes a la Seguridad Social.

5 metodología El alumno comienza su andadura en INESEM a través del Campus Virtual. Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno debe avanzar a lo largo de las unidades didácticas del itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario, el alumno se encontrará con el examen final, debiendo contestar correctamente un mínimo del 75% de las cuestiones planteadas para poder obtener el título. Nuestro equipo docente y un tutor especializado harán un seguimiento exhaustivo, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas. El alumno dispone de un espacio donde gestionar todos sus trámites administrativos, la Secretaría Virtual, y de un lugar de encuentro, Comunidad INESEM, donde fomentar su proceso de aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional. materiales didácticos - Manual teórico 'Principios en Farmacologia' - Manual teórico 'Fundamentos en Atención Farmacéutica' - Manual teórico 'Atención Farmacéutica Aplicada' - Manual teórico 'Seguimiento Farmacoterapéutico' - Manual teórico 'Valoración del Estado Nutricional de la Población' - Manual teórico 'Farmacoterapia' - Manual teórico 'Deontología Farmacéutica Aplicada' - Manual teórico 'Farmacoeconomía'

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7 profesorado y servicio de tutorías Nuestro equipo docente estará a su disposición para resolver cualquier consulta o ampliación de contenido que pueda necesitar relacionado con el curso. Podrá ponerse en contacto con nosotros a través de la propia plataforma o Chat, o Teléfono, en el horario que aparece en un documento denominado Guía del Alumno entregado junto al resto de materiales de estudio. Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados en las distintas áreas formativas, con una amplia experiencia en el ámbito docente. El alumno podrá contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria, fuentes bibliográficas y asesoramiento profesional. Podrá hacerlo de las siguientes formas: - Por El alumno podrá enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendrá respuesta en un plazo máximo de 48 horas. - Por teléfono: Existe un horario para las tutorías telefónicas, dentro del cual el alumno podrá hablar directamente con su tutor. - A través del Campus Virtual: El alumno/a puede contactar y enviar sus consultas a través del mismo, pudiendo tener acceso a Secretaría, agilizando cualquier proceso administrativo así como

8 plazo de finalización El alumno cuenta con un período máximo de tiempo para la finalización del curso, que dependerá de la misma duración del curso. Existe por tanto un calendario formativo con una fecha de inicio y una fecha de fin. campus virtual online especialmente dirigido a los alumnos matriculados en cursos de modalidad online, el campus virtual de inesem ofrece contenidos multimedia de alta calidad y ejercicios interactivos. comunidad servicio gratuito que permitirá al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que ya disfruta de múltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formación, viajes al extranjero para aprender idiomas... revista digital el alumno podrá descargar artículos sobre e-learning, publicaciones sobre formación a distancia, artículos de opinión, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos públicos de la administración, ferias sobre formación, etc. secretaría Este sistema comunica al alumno directamente con nuestros asistentes, agilizando todo el proceso de matriculación, envío de documentación y solución de cualquier incidencia. Además, a través de nuestro gestor documental, el alumno puede disponer de todos sus documentos, controlar las fechas de envío, finalización de sus acciones formativas y todo lo relacionado con la parte administrativa de sus cursos, teniendo la posibilidad de realizar un seguimiento personal de todos sus trámites con INESEM

9 programa formativo MÓDULO 1. PRINCIPIOS EN FARMACOLOGÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. CLASIFICACIÓN ANATÓMICA-TERAPÉUTICA DE MEDICAMENTOS 1.Clasificación de medicamentos 2.Niveles de estructuración: Clasificación anatómica- terapéutica y química 3.Fundamentos básicos de anatomía y fisiología humana 4.Grupos terapéuticos 5.Pautas para la utilización de medicamentos 6.Especialidades farmacéuticas 7.Bases de datos del medicamento UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPIOS BÁSICOS EN FARMACOLOGÍA 1.Mecanismo de acción de los medicamentos 2.Biofarmacia y farmacocinética básica: proceso LADMER 3.Efectos adversos e interacciones medicamentosas 4.Medicamentos para circunstancias especiales 5.Proceso de administración de medicamentos 6.Dosificación de medicamentos 7.Intoxicación medicamentosa 8.Programas informáticos de base de datos del medicamento MÓDULO 2. DEONTOLOGÍA FARMACÉUTICA APLICADA UNIDAD DIDÁTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DEONTOLOGÍA FARMACÉUTICA APLICADA 1.Etimología de deontología 2.Objetivos de la deontología profesional 3.Principios deontológicos 4.Ética y moral 5.La implantación de la deontología farmacéutica UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA PROFESIÓN FARMACÉUTICA 1.Concepto y funciones de los códigos deontológicos 2.Colegios Profesionales 3.Consejo general de colegios oficiales de farmacéuticos de España 4.Código deontológico farmacéutico UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTO FILOSÓFICO DE LA ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL 1.Concepto de ética 2.La ética y la filosofía 3. Ética o deontología profesional? 4.Sistemas morales 5.Ética social UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÉTICA PROFESIONAL 1.Concepto de ética profesional 2.Deontología y ética profesional 3.La ética profesional 4.Objetivos y dimensiones de la ética profesional 5.Principios éticos básicos 6.Clima laboral y comunicación UNIDAD DIDÁCTICA 5. RESPONSABILIDAD MORAL DEL FARMACÉUTICO EN SU ACTIVIDAD PROFESIONAL 1.Concepto de profesión 2.El profesional

10 3.La costumbre y la responsabilidad profesional 4.La responsabilidad del farmacéutico 5.Deberes profesionales de los farmacéuticos UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO RACIONAL DEL MEDICAMENTO 1.Uso racional de los medicamentos 2.Formación e información para la utilización adecuada de los medicamentos y productos sanitarios 3.Uso racional de medicamentos en la atención primaria a la salud 4.Uso racional de medicamentos en la atención hospitalaria y especializada 5.Uso racional de medicamentos en las oficinas de farmacia UNIDAD DIDÁCTICA 7. SECRETO FARMACÉUTICO 1.Noción de secreto profesional 2.Fundamento moral del secreto 3.Farmacéutico y secreto profesional UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMPETENCIA DESLEAL Y FARMACIA 1.Ejercicio responsable de las competencias profesionales 2.Competencia desleal 3.Actuaciones de competencia desleal UNIDAD DIDÁCTICA 9. FARMACIA COMUNITARIA 1.El papel de la farmacia comunitaria 2.Ámbito de actuación del farmacéutico comunitario 3.La promoción de la salud desde la farmacia comunitaria 4.La objeción de conciencia 5.Implantación de las buenas prácticas en la farmacia comunitaria MÓDULO 3. FUNDAMENTOS EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA 1.Introducción al concepto de atención farmacéutica 2.Desarrollo histórico de la Atención Farmacéutica 3.Redefinición del profesional farmacéutico 4.Marco legislativo UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS FUNDAMENTALES EN ATENCIÓN FARMACÉUTICA 1.Recursos en el servicio de Atención Farmacéutica 2.Comunicación en la Atención Farmacéutica UNIDAD DIDÁCTICA 3. PAPEL DEL FARMACÉUTICO EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD 1.Promoción de la salud 2.El farmacéutico en la promoción de la salud 3.Campañas de Promoción de la salud en la oficina de farmacia UNIDAD DIDÁCTICA 4. CADENA FARMACOTERAPÉUTICA 1.Selección del fármaco 2.Prescripción 3.Indicación Farmacéutica 4.Validación 5.Dispensación 6.Administración 7.Seguimiento al paciente: cumplimento y adherencia MÓDULO 4. ATENCIÓN FARMACÉUTICA APLICADA UNIDAD DIDÁCTICA 1.INTRODUCCIÓN AL ÁMBITO DE LA SALUD 1.Concepto de salud 2.Salud y desarrollo económico

11 3.Indicadores de salud 4.Clasificación de los agentes causantes 5.Acciones para proteger la salud 6.Protección y promoción de la salud a partir del ambiente 7.Medio sociocultural y salud UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD 1.La Educación para la Salud; concepto y marco teórico 2.La Educación para la Salud; objetivos y características 3.Educación para la Salud dentro de Europa 4.Mensaje de la OMS en Educación para la Salud 5.Objetivos para el siglo XXI en materia de salud 6.La Educación para la Salud a nivel nacional UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN FARMACÉUTICA EN LAS ALTERACIONES MÁS FRECUENTES 1.Trastornos cardiovasculares 2.Trastornos digestivos 3.Obesidad 4.Trastornos del sistema nervioso Dolor 5.Trastornos del sistema respiratorio 6.Salud bucodental 7.Tabaquismo 8.Diabetes 9.Abordaje del cáncer desde la Oficina de Farmacia 10.Protocolos de atención farmacéutica en el abordaje de las alteraciones frecuentes UNIDAD DIDÁCTICA 4. ATENCIÓN FARMACÉUTICA EN CIRCUNSTANCIAS ESPECIALES 1.Embarazo y lactancia 2.Paciente pediátrico 3.Adolescencia MÓDULO 5. SEGUIMIENTO FARMACOTERAPÉUTICO UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGUIMIENTO FARMACOTERAPÉUTICO 1.Seguimiento Farmacoterapéutico: concepto y objetivos 2.El servicio del Seguimiento Farmacoterapéutico personalizado 3.Metodología del seguimiento del tratamiento farmacológico: Dáder, Iaser UNIDAD DIDÁCTICA 2. FALLOS TERAPÉUTICOS 1.Problemas Relacionados con los Medicamentos (PRM) 2.Resultados negativos asociados a la medicación (RNM) UNIDAD DIDÁCTICA 3. FARMACOVIGILANCIA 1.Farmacovigilancia 2.Sistema Español de Farmacovigilancia 3.Programa de Notificación Espontánea de reacciones adversas 4.Reacciones adversas: concepto y clasificación MÓDULO 6. VALORACIÓN DEL ESTADO NUTRICIONAL DE LA POBLACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIETA EQUILIBRADA 1.Principios básicos 2.Dieta mediterránea: paradigma de la dieta equilibrada 3.Macronutrientes y su distribución energética 4.Metodología de trabajo en elaboración de dietas 5.Errores y creencias más comunes relacionados con la alimentación

12 UNIDAD DIDÁCTICA 2. HERRAMIENTAS PARA LA EVALUACIÓN DEL ESTADO NUTRICIONAL 1.Clasificación 2.Entrevista dietética 3.Evaluación del consumo de alimentos 4.Historia e indicadores clínicos 5.Medidas antropométricas 6.Pruebas bioquímicas 7.Determinación de la función inmunológica UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMBARAZO: PRINCIPALES CONSIDERACIONES Y REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES 1.Consideraciones generales 2.Variabilidad fisiológica en el embarazo 3.Aumento de los requerimientos nutricionales 4.Consejos nutricionales 5.Desórdenes y complicaciones relacionados con el embarazo UNIDAD DIDÁCTICA 4. LACTANCIA MATERNA: PRINCIPALES CONSIDERACIONES Y REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES 1.Variabilidad fisiológica en la mujer lactante 2.Requerimientos nutricionales 3.Consejos nutricionales en la mujer lactante 4.Medidas higiénico-dietéticas 5.Lactancia materna vs. Lactancia artificial 6.Ergonomía y aspectos prácticos de la lactancia 7.Características de las tomas UNIDAD DIDÁCTICA 5. LACTANTE: PRINCIPALES CONSIDERACIONES Y REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES 1.Variabilidad fisiológica 2.Crecimiento y desarrollo nutricional 3.Requerimientos nutricionales del lactante 4.Diversificación alimentaria (DA): alimentación de destete 5.Aspectos prácticos en la preparación del biberón UNIDAD DIDÁCTICA 6. INFANCIA: PRINCIPALES CONSIDERACIONES Y REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES 1.Variabilidad fisiológica 2.Crecimiento y desarrollo nutricional 3.Determinantes de los hábitos alimenticios en la infancia 4.Grupos de alimentos en la alimentación infantil 5.Requerimientos nutricionales en la infancia 6.Distribución de las tomas diarias 7.Educación nutricional 8.Planificación del menú semanal 9.Relación dieta equilibrada - desarrollo infantil: aspectos fundamentales 10.Obesidad infantil: Estrategia para la nutrición, actividad física y la prevención de la obesidad 11.Situación actual del consumo alimentario infantil 12.Menú escolar 13.Principios de hábitos saludables en la infancia UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADOLESCENCIA: PRINCIPALES CONSIDERACIONES Y REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES 1.Fundamentos de la nutrición en la adolescencia 2.Variabilidad fisiológica: velocidad de crecimiento y modificación de la masa corporal 3.Requerimientos nutricionales en la adolescencia 4.Principios de hábitos saludables en el adolescente

13 UNIDAD DIDÁCTICA 8. TERCERA EDAD: PRINCIPALES CONSIDERACIONES Y REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES 1.Envejecimiento 2.Variabilidad asociada al proceso de envejecimiento 3.Requerimientos nutricionales en la tercera edad 4.Precauciones en la preparación y planificación de la comida del anciano 5.Planificación de menús 6.Dificultades en la deglución: Alimentación básica adaptada 7.Cambios hormonales en la mujer y su alimentación UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIETOTERAPIA EN DISTINTAS PATOLOGÍAS 1.Obesidad 2.Diabetes 3.Osteoporosis 4.Dislipemias e hiperlipidemias 5.Paciente oncológico 6.Insuficiencia renal 7.Alergias e intolerancias alimentarias 8.Celiaquía MÓDULO 7. FARMACOECONOMÍA UNIDAD DIDÁCTICA 1. FARMACOECONOMIA 1.Concepto y utilidad de la farmacoeconomía 2.Medida del bienestar mediante la farmacoeconomía 3.Tipos de evaluaciones económicas 4.Etapas de la evaluación económica 5.Limitaciones de la farmacoeconomía UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA CONTABILIDAD DE COSTES 1.Definición de la Contabilidad de Costes 2.Objetivos 3.Relación con la contabilidad de financiera 4.Concepto de coste 5.Clasificaciones de costes UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTO DE COSTE EN EL PROCESO PRODUCTIVO 1.Conceptos de gasto, pago y coste 2.Costes del producto y del periodo 3.Costes directos e indirectos 4.Costes fijos y variables 5.Costes necesarios versus costes no necesarios: costes de la actividad y subactividad UNIDAD DIDÁCTICA 4. COSTES ESTANDARES Y AVANZADOS 1.Características del modelo de costes estándar 2.El coste estándar: su determinación 3.Cálculo y análisis de las desviaciones en el coste de los materiales directos 4.Cálculo y análisis de las desviaciones en el coste de la mano de obra directa 5.Cálculo y análisis de las desviaciones en costes directos UNIDAD DIDÁCTICA 5. RIESGO EN EL ANÁLISIS DE INVERSIONES 1.Métodos simples del tratamiento del riesgo 2.Análisis de la sensibilidad y de los distintos escenarios 3.Decisiones secuenciales: arboles de decisión MÓDULO 8. FARMACOTERAPIA

14 UNIDAD DIDÁCTICA 1. FISIOLOGÍA Y FARMACOLOGÍA DEL SISTEMA CIRCULATORIO Y RESPIRATORIO 1.El sistema circulatorio 2.Enfermedades del corazón (cardiopatías) 3.El aparato respiratorio 4.Enfermedades del aparato respiratorio 5.Fármacos en las patologías más importantes UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA Y FARMACOLOGÍA DEL APARATO DIGESTIVO Y ENDOCRINO 1.El aparato digestivo 2.Principales enfermedades del aparato digestivo 3.Tratamiento y farmacología de las principales enfermedades del aparato digestivo 4.El sistema endocrino 5.Patologías más frecuentes del sistema endocrino 6.Diabetes mellitus UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANTIBIÓTICOS 1.Microorganismos como agentes de enfermedad 2.Los antibióticos y su clasificación 3.β - lactámicos 4.Macrólidos 5.Aminoglucosídicos 6.Tetraciclinas 7.Polienos 8.Polipéptidos 9.Consumo inadecuado de antibióticos 10.Favorecer un uso responsable de los antibióticos UNIDAD DIDÁCTICA 4. FARMACOLOGÍA DERMATOLÓGICA, ANTIMICÓTICA Y ANTIPARASITARIA 1.La piel 2.Principales patologías y fármacos dermatológicos 3.Los antifúngicos o antimicóticos 4.Los antiparasitarios MÓDULO 9. PROYECTO FIN DE MÁSTER