Lenguaje Primero Básico

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Lenguaje Primero Básico"

Transcripción

1 Lenguaje Primero Básico

2 1. Nombra las imágenes y marca con una X la vocal inicial. 2. Completa cada palabra con la unión de vocales que falta. 3. Pinta el de las imágenes cuyo nombre comienzan con l.

3 4. Completa las palabras con las sílabas que faltan. 5. Encierra las imágenes cuyos nombres tengan la letra m 6. Escribe los nombres de las imágenes.

4 7. Pinta el de las imágenes cuyo nombre comienza con s. 8. Lee y escribe la oración. Samuel puso la sal. 9. Marca con una X la sílaba inicial.

5 10. Completa el crucigrama. 11. Nombra las imágenes y pinta los círculos según la cantidad de sílabas que tiene cada palabra.

6 12. Ordena las sílabas y escribe las palabras. 13. Escribe el nexo y. Luego une con una línea las parejas.

7 14. Escribe el nexo y para unir las palabras. 15. Une la palabra con la imagen que corresponda.

8 16. Marca con una X la palabra que corresponda. Escucha y responde. La Luna y el Sol La Luna y el Sol se asomaban por la ventana. Los animales, sorprendidos, los miraban. El mono piensa que el Sol es un limón. La Luna parece un queso para el ratón. Los animales miraban sorprendidos al queso y al limón, que por la ventana se asomaban. Archivo editorial

9 17. Quiénes se asomaban por la ventana? Encierra. 18. Quién piensa que el Sol es un limón? Encierra. 19. Quién parece un queso? Encierra. 20. Cuántos animales tiene la historia? Marca con una X. Qué buen trabajo realizado

10 Debes continuar 1.Encierra las palabras que comienzan con d. 2. Completa las palabras con las sílabas que faltan. 3. Encierra las palabras que comienzan con n.

11 3. Encierra las palabras que comienzan con n. 4. Lee y escribe la oración. Inés es la mamá de Ana. 55. Completa las palabras con las sílabas que faltan. 6. Ordena las sílabas y escribe las palabras.

12 7. Pinta el de las imágenes cuyo nombre comienza con ca. 8. Pinta el de las imágenes cuyo nombre comienza con co. 9. Escribe la sílaba inicial de cada imagen. 10.Ordena las palabras y escribe la oración.

13 La Camilo. copa de 11. Lee y encierra las palabras que tengan la letra h. Ese hilo es mío. Hilda pide un helado. 12. Observa las imágenes y escribe sus nombres. 13. Une según corresponda. El La Los Las pinos mesas mono moneda

14 14. Escribe El La Los Las, según corresponda. 15. Escribe una palabra para cada artículo. 16. Une la palabra con la imagen que corresponda. camisa cuna cuncuna

15 17. Marca con una X la palabra que corresponda. Escucha y responde. El susto de Danilo Danilo salió en su bicicleta a comprar helados y a la vuelta de la esquina con un pulpo se encontró. El pulpo se asustó mucho cuando Danilo gritó. Por qué Danilo gritó? Porque el pulpo en patines se presentó. Archivo editorial 18. Qué quería comprar Danilo? Encierra.

16 19. En qué andaba el pulpo? Encierra. 20. Cuántos personajes tiene esta historia? Marca con una X.

17 Vamos por cosas nuevas! 1. Encierra las palabras que comienzan con t. 2. Completa las palabras con las sílabas que faltan.

18 3.Nombra cada imagen y pinta su sílaba inicial. 4. Escribe el nombre de las siguientes imágenes.

19 5. Encierra las palabras que tienen las sílabas que o qui. 6. Escribe el nombre de las siguientes imágenes. 7. Lee y encierra las palabras que tienen la letra r. La rana está en la escalera comiendo pera.

20 8. Encierra las imágenes cuyos nombres tengan la letra r. 9. Escribe el nombre de las siguientes imágenes. 10. Une según corresponda. cero carreta careta cerro

21 11. Ordena las sílabas y escribe las palabras. 12. Escribe el nombre de las imágenes. 13. Lee las siguientes oraciones y encierra las mayúsculas. Ella es tía de Filomena. Samuel tiene una foto de Temuco.

22 14. Ordena las palabras y escribe las oraciones foca está La nadando. fue Paula fiesta. a la 15. Escribe una oración a partir de la imagen. 16. Une la palabra con la imagen que corresponda. mosquito esqueleto esquimal

23 17. Marca con una X la palabra que corresponda. Escucha y responde. La princesa y la rana Erase una vez una pequeña princesa que, jugando en el jardín con su pelota, vio salir detrás de una flor a una horrible rana que dijo por favor, no te asustes, princesa, estoy bajo el encantamiento de un hada malvada y solo podré liberarme si eres mi amiga. La princesa creyó que la rana mentía, pero después creyó en sus palabras pues vio en sus ojos que decía la verdad y lo besó en la mejilla. Y así la rana se convirtió en un gracioso niño. Agradezco de todo corazón que hayas roto el encantamiento le dijo el niño ahora podré volver con mi familia. Desde ese día la princesa y el niño fueron grandes amigos. Archivo editorial

24 18. Qué asustó a la princesa en el jardín? Encierra. 19. Qué le pasó a la rana? A. Estaba enferma. B. Estaba encantada. 20. Cómo era el niño? A. Agradecido. B. Mentiroso. Te toca pintar

Apoyo de Lenguaje Colegio Saint Benedict er Básico

Apoyo de Lenguaje Colegio Saint Benedict er Básico Apoyo de Lenguaje Colegio Saint Benedict 2018 1 er Básico 1. Nombra las imágenes y marca con una X la vocal inicial. 2. Completa cada palabra con la unión de vocales que falta. 3.- Une el dibujo a su unión

Más detalles

Caligrafía 1º Básico Primer Semestre

Caligrafía 1º Básico Primer Semestre Caligrafía 1º Básico Primer Semestre Introducción Apresto y grafomotricidad En los ejercicios de las páginas iniciales los niños pintan y completan siguiendo los modelos de las líneas discontinuas. Según

Más detalles

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al 2017 2018 Houston Independent School District 1 algo alguien algunos allí alto amar amigo amistad animales 2017 2018 Houston Independent School District

Más detalles

GUÍA DE ESTUDIO PRIMERO BÁSICO 2.010

GUÍA DE ESTUDIO PRIMERO BÁSICO 2.010 GUÍA DE ESTUDIO PRIMERO BÁSICO 2.010 NOMBRE DEL ALUMNO/A: NOTA: MAMITA LA SIGUIENTE GUÍA LA PREPARE ESPECIALMENTE PARA SU HIJO(A), PARA QUE REFUERZE LOS CONTENIDOS YA ESTUDIADOS DURANTE EL PRIMER SEMESTRE.

Más detalles

Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A. Rojo

Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A. Rojo Completa las frases con estas palabras. labio, calcetines, palma, Elena, baúl, maleta, almacén. / Tengo unos... de colores muy bonitos. / Mi amiga... tiene unos ojos preciosos. / En el desván de mi abuelita

Más detalles

GUIA DE ESTUDIOS PRIMEROS BÁSICOS 2011

GUIA DE ESTUDIOS PRIMEROS BÁSICOS 2011 GUIA DE ESTUDIOS PRIMEROS BÁSICOS 2011 NOMBRE DEL ALUMNO/A: CURSO: NOTA: MAMITA Y PAPITO: LA SIGUIENTE GUIA LA PREPARAMOS ESPECIALMENTE PARA SU HIJO/A, PARA QUE REFUERZE LOS CONTENIDOS YA ESTUDIADOS DURANTE

Más detalles

Nombre Di el nombre de cada dibujo. Usa tu conocimiento de la segmentación de las palabras para deletrear. Escribe ca, co o cu en la línea.

Nombre Di el nombre de cada dibujo. Usa tu conocimiento de la segmentación de las palabras para deletrear. Escribe ca, co o cu en la línea. Di el nombre de cada dibujo. Usa tu conocimiento de la segmentación de las palabras para deletrear. Escribe ca, co o cu en la línea. conejo 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Colorea con un crayón rojo si tienen la

Más detalles

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS Flga. Teresita Mansilla Paraguay teremans@conexion.com.py Lista 1 Palabras Sílabas Resultado 1. La mermelada es rica. 4 8 2. El niño se cayó de la escalera. 7

Más detalles

RATÓN DE CAMPO RATÓN DE CIUDAD

RATÓN DE CAMPO RATÓN DE CIUDAD RATÓN DE CAMPO RATÓN DE CIUDAD Érase una vez un ratón que vivía en el campo y era muy feliz. Su casita era un pequeño agujero donde tenía una cama hecha de hojas, una piedra que hacía de silla y un trocito

Más detalles

pez mariposa gato león

pez mariposa gato león Temario bimestral de Español Nombre: 1. Escribe tu nombre completo sobre la línea. No olvides utilizar correctamente las mayúsculas. 2. Cuántas letras tiene tu nombre completo? 3. Con que letra empieza

Más detalles

La hormiga es trabajadora. La cigarra come cebada. El día está soleado. La cigarra y la hormiga son amigas.

La hormiga es trabajadora. La cigarra come cebada. El día está soleado. La cigarra y la hormiga son amigas. Unidad 3 Tema 7 Enunciados 1. Leo los siguientes enunciados. Repinto con color rojo las letras mayúsculas y con azul el punto. La hormiga es trabajadora. La cigarra come cebada. El día está soleado. La

Más detalles

Encuentra las palabras que tengan la sílaba la o le. Rellena el para indicar tu respuesta.

Encuentra las palabras que tengan la sílaba la o le. Rellena el para indicar tu respuesta. Di el nombre de cada dibujo. Usa tu conocimiento sobre la segmentación de palabras para deletrear. Escribe la, le, li, lo o lu en la línea. limón 1. 2. 3. go na ón 4. 5. 6. bo bro ta Encuentra las palabras

Más detalles

Matemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Básico

Matemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Básico Cuaderno de Trabajo 1 Básico Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales

Más detalles

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Dueña de mi corazón

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Dueña de mi corazón ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES ESPAÑOL 1 Dueña de mi corazón 1- Cultura y costumbres. Vocabulario. a- Subraya en la canción la siguiente palabra: Alumbra b- En la consigna de esta actividad hay dos palabras

Más detalles

ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla

ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla PRIMER GRADO DE PRIMARIA ECEV Evaluación Censal a Estudiantes de Ventanilla COMPRENSIÓN LECTORA 2014 APELLIDOS Y NOMBRES: INSTITUCIÓN EDUCATIVA: SECCIÓN: MODELO DE GESTIÓN DE CALIDAD VENTANILLA PRUEBA

Más detalles

CUADERNO DE ACTIVIDADES

CUADERNO DE ACTIVIDADES CUADERNO DE ACTIVIDADES ALA DELTA Miguel la lía Paloma Sánchez Ibarzábal Ilustraciones Jacobo Muñiz antes de la lectura Observa la ilustración de la cubierta y responde. Por qué cree que Miguel la Lía?

Más detalles

Cuántas unidades de langostinos tiene la caja?

Cuántas unidades de langostinos tiene la caja? TEMA 4. LA PUBLICIDAD 1.- Observo y contesto Qué supermercado anuncia sus productos? Cuántos cajones tiene la cómoda A cuánto sale la botella de vino? plegable? Cuánto cuesta la tumbona Qué día salen las

Más detalles

GUIA DE ESTUDIO PRIMER GRADO PRIMER PERIODO

GUIA DE ESTUDIO PRIMER GRADO PRIMER PERIODO ESPAÑOL Lee con atención y responde las preguntas. Lectura Gato pinto estaba echado cuando una carta llegó debía pronto estar casado con una gatita blanca de pescuezo colorado. Su mamá decía que sí, su

Más detalles

G U Í A D E E S P A Ñ O L

G U Í A D E E S P A Ñ O L 1er BIMESTRE 1er GRADO G U Í A D E E S P A Ñ O L CALIFICACIÓN NOMBRE: FECHA: EVALUACIÓN: / 1.- Escribe tu nombre completo 2.- Escribe el nombre completo de tu papá 3.- Escribe el nombre completo de tu

Más detalles

Cuento Infantil Pinocho

Cuento Infantil Pinocho Cuento Infantil Pinocho Hace mucho, mucho tiempo, un carpintero llamado Gepeto, como se sentía muy solo, cogió de su taller un trozo de madera y construyó un muñeco al que llamó Pinocho. Con él, consiguió

Más detalles

Evaluación diagnóstica. Nivel 1

Evaluación diagnóstica. Nivel 1 Evaluación diagnóstica Nivel 1 Nombre del Alumno:. Entidad:. Municipio:. Escuela:. Nombre del Instructor:. 1. Une con una flecha cada imagen con su palabra. A b c árbol pollo pez manzana sol 2. Une con

Más detalles

cla cle cli clo clu Rodea y pinta las cosas con "cla, cle, cli, clo, clu".

cla cle cli clo clu Rodea y pinta las cosas con cla, cle, cli, clo, clu. cl1. Repasa, pinta y copia. cla cle cli clo clu Rodea y pinta las cosas con "cla, cle, cli, clo, clu". 1 2 3 4 5 6 7 8 + 9 0 cla cle cli clo clu Claudia claro chicle cl2. Escribe los nombres. cla cle cli

Más detalles

GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO SEGUNDO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN

GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO SEGUNDO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN GUIAS DE ESTUDIO TERCER PERIODO SEGUNDO 2016-2017 ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN O3.01 CÓMO SUENA LA C? Con qué letras tiene un sonido suave la letra C? Escribe ejemplos de palabras que se escriban con

Más detalles

Actividades de comprensión:

Actividades de comprensión: Actividades de comprensión: A. Pedir a un niño o niña que resuma verbalmente el cuento. Pero no dejarle solo: cuando dude, pedir a otros que le ayuden. B. Hacer preguntas sobre los detalles expresados

Más detalles

Evaluación primer bimestre

Evaluación primer bimestre Gobierno del Estado de Morelos ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 30 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 17 PROMEDIO Nombre del alumno: Nombre

Más detalles

Demostrando lo que aprendimos Todos podemos aprender, nadie se queda atrás

Demostrando lo que aprendimos Todos podemos aprender, nadie se queda atrás Comunicación Demostrando lo que aprendimos Todos podemos aprender, nadie se queda atrás Segundo Trimestre 2. grado Primaria 12 Salida periodo Cuadernillo Mi nombre: Mi numero de orden: Sección: Indicaciones

Más detalles

La comprensión lectora a través de cuentos tradicionales: Caperucita Roja, Los tres cerditos, La ratita presumida.

La comprensión lectora a través de cuentos tradicionales: Caperucita Roja, Los tres cerditos, La ratita presumida. La comprensión lectora a través de cuentos tradicionales: Caperucita Roja, Los tres cerditos, La ratita presumida. El trabajo que presento a continuación es fruto del trabajo en el aula de PT de un colegio

Más detalles

TALLERES DE REFUIERZO PARA LA PRUEBAS DE SUFICIENCIA DEL GRADO PRIMERO

TALLERES DE REFUIERZO PARA LA PRUEBAS DE SUFICIENCIA DEL GRADO PRIMERO TALLERES DE REFUIERZO PARA LA PRUEBAS DE SUFICIENCIA DEL GRADO PRIMERO A continuación encontrará los talleres de refuerzo correspondientes al segundo periodo, estos los desarrollarán los niños de acuerdo

Más detalles

Repasando en Navidad Lengua y Matemáticas 2º. ÓSCAR ALONSO

Repasando en Navidad Lengua y Matemáticas 2º. ÓSCAR ALONSO 1 CALIGRAFÍA 1.- Realiza la siguiente caligrafía despacio y con buena letra. Haz un poquito cada día. En Navidad me lo paso bien con mis primos. Papá Noel llega el día 24 por la noche. Me he portado muy

Más detalles

Evaluación capítulo 1

Evaluación capítulo 1 Nombre: Curso: Fecha: 1 Escribe el abecedario en minúsculas. 2 Escribe el abecedario en mayúsculas. 3 Ordena estas palabras alfabéticamente. computador televisor picadora batidora aspiradora refrigerador

Más detalles

Unidad 1, lección 1. Saludan. Cómo se llaman? cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan.

Unidad 1, lección 1. Saludan. Cómo se llaman? cycle 3 niveau 2 espagnol fichier d activités. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan. 1 Unidad 1, lección 1 Saludan 1 2 1. Escucha. 2 2. Escucha de nuevo y repite. Cómo se llaman? 3 3. Escucha. Hola! Me llamo María Flores. Me llamo Juan. Me llamo Rosa. 4 4. Escucha los nombres y repite.

Más detalles

Conoce los contenidos

Conoce los contenidos Contenido Conoce los contenidos 1 Combinaciones ce - ci 2 Combinaciones que - qui 4 Combinaciones ca co cu 6 Combinaciones ge gi 9 Combinaciones ga go gu 10 Combinaciones gue gui güe güi 12 Combinaciones

Más detalles

VERSION: 2 PLAN DE APOYO NIVELACION Y SUPERACION DE DIFICULTADES ACADEMICAS FECHA: 14/06/2012 INSTITUCION EDUCATIVA MARISCAL ROBLEDO

VERSION: 2 PLAN DE APOYO NIVELACION Y SUPERACION DE DIFICULTADES ACADEMICAS FECHA: 14/06/2012 INSTITUCION EDUCATIVA MARISCAL ROBLEDO PLAN DE APOYO NIVELACION Y SUPERACION DE DIFICULTADES ACADEMICAS FECHA: 14/06/01 GRADO: 1 AREA: LENGUA CASTELLANA AÑO: 015 1 GRADO: PRIMERO ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA PERIODO: CUATRO En cumplimiento

Más detalles

1.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente. 2.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente

1.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente. 2.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente 1.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente Carpintero Serrucho Aguja Paleta Albañil Sastre Panadería Carpintería Colegio OFICIOS HERRAMIENTAS LUGARES 2.- Clasifica estas palabras en la

Más detalles

Mis queridos estudiantes vamos a investigar sobre el Maravilloso Mundo del Universo!

Mis queridos estudiantes vamos a investigar sobre el Maravilloso Mundo del Universo! Mis queridos estudiantes vamos a investigar sobre el Maravilloso Mundo del Universo! Así que busquen en libros o internet temas relacionados con el universo y respondan: Cómo se llamo la teoría que explica

Más detalles

Escucha atentamente la lectura sobre el monstruo peludo. Imagina cómo es y dibújalo.

Escucha atentamente la lectura sobre el monstruo peludo. Imagina cómo es y dibújalo. TÍTULO: El mostruo peludo [Guía del alumnado] Escucha atentamente la lectura sobre el monstruo peludo. Imagina cómo es y dibújalo. EL MONSTRUO PELUDO 1 Cómo es? Elige las palabras que nos dicen como son

Más detalles

CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 4 LA CONSONANTE

CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 4 LA CONSONANTE CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 4 LA CONSONANTE Pertenece a: Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol Año escolar 2010 1 Imágenes articuladores de aprendizajes de la grafía l lápiz lámpara lazo

Más detalles

1 Básico. Lenguaje y Comunicación. Cuaderno de trabajo. Estamos al aire Nuestra radio

1 Básico. Lenguaje y Comunicación. Cuaderno de trabajo. Estamos al aire Nuestra radio Cuaderno de trabajo Lenguaje y Comunicación 1 Básico Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Estamos al aire Nuestra radio Cuaderno de trabajo Lenguaje y Comunicación

Más detalles

Mayúsculas y minúsculas

Mayúsculas y minúsculas Mayúsculas y minúsculas Pinta de azul las letras mayúsculas y de rojo las minúsculas. a C g E m H r J y b D h I n K s Q z A c G i L ñ P t R F d M j O o T v S B N e Ñ k U p V w W X f Y l Z q x Escribe la

Más detalles

CONCIENCIA FONOLÓGICA

CONCIENCIA FONOLÓGICA CONCIENCIA FONOLÓGICA APRENDER A LEER Me costó mucho aprender a leer. No me parecía lógico que la letra m se llamara eme, y sin embargo con la vocal siguiente no se dijera emea, sino ma. Por fin un día

Más detalles

ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN. TRABAJO EN EL CUADERNO Y LIBRO SEP PÁGINAS 77, 128 Y 149.

ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN. TRABAJO EN EL CUADERNO Y LIBRO SEP PÁGINAS 77, 128 Y 149. ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN. Y LIBRO SEP PÁGINAS 77, 128 Y 149. Lee el siguiente cuento, encierra con color rojo las comas, de azul los puntos, con color verde encierra los signos de admiración y con

Más detalles

Rodari: Interpretamos un cuadro (educación infantil)

Rodari: Interpretamos un cuadro (educación infantil) Rodari: Interpretamos un cuadro (educación infantil) Profesora: Mª Cristina Catalán Colegio: E.E.I. Miguel Hernández. San Sebastián de los Reyes (Madrid) Obra: Muchacha en la ventana (Salvador Dalí) La

Más detalles

Cuaderno de escritura

Cuaderno de escritura Cuaderno de escritura Nº 2 (r, rr, c, qu, g, gue/gui, ge/gi, b) Raquel Girau Cuaderno de escritura Nº 2. Raquel Girau 2 * Une los dos ratones siguiendo el camino de la letra r. r r r e i a o r m l p u

Más detalles

Reconociendo las vocales

Reconociendo las vocales Reconociendo las vocales Sector de aprendizaje: Lenguaje y Comunicación. Docente : Cintia Castillo Valenzuela Guía Nº: 1 Nb1: Primer Año básico Semana 1 marzo CLASE Nº 1 CONTENIDO Las vocales APRENDIZAJE

Más detalles

Evaluaciones para verificar el progreso

Evaluaciones para verificar el progreso Evaluaciones para Evaluaciones de intervención Kindergarten Evaluaciones para Formularios al 5 Inventario de la conciencia fonológica Intervention Assessments Evaluaciones para K, Formulario B c e D b

Más detalles

Los chistes son textos humorísticos cuya intención es hacer reír a quienes los escuchan o leen, en muchos se emplean juegos de palabras.

Los chistes son textos humorísticos cuya intención es hacer reír a quienes los escuchan o leen, en muchos se emplean juegos de palabras. Nombre:. Fecha: / / No. De Actividad: 1 Materia: Español Tema: Juegos de palabras Lee con atención la siguiente información y contesta lo que se te pide Los chistes son textos humorísticos cuya intención

Más detalles

Guía de repaso prueba semestral Lenguaje y comunicación Unidad 1: "Bienvenida Literatura"

Guía de repaso prueba semestral Lenguaje y comunicación Unidad 1: Bienvenida Literatura Departamento de Educación Básica Lenguaje y Comunicación 3 Básico Profesora: Carolina Araya Q. Guía de repaso prueba semestral Lenguaje y comunicación Unidad 1: "Bienvenida Literatura" Nombre: Curso: 3

Más detalles

Secretaría de Educación Pública del Estado de Sinaloa. Sector Zona Escolar Ciclo escolar Examen del primer bimestre

Secretaría de Educación Pública del Estado de Sinaloa. Sector Zona Escolar Ciclo escolar Examen del primer bimestre Secretaría de Educación Pública del Estado de Sinaloa Sector Zona Escolar Ciclo escolar 2010-2011 Examen del primer bimestre Datos de identificación Nombre del alumno: Escuela Primaria: Grupo: Fecha de

Más detalles

Cuadernillo para la Pre-escritura

Cuadernillo para la Pre-escritura Facultad de Humanidades y Educación Carrera de Educación Parvularia. Cuadernillo para la Pre-escritura Nombre: Paula Simunovic Pérez. Asignatura: Tecnología Integrada de la Educación Parvularia. Profesor:

Más detalles

Quién soy yo? P L A N L E C T O R E D E L V I V E S. Gianni Rodari. Miguel Tanco. Ilustraciones

Quién soy yo? P L A N L E C T O R E D E L V I V E S. Gianni Rodari. Miguel Tanco. Ilustraciones P L A N L E C T O R E D E L V I V E S Quién soy yo? Gianni Rodari Ilustraciones Miguel Tanco antes de la lectura Observa la ilustración de la cubierta Qué tres cosas destacarías del aspecto del niño? Que

Más detalles

4.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente

4.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente 1.- Clasifica estas palabras en la columna correspondiente Carpintero Serrucho Aguja Paleta Albañil Sastre Panadería Carpintería Colegio OFICIOS HERRAMIENTAS LUGARES 2.- Clasifica estas palabras en la

Más detalles

No se los digas a nadie

No se los digas a nadie CUADERNO DE ACTIVIDADES ALA DELTA No se los digas a nadie Ana G. Lartitegui antes de la lectura Observa la ilustración de la cubierta y escribe qué es lo más te llama la atención. Rodea el adjetivo que

Más detalles

Luna tiene demasiados novios

Luna tiene demasiados novios PLAN LECTOR EDELVIVES Luna tiene demasiados novios Thierry Lenain Ilustraciones Delphine Durand antes de la lectura Observa la ilustración de la cubierta y completa. Cuántos niños hay? Cuántas niñas hay?

Más detalles

Encuentra las palabras que tengan las sílabas sa o se. Rellena el para indicar tu respuesta.

Encuentra las palabras que tengan las sílabas sa o se. Rellena el para indicar tu respuesta. Di el nombre de cada dibujo. Usa tu conocimiento sobre la separación de palabras para deletrear. Escribe sa, se, si, so o su en la línea. saco 1. 2. 3. rena po dor 4. 5. 6. pa ma ñor Encuentra las palabras

Más detalles

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I)

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I) Lenguaje grado 3o. PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I) Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta, entre las cuales debes escoger la

Más detalles

b) Él nunca los maltrataba ( ) c) el niño empezó a llorar..( ) d) aprendió a querer a los animales..( )

b) Él nunca los maltrataba ( ) c) el niño empezó a llorar..( ) d) aprendió a querer a los animales..( ) Lectura comprensiva Había una vez un niño de buen corazón que aprendió a querer a los animales, él nunca las maltrataba, si los encontraba heridos les curaba la herida. Un día llevando sus chivitos a pastar

Más detalles

3.- Sustantivos propios y comunes. Une según corresponda

3.- Sustantivos propios y comunes. Une según corresponda UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR BILINGÜE JEFFERSON REPASO PARA LA EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE Nombre: Docente:Miss. Mayra Sellán Área: Lengua y Literatura Grado EGB: 3ro A - B Fecha: Asignatura: Gramática

Más detalles

CUADERNILLO DE TRABAJO, SEMANA DEL 12 al 16 DE MARZO 1 B

CUADERNILLO DE TRABAJO, SEMANA DEL 12 al 16 DE MARZO 1 B CUADERNILLO DE TRABAJO, SEMANA DEL 12 al 16 DE MARZO 1 B Nombre: Nota: el cuadernillo se imprime completo, se trabaja durante la semana y se entrega el día viernes (solo engrapado por favor) Lee el siguiente

Más detalles

Examen Bimestral. Segundo Grado. Segundo Bimestre. Nombre del Alumno: Escuela: 2do Grado ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DEL MEDIO

Examen Bimestral. Segundo Grado. Segundo Bimestre. Nombre del Alumno: Escuela: 2do Grado ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DEL MEDIO Examen Bimestral Segundo Grado Segundo Bimestre Nombre del Alumno: Grado y Grupo: Fecha: Escuela: ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DEL MEDIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO

Más detalles

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito.

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito. 1.- CAROLINA EN EL COLEGIO (Todas las actividades se hacen en la libreta). Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.

Más detalles

Matemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Básico

Matemática. Conociendo las Formas de 3D y 2D. Cuaderno de Trabajo. Básico Cuaderno de Trabajo 2 Básico Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales multigrado Cuaderno de trabajo Módulo didáctico para la enseñanza y el aprendizaje en escuelas rurales

Más detalles

NOMBRE: PREPARATORIA

NOMBRE: PREPARATORIA NOMBRE: PREPARATORIA 2018 2019 Repasa las líneas punteadas siguiendo la dirección de la flecha y colorea los dibujos. 1 Repasa los trazos de las líneas horizontales de izquierda a derecha. 2 Repasa las

Más detalles

Evaluación de primer bimestre

Evaluación de primer bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y SOCIEDAD 23 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 18 PROMEDIO Nombre del alumno: Nombre de la escuela: Ubicación:

Más detalles

1)Nombre: Fecha: Nº:

1)Nombre: Fecha: Nº: Página 1 de 8 1)Nombre: Fecha: Nº: El viaje de mamá. La mamá de Claudio está preparando un viaje. Claudio mira cómo ella arregla su maleta. - Mamá, Por qué no me llevas contigo? - Me encantaría llevarte

Más detalles

Lenguaje y Comunicación Tercero básico "No desperdicies tu talento sin hacer nada productivo, estudia y sácale provecho a tus habilidades"

Lenguaje y Comunicación Tercero básico No desperdicies tu talento sin hacer nada productivo, estudia y sácale provecho a tus habilidades Guía de Verano Lenguaje y Comunicación Tercero básico 2017 "No desperdicies tu talento sin hacer nada productivo, estudia y sácale provecho a tus habilidades" Objetivo: Comprender textos aplicando estrategias

Más detalles

Evaluación del Período 2 Lenguaje y Comunicación PRIMER AÑO BÁSICO 2013

Evaluación del Período 2 Lenguaje y Comunicación PRIMER AÑO BÁSICO 2013 Evaluación del Período 2 Lenguaje y Comunicación PRIMER AÑO BÁSICO 2013 Mi nombre Mi curso Nombre de mi escuela Fecha Texto 1 Escucha atentamente y responde las preguntas. La nutria La nutria es un mamífero

Más detalles

Repaso tema 9 y 10 de lengua.

Repaso tema 9 y 10 de lengua. Repaso tema 9 y 10 de lengua. - EL ABECEDARIO. - SÍLABA, PALABRA Y ORACIÓN. - GUION - SINÓNIMOS. - EL VERBO. - LA COMA Nombre: Semana 23 al 27 de febrero. Fecha de entrega 27/ 04/ EL ABECEDARIO: 1. Completa

Más detalles

CALIGRAFÍA Si nos acercamos demasiado, Brincos pega un salto de cuidado. Jamás vimos a nadie saltar tanto. Le encanta nadar y zambullirse.

CALIGRAFÍA Si nos acercamos demasiado, Brincos pega un salto de cuidado. Jamás vimos a nadie saltar tanto. Le encanta nadar y zambullirse. Si nos acercamos demasiado, Brincos pega un salto de cuidado. Jamás vimos a nadie saltar tanto. Le encanta nadar y zambullirse. Esta rana es una gran nadadora, y en el agua se pasa las horas. Mi cochecito

Más detalles

MUNDO DE LETRAS UNIDAD DIDÁCTICA SEGUNDO PERÍODO. INSTITUCIÓN EDUCATIVA YERMO Y PARRES FRANCY RAMÍREZ QUINCHIA. INSTITUCIÓN EDUCATIVA YERMO Y PARRES

MUNDO DE LETRAS UNIDAD DIDÁCTICA SEGUNDO PERÍODO. INSTITUCIÓN EDUCATIVA YERMO Y PARRES FRANCY RAMÍREZ QUINCHIA. INSTITUCIÓN EDUCATIVA YERMO Y PARRES MUNDO DE LETRAS 2 UNIDAD DIDÁCTICA SEGUNDO PERÍODO. FRANCY RAMÍREZ QUINCHIA. 1 PLAN DE ESTUDIOS LENGUA CASTELLANA SEGUNDO PERÍODO EJES TEMÁTICOS GRADO SEGUNDO PERÍODO 2. COMPONENTE SABER CONCEPTUAL INDICADORES

Más detalles

Este documento presenta una evaluación para Lenguaje aplicable a alumnos

Este documento presenta una evaluación para Lenguaje aplicable a alumnos PRESENTACION Este documento presenta una evaluación para Lenguaje aplicable a alumnos que ingresan a primer año básico, elaborada a partir de los aprendizajes esperados señalados en las Bases Curriculares

Más detalles

CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 2 LA CONSONANTE. Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol. Pertenece a:

CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 2 LA CONSONANTE. Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol. Pertenece a: CUADERNO COMPLEMENTARIO DE ESCRITURA Nº 2 LA CONSONANTE Pertenece a: Escuela Rural Cumbre del Barro de Peñol Año escolar 2010 1 Imágenes articuladores de aprendizajes de la grafía m manzana mano mamá maleta

Más detalles

Developed in Consultation with Texas Educators

Developed in Consultation with Texas Educators Developed in Consultation with Texas Educators Índice TEKS Carta al estudiante..................................5 Carta a la familia...................................6 Expectativas estudiantiles de TEKS...................7

Más detalles

Lectura comprensiva. La tortuga y el águila

Lectura comprensiva. La tortuga y el águila Lectura comprensiva La tortuga y el águila Había una vez una tortuga que era muy inquieta cierto día le pidió un favor al águila, que le enseñara a volar. Ella decía que con sólo cuatro lecciones, ligera,

Más detalles

Institución Educativa Ciudadela las Américas

Institución Educativa Ciudadela las Américas DOCENTES: María Aracely García García, Adriana Martínez Cuadros y Ana Astrid Porras ÁREA: MATEMÁTICAS 1. En la juguetería venden paquetes de 10 canicas. Si Andrea compró tres paquetes el total de canicas

Más detalles

CLASE 1. Alguna vez has escuchado a una hormiga cantar? Cómo crees que sería su voz? Escucha con atención el cuento La escuelita del Duende Melodía.

CLASE 1. Alguna vez has escuchado a una hormiga cantar? Cómo crees que sería su voz? Escucha con atención el cuento La escuelita del Duende Melodía. CLASE 1 Actividad 1 Alguna vez has escuchado a una hormiga cantar? Cómo crees que sería su voz? Escucha con atención el cuento La escuelita del Duende Melodía. Comentemos: En esta historia la Hormiguita

Más detalles

Libro de Actividades

Libro de Actividades Libro de Actividades 1 Presentación Este cuaderno de actividades es un material de apoyo para la enseñanza de Comunicación. No sustituye el trabajo con el libro Divertipalabras, sino que ofrece más opciones

Más detalles

TÚ ERES MI NOTICIA, SEÑOR. EJERCICIO DE ORACIÓN:

TÚ ERES MI NOTICIA, SEÑOR. EJERCICIO DE ORACIÓN: Provincia Marista, Santa María de Los Andes. SECTOR CHILE. SUBSIDIO DE ANIMACIÓN 2. LECTURAS DE FE : Hacemos , con una mirada de fe. TÚ ERES MI NOTICIA, SEÑOR. EJERCICIO DE ORACIÓN:

Más detalles

Una visita en el cuarto de baño

Una visita en el cuarto de baño Una visita en el cuarto de baño Cuando la niña desconocida llegó, vio a Nina sentada en el baño. Y cuando Nina la descubrió a ella, no supo cuánto tiempo llevaría sentada en el borde de la bañera. Nina

Más detalles

Primer Grado 1_Primer_grado_EF_v5.pdf 1 02/06/ :15:41

Primer Grado 1_Primer_grado_EF_v5.pdf 1 02/06/ :15:41 Primer Grado 1_Primer_grado_EF_v5.pdf 1 02/06/2011 10:15:41 Instrucciones para el Tutor Comunitario de Verano La evaluación final contempla una selección de los contenidos que conforman el plan y programas

Más detalles

El rey creyó que la reina no había tenido cuidado y se lo habían comido las fieras. Enfadado encerró a la reina en una torre.

El rey creyó que la reina no había tenido cuidado y se lo habían comido las fieras. Enfadado encerró a la reina en una torre. CLAVEL HERMOSO. Una joven reina tenía un hijo pequeño que tenía el poder de convertir en realidad lo que pensaba y el cocinero se lo llevó. El rey creyó que la reina no había tenido cuidado y se lo habían

Más detalles

REPASO DE ESPAÑOL 1er BIMESTRE NOMBRE

REPASO DE ESPAÑOL 1er BIMESTRE NOMBRE REPASO DE ESPAÑOL 1er BIMESTRE NOMBRE FECHA 1. Lee la siguiente lectura y contesta las preguntas subrayando la respuesta correcta. Era invierno, hacía mucho frío y todos los caminos estaban helados. El

Más detalles

El primer hombre, Adán, y la primera mujer, Eva, vivían en un hermoso jardín que Dios hizo para ellos. Un jardín llamado Edén.

El primer hombre, Adán, y la primera mujer, Eva, vivían en un hermoso jardín que Dios hizo para ellos. Un jardín llamado Edén. El primer hombre, Adán, y la primera mujer, Eva, vivían en un hermoso jardín que Dios hizo para ellos. Un jardín llamado Edén. -1- También, había una serpiente en el jardín. Era la más astuta de todas

Más detalles

Identificación de la adición en situaciones de cambio y combinación

Identificación de la adición en situaciones de cambio y combinación Unidad 01: Hacia la comprensión del número, empecemos a contar. Grado 01 Matemáticas Clase: Identificación de la adición en situaciones de cambio y combinación Nombre: Introducción Los payasos del video

Más detalles

BIMESTRAL, TALLERES Y QUICES

BIMESTRAL, TALLERES Y QUICES FECHA: AREA/ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO ESTUDIANTE: DOCENTE: PAOLA MENDOZA C. CALIFICACIÓN: TALLER DE REFUERZO N 1 PRIMER PERIODO GRADO SEGUNDO LOGRO 1: Identifica las características

Más detalles

GUIA DE ESTUDIO BIMESTRE II. ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: 1ª

GUIA DE ESTUDIO BIMESTRE II. ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: 1ª GUIA DE ESTUDIO BIMESTRE II. ESPAÑOL PRIMER GRADO Nombre del alumno: 1ª l.- Con ayuda de tus padres lee el siguiente cuento y después responde las preguntas que se te presentan. (Comprensión lectora) Había

Más detalles

Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente.

Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. 1 2 Observa, lee y une el dibujo con la frase correspondiente. El niño da una tarta a papá. El niño da una tarta a la abuela. La niña da una tarta a papá. El niño da una tarta a papá. El niño da una tarta

Más detalles

TIEMPO SEMANA DEL 16 al 20 DE OCTUBRE English First

TIEMPO SEMANA DEL 16 al 20 DE OCTUBRE English First Tareas Prefirst TIEMPO SEMANA DEL 16 al 20 DE OCTUBRE English First Lenguaje y Comunicación - Identifica letras conocidas para anticipar el contenido de un texto - Identifica las letras para escribir palabras

Más detalles

Grado y Grupo: Fecha:

Grado y Grupo: Fecha: 1 TERCER BIMESTRE Nombre del alumno: Grado y Grupo: Fecha: Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Más detalles

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: ALMUDENA G. NEGRETE

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia:  Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: ALMUDENA G. NEGRETE Frases para principiantes. Comprensión lectora básica e inicial. Material complementario al Manual de Lectoescritura. Frases cortas, personalizadas, con dibujos. Preguntas sencillas, de respuestas cortas

Más detalles

Ficha de lectura comprensiva

Ficha de lectura comprensiva Nombre: 50.- Pancho el ratón Fecha: Había una vez una casa en la esquina, que tenía las ventanas verdes. Allí vivía un ratón que se llamaba Pancho. Un día salió de su escondite y muy decidido se fue a

Más detalles

Tercer Bimestre. Nombre del Alumno: Escuela: REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DEL MEDIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Tercer Bimestre. Nombre del Alumno: Escuela: REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DEL MEDIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 Tercer Bimestre Nombre del Alumno: Grado y Grupo: Fecha: Escuela: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 20 EXPLORACIÓN DEL MEDIO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 15 10 PROMEDIO ESPAÑOL

Más detalles

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES SISTEMA REGIONAL DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES - 2012 ORIENTACIONES PARA CALIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN PRUEBA DE SALIDA DE COMUNICACIÓN PRIMER GRADO DE PRIMARIA La prueba de comunicación para el primer

Más detalles

Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA

Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA Tema 1. LA LIEBRE Y LA TORTUGA Hoy es un día muy importante para todos los animales del bosque. Se celebra la carrera que anuncia la llegada del otoño y esta vez será muy emocionante. La presumida liebre

Más detalles

Comprensión lectora VOCABULARIO TIENE ESTAR SER SUCIO RÁPIDO VER

Comprensión lectora VOCABULARIO TIENE ESTAR SER SUCIO RÁPIDO VER Comprensión lectora VOCABULARIO TIENE ESTAR SER SUCIO RÁPIDO VER Comprensión lectora Marta juega con el balón grande 1. Escribe con letra. aaaajjaa) aaaajjjaa) aaaajjjaa) 2. Quién juega? 3. Con qué juega?

Más detalles

o p k m foca burro chimpancé camaleón erizo gallo COLEGIO GIMNASIO PARAÍSO ANTARES Recuerda el abecedario o alfabeto

o p k m foca burro chimpancé camaleón erizo gallo COLEGIO GIMNASIO PARAÍSO ANTARES Recuerda el abecedario o alfabeto 1 COLEGIO GIMNASIO PARAÍSO ANTARES CÚCUTA - COLOMBIA N OMBRE_GRADO: PRIMERO FECHA MEDIADORA: MARÍA ELENA PARRA BLANCO AREA: LENGUA CASTELLANA TALLER DE APOYO PERIODOS I II III- IV Recuerda el abecedario

Más detalles

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA 1º CÓDIGO DEL ALUMNO APELLIDOS NOMBRES PONDERACIÓN DEL EXAMEN Respuestas correctas: + 5 Pts. En Blanco: + 0,25 Pts. Incorrectas:

Más detalles

Tema 2 Selección 3 " Una vuelta a la laguna" Día 1 ( jueves ) Día 2 ( viernes ) Día 3 ( lunes )

Tema 2 Selección 3  Una vuelta a la laguna Día 1 ( jueves ) Día 2 ( viernes ) Día 3 ( lunes ) Nombre completo (con apellido): Número Día 1 ( jueves ) Lectura Fluidez Tema 2 Selección 3 " Una vuelta a la laguna" Ortografía Lee dos libros o capítulos. Te recomiendo que lees uno escrito en español

Más detalles

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Baila baila

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Baila baila ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES ESPAÑOL 1 1- Vocabulario. a- Lee toda la canción, subraya en la misma la palabra triste b- Observa las imágenes y coloca al lado de cada una de ellas el sentimiento que expresan

Más detalles