BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA Bachillerato La función de relación de los animales. Receptores y efectores
|
|
|
- María Isabel Irene Peralta Espejo
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1
2
3
4 SALIR ANTERIOR
5 SALIR ANTERIOR
6 FOTORRECEPTORES Detectan estímulos luminosos. Ej.: los de la visión. QUIMIORRECEPTORES Sensibles a estímulos de naturaleza química. Ej. receptores olfativos y gustativos. MECANORRECEPTORES Sensibles a estímulos mecánicos tales como variaciones de presión, roces, sonidos, etc. Ej.: receptores del tacto y la audición. Tipos de receptores según el tipo de estímulo TERMORRECEPTORES Informan sobre variaciones de temperatura. Ej.: corpúsculos de Krause y de Ruffini en la piel de vertebrados. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
7
8
9
10 1.2 Percepción 1.3 Efectores ÓRGANOS EFECTORES Son los encargados de llevar a cabo la respuesta. Son: - Músculos - Glándulas ESTÍMULO RECEPTOR CENTRO NERVIOSO Luz (OJO) Recibe el estímulo y lo transforma en una señal nerviosa. (CEREBRO) Se procesan las señales nerviosas y se interpreta la información que llevan (= PERCEPCIÓN). (CERRAR EL PÁRPADO) Respuesta motora Implica movimiento de alguna parte del animal al contraerse y relajarse los músculos. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
11 (PRODUCIR LÁGRIMAS) Respuesta secretora Implica la secreción de alguna sustancia SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
12
13
14 SALIR ANTERIOR
15
16
17 El punto ciego es la zona de la retina de donde surge el nervio óptico. Esta zona del polo posterior del ojo carece de células sensibles a la luz, tanto de conos como de bastones, perdiendo así toda la sensibilidad óptica. Normalmente no percibimos su existencia debido a que el punto ciego de un ojo es suplido por la información visual que nos proporciona el otro. También es difícil percibirlo con un sólo ojo, ya que ante la falta de información visual en la zona del punto ciego, el cerebro recrea virtualmente y rellena esa pequeña área en relación al entorno visual que la rodea. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
18 Cerrad vuestro ojo derecho y mirad a la "x" en la figura. Acercaos o alejaos de la pantalla hasta que os deis cuenta de que el círculo con el punto dentro se desvanece. Fijaos en que vosotros no falláis simplemente en ver el punto, sino que realmente estáis percibiendo el patrón rellenando el sitio donde debería estar el punto ciego. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33 Yunque Estribo Martillo Tímpano Conducto auditivo externo Martillo, yunque y estribo Canales semicirculares Trompa de Eustaquio Nervio auditivo Caracol o cóclea El pabellón de la oreja capta los sonidos y los transmite al tímpano a través del conducto auditivo externo. El tímpano vibra al recibir los sonidos y transmite esta vibración a través de la cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo), a los líquidos que rellenan el caracol, donde se encuentran unas células mecanorreceptoras sensibles a la vibración. Estas células transforman las vibraciones en impulsos nerviosos, que se transmiten por el nervio auditivo al cerebro. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
34 Trompa de Eustaquio. Su función es controlar las presiones dentro del oído medio, para proteger sus estructuras ante cambios bruscos y equilibrar las presiones a ambos lados del tímpano. Si las presiones no están equilibradas, el tímpano no puede transmitir las ondas sonoras de manera eficiente a través de la cadena de huesecillos hasta el nervio acústico. Se trata de un conducto recubierto por mucosa que es continuidad de las fosas nasales, con las que se halla en íntima relación. Las trompas pueden bloquearse por múltiples causas, entre ellas: y resfriado común y otras enfermedades infecciosas de las vías respiratorias altas Infecciones crónicas del oído medio, etc. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
35 Se encuentra en el oído interno. En mamíferos está formado por los canales semicirculares y los órganos otolíticos: sáculo y utrículo. Canales semicirculares: Llenos de endolinfa que hacen moverse células ciliadas. Informan de los giros de la cabeza. Sáculo y utrículo Células ciliadas Son cavidades tapizadas por células ciliadas en cuyo interior hay esferitas calcáreas (otolitos) que se mueven con la endolinfa e informan sobre el equilibrio del cuerpo y sus movimientos. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
36
37
38 SALADO DULCE ÁCIDO AMARGO SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
39 Umami significa sabroso. Es uno de los cinco sabores básicos junto con el dulce, ácido, amargo y salado. La palabra umami proviene del idioma japonés y significa "sabor agradable, sabroso".
40
41
42 Fibra nerviosa Célula sensorial El sentido del tacto agrupa sensaciones provenientes de varios tipos de receptores: térmicos, mecánicos, químicos, nocirreceptores (dolor), distribuidos por toda la piel. Existen concentraciones de receptores específicos en zonas concretas del animal especializadas en determinadas sensaciones. Por ejemplo, en la piel de los labios de los mamíferos existe una alta concentración de receptores táctiles y térmicos. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
43
44 - LÍNEA LATERAL: Línea longitudinal a cada lado de peces y larvas de anfibios formada por poros que atraviesan las escamas y conectan con un largo tubo lleno de fluido. El interior de los tubos está tapizado por células ciliadas, capaces de captar hasta las más pequeñas vibraciones del agua. De esta manera detectan las corrientes, presión del agua, la presencia de otros animales próximos, etc. Escama Poro Canal Nervio SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
45
46
47
48
49
50 AVES - Algunas tienen ojos laterales lo que les permite tener un amplio campo de visión. - En otros casos tienen ojos frontales lo que reduce el campo visual pero aumenta el área de visión estereoscópica (imágenes en tres dimensiones). Las aves presentan dos párpados y membrana nictitante. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
51 La membrana nictitante de un avefría se cierra de un solo lado, y es transparente. Los propios párpados no se cierran durante el parpadeo, pero lo hacen para dormir. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
52 Membrana nictitante de un pollo. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
53
54
55
56
57 Principales músculos de nuestro cuerpo Esternocleidomastoideo Deltoides Pectoral Biceps Serrato Trapecio Deltoides Triceps Recto mayor del abdomen Glúteo mayor SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
58 Aductor mediano Recto anterior Aductor mayor Gemelo Tendón de los músculos gemelos Extensor común de los dedos SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
59 Principales huesos de nuestro cuerpo Cráneo Clavícula Escápula u omóplato Esternón Costilla Columna vertebral Húmero Ilion Coxis Cúbito Radio SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
60 Carpo Metacarpo Húmero Fémur Rótula Peroné Tibia Tarso Metatarso SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
61 GLÁNDULAS ENDOCRINAS GLÁNDULAS EXOCRINAS INICIO ESQUEMA RECURSOS INTERNET Los animales pueden responder a un estímulo mediante la secreción de sustancias gracias a unos órganos efectores denominados glándulas. Vierten su secreción al exterior del cuerpo o a una cavidad que mantiene contacto con el exterior. Ejemplos: glándulas salivales, sudoríparas, lacrimales, digestivas del estómago, etc. Vierten hormonas a la circulación sanguínea y ejercen su acción en unos órganos diana, distintos a los que las han formado. Ejemplos: tiroides, glándulas suprarrenales, hipófisis, etc. SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
62 GLÁNDULAS MIXTAS Tienen función exocrina y endocrina. Ejemplo: el páncreas elabora el jugo pancreático que vierte al interior del duodeno (función exocrina) y segrega hormonas como la insulina y el glucagón a la sangre (función endocrina). SALIR ANTERIOR Profesor: Javier Pérez
Relación de animales: receptores y efectores
Relación de animales: receptores y efectores ph FOTORRECEPTORES Detectan estímulos luminosos. Ej.: los de la visión. MECANORRECEPTORES Sensibles a estímulos mecánicos tales como variaciones de presión,
Función de relación: el sistema nervioso
6 Función de relación: el sistema nervioso 12 La función de relación consiste en Recibir información del exterior Sentidos. Planificar la respuesta nervioso. Ejecutar la respuesta Aparato locomotor. Coordinar
FISIOLOGÍA DEL CUERPO HUMANO
FISIOLOGÍA DEL CUERPO HUMANO FUNCIONES VITALES NUTRICIÓN RELACIÓN REPRODUCCIÓN LA FUNCIÓN DE RELACIÓN La función de relación permite a los seres vivos captar los cambios (estímulos) que se producen fuera
UNIDAD 5. PERCEPCIÓN Y MOVIMIENTO
UNIDAD 5. PERCEPCIÓN Y MOVIMIENTO 1. Receptores y órganos de los sentidos. La piel el gusto y el olfato 2. El ojo 3. El oido 4. Los huesos 5. Las articulaciones y los músculos 6. El sistema muscular y
Sentidos del oído y el equilibrio. En el órgano del oído existen dos sentidos: El del oído propiamente dicho. El del equilibrio.
Sentidos del oído y el equilibrio En el órgano del oído existen dos sentidos: El del oído propiamente dicho. El del equilibrio. El sentido del oído El oído es el órgano que nos permite recibir estímulos
Tema 6.- Receptores y efectores
Tema 6.- Receptores y efectores OBJETIVOS Clasificar los receptores sensoriales según su localización y el estímulo percibido. Relacionar cada receptor con el estímulo adecuado y cada órgano efector con
Biología y Geología 3º ESO
TEMA 7: RECEPTORES Y EFECTORES 0/ Del estímulo a la respuesta Los receptores (que pueden formar los órganos sensoriales o de los sentidos) son los encargados de captar los externos e internos y de transformarlos
La relación en los animales
La relación en los animales 1 Funciones de relación Procesos que capacitan al organismo para: reconocer cambios y responder ante ellos (ya sean cambios externos al organismo o en su medio interno) 2 Sistemas
LA RELACIÓN EN LOS METAZOOS RECEPTORES
LA RELACIÓN EN LOS METAZOOS RECEPTORES LA FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS METAZOOS Centro nervioso Efector muscular Estímulo Luz Receptor Ojo Cerebro Músculo Efector glandular Respuesta Glándula Fisiológica
TEMA 7: ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Y APARATO LOCOMOTOR
TEMA 7: ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Y APARATO LOCOMOTOR 1. Define los siguientes conceptos: Estímulo:... Receptores:... Efectores:... 2. Relaciona con flechas cada receptor sensorial con un ejemplo: Receptor
TEMA 6. Relación II. 1.-Los receptores nerviosos 2.-Los sentidos. 3.-Aparato locomotor Vista 2.2.-Oído 2.3.-Olfato 2.4.-Gusto 2.5.
TEMA 6. Relación II 1.-Los receptores nerviosos 2.-Los sentidos 2.1.-Vista 2.2.-Oído 2.3.-Olfato 2.4.-Gusto 2.5.-Tacto 3.-Aparato locomotor 3.1.-Sistema óseo y sistema muscular 3.2.-Salud y aparato locomotor
TEMA 7. RELACIÓN Y COORDINACIÓN HUMANAS II. RECEPTORES
TEMA 7. RELACIÓN Y COORDINACIÓN HUMANAS II. RECEPTORES LOS RECEPTORES SENSORIALES Y LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Los receptores sensoriales son estructuras que contienen células especializadas en detectar
LAS FUNCIONES DE RELACIÓN: PERCEPCIÓN, COORDINACIÓN Y MOVIMIENTO
LAS FUNCIONES DE RELACIÓN: PERCEPCIÓN, COORDINACIÓN Y MOVIMIENTO Los seres vivos a través de la función de relación son capaces de recibir información tanto del medio que le rodea como del interior de
Los órganos de los sentidos El ser humano tiene cinco sentidos: la vista, el oído, el olfato, el gusto y el tacto.
La función de relación Nos relacionamos LA RELACIÓN Y LA SALUD La función de relación nos permite percibir estímulos (observar cosas) que ocurren a nuestro alrededor y elaborar respuestas. En la función
Bloque 8.1. Las funciones de relación en el ser humano
Bloque 8.1. Las funciones de relación en el ser humano 8.A. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN Los seres vivos poseen tres funciones vitales: NUTRICIÓN, RELACIÓN y REPRODUCCIÓN. En el bloque anterior se estudió la
Los sentidos y el sistema Locomotor
Los sentidos y el sistema Locomotor Externos: Receptores Sensoriales Detectan estímulos del medio exterior mediante los órganos de los sentidos que mandan la información al cerebro. Internos: Detectan
TEMA 5 CALOR Y TEMPERATURA
TRABAJO DE REPASO. CIENCIAS NATURALES 2ºESO Nombre y apellidos 3º TEMA 5 CALOR Y TEMPERATURA 1. Completa el siguiente esquema: TEMA 6 y 7- RECEPTORES Y EFECTORES 1. ACTIVIDADES SOBRE RECEPTORES Y
U. E AGUSTINIANO CRISTO REY ASIGNATURA: BIOLOGÍA PROF. YULIMA ALIENDRES
U. E AGUSTINIANO CRISTO REY ASIGNATURA: BIOLOGÍA PROF. YULIMA ALIENDRES OÍDO Órgano encargado de captar estímulos acústicos e informar acerca de los cambios de posición del cuerpo. El Sonido Percepción
TEMA 5 RECEPTORES Y EFECTORES
TEMA 5 RECEPTORES Y EFECTORES Receptor: estructura especializada en la captación de estímulos. Estímulo: cambio ambiental que puede ser detectado. Los receptores captan los estímulos, convierten esta información
U. E AGUSTINIANO CRISTO REY ASIGNATURA: BIOLOGÍA PROF. YULIMA ALIENDRES
U. E AGUSTINIANO CRISTO REY ASIGNATURA: BIOLOGÍA PROF. YULIMA ALIENDRES OÍDO Órgano encargado de captar estímulos acústicos e informar acerca de los cambios de posición del cuerpo. El Sonido Percepción
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA 1. Define tejido, órgano, aparato y sistema. 2. Indica las funciones de los aparatos digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. 3. Señala el nombre de los órganos que
A. Vellosidades de la piel. B. Estímulos drl interior y exterior. C. Temperatura ambiental. D. Variabilidad de receptores
Ciencias biológicas 9 1 El sistema nervioso central y periférico son responsables de percibir sensaciones sensitivas en todo el organismo para luego interpretarlas y dar respuestas esas señales obtenidas
APUNTES DE ALMUDENA, ADRIÁN Y HENAR
LOS ÓRGANOS RECEPTORES SENTIDO DE LA VISTA El sentido de la vista es el que permite al hombre conocer el medio que lo rodea, relacionarse con sus semejantes, y el hombre debe contar con los elementos adecuados
NATURAL SCIENCE 6º COLEGIO LA PRESENTACIÓN BAZA
0 Todos los seres vivos tienen algo en común: pueden llevar a cabo las tres funciones vitales de nutrición, interacción o relación y reproducción. Necesitamos la nutrición para mantener nuestros cuerpos
Los 5 Sentidos II. La Audición. El oído
Los 5 Sentidos II La capacidad para sentir estímulos es vital para la supervivencia humana. Por ejemplo, la pérdida del olfato puede hacernos inhalar un gas tóxico, o la pérdida de la audición evita que
Biología y Geología 3º ESO
UNIDAD 06: PERCEPCIÓN SENSORIAL Y FUNCIÓN LOCOMOTORA CONTENIDOS (ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE): - Clasifica distintos tipos de receptores sensoriales y los relaciona con los órganos de los sentidos en los
UNIDAD 1: LA INTERACCIÓN (INTERACTION)
REPASO EN ESPAÑOL C.E.I.P. GLORIA FUERTES NATURAL SCIENCE 6 UNIDAD 1: LA INTERACCIÓN (INTERACTION) Percibimos el mundo que nos rodea a través de los sentidos. La vista, el gusto, el tacto y el olfato nos
UNIDAD 5. INTERACCIÓN Y SALUD. 4ª de Educación Primaria / Ciencias Naturales Pedro Antonio López Hernández
UNIDAD 5. INTERACCIÓN Y SALUD 4ª de Educación Primaria / Ciencias Naturales Pedro Antonio López Hernández INTERACCIÓN Es la función vital de los seres vivos. El ser humano tiene cinco sentidos: vista,
Universidad de Oriente Núcleo Bolívar Asignatura: Anatomía. Randy Azocar
Universidad de Oriente Núcleo Bolívar Asignatura: Anatomía Randy Azocar El oído es el órgano responsable no sólo de la audición, sino también del equilibrio. Se encarga de captar las vibraciones y transformarlas
LAS PERSONAS Y LA SALUD (III)
LAS PERSONAS Y LA SALUD (III) 1 Estímulo: Variaciones del medio que son capaces de producir una respuesta. Receptor sensitivo (órganos de los sentidos): Células o estructuras especializadas que reconocen
Tema 3. La función de relación
Tema 3 La función de relación Preguntas resumen Qué es la relación? Definir y tipos de: estímulo, receptores y efectores. Procesos de la función de relación. Estímulo-respuesta. Comenta este proceso. Se
BIOLOGÍA 3 TEMA 4 cuaderno de ejercicios. Función de relación
BIOLOGÍA 3 TEMA 4 cuaderno de ejercicios Función de relación Cuaderno de ejercicios 1.*** Empareja cada hormona con la glándula que la produce. Glándulas Hipófisis (H) Tiroides (T) Hipófisis (H) Tiroides
RELACIÓN: RECEPTORES Y EFECTORES
ADAPTACIÓN CURRICULAR RELACIÓN: RECEPTORES Y EFECTORES 1. La percepción de los estímulos. Los receptores sensoriales 2. El ojo 3. El oído 4. La piel, el gusto y el olfato 5. Los efectores. Los huesos.
LOS SENTIDOS. Los órganos de los sentidos son los encargados de captar la información que nos permite
LOS SENTIDOS Los órganos de los sentidos son los encargados de captar la información que nos permite Ver. ojos Oir....oidos Oler nariz Saborear..lengua Tocar.piel LOS SENTIDOS Es en el CEREBRO donde se
CAPTACION Y PROCESAMIENTO mecánico de las ondas sonoras.
Se desarrolla en tres etapas básicas: CAPTACION Y PROCESAMIENTO mecánico de las ondas sonoras. AS1 CONVERSION de la señal acústica (mecánica) en impulsos nerviosos, y TRANSMISION de dichos impulsos hasta
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN HUMANA
1 9. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN HUMANA. Esquema conceptual: LA FUNCIÓN DE RELACIÓN HUMANA 3 pasos 1. CAPTAMOS LOS ESTÍMULOS CÓMO? EXTERNOS INTERNNOS A TRAVÉS DE RECEPTORES EXTERNOS A TRAVÉS DE RECEPTORES INTERNOS
RECEPTORES SENSORIALES. Marlene Bocaz B.
RECEPTORES SENSORIALES Marlene Bocaz B. OBJETIVO: Conocer comprender los receptores sensoriales y sus características. DEFINICION: Es una estructura que detecta las condiciones físicas o químicas del ambiente
FISIOLOGÍA DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS JOSE AMANDO PENA VILA
FISIOLOGÍA DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS JOSE AMANDO PENA VILA FISIOLOGÍA DE LA VISIÓN La visión depende de las células receptoras( foto receptores) que están en el ojo y también unas vías nerviosas que
Unit 4. Human interaction Unidad 4. La relación humana.
Unit 4. Human interaction Unidad 4. La relación humana. La función de relación permite sentir los cambios o estímulos que se producen dentro o fuera de nuestro cuerpo. Esto ocurre en cuatro pasos. Our
Relación: receptores y efectores RELACIÓN: RECEPTORES Y EFECTORES
Relación: receptores y efectores RELACIÓN: RECEPTORES Y EFECTORES Relación: receptores y efectores 1. Definición y Cpos de receptores. 2. La visión: El ojo humano. 3. La audición. El oído humano. 4. La
COMBISOL CEIP EL SOL MADRID
COMBISOL CEIP EL SOL MADRID El conjunto de huesos y músculos del cuerpo humano forman el aparato locomotor. COMBISOL CEIP EL SOL MADRID En el cuerpo humano hay más de doscientos huesos, unas cien articulaciones
NATURAL SCIENCE 6º COLEGIO LA PRESENTACIÓN BAZA
0 Todos los seres vivos tienen algo en común: pueden llevar a cabo las tres funciones vitales de nutrición, interacción y reproducción. Necesitamos la nutrición para mantener nuestros cuerpos trabajando.
ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS RELACIÓN HUMANA
ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS RELACIÓN HUMANA LA FUNCIÓN DE RELACIÓN Nuestros sentidos son sensores que recogen diversas energías del entorno y envían la información al sistema nervioso. EL SN RECIBE LA INFORMACIÓN
Área Ciencias Periodo 3 Grado 5º Tema A
Área Ciencias Periodo 3 Grado 5º Tema A Docente Jeffersson Alejandro Sánchez R. Alumno Indicadores de evaluación. 1. Todos los puntos del taller se desarrollaran en clase. Por tal motivo serán los temas
Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción. Permiten percibir lo que está a nuestro alrededor, así como determinados estados internos
Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción. Permiten percibir lo que está a nuestro alrededor, así como determinados estados internos del organismo. Tenemos 5 sentidos: Vista Oído Tacto
UNIDAD 5. FUNCIÓN DE RELACIÓN
UNIDAD 5. FUNCIÓN DE RELACIÓN 1. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN 2. EL SISTEMA NERVIOSO 3. LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS 4. EL APARATO LOCOMOTOR 4.1. EL SISTEMA ÓSEO 4.2. EL SISTEMA MUSCULAR 5. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN Y LOS SENTIDOS
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN Y LOS SENTIDOS La función de relación nos permite a los seres vivos interaccionar con el medio que nos rodea. Incluye la capacidad de percibir los diferentes estímulos del medio
Los receptores y la percepción. Los órganos de los sentidos
Los receptores y la percepción. Los órganos de los sentidos Gracias al sistema nervioso nos relacionamos con el exterior y regulamos el funcionamiento, pero necesitamos información para poder hacerlo.
El Movimiento Humano. Profesora de E.F.: Patricia Herranz Ruiz
El Movimiento Humano El Aparato Locomotor El movimiento se produce gracias al Aparato Locomotor. Que se compone de varios elementos Aparato Locomotor Los músculos Qué es el músculo? Son los elementos activos
TEMA 3: LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS Y EL SISTEMA NERVIOSO
1. LA RELACIÓN HUMANA: LOS SENTIDOS Nuestra función de relación La función de relación es el conjunto de procesos por los que los seres vivos obtienen información de su medio y toman las decisiones acertadas
Enfermería en otorrinolaringología
Enfermería en otorrinolaringología Tema 1: Anatomía del oído. Audiología general. Facultad de Medicina y Enfermería Índice 1. ANATOMÍA DEL OÍDO 2. FUNCIONES DEL OÍDO 3. CONCEPTOS GENERALES DE OTORRINOLARINGOLOGÍA
La función de relación
UNIDAD 06 La función de relación 1. La función de relación 2. La relación en las plantas 3. La relación en los animales 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1. La función de relación La relación
zona transparente que cubre al iris y a la pupila se dilata y se encoge dependiendo de la cantidad de luz exterior
NUESTROS SENTIDOS VISTA percibir x medio de la luz la forma de los objetos el color el tamaño y distancia a la que se encuentran. OÍDO. captar los sonidos,. distinguirlos unos de otros (graves-agudos-fuertes-flojos),.
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO
FUNCIÓN DE RELACIÓN La función de relación es la capacidad que tiene el ser vivo de captar estímulos del medio, procesar la información percibida y elaborar una respuesta que le permite reaccionar frente
Receptores y efectores
PROGRAMACIÓN Receptores y efectores Objetivos 1 Conocer la estructura anatómica del ojo y del oído. 2 Describir los procesos de la visión y de la audición. 3 Explicar cómo desarrollan su función los músculos
Qué es la nutrición? Por qué es necesaria la función de. En la función de nutrición, intervienen cuatro procesos, cada uno de
Responde. Qué es la nutrición? Por qué es necesaria la función de nutrición? Completa En la función de nutrición, intervienen cuatro procesos, cada uno de ellos es necesario y ocurre en un aparato de nuestro
Funciones de relación en animales. Imagen de elaboración propia
En organismos simples como celentéreos, cada célula funciona con cierta autonomía y los procesos de relación entre ellas son relativamente sencillos. No obstante, en organismos más evolucionados, la diversidad
EL CUERPO HUMANO (Anatomía, fisiología, higiene y salud para maestros)
Departamento de Biología Ambiental y Salud Pública EL CUERPO HUMANO (Anatomía, fisiología, higiene y salud para maestros) Los sistemas de regulación (3): Los sentidos Qué podemos sentir? Células sensoriales,
Éste regula. a) Qué parte de la juventud mundial es mentalmente sana? b) Qué porcentaje de pacientes de atención primaria es mentalmente sano?
1. Completa: Mediante el nos relacionamos. Éste regula. 2. Lee y contesta: La quinta parte de la juventud mundial sufre desórdenes mentales. 400 millones de personas en el mundo. Son el 24% de los pacientes
Sistema Nervioso de Vertebrados INTRODUCCIÓN
Sistema Nervioso de Vertebrados INTRODUCCIÓN El papel más importante del sistema nervioso es la recepción y correcta interpretación de los estímulos provenientes del ambiente y su medio interno, además
CLASE 5 FISIOLOGÍA DEL SISTEMA AUDITIVO Y VESTIBULAR
CLASE 5 FISIOLOGÍA DEL SISTEMA AUDITIVO Y VESTIBULAR MCGRAW-HILL EDUCACIÓN Todos los derechos reservados. UNIDAD II FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO Oído: Anatomía Funcional Cóclea y Órgano de Corti. Células
SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO Y LOS SENTIDOS I
SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO Y LOS SENTIDOS I Los órganos de los sentidos Los órganos de los sentidos son estructuras que se han especializado en la recepción de los estímulos externos. Para cada grupo de
Prof. Litzy Alvarado Antonetty, OTR/L
Prof. Litzy Alvarado Antonetty, OTR/L Sentidos Especiales-Procesamiento Sensorial Los sentidos especiales están íntimamente relacionados con el Sistema Nervioso pues éste último interpreta los estímulos
-Efectores Son los músculos que ejecutan las órdenes del Sistema Nervioso
TEMA 5 : LA FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LOS SERES HUMANOS 1. -Captan estímulos Organos -Organos de los sentidos que -Mandan señales a los nervios intervienen en la -Recoge las señales anteriores función -Sistema
Integradora: (se analizan los estimulos y se fabrica la respuesta adecuada) ESTIMULO RECEPTOR nervios ENCEFALO nervios EFECTOR
BIOLOGIA (LA RELACION) EL EQUILIBRIO PERSONAL ANATOMIA Y FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO a) FUNCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO El sistema nervioso es el encargado tanto de mantener el equilibrio del organismo
PRÁCTICA NO. 8 FISIOANATOMÍA COMPARADA 2017 ANDREA PAZ
PRÁCTICA NO. 8 FISIOANATOMÍA COMPARADA 2017 ANDREA PAZ Nervios craneales, raquídeos y periféricos. Conducen impulsos desde el SNC (nerv. Eferentes y motores) y de regreso (nerv. Aferentes o sensitivos).
CUADERNO DE EDUCACIÓN FÍSICA
Nombre y apellidos: Curso y grupo: CUADERNO DE EDUCACIÓN FÍSICA CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD Primer trimestre IES MALILLA 4º ESO CURSO 2016/17 T. 1 EL APARATO LOCOMOTOR CALIFICACIÓN: La célula es la unidad
El sistema locomotor
El sistema locomotor Los músculos La musculatura esquelética VISTA ANTERIOR VISTA POSTERIOR Los músculos esqueléticos actúan sobre el esqueleto y ejecutan los movimientos voluntarios de respuesta ante
Método inglés con Pictos de Arasaac y Pictoselector. Elaborado por Amaya Áriz
El cuerpo humano Las partes del cuerpo humano Método inglés con Pictos de Arasaac y Pictoselector. Elaborado por Amaya Áriz info.ana@autismonavarra.com 1 Las partes del cuerpo humano Método inglés con
1 Cómo se lleva a cabo la función de relación
4 La relación 1 Cómo se lleva a cabo la función de relación Así se lleva a cabo la función de relación LOS ESTÍMULOS los captan Los receptores que envían Mensajes a los centros de coordinación que son
Receptores y efectores
6 Receptores y efectores 1. Conos y bastones 58 2. El oído 59 3. La audición 60 4. El esqueleto humano 61 5. El puzle del esqueleto 63 6. Un modelo de brazo 65 7. Los músculos 67 8. Evaluación 68 6 1.
Nuestro sistema nervioso está constantemente recibiendo información del exterior y del interior de nuestro organismo, la procesa y elabora
Nuestro sistema nervioso está constantemente recibiendo información del exterior y del interior de nuestro organismo, la procesa y elabora respuestas. El aparato locomotor es el encargado de las respuestas
U.D. 3 LA RELACIÓN Y LA COORDINACIÓN 2 º E S O I E S U N I V E R S I D A D L A B O R A L D E M Á L A G A
U.D. 3 LA RELACIÓN Y LA COORDINACIÓN 2 º E S O I E S U N I V E R S I D A D L A B O R A L D E M Á L A G A 1. La relación y la coordinación en los seres vivos La función de relación permite a los seres vivos
Función de relación. Teoría
1 1.- Cómo nos relacionamos con el medio? Los seres vivos necesitan relacionarse con el medio externo e interno, y poder reaccionar ante sus variaciones. Conocer los órganos y sistemas implicados nos ayudará
U.D. 1: EL CALENTAMIENTO (GENERAL Y ESPECÍFICO) Y LA VUELTA A LA CALMA. EL APARATO LOCOMOTOR
U.D. 1: EL CALENTAMIENTO (GENERAL Y ESPECÍFICO) Y LA VUELTA A LA CALMA. EL APARATO LOCOMOTOR 1. Concepto de calentamiento Se define como el conjunto de actividades, ejercicios y/o juegos previos a cualquier
Unidad n 3 sensación y percepción. APE Describen la función, tipos y cualidades de los receptores.
Unidad n 3 sensación y percepción. APE Describen la función, tipos y cualidades de los receptores. Sensación. Percepción Información que obtenemos por los sentidos a partir de un estimulo externo que puede
TEMA 3: LA RELACIÓN Y LA COORDINACIÓN
TEMA 3: LA RELACIÓN Y LA COORDINACIÓN 1 1. La relación y la coordinación en los seres vivos. La función de relación es la que nos permite a los animales percibir información del medio exterior o del interior
Departamento de Ciencia y Tecnología - Biología - 3º Medio. Profesor: Omar Jaque. Guía N 4 Los sentidos
Guía N 4 Los sentidos El sistema nervioso nos permite mantener la homeostasis, que es el equilibrio del medio interno, al poseer receptores que captan estímulos del medio ambiente, llamados exteroceptores.
COLEGIO AQUILEO PARRA IED GUIA RECEPTORES SENSORIALES NOMBRE: GRADO: MECANORRECEPTOR. SENTIDO DE LA AUDICIÓN: EL OÍDO
MECANORRECEPTOR. SENTIDO DE LA AUDICIÓN: EL OÍDO Los oídos son los órganos de la audición y del equilibrio. El órgano receptor es la oreja. Estructura del oído: se distinguen tres partes: Oído externo:
19. Juegos de percepción
9. Juegos de percepción Observa el dibujo durante 0 segundos; después, dirige la mirada a un papel en blanco, qué ves? 4 Son paralelas las líneas horizontales? Hay algo en el cruce de las líneas 5 La persona
El sonido y la audición. La percepción del sonido y el funcionamiento del oído
El sonido y la audición 1 La percepción del sonido y el funcionamiento del oído Este folleto es el primero de una serie de Widex sobre la audición y temas relacionados con ésta. El sonido y la audición
TEMA 10: LA RELACIÓN Y COORDINACIÓN EN ANIMALES
TEMA 10: LA RELACIÓN Y COORDINACIÓN EN ANIMALES 1.- LA RELACIÓN EN ANIMALES Al igual que en las plantas y otros organismos, la función de relación en animales consiste en un proceso que implica varias
UT 03 SISTEMA ESQUELÉTICO
UT 03 SISTEMA ESQUELÉTICO Tenemos más de doscientos huesos, unas cien articulaciones y más de 600 músculos actuando coordinadamente. Gracias a la colaboración entre huesos y músculos mantenemos la postura
ACTIVIDADES DE REFUERZO 3º E.S.O.
ACTIVIDADES DE REFUERZO 3º E.S.O. Curso 2013-14 La alimentación humana La nutrición humana I: Aparatos digestivo y respiratorio La nutrición humana II: Aparatos circulatorio y excretor LA RELACIÓN Y COORDINACIÓN
CORRECCIÓN DE EJERCICIOS. SISTEMA NERVIOSO. SISTEMA ENDOCRINO
SISTEMA NERVIOSO CORRECCIÓN DE EJERCICIOS. SISTEMA NERVIOSO. SISTEMA ENDOCRINO 4. Los algorreceptores detectan estímulos mecánicos, térmicos o químicos que causan dolor. Verdadera. Las ondas sonoras hacen
U.D. 1: EL CALENTAMIENTO (GENERAL Y ESPECÍFICO) Y LA VUELTA A LA CALMA. EL APARATO LOCOMOTOR
U.D. 1: EL CALENTAMIENTO (GENERAL Y ESPECÍFICO) Y LA VUELTA A LA CALMA. EL APARATO LOCOMOTOR 1. Concepto de calentamiento Se define como el conjunto de actividades, ejercicios y/o juegos previos a cualquier
UNIDAD 5 FUNCIÓN DE RELACIÓN.
UNIDAD 5 FUNCIÓN DE RELACIÓN. El cuerpo humano es tan complejo que requiere un sistema para coordinar la actividad de todos los órganos y células que lo componen. Por otra parte dependemos del medio externo,
NUESTROS SENTIDOS. Tema 4. NUESTROS SENTIDOS
NUESTROS SENTIDOS Tema 4. NUESTROS SENTIDOS VISTA Nuestros ojos son órganos de los sentidos que nos dan la visión. Nos ayuda a distinguir forma, color, distancia El globo ocular es la principal parte del
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN 1. Explica qué son los estímulos. En qué consisten los estímulos externos? 2. Escribe las partes que se señalan en cada uno de estos dibujos e indica el sentido con el que se corresponden.
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO
La Neurona Las neuronas son células especializadas con una estructura muy compleja. En ella se distinguen dos partes: SOMA PROLONGACIONES (dendritas y axón) Los nervios son fibras compuestas por axones
TEMA 1.- EL CALENTAMIENTO /1º E.S.O.
TEMA 1.- EL CALENTAMIENTO /1º E.S.O. 1.- INTRODUCCIÓN Al practicar una actividad física nuestro organismo ha de trabajar con una intensidad mayor a la que normalmente está acostumbrado. En condiciones
Esqueleto, articulaciones y huesos 3º E.S.O.
Esqueleto, articulaciones y huesos 3º E.S.O. Funciones del esqueleto 1.- Protección - El tejido óseo es a la vez duro y flexible. - Es muy rígido y duro por lo que puede proteger a los órganos delicados,
Biología y Geología de 3º de ESO (2ª Parte) SELECCIÓN DE CONTENIDOS. para la RECUPERACIÓN de la. IES REYES CATÓLICOS Vélez Málaga
SELECCIÓN DE CONTENIDOS para la RECUPERACIÓN de la Biología y Geología de 3º de ESO (2ª Parte) Extraído del libro de texto de Ed Anaya IES REYES CATÓLICOS Vélez Málaga La función de relación Del estímulo
CEIP DE LAREDO // ANATOMÍA E.F.\\
Cráneo Vértebras cervicales Escápula Mandíbula Clavícula Esternón Vértebras lumbares Costilla Húmero Cúbito Radio Cóccix Pelvis Sacro Fémur Tibia Rótula Peroné 1 Tarsos Metatarsos Falanges ESQUELETO CRÁNEO
REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN ANIMALES
REGULACIÓN Y COORDINACIÓN EN ANIMALES Una de las funciones vitales, funciones básicas comunes a todos los seres vivos, es la relación: capacidad para detectar cambios en el medio externo y reaccionar ante
ANATOMÍA HUMANA CUADERNO DIDÁCTICO. Sisco Marco
ANATOMÍA HUMANA CUADERNO DIDÁCTICO LA CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL MEMBRANA PLASMÁTICA CITOPLASMA NUCLEO NUCLEOLO RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO APARATO DE GOLGI MITOCONDRIAS CENTRIOLO VACUOLAS LISOSOMAS CITOESQUELETO
Nombre: Completa el esquema. La función de nutrición. tiene lugar mediante la. Completa la tabla. Obtener. Obtener el. Eliminar.
Completa el esquema La función de nutrición tiene lugar mediante la Digestión Circulación Su función es Su función es Su función es Su función es Obtener Nutrientes. Obtener el Oxígeno del aire. Eliminar