BAS0026 BAS0027 EST0011

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1 Carta Descriptiva I. Identificadores del Programa: Clave: BAS0027 Créditos: 10 Materia: Depto: Patología Bucodental ESTOMATOLOGIA Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Nivel: INTERMEDIO Carácter: Optativa Horas: 80 hrs. 60 hrs. 20 hrs. Tipo: Curso Totales Teoría Práctica II. Ubicación: Antecedente (Requisitos): Clave: Consecuente: BAS0026 BAS0027 EST0011 III. Antecedentes Conocimientos: El alumno debe tener conocimiento de histología, embriología,patología general, fisiología y microbiología, para poder entender los procesos patológicos que se presentan a diferentes niveles (molecular, subcelular,celular y tisular). Habilidades y destrezas: El alumno debe identificar estructuras histológicas y clínicas normales, de la cavidad bucal. Obtener de lecturas y medios electrónicos, datos que apoyen su aprendizaje.procesar dicha información y aplicarla a conocimientos nuevos. Actitudes y Valores: Para el correcto aprovechamiento de la materia, el alumno debe mostrar interés y disposición para adquirir el conocimiento. La puntualidad y el respeto al grupo y los reglamentos institucionales, son características deseables.

2 IV. Propósitos generales El conocimiento de la patología bucodental es de gran importancia para el desempeño adecuado de la práctica odontológica, para poder identificar, diagnosticar y tratar lesiones de la cavidad bucal o en su caso, remitir al especialista. V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos Conocimiento: El alumno recibirá los conocimientos teóricos básicos de las diferentes patologías que afectan a la cavidad bucal y región maxilofacial. El alumno sabrá de la importancia de realizar un exámen bucal adecuado para identificación de lesiones. Conocerá las características normales de la mucosa bucal. Además, conocerá las características clínicas de las patologías que afectan la cavidad bucal. Habilidades: El alumno podrá identificar y diagnosticar con precisión, los problemas que afectan a la cavidad bucal. Identificará fácilmente las diferentes patologías que afectan la cavidad bucal. Actitudes y valores: Deberá ser puntual, tener iniciativa e interés para poder entender las diferentes alteraciones bucales. Problemas que puede solucionar:. El adecuado diagnostico de las patologías bucales, así como el manejo y tratamiento de la mayoría de las lesiones de la cavidad bucal. La capacidad de remitir al especialista, en los casos que lo requieran. VI. Condiciones de operación Espacio: Típica Taller: No Aplica Aula: Seminario Laboratorio: No Aplica Población: Número deseable: 25 Mobiliario: Mesabanco Máximo: 30 Material educativo de uso frecuente: Diapositivas, articulos científicos.

3 VII. Contenidos y tiempos estimados Para abordar los siguientes contenidos los alumnos seguirán un orden que les permitirá entender los procesos patológicos de los pacientes y el manejo adecuado en base a información actualizada. Contenido Sesiónes Fecha 1. Método de exploración y Diagnóstico en Patología Bucal 4 05/08 al 09/08/13 2. Interpretación Radiográfica. 2 12/08 al 13/08/13 3. Trastornos del Desarrollo 9 14/08 al 23/08/13 4. Alteraciones diversas que afectan los órganos dentarios 2 26/08 al 27/08/13 5. Lesiones Hiperplásicas y Ulcerativas 6 28/08 al 04/09/13 6. Lesiones Benignas, Premamalignas y Malignas de Orígen Epitelial 12 05/08 al 20/09/13 7. Lesiones Pigmentadas 4 23/09 al 26/09/13 8. Lesiones Benignas y Malignas de Orígen Mesodérmico 4 27/09 al 02/10/13 9. Quistes de Cabeza y Cuello 9 03/10 al 16/10/ Tumores Odontogénicos 9 17/10 al 29/10/ Alteraciones y Neoplasias de Glándulas Salivales 6 30/10 al 06/11/ Diseminación de la Infección 6 07/11 al 15/11/ Enfermedades Infecciosas (bacterianas, micoticas y virales) 6 16/11 al 20/11/13 VIII. Metodología y estrategias didácticas 1. Metodología Institucional: a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones consultando fuentes bibliográficas, hemerográficas, y "on line" b) Revisión de reportes de lectura de artículos actuales y relevantes a la materia en lengua inglesa 2. Metodología y estrategias recomendadas para el curso según el modelo UACJ 2020: A. Exposiciones: Docente y Alumno B. Investigación: Documental C. Discusión: Textos D. Proyecto: E. Talleres: F. Laboratorio: Experimentación G. Prácticas: H. Otro, especifique:

4 IX. Criterios de evaluación y acreditación A) Institucionales de acreditación: Acreditación mínima de 80 % de las clases programadas. Entrega oportuna de trabajos Pago de derechos Calificación ordinaria mínima de 7.0 Permite exámen de título: No B) Evaluación del curso: Eventos: 5 % Trabajos de investigación: 10 % Exámenes parciales: 75 % Participación en clase: 5 % Otros: Presentacion de Caso Clínico 5 % X. Bibliografía A) Bibliografía obligatoria Patología Bucal Regezi J.A. Editorial McGraw-Hill Interamericana 3a. ed Medicina Oral Bagán S.J.V et.al. Editorial Massona S.A., 1995 Tratado de Patología Bucal Shafer W.G, Levy B.M. Editorial Interamericana, 3a. ed., 1995 B) Bibliografia de lengua extranjera Contemporary Oral and Maxillofacial Pathology Sapp,J.P. Eversole, L.R. y Wysocki, G.P. Editorial, Mosby, 1997

5 C) Bibliografía complementaria y de apoyo Patologia oral y maxilofacil contemporanea / J. Philip Sapp / Harcourt, 1998 XI. Observaciones y características relevantes del curso Se tomara en cuenta la asistencia a eventos científicos organizados por la UACJ XII. Perfil deseable del docente Especialista en Patología Bucal, con experiencia mínima de 2 años en docencia, preferentemente con Maestría en el área. XIII. Institucionalización Coordinador de la carrera: Jefe del departamento: DRA. TANIA D. HERNANDEZ GARCIA. DR SALVADOR D. NAVA MARTINEZ Fecha de elaboración: DICIEMBRE 1998 Fecha de revisión: SEPTIEMBRE 2013