LOFOSCOPIA Máster Universitario en CIENCIAS POLICIALES Universidad de Alcalá Curso Académico 2017/18

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1 ASIGNATURA LOFOSCOPIA Máster Universitario en CIENCIAS POLICIALES Universidad de Alcalá Curso Académico 2017/18

2 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Lofoscopia (Módulo de especialización) Código: Titulación en la que se imparte: Departamento y Área de Conocimiento: Máster Universitario en Ciencias Policiales IUICP Carácter: Optativa Créditos ECTS: 24 Curso y cuatrimestre: 2º Cuatrimestre Profesorado: Horario de Tutoría: Idioma en el que se imparte: Profesionales en activo especialistas en Acústica forense de la Comisaría General de Policía Científica, del Servicio de Criminalística de la Guardia Civil o de entidades relacionadas con el IUICP (ej. Instituto Nacional de Toxicología y Ciencias Forenses) y que los coordinadores del Máster consideren adecuadas. Profesionales en activo de la judicatura, la fiscalía y la abogacía. Previa petición por correo electrónico al profesor correspondiente Español 1. PRESENTACIÓN La LOFOSCOPIA, o ciencia que estudia las crestas papilares con fines identificativos, constituye uno de los pilares básicos de la identificación en el seno de los servicios de Criminalística de todo el mundo. Las crestas papilares recubren la superficie de la piel en los dedos, las palmas de las manos y las plantas de los pies, en todas las especies de primates incluida el hombre. Éstas, se forman muy tempranamente durante el desarrollo fetal y permanecen, sin cambios sustanciales, salvo lesiones graves, durante toda la vida del individuo, e incluso después de la muerte si los tejidos blandos se conservan. El uso de las impresiones dactilares en la identificación, se remonta a hace más de un siglo y en la actualidad constituyen la base de uno de los Sistemas Biométricos más ampliamente usado a nivel mundial. Mediante el uso de estos sistemas, su aplicación se ha extendido a otros ámbitos de la autentificación personal, así como a múltiples aplicaciones gubernamentales. El alumno que curse está asignatura deberá profundizar en los conocimientos sobre la variabilidad biológica de las crestas papilares, así como, en el análisis de las impresiones dactilares, palmares y plantares, para su uso con fines identificativos. Deberá abordar el estudio y uso de los métodos y técnicas de revelado, y de los sistemas biométricos de identificación como el SAID (Sistema Automático de Identificación Dactilar). Además, deberá analizar e integrar los conocimientos 2

3 relativos a la identificación personal, basada en impresiones dactilares, palmares o plantares con la finalidad de poder llevar a cabo un informe pericial en este campo de la Criminalística. 2. COMPETENCIAS Competencias genéricas: 1. Adquisición de un marco teórico y práctico de conocimiento para su aplicación a la identificación personal. 2. Búsqueda y manejo de información relevante a través de Internet y en bases de datos bibliográficas. 3. Capacitación para comunicar información científica, de forma oral, escrita y por canales on-line. Competencias específicas: 1..Capacitación para analizar los múltiples enfoques del proceso de identificación lofoscópica. 2. Evaluación e interpretación de la variabilidad resultante en los procesos de formación y desarrollo de las crestas papilares. 3. Capacitación para diseñar estudios de Lofoscopia en poblaciones humanas con aplicaciones para su uso en Policía Científica. 4. Capacidad para comparar, evaluar y verificar informes periciales. 3. CONTENIDOS Bloques de contenido (se pueden especificar los temas si se considera necesario) - Conceptos generales (definición, desarrollo histórico, partes y objetivos) - Tejido epidérmico, las crestas papilares y su morfología general - Fundamentos de la identificación Papilar - Métodos y técnicas de obtención de huellas e impresiones - Puntos característicos - Sistemas Automáticos de identificación - Dactiloscopía - Palmatoscopía - Pelmatoscopía 1 ECTS 19 ECTS Total de clases, créditos u horas 3

4 - Cadena de custodia - La pericia y el dictamen de papiloscopíalofoscopía (su elaboración y uso como elemento de prueba. - Marco normativo - 4 ECTS 4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES FORMATIVAS El alumno recibirá una formación personalizada que tendrá un componente teórico, de cada una de las partes del programa anteriormente señaladas, pero será fundamentalmente práctica, integrándose en la labor diaria del servicio correspondiente y poniendo en práctica los conocimientos teóricos adquiridos al enfrentarse a casos reales. Este módulo de especialidad se realizará en los laboratorios de una de las siguientes instituciones: Comisaría General de Policía Científica, Servicio de Criminalística de la Guardia Civil, Universidad de Alcalá o en aquellas entidades relacionadas con el IUICP (ej. Instituto Nacional de Toxicología y Ciencias Forenses). Será la Comisión Académica del Máster quién decidirá la institución en la que se formará cada uno de los alumnos, según la disponibilidad de los respectivos laboratorios Distribución de créditos (especificar en horas) Número de horas presenciales: Número de horas del trabajo propio del estudiante: Total horas 168 horas presenciales (teórico prácticas) + 4 tutorías + 2 examen = horas (Incluye horas de estudio, elaboración de actividades, preparación exámenes, actividades online) 600 horas 4.2. Estrategias metodológicas, materiales y recursos didácticos 4

5 Se realizará una actividad fundamentalmente presencial que se complementará con la actividad telemática: La actividad presencial tendrá por objeto facilitar la comprensión de la materia y la evaluación de los conocimientos adquiridos por el alumno mediante: a) Clases teóricas y prácticas impartidas por los profesores, con la participación activa de los alumnos. La actividad telemática facilitará el contacto continuo profesor-alumno y, de esta manera, el aprendizaje del alumno y su seguimiento por parte del profesor. El alumno podrá comunicarse con el profesor mediante correo electrónico, cuantas veces lo necesite. Los recursos para el aprendizaje consistirán en: Clases expositivas: en ellas el profesor expone un determinado tema procurando en todo momento la participación activa de los alumnos. Clases prácticas: donde el alumno aplicará los conocimientos teóricos y resolverá supuestos forenses para finalmente, aprender a elaborar informes periciales y cómo se realiza su ratificación y defensa ante un tribunal de justicia, durante la vista oral. La práctica se realizará en la Sala de Juicios de la Facultad de Derecho de la UAH y el Tribunal estará formado por un miembro de la Judicatura, otro de la Fiscalía y otro de la Abogacía. El soporte para las clases expositivas será la pizarra y las presentaciones mediante Power Point. También se dispone del instrumental antropométrico, los medios informáticos y el material lofoscópico necesarios para la realización de las prácticas de esta materia. Se dispone de un aula y de laboratorios para la impartición de las clases teóricas y prácticas, del material antropológico y de las bases de datos bibliográficas que proporcionan la Universidad de Alcalá, la Comisaría General de Policía Científica, el Servicio de Criminalística de la Guardia Civil y aquellas entidades relacionadas con el IUICP, como por ejemplo el Instituto Nacional de Toxicología y Ciencias Forenses. 5

6 5. EVALUACIÓN: Procedimientos, criterios de evaluación y de calificación 1 El estudiante dispondrá de dos convocatorias por matrícula: una ordinaria y otra extraordinaria. La convocatoria ordinaria estará basada en la evaluación continua Evaluación continua La especialidad consta de un total de 24 ECTS (168 horas presenciales T/Pr). El alumno deberá cubrir al menos 2/3 de las horas presenciales (112 horas) en el laboratorio de dicha especialidad y justificar las ausencias hasta las totales. Se facilitará a los tutores, un control de firmas para que quede constancia de los días y horas que los alumnos asisten al laboratorio. La evaluación de la presencialidad constituirá el 10% de la calificación final. Asimismo, se evaluará la labor de formación realizada por el alumno en el laboratorio de la Comisaría General de Policía Científica o en el del Servicio de Criminalística de la Guardia Civil, o el resto de entidades relacionadas con el IUICP. Tras completarse las horas presenciales establecidas, el tutor designado, con el consenso de los profesores que hayan intervenido en dicha formación, valorará la labor realizada por el alumno, así como, sus capacidades científico-técnicas y las destrezas, aptitudes y actitudes adquiridas durante su formación. Dicho tutor otorgará la calificación numérica, que con el visto bueno de los coordinadores del Máster, constituirá el 80% de la calificación final. Por último y dada su importancia, se valorará de forma independiente, la práctica correspondiente a la ratificación y defensa del informe pericial en la vista oral, constituyendo la misma el 10% de la calificación final. 1 Es importante señalar los procedimientos de evaluación: por ejemplo evaluación continua, final, autoevaluación, co-evaluación. Instrumentos y evidencias: trabajos, actividades. Criterios o indicadores que se van a valorar en relación a las competencias: dominio de conocimientos conceptuales, aplicación, transferencia conocimientos. Para el sistema de calificación hay que recordar la Normativa del Consejo de Gobierno del 16 de Julio de 2009: la calificación de la evaluación continua representará, al menos, el 60%. Se puede elevar este % en la guía. 6

7 5.2. Convocatoria extraordinaria Aquellos alumnos que no superen la evaluación continua o no cubran el mínimo de horas presenciales establecidas, tendrán que realizar un examen teórico-práctico. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía Básica - Ashbaugh, D.R. Quantitative q - ualitative friction ridge analysis. An introduction to basic and advanced Ridgeology, CRC Press, FL, C. Champod, C. Lennard, P.A. Margot, M. Stoilovic, Fingerprints and other ridge skin impressions, CRC Press, Washington, Cummins H., Midlo C. Fingerprints, palms and soles. An introduction to dermatoglyphics, Dover Publication, New York, Durham N. M., Plato Ch. C. Trends in dermatoglyphic research. Kliwer Academic Publishers, Faigman D.L., Saks J.M.J., Sanders J., Cheng E.K. Modern Scientific Evidence: Standards, Statistics and Research Methods, Thomson West, Komarinski P. Automated fingerprint identification systems. Elsevier Academic Press, Lee H.C., Gaensslen R.R. Advances in fingerprint technology (Second Edition). CRC Press, Loesch S.Z., Quantitative dermatoglyphics: classification, genetics and pathology. Oxford University Press. New York, Maltoni D., Mio D., Jain A.K., Prabhakar S. Handbook of fingerprint recognition (Second Edition), Spinger, Other Ridge Skin Impressions, CRC Press, Washington, Bibliografía Complementaria (optativo) - Forensic Science International - Journal Forensic Science - Journal of Forensic Identification 7