MANUAL ÁLVAREZ NAZARIO INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA EDICIONES. Ediciones Partenón, S. A. - Paseo de La Habana, 56 - Madrid-16
|
|
- Rosa Botella Barbero
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 MANUAL ÁLVAREZ NAZARIO INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA EDICIONES Ediciones Partenón, S. A. - Paseo de La Habana, 56 - Madrid-16
2 ÍNDICE Palabras preliminares XIII I. EL ESPAÑOL, LENGUA ROMANCE UNIVERSAL La familia romancé 2 Difusión geográfica del español 4 Relevancia cuantitativa y cultural del español 6 ACTIVIDADES. Discusiones sobre el tema 7 II. DESARROLLO HISTÓRICO DEL ESPAÑOL Época primitiva o prerromana 10 Época romana (218 a. C.-409 d. C.) 11 Época gótica ( ) 13 Época leonesa ( ) 14 Época castellana ( ) 18 El poema épico de Mió Cid 18 La obra de Alfonso el Sabio 20 Influencia del árabe en el castellano 21 Influencia léxica francesa en el castellano medieval 21 Extensión general del castellano por toda España 22 La obra de Nebrija 22 Época española e hispánica (desde 1600) 24 Desarrollo del vocabulario del español a partir del Siglo de Oro 24 La Real Academia Española de la Lengua 26 La época hispánica del idioma común Épocas primitiva o prerromana y romana Épocas gótica y leonesa Época castellana Época española e hispánica 29 Págs. III. EXTENSIÓN DEL ESPAÑOL AL NUEVO MUNDO Unidad y variedad de la lengua común 33 Español central y español atlántico 34 Rasgos principales de la pronunciación hispanoamericana 35 Seseo 35 Yeísmo 36 Hache aspirada por jota velar 36 Hache aspirada por ese final de sílaba 37 Intercambio de ere y ele en final de sílaba 38 La pronunciación de erre en Hispanoamérica 38 De intervocal y de final de palabra 39 La aronunciación de uve 40 La^>ronunciación de equis 40 Rasgos principales de la morfosintaxis o uso gramatical hispanoamericano 41 Usos pronominales 41 Usos verbales 42 Otros usos gramaticales varios 43 VII
3 El vocabulario de Hispanoamérica 44 Indigenismos 44 Arcaísmos 44 Criollismos 45 Extranjerismos 45 El moderno concepto de corrección lingüística en español 46 Ultracorrección 47 Afectación 47 Vulgarismo Unidad y variedad de la lengua común. Español central y español atlántico Rasgos principales de la pronunciación hispanoamericana Rasgos principales de la morfosintaxis o uso gramatical hispanoamericano El vocabulario de Hispanoamérica El moderno concepto de corrección lingüistica en español. 51 IV. LA NATURALEZA DEL ESPAÑOL QUE SE HABLA EN PUERTO RICO El fundamento español, 54 El elemento léxico de raíz indígena 58 El elemento léxico de raíz africana 59 La creación y adaptación criollistas 60 El español de Puerto Rico visto sobre el fondo del mundo hispánico. 62 La influencia del inglés El fundamento español El elemento léxico de raíz indígena. El elemento léxico de raíz africana. La creación y adaptación criollistas. El español de Puerto Rico sobre el fondo del mundo hispánico La influencia del inglés 71 V. ESTRUCTURA DEL SISTEMA GRAMATICAL HISPÁNICO Gramática o morfosintaxis 74 Oración, categorías gramaticales, sintagma 75 Composición y función del sintagma nominal 76 Composición y función del sintagma verbal Gramática o morfosintaxis. Oración, categorías gramaticales, sintagma 79 /. Composición y funciones del sintagma nominal Composición y funciones del sintagma verbal 80 VI. DEFECTOS CORRIENTES DEL USO GRAMATICAL HABLADO Y ESCRITO En el sintagma nominal 84 El artículo y el género respecto de ciertos nombres 84 Singularización de nombres con forma plural única 86 Uso sustantivado de poco en los sintagmas un poco de, ese poco de, etc 87 VIII
4 Ciertos usos del adjetivo en los grados comparativo y superlativo 87 En el sintagma verbal 88 Formas del verbo en la conjugación Rasgos de la morfosintaxis particular de ciertos verbos específicos 89 Algunas locuciones verbales 92 Algunas relaciones sintácticas del verbo y los pronombres átonos 93 Usos erróneos del adverbio 95 ACTIVIDADES. Ejercicios pertinentes a la corrección de los defectos gramaticales antes discutidos: 1. En el sintagma nominal En el sintagma verbal 97 VIL EL USO DEL VOCABULARIO El léxico coloquial y cotidiano 100 Lo culto y lo vulgar 101 Extranjerismos léxicos 102 Refuerzo por sufijación de la expresividad del léxico oral 103 Léxico general y léxico regional 103 Textos que ilustran usos equivalentes de los vocabularios hablado y escrito 105 El léxico de la lengua escrita 106 El vocabulario de la prosa académica 106 El vocabulario del cultivó literario 107 ACTIVIDADES. Discusiones y ejercicios sobre el tema, con apoyo particular en: 1. El léxico coloquial cotidiano El léxico de la lengua escrita 110 VIII. PRINCIPIOS DE REDACCIÓN PRÁCTICA Empleo y composición de la lengua escrita 115 Fundamentos obligados de la redacción 116 Selección y limitación del tema objeto de redacción 116 Organización bosquejada de los materiales del contenido 117 Titulación del trabajo escrito 120 Corrección y propiedad 120 Unidad y coherencia 122 Énfasis o fuerza expresiva 129 Claridad y efectividad 132 Moldes formales de la expresión escrita 133 La palabra 133 Consideraciones previas 133 Variedad y riqueza del léxico 134 La expresión estereotipada 135 La cacofonía 135 La oración 136 Consideraciones previas 136 ' Formas de las oraciones 137 Simples (unimembres y bimembres) 137 Compuestas 138 IX
5 Yuxtapuestas 138 Coordinadas 138 Subordinadas 139 Cuidados que deben observarse en la redacción de las oraciones 141 Logro del pleno sentido oracional 141 Concordancia de los elementos internos de la oración 141 Limitación de la longitud y complejidad de la oración 141 Construcciones oracionales de calco sintáctico anglicista Empleo de los signos de puntuación y entonación 141 Letra mayúscula inicial 142 Las oraciones de acuerdo con la actitud expresiva del hablante Enunciativas o declarativas 142 Interrogativas 142 Exclamativas 143 Optativas 144 Desiderativas 144 Exhortativas 144 Imperativas 144 El párrafo 145 Consideraciones generales sobre la.naturaleza del párrafo Cuidados particulares relativos al desarrollo del párrafo 145 El párrafo inicial y la oración núcleo del trabajo 145 Los párrafos subsiguientes 145 El párrafo de conclusión 145 Trabazón interna de los párrafos y enlace de los párrafos entre si ' 146 Evitación de monotonía y pobreza expresivas en los comienzos de las oraciones deí párrafo y en los comienzos de los párrafos 146 El borrador y la redacción final 147 La corrección del trabajo por el maestro y su efecto formativo en el alumno 147 ACTIVIDADES. Discusiones y ejercicios en torno al tema, con apoyo particular en: 1. Empleo y composición de la lengua escrita. Fundamentos obligados de la redacción (tema, bosquejo y título) Corrección y propiedad Unidad y coherencia Énfasis o fuerza expresiva y claridad y efectividad Moldes formales de la expresión escrita: La palabra La oración La oración (cont.): Cuidados que deben observarse en la redacción de las oraciones y la oración de acuerdo con la actitud expresiva del hablante El párrafo Composición oral Composición escrita individual 156
6 APÉNDICES: A. Reglas de acentuación ortográfica Acento prosódico y acento ortográfico 161 Acentuación ortográfica de las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas 161 Acentuación ortográfica de las palabras con diptongos, triptongos, hiatos 162 Reglas especiales de acentuación Monosílabos 163 Palabras compuestas 164 Pronombres y adjetivos demostrativos 165 Ciertos pronombres relativos y adverbios 165 Palabras extranjeras 167 B. Reglas para el uso de letras mayúsculas 168 C. Reglas para el uso de los signos de puntuación La coma 171 El punto y coma 172 Los dos puntos 173 El punto 174 Los puntos suspensivos 174 Los signos de interrogación y exclamación 175 Los paréntesis 176 Las comillas 177 El guión 180 El guión mayor o raya 181 La diéresis o crema 181 Otros signos 182 CH. Palabras y frases cuyas grafías suelen presentar ciertas dificultades Expresiones de una y de dos palabras 183 Compuestos con re- y sobre- 183 Expresiones de formas múltiples 184 D. Reglas para la agrupación silábica y la división de palabras en sílabas Principios de agrupación silábica 186 Sílabas integradas por vocales y consonantes 186 Sílabas con diptongos y triptongos 186 Reglas para la división de palabras en silabas 187 E. La concordancia gramatical en español Lo que es concordancia 188 Reglas generales de concordancia y casos especiales 188 El verbo referido a un solo sujeto 188 Casos especiales 188 Sexo y género gramatical 188 Nombres colectivos 189 Discordancia deliberada con fines estilísticos 189 El verbo referido a varias personas 189 Casos especiales 190 XI
7 Pluralidad y sentido colectivo 190 Posición del verbo respecto de los sujetos 190 Posición del adjetivo respecto de los sustantivos 191 Concordancia del pronombre relativo 192 Relativos que y cual con artículo 192 Relativo quien 192 Relativo cuyo 192 Alternativas de concordancia de los relativos el que y quien 192 F. Casos corrientes de anfibología o ambigüedad expresiva Omisiones indebidas 193 Omisión del sujeto 193 Omisión de complementos pronominales del verbo 194 Omisión de la preposición a eñ acusativo 194 Colocación indebida de complementos 195 Colocación indebida del adverbio 195 Colocación indebida del gerundio 196 Empleo ambiguo del relativo que 196 Usos ambiguos en la relación de posesivo 197 Posesivos de tercera persona su, suyo, etc 197 Preposición posesiva de 197 G. Uso oral y escrito de los números cardinales y ordinales Los números cardinales 198 Los números ordinales 201 H. Abreviaturas de empleo corriente 204 Glosario de términos ñlológicos y lingüísticos que se emplean en el libro A 209 B 212 C 213 D 216 E ;- 218 F 222 G 224 H 225 I 226 J 227 L 228 Ll 230 M 230 N 232 O 233 P 236 Q 241 R 241 S v 243 T 246 U 247 V 247 Y 251 Z 251 BIBLIOGRAFÍA MÍNIMA 253 XII
ÍNDICE INTRODUCCIÓN... ÚLTIMAS MODIFICACIONES ORTOGRÁFICAS DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA...
ÍNDICE INTRODUCCIÓN... ÚLTIMAS MODIFICACIONES ORTOGRÁFICAS DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA... XI XV 1. La acentuación... 1 1.A. Reglas generales... 3 1.1. Conocimientos previos... 3 1. La sílaba... 3 2. Las
Más detallesA/ El buen uso. del español REAL ACADEMIA ESPAÑOLA ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA
A/641022 1 I El buen uso del español REAL ACADEMIA ESPAÑOLA ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA / Indice Presentación.. _ xiv Abreviaturas y signos utilizados en esta obra xvn El buen uso del
Más detallesLENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. CONTENIDOS
TRAMO I LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. CONTENIDOS BLOQUE I: LA LENGUA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Características de la lengua hablada Características de la lengua hablada en los medios de comunicación
Más detallesÍndice. Introducción... 13
Índice Introducción..... 13 1. ORTOGRAFÍA... 15 1.Normas de acentuación... 15 1.1. Conceptos previos... 15 1.2. Reglas generales... 16 1.3. Observaciones... 17 1.4. Dobletes acentuales... 23 1.5. Acentuaciones
Más detallesFACULTAD DE MÚSICA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA PLANEAMIENTO Coordinadora: PROF. LIC. EMILCE TORRES DE PAREDES.
FACULTAD DE MÚSICA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA PLANEAMIENTO Coordinadora: PROF. LIC. EMILCE TORRES DE PAREDES. CLASE 1 08/03/2016 - Fundamentación de la asignatura. Objetivos. Contenidos. Metodología.
Más detallesManual del buen uso del español
Eugenio gascón Martín Manual del buen uso del español A 392840 Segunda edición corregida y aumentada EDITORIAL h}[ CASTALIA 1) 7 J Ht^M SUMARIO NOTA A LA SEGUNDA EDICIÓN, 13 PRÓLOGO, 14 CÓMO USAR ESTE
Más detallesGRAMÁTICA DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL 1. INTRODUCCIÓN. Partes de la gramática. La morfología: objeto de estudio 2. CLASES DE PALABRAS.
GRAMÁTICA DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL 1. INTRODUCCIÓN Partes de la gramática La morfología: objeto de estudio 2. CLASES DE PALABRAS El sustantivo El sustantivo Clases de sustantivos (1) Clases de sustantivos
Más detallesÍNDICE GENERAL LA ACENTUACIÓN
ÍNDICE GENERAL Prólogo...Pág. 7 Símbolos fonéticos utilizados... 13 LA ACENTUACIÓN Introducción... 17 Reglas de la acentuación... 20 Palabras agudas, llanas y esdrújulas... 20 Ejercicios... 21 Los monosílabos...
Más detallesÍndice general. Pág. N. 1. La Acentuación. La sílaba. Definición Clasificación Ejercicio de separación silábica Palabras de escritura dudosa Actividad
Pág. N. 1 Índice general La Acentuación La sílaba Definición Clasificación Ejercicio de separación silábica Actividad Diptongo, triptongo y hiato Diptongo Triptongo Hiato Colocación de la tilde en diptongos,
Más detallesÍNDICE GENERAL LA ACENTUACIÓN
ÍNDICE GENERAL Prólogo...Pág. 7 Símbolos fonéticos utilizados... 15 LA ACENTUACIÓN Introducción... 19 Reglas de la acentuación... 22 Palabras aguas, llanas y esdrújulas... 22 Ejercicios... 23 Los monosílabos...
Más detallesGRAMÁTICA didáctica del español
SUB Hamburg A/582125 GRAMÁTICA didáctica del español Leonardo Gómez Torrego sm Capítulo 1. Introducción 1.1 Introducción 1.1.1 Partes de la gramática 14 1.1.2 La morfología: objeto de estudio 16 Capítulo
Más detallesORTOGRAFÍA. Manual práctico para escribir mejor. Jesús Palacio Rivera. Catedrático de Secundaria
ORTOGRAFÍA Manual práctico para escribir mejor Jesús Palacio Rivera Catedrático de Secundaria Ortografía. Manual práctico para escribir mejor Jesús Palacio Rivera ISBN: 978-84-937769-4-7 EAN: 9788493776947
Más detallesBloque de ortografía. Bloque de gramática PRIMER TRIMESTRE CONTENIDOS
PRIMER TRIMESTRE Bloque de ortografía -Lectura y comprensión de un texto narrativo de ficción: El Globo. Ortografía: - Las sílabas tónica y átona. - La tilde. - El diptongo. - El hiato. - Expresión oral
Más detallesUNIVERSIDAD DEL SALVADOR Carreras: Letras y Filosofía Facultad de Filosofía, Letras y Estudios Orientales PROGRAMA
UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Carreras: Letras y Filosofía Facultad de Filosofía, Letras y Estudios Orientales PROGRAMA ACTIVIDAD CURRICULAR: Taller de Normativa y Corrección I (Letras) Taller de Normativa
Más detallesOrtografía moderna. N. de páginas: 320. Edición: 1. a Medida: 17.5 x Colores: 1. Material incluido
Pág. N. 1 Ortografía moderna Familia: Editorial: Autor: Administración y Negocios Macro Miguel Ángel Mateo ISBN: 978-612-304-083-3 N. de páginas: 320 Edición: 1. a 2012 Medida: 17.5 x 24.8 Colores: 1 Papel:
Más detallesÍNDICE. LA COMUNICACIÓN. LENGUAJE VERBAL Y LENGUA. EL ESTUDIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA... 1 Introducción... 2
ÍNDICE TEMA 1 LA COMUNICACIÓN. LENGUAJE VERBAL Y LENGUA. EL ESTUDIO DE LA LENGUA ESPAÑOLA... 1 Introducción... 2 Primera Parte... 2 1. La Comunicación... 2 1.1. Actos de comunicación intencionados... 4
Más detallesSecuenciación Contenidos. Nivel II- Lengua Castellana y Literatura TRIMESTRE 1º UNIDAD 1. Comunicación: - El concepto de comunicación (pág.
TRIMESTRE 1º UNIDAD 1 - El concepto de comunicación (pág. 41) -Tipos de comunicación: rasgos de la comunicación oral y escrita (pág. 19) - La sílaba. La sílaba tónica y átona (pág.22) -Reglas de acentuación.
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 5º ED. PRIMARIA
Y LENGUA 5º ED. PRIMARIA PRIMERA EVALUACIÓN BLOQUE DE ORTOGRAFÍA Ortografía: Las sílabas tónica y átona. La tilde. El diptongo. El hiato. Leer con la pronunciación, el ritmo y la entonación adecuados un
Más detallesCONCEPTOS; PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. : ESTRUCTURA Y CLASIFICACIÓN. MÍNIMOS 1º ESO: CONCEPTOS; PROCEDIMIENTOS Y 1º ESO UNIDAD 1 La narración: concepto y estructura. El lenguaje y las lenguas. Lengua, signo y código. Los registros lingüísticos.
Más detallesOrientaciones para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior: prueba de lengua castellana
Orientaciones para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior: prueba de lengua castellana 1. Contenidos Bloque 1. Ortografía 1.1. Fonemas y letras. Fonemas y letras que no tienen correspondencia
Más detallesEJERCICIOS DE GRAMÁTICA Y DE EXPRESIÓN (Con nociones teóricas)
A/452240 PILAR GÓMEZ MANZANO PALOMA CUESTA MARTÍNEZ MARIO GARCÍA-PAGE SÁNCHEZ ÁNGELES ESTÉVEZ RODRÍGUEZ EJERCICIOS DE GRAMÁTICA Y DE EXPRESIÓN (Con nociones teóricas) Segunda edición EDITORIAL CENTRO DE
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 5º ED. PRIMARIA
Y LENGUA 5º ED. PRIMARIA PRIMERA EVALUACIÓN BLOQUE DE ORTOGRAFÍA - Lectura y comprensión de un texto narrativo de ficción: El Globo. Ortografía: - Las sílabas tónica y átona. - La tilde. - El diptongo.
Más detallesFrancisca Arredondo Páginas de 2 a 3. Olga Valenzuela Páginas de 4 a 5. Belén Velasco Páginas de 6 a 7. Cristina Delgado Páginas de 8 a 9
El alumnado que tenga que presentarse a la prueba EXTRAORDINARIA de 2º ESO en la materia de Refuerzo de Lengua Castellana y Literatura deberá atender a lo que cada profesor refleja en el informe. Francisca
Más detallesITSKATZÚ EDUCACIÓN INTEGRAL Año 2017 CRONOGRAMA ANUAL DE ESPAÑOL DE SEXTO
CRONOGRAMA ANUAL DE ESPAÑOL DE SEXTO Eje transversal: Todas las semanas se escuchará noticias, anuncios de publicidad, canciones, exposiciones breves y dictados para ejercitar la capacidad receptora de
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 6º ED. PRIMARIA
Y LENGUA 6º ED. PRIMARIA PRIMERA EVALUACIÓN: BLOQUE DE LECTURA: - Lectura mecánica. - Lectura comprensiva. - Lee con la pronunciación, entonación y ritmo adecuados y utilizar estrategias para la comprensión.
Más detallescódigo: POC-PC edición: 01 Página 1 de 5
1º ESO GRAMÁTICA: ñ El sustantivo: clases, género y número. ñ Determinantes: clases ñ Verbo: clases, conjugación, persona, número, tiempo y modo. ñ Adverbio. Clases. ñ Pronombre: clases. ñ Preposiciones.
Más detallesSignos y abreviaturas empleados... 7
Manual de Ortografía v6 3/6/05 10:24 Página 257 ÍNDICE Signos y abreviaturas empleados................................... 7 INTRODUCCIÓN 11 ESCRITURA Y ALFABETO 13 Escritura y clases de escritura.....................................
Más detallescódigo: POC-PC edición: 01 Página 1 de 11
1º ESO GRAMÁTICA: El sustantivo: clases, género y número. Artículo Verbo: clases, conjugación, persona, número, tiempo y modo. Adverbio. Clases. Pronombre: clases. Preposiciones. El sujeto y el predicado.
Más detallesÍNDICE PRESENTACIÓN...12
PRESENTACIÓN...12 TEMA 1. LINGÜÍSTICA GENERAL...14 1.1. Lengua, norma, habla...16 1.2. La dualidad Sincronía-Diacronía...16 1.3. Relaciones sintagmáticas y paradigmáticas...17 1.4. El signo lingüístico...18
Más detallesNIVEL: 6º ÁREA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1ºTRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO
NIVEL: 6º ÁREA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1ºTRIMESTRE CONCRECIÓN DE LOS OBJETIVOS AL CURSO 0 Comprender distintos textos de diferentes tipologías. 0 Elaborar textos de forma adecuada según la intención
Más detallesORIENTACIONES EXÁMENES DE PENDIENTES 18/04/2018
1º ESO ORIENTACIONES EXÁMENES DE PENDIENTES 18/04/2018 Gramática: 1. Reconocimiento y clasificación completa de las categorías gramaticales. - Sustantivo - Adjetivo: calificativo, determinativo - Pronombre
Más detallesPresentación. Abreviaturas y signos utilizados en esta obra
/ Indice Presentación Abreviaturas y signos utilizados en esta obra xiv xvn El buen uso del español 1 Fonemas y letras 2 Las vocales (I). Escritura y uso de los fonemas /a/,/e/,/o/,/i/ 4 Las vocales (II).
Más detallesLengua Española. y Literatura. Currículum Universal
Lengua Española y Literatura Currículum Universal Índice de contenidos 12-16 años 2013-2014 Lengua Española y Literatura 12-14 años ESCUCHAR, HABLAR, CONVERSAR Expresar opiniones Contar una anécdota Realizar
Más detallesCURRÍCULO DE CONOCIMIENTO DEL LENGUAJE DE 2º ESO
CURRÍCULO DE CONOCIMIENTO DEL LENGUAJE DE 2º ESO Contenidos - Comprensión, interpretación y valoración de textos orales en relación con la finalidad que persiguen. - Conocimiento y uso progresivamente
Más detallesContenidos en detalle
Contenidos en detalle Parte 1 Cuestiones ortográficas y tipográficas 35 1.1 ACENTUACIÓN GRÁFICA 36 1.1.1 Reglas generales 36 1.1.2 Grupos de vocales 37 1.1.3 Palabras con cambio de significado según la
Más detallesLENGUA ESPAÑOLA CURSO DE ACCESO TEMA 1. LA COMUNICACIÓN Y LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE. EL LENGUAJE, LA LENGUA Y EL HABLA
LENGUA ESPAÑOLA CURSO DE ACCESO TEMA 1. LA COMUNICACIÓN Y LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE. EL LENGUAJE, LA LENGUA Y EL HABLA La comunicación Elementos que intervienen en el acto de comunicación El lenguaje
Más detalles3-7 de agosto Labores docentes Labores docentes Labores docentes Encuentro Labores docentes. Lectura: En busca de una amistad P.
HATTILLO, PUERTO RICO MATERIA: Español MES/AÑO: Agosto 2015 LIBRO: 3-7 de agosto Labores docentes Labores docentes Labores docentes Encuentro Labores docentes - Recordar detalles del cuento. 10-14 de agosto
Más detallesAl final del curso los estudiantes comprenderán de manera general la manera correcta del uso del español escrito.
Instituto Filosófico Teológico Agustiniano Programa de estudios Gramática Profesora: Marcela Valdés Gómez Nombre de la Asignatura o unidad de aprendizaje: Clave de la Asignatura Gramática Ciclo: Primer
Más detallesEscribir sin faltas. Manual básico de ortografía. O c NOBEL. José A. Martínez
A 398675 Escribir sin faltas Manual básico de ortografía José A. Martínez Biblioteca Práctica del Ortografía de las letras y grupos de letras La acentuación Mayúsculas y minúsculas Puntuación y división
Más detallesEl nuevo examen de clasificación de redacción
El nuevo examen de clasificación de redacción Cuál es el objetivo de este examen? Certificar que los alumnos que ingresan al ITAM a partir de verano 2015 poseen las destrezas, contenidos y habilidades
Más detallesEXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA OCTUBRE 2016 - FEBRERO 2017 Materia: Expresión oral y escrita Módulo: Primer Ciclo en Turismo Horas semanales: 2 Créditos: 32 Carácter: Análisis en Sistemas Duración: Quimestral
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón. División de Ciencias Sociales
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Aragón División de Ciencias Sociales Licenciatura en Comunicación y Periodismo Programa de la asignatura: REDACCIÓN Clave: 1102 Créditos:
Más detallesMINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR REPÚBLICA DE CUBA. PROGRAMA DE ESPAÑOL BÁSICO (Para Curso por Encuentros y Educación a Distancia)
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR REPÚBLICA DE CUBA PROGRAMA DE ESPAÑOL BÁSICO (Para Curso por Encuentros y Educación a Distancia) Asignatura: Español Básico Carrera: Las que se desarrollan en el Curso
Más detallesReconocer y clasificar las distintas figuras literarias y distinguir las características de los géneros literarios.
CURSO: 1º ESO. OBJETIVOS MÍNIMOS Identificar, leer y comprender un texto narrativo sobre la comunicación, así como elementos y funciones de la comunicación oral y escrita. Conocer y utilizar las diferentes
Más detallesÍNDICE PRESENTACIÓN... 3
ÍNDICE PRESENTACIÓN... 3 CAPÍTULO 1: GRAMÁTICA... 13 Tema 1: La comunicación, los textos, la gramática...15 Los niveles de enunciación Qué hacemos cuando enunciamos? Niveles en el estudio de la lengua
Más detallesOBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES
PROGRAMA DE REFUERZO INDIVIDUALIZADO DE APRNDIZAJES NO ADQUIRIDOS LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1 SEPTIEMBRE 2015. 8.00 HORAS (ALUMNOS DE 3º de ESO) 1 SEPTIEMBRE 2015. 19.00 HORAS (ALUMNOS DE 4º de ESO
Más detallesDEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA PREPARACIÓ N PARA EL EXAMEN DE RECUPERACIÓ N 1º ESO
1º ESO 1. El proceso de la comunicación y sus elementos. 2. Propiedades de los textos: adecuación, coherencia y cohesión. 3. Tipología textual: narración, descripción, diálogo, exposición, argumentación,
Más detallesDEPARTAMENTO DE LATÍN DEL IES PÍO DEL RÍO HORTEGA
2.1. CONTENIDOS I. LA LENGUA LATINA El latín en el marco de las lenguas indoeuropeas y sucinto estudio de su paso a las lenguas románicas. La escritura en Roma. Abecedario, pronunciación clásica del acentuación.
Más detallesSumario Aprendamos a hablar correctamente... 3
Sumario Aprendamos a hablar correctamente... 3 C ó m o?... 3 Eligiendo bien la form a del sustantivo preciso... 6 Formación de las variantes léxicas... 7 Prefijación... 8 Prefijos prepositivos... 8 Prefijos
Más detallesPRIMER CURSO DE ESO CONTENIDOS
PRIMER CURSO DE ESO CONTENIDOS Bloque 1. Comunicación. 1. Elementos de la comunicación. Observación de diferencias relevantes, contextuales y formales, entre comunicación oral y escrita y entre los usos
Más detallesÍNDICE. Agradecimientos, 21. Breves consideraciones sobre la redacción, 23. Introducción, 27 PRIMERA PARTE ANTES DE REDACTAR
ÍNDICE Agradecimientos, 21 Breves consideraciones sobre la redacción, 23 Introducción, 27 PRIMERA PARTE ANTES DE REDACTAR I. Qué es redactar? (Un breve preámbulo), 31 1. La necesidad de comunicarse, 31
Más detallesNivel de competencia y Adaptación curricular. ÁREA DE LENGUA. Primer ciclo OBJETIVOS CONSEGUIDO (C) NO CONSEGUIDO (NC) CON AYUDA (CA)
Nivel de competencia y Adaptación curricular. ÁREA DE LENGUA. Primer ciclo ETIVOS ( ) : Los objetivos que se programen trimestralmente se marcaran con una X CONSEGUIDO (C) NO CONSEGUIDO (NC) CON AYUDA
Más detallesReconocer el número de letras de una sílaba y el número de sílabas de una palabra.
Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 3º ED. PRIMARIA 1ª EVALUACIÓN BLOQUE DE ORTOGRAFÍA El punto y la mayúscula en casos sencillos. Sílaba átona y tónica. Agudas, llanas y esdrújulas. El guion. Los signos
Más detallesT ABLA DE MATERIAS. Capítulos preliminares
T ABLA DE MATERIAS Prefacio... xi Preface... xiii Capítulos preliminares Capítulo preliminar I. El español y su acentuación... 3 Palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas... 3 La tilde que rompe
Más detallesANEXO III 2.º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ANEXO III 2.º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA I. COMUNICACIÓN FUNCIONES DEL LENGUAJE CRITERIOS 1. Identificar el uso de las funciones del lenguaje, representativa, expresiva y conativa. COMUNICACIÓN ORAL 2. Reconocer
Más detalles> Capítulo 3. Los sustantivos. Aspectos semánticos: clases de sustantivos 29. > Capítulo 4. Los sustantivos. Aspectos morfológicos: género y número 37
«309 > Índice > Capítulo 1. Qué es la gramática? 9 Qué es la gramática? 9 Diferentes clases de gramáticas 10 La perspectiva pragmática 11 Niveles del conocimiento gramatical 12 Semántica 13 Morfología
Más detallesPRIMER TRIMESTRE CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 4º ED. PRIMARIA BLOQUE DE ORTOGRAFÍA. Contenidos
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN LENGUA 4º ED. PRIMARIA PRIMER TRIMESTRE BLOQUE DE ORTOGRAFÍA. o Uso de la mayúscula. o Sílabas tónicas y átona y acentuación de palabras agudas. o Palabras llanas y
Más detallesREDACCIÓN ADMINISTRATIVA. -Nociones Básicas-
Curso Virtual REDACCIÓN ADMINISTRATIVA -Nociones Básicas- 7 Edición Programa Presentación La presenta un programa de capacitación cuyo propósito es abordar los conocimientos y nociones básicas que posibiliten
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LENGUA. NIVEL 5º DE PRIMARIA.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LENGUA. NIVEL 5º DE PRIMARIA. Criterios de Evaluación. Tema 1. Lengua. 5º Primaria. Valora la importancia de las relaciones sociales y la convivencia. Lee fluidamente y con la
Más detallesContenidos 1º E.S.O. Castellano
Contenidos 1º E.S.O. Castellano 1. La comunicación. El lenguaje y su organización Reconocer los elementos de la comunicación Reconocer las principales unidades de la lengua Distinguir diptongos, triptongos
Más detallesPROGRAMACIÓN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CLASE: Iª C
PROGRAMACIÓN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CLASE: Iª C PROF.: TERESA GIL PROPUESTAS DIDÁCTICAS, PROYECTOS DE CLASE Se iniciará a los alumnos en el estudio sistemático de la Lengua Española como instrumento
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS DE LA ESO JUNIO 2016 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º DE LA ESO
1º DE LA ESO I COMUNICACIÓN 1. Elementos de la comunicación. 2. Tipologías textuales: Narración. Descripción. Diálogo. Textos de los medios de comunicación. Textos de la vida diaria. Estructura de la palabra.
Más detallesREDACCIÓN ADMINISTRATIVA. -Nociones Básicas-
Curso Virtual REDACCIÓN ADMINISTRATIVA -Nociones Básicas- 3 Edición Programa Presentación La presenta un programa de capacitación destinado a los empleados de la administración pública provincial, cuyo
Más detallesCONTENIDOS LENGUA 3º CURSO
1ª EVALUACIÓN CONTENIDOS LENGUA 3º CURSO BLOQUE DE ORTOGRAFÍA EDUCACIÓN PRIMARIA o Lectura y comprensión de un texto narrativo de ficción: Dos hermanos muy peculiares. o El punto y la mayúscula en casos
Más detallesINDICE Prologo La ortografía 1. Ortografía de la letra
INDICE Prologo XIX La ortografía Definición-objetivo 3 Principios 4 Estructuración de la ortografía La falta de ortografía 6 Determinación de la falta de ortografía 7 Simplificación de la ortografía 10
Más detallesÍNDICE PRESENTACIÓN...18 COMENTARIO DE TEXTOS PRESENTACIÓN DE LOS AUTORES...21 I. FASE DE COMPRENSIÓN DEL TEXTO...24
PRESENTACIÓN...18 COMENTARIO DE TEXTOS Mª JESÚS GARCÍA DOMÍNGUEZ Y VICENTE MARRERO PULIDO PRESENTACIÓN DE LOS AUTORES...21 I. FASE DE COMPRENSIÓN DEL TEXTO...24 TEMA I. LA LECTURA DEL TEXTO...25 1. Esquema
Más detallesIntroducción ala Lingüística española
mu mu mu mu mu IIIII ni mi A, \ i AI A 354477 Manuel Alvar (Director) \j00ra ^6 Introducción ala Lingüística española Editorial Ariel, S.A Barcelona ÍNDICE PARTE I LA GRAMÁTICA: TEMAS INTRODUCTORIOS CAPÍTULO
Más detallesLATÍN I : OBJETIVOS, CONTENIDOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA I
LATÍN I : OBJETIVOS, CONTENIDOS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA I 1. Conocer el marco geográfico de Roma y su Imperio 2. Conocer los hechos más significativos de la historia de Roma y de su ascenso
Más detallesCONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1º BACHILLERATO SEPTIEMBRE
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1º BACHILLERATO SEPTIEMBRE Contenidos de las pruebas extraordinarias de Lengua Castellana y Literatura de 1º BACHILLERATO La duración de la prueba es de 1h y 15 min.
Más detallesPREFACIO. CAPÍTULO PRELIMINAR II: Las interferencias lingüísticas: los anglicismos 9 Ejercicios 10. y consonánticos La sílaba 15
ÍNDICE PREFACIO PREFACE xv xix CAPÍTULO PRELIMINAR IS LOS signos de entonación y de puntuación- Empleo de mayúsculas y minúsculas 1 Los signos de entonación 1 Los signos de puntuación 1 Otros signos de
Más detallesEDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Programación Didáctica de Taller de Lengua. PAI (Programa de Aprendizaje Inclusivo) Curso:
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Programación Didáctica de Taller de Lengua PAI (Programa de Aprendizaje Inclusivo) Curso: 016-17 1. OBJETIVOS DE LA MATERIA 1. Comprender textos orales y escritos en las
Más detalles4º ESO CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Unidad 1. Unidad 2. Unidad 3. Unidad 4. Unidad 5
4º ESO CRITERIOS DE EVALUACIÓN Unidad 1 Identificar y señalar las características de los textos expositivos. Redactarlos. Acentuar correctamente las palabras atendiendo a posibles diferencias de significado
Más detalles1º ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CONTENIDOS
1º ESO LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA CONTENIDOS Bloque 1. Comunicación oral: escuchar y hablar Escuchar 1. Comprensión, interpretación y valoración de textos orales en relación con el ámbito de uso: personal,
Más detallesCURRÍCULO DE FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA FORMACIÓN BÁSICA POSTINICIAL NIVEL I TRAMO I
CURRÍCULO DE FORMACIÓN BÁSICA DE PERSONAS ADULTAS CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA FORMACIÓN BÁSICA POSTINICIAL NIVEL I TRAMO I Bloque I: La lengua hablada y la lengua escrita Lengua hablada
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS del DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA..
CONTENIDOS MÍNIMOS del DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.. PRIMERO DE ESO La lectura comprensiva. El subrayado, el resumen y el esquema. Ampliación del vocabulario. Adquisición y uso pertinente
Más detallesPROGRAMA DE LENGUA CASTELLANA
PROGRAMA DE LENGUA CASTELLANA CURSO 2017-18 Objetivos El objetivo principal de esta materia es desarrollar la competencia de los alumnos en un doble plano: - el conocimiento de las características fundamentales
Más detallesMaría Moliner. Gramática básica del español GREDOS A/ SUB Hamburg
María Moliner 45 Gramática básica del español SUB Hamburg A/639397 GREDOS ÍNDICE PRESENTACIÓN 15 INTRODUCCIÓN: LA GRAMÁTICA 17 Niveles de análisis gramatical y sus unidades 18 CAPÍTULO I: MORFOLOGÍA TEMA
Más detallesScope and Sequence. Unit Title Sequence Focus. Semana 1 Lección 1. Semana 2 Lección 2. Semana 3 Lección 3. Semana 4 Lección 4. Semana 5 Lección 5
1 2 Generosidad Sílabas abiertas, cerradas y trabadas Diptongos e hiatos s y fábulas La gallina de los huevos de oro El regalo mágico del conejito pobre La oración simple Los artículos y los sustantivos
Más detallesDEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Curso Tipos de textos: descriptivos, narrativos, expositivos.
DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Curso 2016-2017 1º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS 1. Tipos de textos: descriptivos, narrativos, expositivos. 2. Principales reglas de ortografía que afectan a las
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. 1º BACHILLERATO.
CONTENIDOS MÍNIMOS PARA LA PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE. 1º BACHILLERATO. Bloque de Lengua - La comunicación. Funciones del lenguaje. - La palabra. Análisis morfológico. Formación de palabras: derivación
Más detallesORTOGRAFÍA NORMATIVA DEL ESPAÑOL
A 367778 Teudiselo Chacón Berruga ORTOGRAFÍA NORMATIVA DEL ESPAÑOL Volumen I Adaptada a la Ortografía y al Diccionario académicos 2. a edición UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ÍNDICE INTRODUCCIÓN
Más detallesLengua española. Licenciatura en Traducción e Interpretación (1er. curso) Curso Prof.ª Dra. Mercedes de la Torre García PROGRAMA
Lengua española Licenciatura en Traducción e Interpretación (1er. curso) Curso 2006-2007 Prof.ª Dra. Mercedes de la Torre García PROGRAMA DESCRIPCIÓN TÉCNICA DE LA ASIGNATURA: DENOMINACIÓN: TITULACIÓN:
Más detallesINGLES NM4 4º EM. Unidad temáticas CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL PROFESOR
INGLES NM4 4º EM Unidad temáticas CONOCIMIENTOS BÁSICOS DEL PROFESOR Comprensión auditiva El profesor domina conceptos referidos a: Uso frecuente de patrones de lenguaje, léxico básico, temático y pronunciación
Más detallesÍNDICE SISTEMÁTICO. Sumario... 5 Presentación Unidad didáctica 1. Comunicación oral y escrita Objetivos de la Unidad...
Sumario ÍNDICE SISTEMÁTICO PÁGINA Sumario... 5 Presentación... 7 Unidad didáctica 1. Comunicación oral y escrita... 9 Objetivos de la Unidad... 10 1. Introducción... 11 2. Los códigos oral y escrito...
Más detallesDEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
1º ESO. El sustantivo Reglas de acentuación Diptongos e hiatos Adjetivo Estructura de las palabras Determinantes y pronombres Derivación y composición Géneros literarios Métrica Prefijos y sufijos Verbo
Más detallesDe una a cuatro lenguas
De una a cuatro lenguas Intercomprensión Románica: del español al portugués, al italiano y al francés Obra elaborada por un equipo de romanistas y redactada por: Jack Schmidely (coord.), Manuel Alvar Ezquerra
Más detallesEVOLUCIÓN E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
Mª JESÚS TORRENS ÁLVAREZ EVOLUCIÓN E HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA ARCO/LIBROS, S. L. Colección: Manuales de formación de profesores de español 2/L Dirección: María Luz Gutiérrez Araus 1ª ed.: 2007. 2ª
Más detallesÍNDICE. Libro Primero FUNDAMENTOS: LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES. CAPíTULo i. EL VERBo... 33
ÍNDICE introducción. LENGUAS AzULES... 21 Libro Primero FUNDAMENTOS: LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES CAPíTULo i. EL VERBo... 33 1. Definición... 33 2. Clases de verbos... 34 3. Los verbos auxiliares... 36
Más detallesCONTENIDOS MÍNIMOS Y TAREAS DE 1º ESO PARA PRESENTACIÓN A LA PRUEBA DE SEPTIEMBRE
CONTENIDOS MÍNIMOS Y TAREAS DE 1º ESO PARA PRESENTACIÓN A LA PRUEBA DE SEPTIEMBRE REALIZAR EL CUADERNO DE REFUERZO Y ESTUDIAR LOS SIGUIENTES CONTENIDOS PARA EL EXAMEN: 1. Ortografía: 1. Separación de palabras
Más detallesInscripciones abiertas: Costo $ 3,200
Dia Horario Inicio Latin - Básico 1 Martes 18:30 a 20:30 04/09/2018 Latin - Básico 1 Viernes 09:00 a 12:00 09/09/2018 Latin - Básico 2 Miércoles 18:30 a 20:30 05/09/2018 Latin - Intermedio 1 Lunes 18:30
Más detallesCONTENIDOS LENGUA 3º CURSO EDUCACIÓN PRIMARIA
1ª EVALUACIÓN GSD Cooperativa CONTENIDOS LENGUA 3º CURSO EDUCACIÓN PRIMARIA El punto y la mayúscula en casos sencillos. Sílaba átona y tónica. Agudas, llanas y esdrújulas. El guion. Los signos de interrogación
Más detallesPresentación... XVII Abreviaturas y signos... XIX I INTRODUCCIÓN... 1
ÍNDICE Presentación... XVII Abreviaturas y signos... XIX I INTRODUCCIÓN... 1 1 la gramática... 2 La gramática y sus partes... 2 La morfología... 3 La sintaxis... 6 II LAS PALABRAS... 15 IIa MORFOLOGÍA
Más detallesDEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Se recomienda la realización de los siguientes materiales para superar la prueba de recuperación de la materia Lengua castellana y Literatura de 1º ESO: Objetivo
Más detallesGuía Temática de Lenguaje
1 Comunicación La comunicación Elementos de la comunicación Funciones del lenguaje Relación de los elementos de la comunicación con las funciones del lenguaje El juicio, el razonamiento y la argumentación
Más detallesCOMPETENCIA S Y OBJETIVOS DE LENGUA DE SEXTO
1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CEIP EL ZARGAL C/ Zargal s/n; 18190 CENES DE LA VEGA Telfs. 958893177-78 ; FAX 958893179 18001792.averroes@juntadeandalucia.es COMPETENCIA S Y DE LENGUA DE SEXTO ÍNDICE Contenido
Más detalles