COLEGIO SAN MARTÍN. Iquique

Transcripción

1 COLEGIO SAN MARTÍN Iquique LICITACIÓN PÚBLICA EVALUACIÓN DEL DOMINIO LECTOR Y COMPRENSIÓN LECTORA El siguiente documento tiene por objetivo describir las características del servicio de que se requiere contratar y las condiciones por las cuales se llevará a cabo la contratación. 1. BASES ADMINISTRATIVAS El Colegio San Martín, de la comuna de Iquique, mediante los presentes TÉRMINOS TÉCNICOS DE REFERENCIA, llama a licitación pública para contratar el proceso de Evaluación del Dominio lector y Comprensión Lectora para los alumnos y alumnas que cursan desde 1º básico a 2º de Enseñanza Media de acuerdo a su Plan de Mejora SEP 2017 (PME/SEP 2017) 2. NOMBRE SERVICIO REQUERIDO EVALUACIÓN DEL DOMINIO LECTOR Y COMPRENSIÓN LECTORA 3. OBJETIVOS 3.1 OBJETIVO GENERAL Contratar los servicios de ATE para realizar un proceso de evaluación de competencias y/o habilidades en la asignatura de Lenguaje y Comunicación de PME/SEP OBJETIVOS ESPECÍFICOS Evaluar competencias y/o Habilidades en el sector de lenguaje y Comunicación de los alumnos/as en relación a: Comprensión Lectora (de 1º Básico a 2º año de Enseñanza Media ) Velocidad Lectora (de 1º Básico a 2º año de Enseñanza Media ) Calidad lectora (de 1º Básico a 2º año de Enseñanza Media ) Analizar los resultados obtenidos con los profesores y plantear acciones remediales para la superación de los resultados deficitarios Certificar a los estudiantes al final del proceso evaluativos de acuerdo al logro de sus resultados Comunicar a los padres y apoderados a través de informes individuales sobre los resultados obtenidos por su hijo/hija. 1

2 4. ESPECIFICACIONES Y EXIGENCIAS TÉCNICAS DE LA LICITACIÓN 4.1 EVALUACIÓN DEL SECTOR DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Comprensión Lectora: Esta acción contempla la medición de alumnos desde 1º Básico a 2º año de Enseñanza Media en competencias y destrezas en la comprensión lectora, considerando los 8 aprendizajes claves, según los criterios establecidos por el MINEDUC en la Ley SEP Evaluación de competencias de Velocidad Lectora y Calidad lectora: La ATE aplicará un instrumento evaluativo que permita conocer los resultados educativos, en términos de velocidad y calidad lectora de los estudiante que cursan desde 1º Básico a 2º año de Enseñanza Media. 4.2 TALLER DE ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN CADA PROCESO. La ATE trabajará en taller de trabajo de reflexión sobre los resultados de modo de establecer acciones remediales para la mejora del dominio lector y de la comprensión lectora. 4.3 INFORMACIÓN A LOS PADRES Y APODERADOS. El ATE elaborará instrumento informativo para comunicar de los resultados a los padres y apoderados. Éste se entregará en las reuniones de apoderados establecido en el calendario de nuestra institución educativa. 4.4 DE LA CERTIFICACIÓN. La ATE elaborará certificados a los estudiantes de logros destacados en las dimensiones evaluadas. 5. ESPECIFICACIONES Y EXIGENCIAS TÉCNICAS DE LA LICITACIÓN 5.1 Especificaciones y exigencias del proceso evaluativo La elaboración del instrumento debe considerar el sustento teórico de los procedimientos e instrumentos evaluativos. Los profesionales que elaboren los instrumentos de evaluación deberán ser especialistas, además de contar con la participación de un especialista en Evaluación. Certificar Validación de los instrumentos con expertos (adjuntar curriculums). Certificar Validación de los instrumentos explicitando criterios a utilizar para la selección de la muestra. Los protocolos de la construcción de los instrumentos evaluativos, deberán explicitar los Aprendizajes Esperados y las habilidades, competencias involucrados en cada Ítem. 2

3 5.2 De la aplicación del instrumento, se especifica en la siguiente tabla: Actividad Evaluación diagnóstica del dominio Fecha de aplicación Fecha de entrega de Informe De 24 al 27 de Abril Segunda semana de Mayo Evaluación intermedia del dominio Desde el 19 al 23 de Junio Cuarta semana de julio Evaluación final del dominio lector y comprensión lectora. Desde el 23 al 26 Octubre Segunda semana de Noviembre evaluación diagnóstica del dominio 2ª semana de Mayo evaluación intermedia del dominio Cuarta semana de julio evaluación final del dominio lector y 2ª semana de Noviembre comprensión lectora. Informes Padres y Apoderados De acuerdo al calendario de las reuniones de apoderados Certificación estudiantes Del 27 al 30 de Noviembre 6. VALOR, FINANCIAMIENTO, FORMA DE PAGO 6.1 El valor a cancelar por el servicio queda establecido de la siguiente forma: Valor Evaluación de la Velocidad Lectora y calidad lectora por estudiante, informe a los padres y apoderados, certificación : $1.000 (sin IVA) Valor de la Evaluación de la Comprensión Lectora por estudiante, informe a los padres y apoderados, certificación: $1.000 (sin IVA). evaluación final del dominio lector y comprensión lectora, por cada sesión: $ (sin IVA). 3

4 6.2 Se financiará con recursos de la ley SEP y se pagará contra factura emitida una vez terminado cada proceso en un plazo de no más de 30 días desde la emisión del documento. 6.3 Se dará término de contrato en el caso de que no se cumpla con las especificaciones emanadas en este documento. 7. ETAPAS PROCESO DE POSTULACIÓN Y CONTRATACIÓN Fecha publicación medio masivo: 24 al 28 de marzo 2017 Fecha entrega de bases y requisitos: 24 al 31 de marzo ( se entregarán físicamente en el colegio o descargables de la página web del colegio ) Recepción de propuestas: (se recibirán físicamente en el colegio en un sobre cerrado a nombre de la directora Patricia San Martín, o a través del correo electrónico: psanmartin@colegiosm.cl) Evaluación Propuestas: 03 al 07 de abril Adjudicación Propuesta ganadora: 11 de abril 8. REQUISITOS ATE POSTULANTE ATE validada y autorizada por registro ATE Acreditar recomendación de sostenedores con evaluación pública en registro ATE, con nota superior a PAUTA DE EVALUACIÓN Y ADJUDICACIÓN DE PROPUESTA Una vez terminado el plazo de recepción de propuestas, se designará quien se adjudicará el concurso público y le corresponderá a la entidad que obtenga mayor puntaje obtenidos de la siguiente ponderación porcentual. Evaluación del Servicio Ponderación Evaluación Técnica 70% Evaluación Económica 30% Evaluación Total 100% 10. DOCUMENTOS A ADJUNTAR EN LA PROPUESTA Las propuestas serán recibidas en un sobre cerrado en el colegio en la fecha estipulada y debe contener los siguientes documentos adjuntos o a través de correo electrónico: psanmartin@colegiosm.cl Ficha técnica servicio ofrecido (se adjunta formulario a completar) Propuesta económica Acreditación Experiencia, adjuntar al menos 3 contratos y/o órdenes de compra con fecha del 2014 en adelante. Curriculum vitae del o los evaluadores Evaluación y recomendación de sostenedores y directores (adjuntar imagen). 4

5 FORMULARIO FICHA TÉCNICA DE ATE Y SERVICIO OFRECIDO 1. Antecedentes de la ATE Nombre de la entidad ATE (Persona Natural o Persona Jurídica) Nombre del contacto para esta Propuesta Dirección Teléfono Correo electrónico 2. Descripción oferente ATE Descripción de la entidad Características de su personalidad jurídica Años de vigencia como ATE 3. Especificaciones de la Propuesta Técnica Nombre del Servicio Objetivos Contenidos Resultados Metodología Población Objetivo Área Dimensión Duración estimada Modalidad 3. Propuesta Económica Monto ofrecido 5