Curso Universitario de. Instrumentación y Suturas Quirúrgicas

Transcripción

1 Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas

2 Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas Modalidad: Online Duración: 6 semanas Acreditación: Universidad CEU 4 ECTS Horas lectivas: 100 h.

3 Índice 01 Presentación 02 Objetivos pág. 4 pág Dirección del curso 04 Estructura y contenido 05 Metodología pág. 12 pág. 16 pág Titulación pág. 28

4 01 Presentación Los avances en los procedimientos quirúrgicos junto con la evolución de los materiales y equipos aumentan las probabilidades de éxito en la cirugía, pero para su implementación es necesario que los profesionales de enfermería mantengan una constante actualización de sus conocimientos, de forma que puedan realizar intervenciones basadas en la evidencia. Este curso facilita la revisión del equipamiento y nuevos materiales y su uso de forma práctica. El papel de los profesionales de enfermería es clave en el proceso quirúrgico

5 Presentación 05 La calidad de la atención al paciente quirúrgico está condicionada por la actualización de los conocimientos de los profesionales que realizan las intervenciones. Revisa los aspectos más importantes y las novedades en el equipamiento quirúrgico y mejora tus procedimientos de instrumentación quirúrgica

6 06 Presentación El profesional de enfermería que desempeña funciones de instrumentista en el quirófano debe conocer perfectamente el entorno en el que desempeña su labor, lo que implica un conocimiento exhaustivo del equipamiento y aparataje, la asepsia quirúrgica y, por supuesto, del instrumental quirúrgico empleado en las intervenciones quirúrgicas que se llevan a cabo. Un conocimiento previo del instrumental quirúrgico va a incidir directamente en la calidad asistencial, pues va a garantizar unas mejores condiciones de calidad y seguridad en la prestación de los servicios por parte del personal de enfermería. Este curso pretende dotar al alumno de los conocimientos necesarios acerca de la nomenclatura de los distintos instrumentales, utilidad y usos, montaje y manipulación, selección según las necesidades así como su cuidado y mantenimiento. Además, pondrá en conocimiento del alumno los principios básicos y técnicas más habituales de sutura quirúrgica, sus cualidades y sus indicaciones, para que éste pueda ponerlo en práctica en cualquier proceso quirúrgico en el desempeño de su labor. Este Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son: Casos clínicos presentados por expertos. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas médicas indispensables para el ejercicio profesional. Revisión de los aspectos más importantes de los procedimientos de instrumentación y su implicación en el proceso de la cirugía. Incluye las técnicas de sutura quirúrgica más actualizada y las novedades en el equipamiento y materiales quirúrgicos. Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas. Incluye lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. A través de este curso universitario podrás actualizar tus conocimientos en la atención al paciente quirúrgico, mejorar su pronóstico y disminuir las secuelas y complicaciones de la cirugía

7 Presentación 07 Este curso puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en instrumentación y suturas quirúrgicas, obtendrás un título de curso universitario por la primera institución educativa de España, el CEU El curso permite ejercitarse en entornos simulados, que proporcionan un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales Incluye casos clínicos para acercar al máximo el desarrollo del programa a la realidad de la atención en enfermería Incluye en su cuadro docente profesionales de enfermería de referencia, que vierten en esta programa de actualización la experiencia de su trabajo, además de otros profesionales especialistas en el área quirúrgica. Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional de enfermería deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en atención de enfermería en el área quirúrgica y con gran experiencia docente.

8 02 Objetivos El curso universitario está orientado hacia una revisión de los principales aspectos de la instrumentación quirúrgica, basándose en la evidencia científica y en la experiencia de reconocidos profesionales.

9 Objetivos 09 Esta formación generará una sensación de seguridad en la toma de decisiones y prestación de cuidados, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente

10 10 Objetivos Objetivo General Actualizar al profesional de enfermería en los conceptos más importantes sobre la instrumentación quirúrgica y las agujas quirúrgicas en el contexto de las suturas quirúrgicas, así como poner al día las principales técnicas de sutura y retirada de sutura quirúrgica. Objetivos Específicos Clasificar los distintos tipos de procedimientos de instrumentación por especialidad quirúrgica. Actualizar los procedimientos necesarios para el cuidado y manejo de los distintos instrumentos quirúrgicos. Incorporar las técnicas de limpieza del instrumental previa a su remisión a esterilización. Explicar la importancia de las nuevas tecnologías en la enfermería. Definir la sutura quirúrgica. Analizar la estructura y función de la aguja quirúrgica y las características de los hilos de sutura. Describir las diferentes técnicas e indicaciones para suturar tejidos. Describir las diferentes técnicas de retirada de suturas quirúrgicas. Actualizar los procedimientos de la sutura quirúrgica realizados por el profesional de enfermería.

11 Objetivos 11 Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en los aspectos más importantes de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas

12 03 Dirección del curso El programa incluye en su cuadro docente de profesionales de enfermería de referencia en el ámbito del área quirúrgica, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo. Además han participado en la creación de los contenidos otros especialistas de reconocido prestigio que completan el programa de un modo interdisciplinar.

13 Dirección del curso 13 Aprende de profesionales de referencia, los procedimientos de instrumentación y la realización de la sutura quirúrgica

14 14 Dirección del curso Dirección Pazos Moreno, José Manuel Diplomado en Enfermería Doctor en Enfermería (PhD) Enfermero Quirúrgico Unidad de Cirugía Sin Ingreso del Hospital General Universitario de Elche Ha sido supervisor del Área Quirúrgica y U.C.S.I. (Unidad de Cirugía Sin Ingreso) del Hospital General de Elda y Hospital General Universitario de Elche durante 17años Profesor de Enfermería Asociado en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante y Profesor de Enfermería Colaborador de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Cardenal Herrera CEU de Elche Miembro de la Comisión de Docencia de Enfermería y Bioética del Hospital General Universitario de Elche. Alicante, España Organizador, ponente, comunicador y miembro de mesas redondas en varios Congresos Nacionales e Internacionales sobre temas relacionados con el Área Quirúrgica. Director de más de 200 cursos de postgrado en Instrumentación Quirúrgica y Suturas, organizados por el Departamento de Enfermería de la Universidad de Alicante y el Colegio Oficial de Enfermería de Alicante, entre otros Profesores Dr. Andreu Gálvez, Juan Licenciado en Medicina y Cirugía Doctor en Medicina (PhD) Especialista en Cirugía General y del Aparato Digestivo Director Médico del Área Quirúrgica Hospital Vinalopó en Elche. Alicante, España Puesta en marcha (entre otros) de la Unidad de Cirugía Mayor Ambulatoria y Corta Estancia del H.G.U. Elche (Cirugía General). Alicante, España Profesor, organizador, ponente, comunicador y miembro de mesas redondas en varios Congresos Nacionales e Internacionales sobre temas relacionados con el Área Quirúrgica, entre otros Llamas Carrasco, María Jesús Licenciada en Derecho Responsable en la actualidad de los Servicios Jurídicos del Hospital General Universitario de Elche. Alicante, España Participantes en Congresos, Cursos y Jornadas relacionadas con aspectos jurídicos sanitarios Coordinadora de cursos relacionados con temas jurídicos sanitarios en la Escuela Valenciana de estudio de la Salud (entre otros) Docente en cursos relacionados con temas jurídicos sanitarios en la Escuela Valenciana de estudio de la Salud, entre otros

15 Dirección del curso 15 Pazos Gonzálvez, Francisco Javier Diplomado en Enfermería Máster Universitario en Cuidados de Enfermería: especialidad en Urgencias, Emergencias y Catástrofes Enfermero del área quirúrgica del H.G.U de Elche. Alicante, España Experiencia laboral en atención primaria y Urgencias del H.G.U de Elche. Alicante, España Colaborador docente de la Universidad Cardenal Herrera CEU (bloque quirúrgico práctico) Dra. Santos Fuster, Pilar Licenciada en Medicina y Cirugía Médico Especialista en Anestesiología y Reanimación Máster en Bioética por la Escuela Valenciana de Estudios para la Salud. Máster en Administración y Dirección de Servicios Sanitarios. Médico Anestesióloga del Servicio de Anestesiología y Reanimación del Hospital General Universitario de Elche. Alicante, España Profesora de varios Cursos relacionados con la especialidad de Anestesiología y Reanimación. Participación en Congresos y Jornadas científicas en calidad de ponente, comunicadora y miembro de diversas mesas de discusión. Miembro de la Sociedad Europea y Mundial para el manejo de Vía Aérea 2002 y 2004.

16 04 Estructura y contenido La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la formación en enfermería en el área quirúrgica, conscientes de la relevancia de la actualidad de los conocimientos para poder prestar cuidados de calidad al paciente y comprometidos con la enseñanza mediante las nuevas tecnologías educativas.

17 Estructura y contenido 17 Este Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado

18 18 Estructura y contenido Módulo 1. Instrumentación quirúrgica 1.1. Instrumental quirúrgico Cuidado y manejo de los instrumentos Material protésico y fungible Material textil Instrumentación en silencio Generalidades de instrumentación por especialidades quirúrgicas Papel de las nuevas tecnologías en la enfermería Manejo los de diversos instrumentos quirúrgicos Limpieza del instrumental previa a su remisión a esterilización. Módulo 2. Suturas quirúrgicas 2.1. Definición de sutura quirúrgica Evolución histórica Clasificación y características de los hilos de sutura Anatomía de una aguja quirúrgica Aspectos prácticos de utilización de las agujas quirúrgicas Técnicas e indicaciones para suturar tejidos Retirada de suturas quirúrgicas.

19 Estructura y contenido 19 Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional

20 05 Metodología Nuestro Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas te ofrece un método innovador para afianzar tus competencias clínicas basado en el estudio de casos clínicos y de contenidos de forma cíclica. Este método ha sido el sistema de aprendizaje más utilizado por las facultades de enfermería más prestigiosas del mundo y por publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.

21 Metodología 21 Este tipo de enseñanza-aprendizaje fomenta la curiosidad y el desarrollo de destrezas, además de permitir que el profesional de enfermería se sienta parte activa del proceso

22 22 Metodología Ante una determinada situación, qué haría usted? A lo largo de estos meses, el profesional de enfermería se enfrentará a múltiples casos clínicos simulados basados en pacientes reales en los que deberá investigar, establecer hipótesis y finalmente, resolver la situación. Este método hace que los profesionales de enfermería aprendan mejor ya que aceptan más responsabilidad y se acercan a la realidad de su futuro profesional. Sabía qué este método fue desarrollado en 1912 para los estudiantes de Derecho? El método del caso consistía en presentarles situaciones complejas reales para que tomasen decisiones y justificasen cómo resolverlas. En 1924 se estableció como método estándar de enseñanza en Harvard Según el Dr Gérvas, el caso clínico es la presentación comentada de un paciente, o grupo de pacientes, que se convierte en «caso», en un ejemplo o modelo que ilustra algún componente clínico peculiar, bien por su poder docente, bien por su singularidad o rareza. Es esencial que el caso se apoye en la vida profesional actual, intentando recrear los condicionantes reales en la práctica profesional del profesional de enfermería. Se trata de una técnica que desarrolla el espíritu crítico y prepara al profesional de enfermería para la toma de decisiones, la defensa de argumentos y el contraste de opiniones.

23 Metodología 23 Según Reynolds existen cuatro razones fundamentales que avalan la eficacia del método del caso aplicable a Enfermería: 01 Los profesionales de enfermería desarrollan mejor sus capacidades mentales evaluando situaciones reales y aplicando conceptos. 02 Los profesionales de enfermería estarán mejor preparados para el desarrollo de su actividad profesional. 03 Las ideas y conceptos se asimilan mejor cuando se analizan en situaciones que han surgido de la realidad. 04 Los profesionales de enfermería dedican voluntariamente más tiempo a trabajar ya que consideran más interesante trabajar con casos.

24 24 Metodología Relearning Methodology El profesional de enfermería aprenderá mediante casos reales y resolución de situaciones complejas en entornos simulados de aprendizaje. Estos simulacros están desarrollados a partir de software de última generación que permiten facilitar el aprendizaje inmersivo Competencies testing (retesting) Learning from evidence Relearning from evidence 03 los potenciamos con el mejor método de enseñanza 100 % online: el Relearning Case based learning through storytelling Testing Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Von-Restorf Effect 05 Neurocognitive context dependent learning Learning from an expert

25 Metodología 25 Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos ) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana. La puntuación global que obtiene nuestro sistema de aprendizaje es de 8.01, con arreglo a los más altos estándares internacionales. En nuestro Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas el aprendizaje no es proceso lineal, sino que sucede en espiral (aprendemos desaprendemos (olvidamos) y reaprendemos); por eso combinamos cada uno de estos elementos de forma concéntrica. Con esta metodología hemos formado a más de profesionales de enfermería con un éxito sin precedentes, en áreas como la pediatría, la cirugía, las enfermedades infecciosas, la hepatología, etc. Todo ello en un entorno de alta exigencia, con un alumnado universitario de un perfil socioeconómico alto y una media de edad de 42 años. y todo ello con los mejores materiales de aprendizaje a la vanguardia tecnológica y pedagógica

26 26 Metodología En este Curso tendrás acceso a los mejores materiales educativos, preparados a conciencia para ti: Material de estudio Tras un complejo proceso de producción, transformamos los mejores contenidos a formato multimedia de alta calidad pedagógica y audiovisual. Seleccionamos y ponemos a tu disposición el mejor temario. Todo lo que necesitas para conocer en profundidad una disciplina, de la A a la Z. Lecciones redactadas y escogidas por especialistas en cada una de las disciplinas. 20 % Técnicas quirúrgicas y procedimientos clínicos en video Te acercamos a las técnicas más novedosas, a los últimos avances científicos, al primer plano de la actualidad enfermera. Todo esto, en primera persona, con el máximo rigor, explicado y detallado para tu asimilación y comprensión. Y lo mejor, puedes verlos las veces que quieras. 15 % Resúmenes interactivos Presentamos los contenidos de manera atractiva y dinámica en píldoras multimedia que incluyen audio, vídeos, imágenes, esquemas y mapas conceptuales con el fin de afianzar el conocimiento. Este sistema exclusivo de formación para la presentación de contenidos multimedia fue premiado por Microsoft como Caso de éxito en Europa. 15 % 3% Lecturas complementarias Artículos recientes, documentos de consenso, guías internacionales..., en nuestra biblioteca virtual tendrás acceso a todo lo que necesitas para completar tu formación.

27 Metodología % Análisis de casos elaborados y guiados por expertos A través de las narrativas de profesionales expertos se puede adquirir un elevado grado de comprensión de las situaciones problemáticas más frecuentes. La práctica asistencial del profesional no es ajena al contexto en el que se produce. Si queremos capacitarnos para la mejora de nuestra práctica profesional, esta formación deberá situarse dentro del contexto en el que se produce. Testing & Retesting 17 % Evaluamos y reevaluamos periódicamente tu conocimiento a lo largo de este programa mediante actividades y ejercicios evaluativos. Clases magistrales Existe evidencia científica sobre la utilidad de la observación de terceros expertos. El denominado Learning from an expert afianza el conocimiento y el recuerdo, y genera seguridad en nuestras futuras decisiones difíciles 3% 7% Guías rápidas de actuación Una de las funciones más importantes de nuestro equipo es seleccionar aquellos contenidos considerados como imprescindibles y presentarlos en forma de fichas o guías rápidas de actuación para facilitar su comprensión.

28 06 Titulación El Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas le garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a un título de curso universitario expedido por la primera institución educativa de España: la Universidad CEU.

29 Titulación 29 Supera con éxito esta formación y recibe tu titulación universitaria sin desplazamientos ni farragosos trámites

30 30 Titulación Este Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario emitido por el CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera) El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales. Título: Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas ECTS: 4 Nº Horas Oficiales: 100

31 Curso Universitario de Instrumentación y Suturas Quirúrgicas Modalidad: Online Duración: 6 semanas Acreditación: Universidad CEU 4 ECTS Horas lectivas: 100 h.

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