INFORME DE GESTIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN. Año: NIDIA GUZMAN DURAN Decana. Presentado a Oficina de calidad
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- César Vázquez Mendoza
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1 INFORME DE GESTIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN Año: 2014 NIDIA GUZMAN DURAN Decana Presentado a Oficina de calidad UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA FACULTAD DE EDUCACION NEIVA, 16 DE MARZO DE 2015
2 TABLA DE CONTENIDO Presentación 1. Situación inicial de la Facultad en el año Metas Propuestas para la vigencia 2014 y cumplimiento de las mismas. 3. Limitaciones para el Cumplimiento de Metas. 4. Oferta Académica (Cobertura, Retención y Deserción) 5. Convenios Suscritos y ejecutados. 6. Movilidad Docentes, Estudiantes y Egresados. 7. Planes de Capacitación. 8. Investigación 9. Presupuesto para el Cumplimiento del Plan de Acción. 10. Logros alcanzados en el año Propuestas de mejoramiento para el año 2015.
3 PRESENTACIÓN La Facultad de Educación tuvo logros significativos durante el año 2014, con la colaboración y trabajo desarrollado por los jefes de Programa, profesores, estudiantes y personal administrativo que conforman la Facultad lo cual permitió mantener y consolidar las fortalezas y superar las dificultades. La pretensión del informe es mostrar el trabajo y logros obtenidos en la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana en cada uno de sus Programas académicos durante este año. En este documento se relacionan las actividades desarrolladas por la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana en los campos académicos, Acreditación y Reacreditación, administrativos, de Investigación y proyección social y de recursos, teniendo como evidencia, los archivos digitales, formatos de seguimiento, informes a través de los Consejos de Facultad, agendas etc. El presupuesto desarrollado fue de $ , de los cuales se ejecutó de manera satisfactoria en un 90.76% correspondiente a la suma de $ y quedando como saldo el 12,78% restante, es decir $
4 1. SITUACIÓN INICIAL DE LA FACULTAD EN EL AÑO 2014 Al iniciar la vigencia 2014, la facultad contaba con un presupuesto inicial por el valor de $ a través del Plan de Acción aprobado por el Consejo de Facultad, donde estaban consignadas todas las actividades a desarrollar durante el año, planteadas desde el Plan de Desarrollo Institucional y el de la Facultad , con proyección a Dicho Plan de Desarrollo de la Facultad estaba estructurado por 4 áreas o ejes fundamentales (docencia, investigación y proyección social, recursos y estudiantes y egresados) y la sostenibilidad ambiental y el desarrollo humano c/u contempla unas metas fijadas a corto y mediano plazo y con un Proyecto Educativo de La Facultad en construcción. Además, de los recursos aportados por la facultad se contaba con el apoyo del presupuesto desde el Plan de Acción de la Universidad, para el desarrollo y la ejecución de las actividades misionales. 2. METAS PROPUESTAS PARA LA VIGENCIA 2014 Y CUMPLIMIENTO DE LAS MISMAS. Para el cumplimiento de las metas propuestas, nos remitiremos primero al plan de Acción de la Facultad, donde encontraremos contenidas todas y cada una de ellas. (Ver anexo 1.) 1. Gobernabilidad 2. Docencia 3. Investigación y Proyección Social 4. Estudiantes y Egresados 5. Recursos 6. Sostenibilidad ambiental y Desarrollo Humano 3. LIMITACIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE METAS. Aunque la Universidad aporta y la Facultad genera recursos a través de la venta de servicios y convenios, estos no son suficientes para responder a las necesidades y demanda que se tiene en cada uno de los 7 Programas y Departamento para el cumplimiento de sus propósitos misionales. A nivel de la gobernabilidad, la Facultad siempre estuvo orientada por los referentes teleológicos, dio cumplimiento al Marco Legal para el funcionamiento de la Universidad. Igualmente en aras del fortalecimiento de su autonomía. Realizó Consejos de Facultad ordinarios y ampliados para resolver, socializar, proponer y decidir aspectos relacionados con cada uno de los programas y de currículo para discutir y consolidar el Proyecto Educativo de la Facultad. Apoyo orientado a facilitar los procesos de Acreditación y re-acreditación Rendición de cuentas cuando fue necesario, entre otros
5 4. OFERTA ACADÉMICA (COBERTURA, RETENCIÓN Y DESERCIÓN) A través de los siguientes cuadros podemos visualizar los Programas que se ofertan desde la Facultad de Educación y los referentes de calidad. # PROGRAMAS Registro Calificado Acreditación de Alta Calida Renovación de Acreditac Acreditación Alta Calidad por LENGUA 1 Res. 27 Abril años Resolución N 4001 CASTELLANA del 8 de abril de LENGUA EXTRANJERA EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE 4 MATEMATICAS EDUCACION ARTISTICA PEDAGOGIA INFANTIL CIENCIAS NATURALES Res. 759 feb. 8 de 2011 Res 396 de enero de 2014 por 7 años. Res del 24 de noviembre de por 7 años Res Dic hasta dic Res Abril Resolución 3291 Abril años Res. 995-Febrero hasta febrero de Res De junio de 2008 Acreditación de Alta Calidad Res. No de años Res N nov Renueva la Acreditación de Calidad por 6 años. Igualmente, la Facultad desarrolló docencia con 75 y 76 docentes de planta, respectivamente 4 ocasionales, 166 y 172 catedráticos y 2 de medio tiempo. Así: # DOCENTES PLANTA CATEDRA ESTUDIANTES DESERCIÓN PROGRAMA 2014-A 2014-B 2014-A 2014-B 2014A 2014B 2014A 2014B 1 Lic. Lengua Castellana Lic. Lengua Extranjera Lic. Énfasis Educ. Física Recreación y Deporte 4 Lic. Educ. Física Recreación y Deporte 5 Matemáticas Lic. Educación Artística Lic. Educación Artística y Cultural 8 Pedagogía Infantil Lic. Ciencias Naturales Departamento de Psicopedagogía TOTAL Con la aplicación del Acuerdo No. 046 de diciembre de 2012, a partir del periodo Académico A de 2013, la Facultad de Educación tuvo una deserción estudiantil en el año 2014 de 88
6 estudiantes, afectados por la aplicación de la norma. Se espera que con el Acuerdo No. 032 del 18 de diciembre de 2014 Por medio del cual se establece una amnistía para las personas que perdieron el cupo en los Programas de Pregrado de la Universidad Surcolombiana por la aplicación del Acuerdo 046 de 2012, aquellos estudiantes reingresen a sus Programas para que finalicen sus Planes de Estudio. En cuanto a los Programas de Posgrado, la Facultad cuenta con 3 Especializaciones: 1. Especialización en Comunicación y Creatividad para la Docencia 2. Especialización en Integración Educativa para la Discapacidad (última cohorte) 3. Especialización en Pedagogía de la Expresión Lúdica MAESTRIAS: 1. Maestría en Educación y Cultura de Paz 2. Maestría en Educación área de Profundización en Diseño, Gestión y Evaluación Curricular. 3. Maestría en Didáctica de la Educación Física, con Énfasis en Educación Física Escolar y Deporte Escolar Comunitario. 4. Maestría en Didáctica del inglés. 5. Maestría en Educación para la Inclusión a la Población con Necesidades Educativas Especiales Convenio Interadministrativo USCO-MEN. DOCTORADO: 1. Doctorado en Educación y Cultura Ambiental (convenios Univ. Amazonía, Pamplona y Francisco de Paula Santander Indicadores Proyectos Solidarios CONVENIOS SUSCRITOS Y EJECUTADOS El placer de leer, Talleres de lectura y escritura, la Lectura como refugio, Procesos de autogestión y formación de conciencia ciudadana, Día de la Diversidad, Ocio creativo comunitario y Caminemos por la Vida 5.2. Indicadores Educación Continuada remunerada Diplomado en Docencia Universitaria, en Neiva grupo I y II Diplomado en Docencia Universitaria, en La Plata grupo I Curso Programa de Formación Pedagógica para Profesionales Cursos de Inglés ILEUSCO, cohortes I, II, III y IV
7 5.3. Convenios Interadministrativos - remunerados A nivel de Convenios, la Facultad de Educación suscribió 3 Convenios: Contrato Inter-administrativo No. 62COLFI-14/ de Cualificación mediante modalidad de Diplomado de agentes que intervienen en la atención integral a la primera infancia sobre fundamentos políticos, técnicos y de gestión de la estrategia nacional de Cer0 a 5iempre Contrato Inter administrativo No / de Diplomado en inglés según los lineamientos del Marco Común Europeo de 210, entre Gobernación del Huila Secretaria Cultura y Turismo. Contrato Interadministrativo No 1284 de Suscrito entre el municipio de Neiva y la Universidad Surcolombiana Programa de Bilingüismo Municipal. 6. MOVILIDAD DOCENTES, ESTUDIANTES Y EGRESADOS. La Facultad de Educación apoyó la participación de docentes entrantes y salientes y, de estudiantes en los diversos eventos de Ponencias, Congresos, Seminarios, Simposios a nivel nacional e internacional de la siguiente manera: 6.1 Docentes y estudiantes USCO REGIONAL NACIONAL INTERNACIONAL DOCENTES TUDIANTES 69 8 Profesores asistentes de Inglés PROGRAMA NOMBRE PAIS Lic. en Lengua Extranjera-Inglés Jeeva Bostic Barbados ILEUSCO Grace Gaywood Gran Bretaña Movilidad internacional entrante. 20 docentes de diferentes países llegaron a la Universidad para atender solicitudes académicas: conferencias, talleres, seminarios etc. de cada uno de los 7 programas de la facultad. Los Egresados se beneficiaron asistiendo a los eventos que organizó cada Programa.
8 7. CAPACITACIÓN La Facultad de Educación realizó actividades de toda índole, recreativas, formativas y lúdicas dando reconocimiento al aporte de los colaboradores de la Facultad a nivel de maestros, administrativos, egresados y estudiantes a través de algunos semilleros de investigación. CAPACITACION DOCENTE. Los docentes se capacitaron participando en eventos o presentando ponencias a nivel regional, nacional e internacional, con aportes tanto de la administración central como de la Facultad de Educación. Igualmente hubo capacitación colectiva en temas relacionados con políticas públicas y la normatividad interna, que compete más precisamente a los procesos de facultad dirigida a todos los miembros del Consejo de Facultad y docentes. CAPACITACION ADMINISTRATIVA. Asimismo, las secretarias de la Facultad recibieron apoyo para asistir al seminario Protocolo, expresión oral y corporal para un excelente desempeño, oportunidad que permitió capacitar a los administrativos en eventos nacionales para su formación en competencias encaminadas al desarrollo de sus funciones. CAPACITACION DE EGRESADOS. A nivel de Egresados, la Facultad otorgó 3 becas de estudios: Maestría en Educación Física, Maestría Educación y Cultura de Paz Maestría en Didáctica del Inglés. ESTUDIANTES: Los estudiantes pertenecientes a Semilleros de Investigación de los diferentes Programas participaron como asistentes y también como ponentes en eventos regionales, nacionales e internacionales quienes contaron con el apoyo económico de la Facultad de Educación. 8. INVESTIGACION # PROGRAMA # GRUPOS SEMILLEROS 1 Lic. Lengua Castellana Lic. Lengua Extranjera Lic. Educación Física Recreación y Deporte Matemáticas Lic. Educación Artística y Cultural Pedagogía Infantil Lic. Ciencias Naturales Departamento de Psicopedagogía 4 1 TOTAL 25 32
9 9. PRESUPUESTO. PLAN DE ACCIÓN ( ver Anexo) 10. LOGROS ALCANZADOS EN EL AÑO Evaluación Plan de Acción Realización a todo costo las obras de ADECUACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA OFICINAS DE DOCENTES DEL PRIMER Y SEGUNDO PISO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN. Consultoría en modalidad Diseño Arquitectónico destinado a elaborar el DISEÑO ARQUITECTONICO DEL COLISEO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD SUIRCOLOMBIANA. Consultoría para realizar el ESTUDIO DE DISEÑO ESTRUCTURAL, HIDRAULICO Y SANITARIO DEL BLOQUE PARA AULAS Y OFICINAS DE LA FACULTAD DE EDUCACION Y EL INSTITUTO DE LENGUAS EN LA SEDE CENTRAL UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA.
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