SINTAGMAS SINTAGMA NOMINAL

Transcripción

1 SINTAGMAS SINTAGMA NOMINAL el sintagma nominal (SN) puede tener como núcleo un sustantivo, un pronombre o un verbo. Ej. La casa azul, Nosotros vamos Complementos: o Actualizador (Act.): puede ir acompañado de cualquier determinante, incluso más de uno. Ej. Las dos casas, Todas mis casas, Sus segundas tres casas o Adyacente (Ady.): es el adjetivo que concuerda con el sustantivo en género y número con el núcleo del sintagma. Ej. Unas perchas azules, Las televisiones inteligentes o Complemento del nombre (CN): es un sintagma preposicional que añade información del núcleo. Ej. La casa de mi abuela, La esperanza de vida o Aposición (Apos.): es un SN que complementa al núcleo. Puede ser: Especificativa: El río Tajo, el rey Felipe VI, mi hermano Juan Explicativa (va entre comas): Madrid, la ciudad más bonita del mundo, SINTAGMA ADJETIVAL El sintagma adjetival tiene como núcleo un adjetivo. Complementos: o Modificador (Mod.): es un adverbio de cantidad que modifica al adjetivo. Muy valiente, Demasiado curioso, Bastante entretenido o Complemento del Adjetivo (C. Adj.): es un SP que complementa al núcleo. Esperanzados por la noticia, Orgullosos de sus hijos

2 SINTAGMA ADVERBIAL El sintagma adverbial tiene como núcleo un adverbio. Complementos: o Modificador (Mod.): es un adverbio de cantidad que modifica al núcleo. Ej. Muy lejos, Demasiado alegremente o Complemento del adverbio (C. Adv.): es un SP que complementa al núcleo. Ej. Lejos de todas partes SINTAGMA PREPOSICIONAL El sintagma preposicional (SP) está compuesto por: o un Enlace subordinante (ES): la preposición. Ej. Sobre la vida, Por la causa, A mi ciudad, Bajo el naranjo o un Término (T): que puede ser cualquier tipo de sintagma. Ej. Sobre la tierra (T > SN), para valientes (T > SAdj.), de lejos (T > SAdv.)

3 LA ORACIÓN SIMPLE SUJETO (Suj.) Forma: el sujeto es siempre un sintagma nominal (SN), es decir, un nombre o un pronombre que funciona como núcleo del sintagma. Categorías que pueden ejercer de sujeto: un sustantivo, propio o común Ej. Las sillas rodaron por la pendiente. Alberto come manzanas. un pronombre Ej. Ellos llegaron pronto. Todos se fueron a la cama pronto. un sintagma nominal Ej. La casa azul parece antigua. una proposición Ej. Me encanta que me cuenten cuentos por la noche. Concordancia: el núcleo del SN concuerda en persona y número con el verbo. Reconocimiento: al concordar en persona y número con el verbo, cambiando cualquiera de ellas se puede reconocer al sujeto. La niña corre > Las niñas corre > La niña corren > Las niñas corren Tipos de oraciones según su sujeto: Personales: Pueden tener el sujeto explícito (Pedro salió al balcón) u omitido (Corrieron delante del camión -SO 3ª pl.-) Puede ser un sujeto paciente, que aparece en oraciones pasivas. Ej. Las cartas fueron enviadas por mi madre. Puede ser un sujeto difícil de localizar. Ej. Me gustan las natillas de chocolate. Impersonales: Con verbos meteorológicos. El verbo aparece en 3ª sg. Ej. En verano amanece antes. Con hacer/ser/haber en 3ª sg. Ej. Hace muchísimo calor en esta habitación. Hay mucho tráfico en la carretera. Algunos verbos en 3ª pl. en oraciones en las que el sujeto es desconocido. Ej. Llaman a la puerta. Dicen que lloverá este fin de semana.

4 Construcciones con se Ej. Se come muy bien en Valencia. ATRIBUTO (ATRIB.) Forma: SN, un Sadj. o un SP que equivalga a un adjetivo. Ej. Mi vecina es enfermera de urgencias. La casa parece derruida. Carlos es de Madrid (= madrileño) Aparece sólo en las oraciones con verbos copulativos (ser, estar, parecer), en las que el predicado es nominal (PN) Concuerda con el sujeto en género, número y con el verbo en número y persona Mecanismos de reconocimiento: Cuando veamos que el verbo es copulativo, que estamos ante un SN/SAdj/SP, y que concuerda con el sujeto, podemos sustituir lo que creemos que es el Atributo por el pronombre lo. Mi vecina es enfermera de urgencias > Mi vecina lo es. La casa parece derruida > La casa lo parece

5 COMPLEMENTO DIRECTO (CD) Es el ser o el objeto sobre el que recae directamente la acción del verbo. Forma: SN, tanto con sustantivos como con pronombres Ej. Compramos los regalos de Navidad. Enrique me localizó. María lo regaló. SP (a + SN) (cuando es de persona) Ej. Quiero mucho a mis hermanos. una proposición Ej. Quiero que tengas una vida muy feliz. Mecanismos de reconocimiento: Conmuta con los pronombres átonos: lo, la, los, las. Ej. Nos dieron las notas > Nos las dieron. OJO! En las zonas leístas, en las que los pronombres le/les se usan para conmutar con el CD, no funciona este método, pues «suena igual» con ambos pronombres. Se recomienda comprobar con la pasiva. Al pasar la oración a voz pasiva, hace la función de Sujeto paciente. OJO! en algunas ocasiones la conversión a pasiva es imposible. Ej. Hace frío > Frío es hecho No puede confundirse con el sujeto, pues no concuerda con el verbo. Ej. Los alumnos llenaban el aula de música/las aulas de música.

6 COMPLEMENTO INDIRECTO (CI) - Forma: SP (con preposición a -muy de vez en cuando, para-) Ej. Di las notas a mis padres. Pronombre personal Ej. Me regalaron un libro de aventuras. / Les dimos una fiesta sorpresa. Una proposición Ej. Presentaron las reclamaciones a los que habían arbitrado el partido. - Mecanismos de reconocimiento: Conmuta por los pronombres le/les Ej. Enviamos unas flores a mis padres > Les enviamos unas flores. Cuando pasamos la oración a voz pasiva, no cambia. Ej. Enviamos unas flores a mis padres > Unas flores fueron enviadas a mis padres. NOTA: Tanto el CD como el CI pueden estar presentes en una misma oración de dos maneras distintas: con su forma completa y con pronombres personales de refuerzo.

7 COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC) - Forma: SN: Ej. Esta mañana hemos ido al campo. SP (con cualquier preposición): Ej. Vivimos todos en Madrid. SAdv.: Fueron a la escuela rápidamente. Una proposición: Llamaremos cuando hayamos llegado. - Se identifica por descarte, cuando hemos comprobado que no es ningún otro complemento. - No conmuta por ningún pronombre átono. - Puede aparecer en la misma oración en un número indefinido. - Tipos: Ej. Esta mañana llegamos a Madrid muy pronto en el coche por la carretera CCModo: En mi casa siempre jugamos así. NOTA: El CCM nunca puede ser un SN o un SAdj. CCLugar: En mi casa siempre jugamos así. CCTiempo: En mi casa siempre jugamos así. CCCantidad: Aquel curso trabajamos mucho. CCCompañía: Comimos con mis padres. CCFinalidad: Compramos una piñata para su cumpleaños. CCCausa: No pude ir al colegio por la fiebre. CCInstrumento: Montamos la estantería con unos alicates.

8 COMPLEMENTO SUPLEMENTO O DE RÉGIMEN (CSupl./CRég.) - Forma: siempre es un SP (puede ir con cualquier preposición). La preposición la requiere el verbo, y siempre es la/las misma/s para cada verbo. Ej. Los sábados cuidamos de mis hermanos pequeños. NOTA: cuando tengamos la preposición a tenemos que asegurarnos que no es un CD o un CI. - Generalmente conmuta por prep. + ello/ella/ellos/ellas. Ej. Los informativos informaron del terremoto > Los informativos informaron de ello. Ej. Siempre salgo con mis amigos > Siempre salgo con ellos. Ej. Nos atrevimos a saltar > Nos atrevimos a ello. - Ejemplos de verbos: abstenerse de, persistir en, perseverar en, vacilar en, atreverse a, molestarse en, consistir en, prestarse a, creer en, comparar con, sobresaltarse con COMPLEMENTO PREDICATIVO (CPred./PVO) - Forma: SN o SAdj. Ej. Comimos muy cómodos en aquel restaurante. - Siempre concuerda en género y número con el Sujeto o con el CD: Ej. Pvo. del Suj. Todas las tardes llego muy cansada a casa. Ej. Pvo. del CD. Compramos baratísimos los zapatos en las rebajas. - Aunque responde a la pregunta cómo? igual que el CCM no debemos confundirlo con él, pues: PVO CCM responde a cómo? es un SN o un SAdj. concuerda o con el sujeto o con el CD responde a cómo? es un SAdv. o un SP no concuerda con ningún elemento de la oración

9 COMPLEMENTO AGENTE (CAgte.) - Forma: SP, por + SN - Sólo aparece en las oraciones en voz pasiva. - Si pasamos la oración a voz activa, es el sujeto de la oración. Ej. Las bandejas fueron compradas por la asociación > La asociación compró las bandejas.