Maestría en Administración Pública Estudios con RVOE SEP, Decreto Presidencial publicado en el D.O.F. de 26 de Noviembre 1982.
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- Raúl Alcaraz Macías
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1 Maestría en Administración Pública Estudios con RVOE SEP, Decreto Presidencial publicado en el D.O.F. de 26 de Noviembre Misión de la Universidad Anáhuac: La Universidad tiene como misión, en el seno de la sociedad y de la Iglesia: La formación integral de hombres y mujeres que, convencidos de la visión cristiana del hombre y de la sociedad, sobresalgan por su honestidad, su preparación profesional y cultural, y por su profunda responsabilidad ante los problemas sociales; el estudio sistemático, la investigación y el desarrollo del patrimonio cultural, de las ciencias y de la técnica, como medio a que contribuyan al bien integral del hombre; la evangelización y la transformación cristiana de las relaciones interpersonales tanto en la misma universidad como en el mundo del trabajo y de la sociedad. Misión de la Maestría en Administración Pública: La formación de especialistas en temas de Administración Pública y planeación estratégica, con un perfil humano y ético, enfocados a niveles de alta dirección y con un sentido de responsabilidad y compromiso social. Presentación: La Administración Pública es parte fundamental del adecuado funcionamiento de un estado. Involucra actividades que implican una gran responsabilidad de cara a la sociedad, que pasan por temas de economía, planeación estratégica, destino de recursos, rendición de cuentas y administración. Todo ello a partir de un principio de transparencia que debe ser el común denominador en las diferentes instituciones que integran nuestro gobierno, a cualquier nivel. Nuestro país requiere de profesionistas formados en estos temas, que sean líderes de acción positiva en las diversas áreas del servicio público y que tengan los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para diseñar políticas públicas que colaboren con el desarrollo de México. Pero más aún, nuestros egresados de la
2 Maestría deben ejercitar su profesión desde perspectiva ética, ejerciendo valores como la responsabilidad y el compromiso, que resulten en programas y acciones de gobierno eficientes y humanos buscando en todo momento el desarrollo integral de los ciudadanos. Objetivo: Ejercitar un liderazgo de acción positiva en las diversas áreas interdisciplinarias que implica el servicio público. Derivar desde un análisis crítico el diseño de políticas públicas, coadyuvando así al progreso de México. Seleccionar los instrumentos adecuados dentro de las competencias para la alta dirección, en la práctica de la gestión pública y privada; defendiendo e integrando en su ejercicio profesional los valores de confianza, integridad y responsabilidad. Proponer la mejora de los sistemas de la administración pública y sus actores, como resultado del análisis de su complejidad, relaciones y responsabilidades. Perfil de ingreso: Profesionistas egresados de las Licenciaturas en Derecho, Economía, Administración Pública o áreas afines. Cualquier licenciatura con experiencia en Administración Pública y que a juicio de la institución, pueda ingresar al programa. Perfil de egreso: Como resultado del aprendizaje en la Universidad, dentro de las siguientes áreas académicas, se espera que el egresado sea capaz de: Administrativa: 1. Establecer analogías entre las tendencias y escuelas más representativas de la administración públicas, basadas en el proceso de construcción histórica de la ciencia de la administración desde sus orígenes a la actualidad. 2. Evaluar el sistema actual de instituciones paraestatales proponiendo las modificaciones que permitan mejorar su funcionamiento y modernizar su estructura.
3 3. Delimitar las competencias de cada nivel de gobierno, a través de un análisis de la estructura de la administración pública federal, estatal y municipal. 4. Diferenciar la gestión comercial o privada de la gestión pública a través de los elementos de control propio de cada una. 5. Dirigir las relaciones que constituyen el entorno de la administración pública hacia una orientación modernizante del país. Económica 1. Analizar las fluctuaciones y los principales indicadores de la macroeconomía en cuanto a su incidencia en la administración pública. 2. Promover el desarrollo de la dignidad de la persona humana, aplicando principios éticos y de responsabilidad social al análisis y proyección de los indicadores económicos. 3. Pronosticar los escenarios a corto y mediano plazo sobre finanzas públicas, a través de técnicas e instrumentos, señalando las consecuencias en la sociedad en su conjunto. 4. Diseñar una administración integral del gasto público, concatenando los procesos de planeación, programación y presupuestación. 5. Conciliar los procesos de planeación, programación y presupuestación con la asignación del gasto congruente con el Plan Nacional de Desarrollo y las necesidades sociales. 6. Evaluar los modelos económicos empleados por los gobiernos con el fin de dirigir la dinámica económica hacia la búsqueda del beneficios de la sociedad. 7. Diseñar propuestas económicas para mejorar el desempeño de la administración pública y lograr así el bien común. Jurídica 1. Evaluar las implicaciones éticas y de justicia de los actos que realiza la administración pública en el marco del derecho administrativo.
4 2. Juzgar los mecanismos de control y las sanciones administrativas en torno a la responsabilidad de los servidores públicos desde la función socio-jurídica que desempeñan para obtener el bien común. 3. Proponer cambios a las políticas laborales que inciden en el desarrollo de las funciones del servidor público. 4. Analizar el impacto de la liberalización económica internacional en el sector de la contratación gubernamental con el fin de valorar las obligaciones internacionales contraídas por México en el sector de la contratación administrativa, y su influencia en el marco normativo nacional. 5. Diseñar propuestas de solución y de mejora regulatoria en la actividad de contratación administrativa, a través del análisis de casos prácticos. 6. Hacer un uso ético de los mecanismos establecidos en las leyes para la defensa de los particulares en contra de los actos de la administración pública. Metodológica y Liderazgo 1. Diseñar un proyecto de investigación acorde con las exigencias de las técnicas científicas o de los métodos científicos. 2. Establecer hipótesis sobre las diversas teorías de la argumentación jurídica. 3. Justificar la relación entre los argumentos jurídicos y los fundamentos morales implícitos a la luz de los principios de la dignidad de la persona humana que rigen en el humanismo cristiano. 4. Analizar críticamente las reglas que rigen la conducta ética de los servidores públicos en México lo que le permitirá participar en el diseño de proyectos para mejorarlas y hacerlas más eficientes en su esfera de acción. 5. Delinear adecuadamente la conducta ética con la que deben manejarse los servidores públicos como parte de su responsabilidad social, basados en los valores éticos del humanismo cristiano.
5 Política y Gobierno 1. Juzgar la dinámica de los fenómenos del poder político y su influencia en la sociedad. 2. Analizar la relación del estado con la sociedad civil, a partir de los principios que estructuran la organización y el funcionamiento de los poderes públicos en sus tres niveles de gobierno. 3. Analizar los parámetros dentro de los cuales se desenvuelve la actividad del estado y sus órganos públicos, como característica del Estado de Derecho. 4. Evaluar diversas corrientes teóricas de la teoría política a la luz de los principios morales universales, de justicia y del humanismo cristiano. 5. Construir metodologías apropiadas para la evaluación de las políticas gubernamentales, especialmente en lo referente a los parámetros de desarrollo social. Plan de estudios: Actos administrativos y sus fuentes Administración pública estatal Administración pública federal Administración pública municipal Administración pública paraestatal Auditoría gubernamental Contratación administrativa Cratología Defensa de los particulares ante la administración pública Estado y Constitución Finanzas públicas Gestión gubernamental Interacción gubernamental Inversión y gasto público Liderazgo y ética en el ejercicio de la función pública Macroeconomía
6 Metodología y argumentación jurídica Planeación, programación y presupuestación Políticas públicas Responsabilidad de los servidores públicos Teoría de la administración pública Teoría política Características del programa: Trimestral. Escolarizado. 78 créditos. Horario: Viernes de 18:00 a 22:00 y sábados de 9:00 a 14:00 horas. Requisitos de admisión: Solicitud de admisión (proporcionada por la universidad) con fotografía. Acta de nacimiento original. Copia de CURP. Copia del Título de licenciatura, por ambos lados. Copia de cédula profesional, por ambos lados. Original del certificado total de estudios de licenciatura legalizado. Currículum Vitae. Dos cartas de recomendación académicas o laborales. Promedio mínimo de 8 en la licenciatura. Experiencia profesional mínima de un año. Entrevista académica. Reconocimiento Académico: La Universidad Anáhuac otorgará el grado de Maestro en Administración Pública al participante que curse y apruebe las asignaturas correspondientes y cubra los requisitos que indica la universidad para la obtención del grado académico.
7 Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Secretaría de Educación Pública, por Decreto Presidencial publicado en el D.O.F., el 26 de noviembre de NOTA: La universidad se reserva el derecho de posponer o cancelar los programas que no reúnan el número mínimo de participantes. Informes: Dirección de Promoción de Posgrado y Extensión Universitaria posgrado.anahuacp@anahuac.mx Orión Norte S/N, Col. La Vista Country Club San Andrés Cholula, Pue. C.P Tel: +52 (222) Ext.: 237, 269. Lada sin costo:
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