PRESENTACION JUSTIFICACION

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1 PRESENTACION Los procesos de transformación social y cultural de las últimas décadas y el reconocimiento, de que la familia se constituye en una realidad significativa en la trayectoria vital de las personas, ha puesto a la familia en el centro del debate público y la preocupación de la política sociales. JUSTIFICACION Comprender la realidad familiar en el contexto de la modernidad, se convierte en un desafío de los distintos profesionales cuyo quehacer está vinculado a esta, de tal modo de diseñar y desarrollar intervenciones cada vez más pertinentes y complejas, dotadas de mayor sentido para los grupos con quienes se trabaja.

2 COMPETENCIAS El participante estará en capacidad de: Identificar los motivos de consulta más comunes Desarrollar estrategias de evaluación de acuerdo a las problemáticas identificadas. Diferenciar los criterios de intervención de la terapia de pareja y la terapia familiar. Reconocer las principales estrategias de intervención sistémicas aplicadas a la Intervención Familiar. OBJETIVOS Comprender las principales transformaciones sociopolíticas y socioculturales en curso de la familia en la sociedad contemporánea Colombiana. Desarrollar un marco teórico conceptual y de análisis sobre las perspectivas de intervención en familia. Conocer y utilizar estrategias para realizar intervención familiar. DIRIGIDO A Profesionales de las ciencias y disciplinas sociales u otros profesionales vinculados al trabajo con familias. METODOLOGIA ONLINE O A DISTANCIA. Se trabajara a través de una metodología activo-participativa de carácter formativo vivencial de forma modular, asociando experiencias de intervención familiar con contenidos y estrategias pedagógicas más pertinentes.

3 MODULO I CONCEPTOS INTRODUCTORIOS La Organización Familiar. Diferencias entre la Terapia Individual, de pareja y familiar. Habilidades personales y actitud del profesional que trabaja con familias Salud Mental y mediación Familiar Modelos y técnicas de terapia Familiar MODULO II CICLO DE VIDA, Y CRISIS Encuentro y Noviazgo Matrimonio y otras formas de relación Del Nacimiento al primer año de vida. Desarrollo de la infancia Pubertad y adolescencia Edad adulta Enfermedad Divocio Vejez y Muerte. MODULO III PROCESO DE VALORACIÓN Y EVALUACIÓN PARTE 1 Roles, Reglas y Mitos Familiares sexualidad Humana Contexto, Derivación y Demanda Funcionalidad y Disfuncionalidad Familiar Síntomas y Sistemas Familiares.

4 MODULO IV PROCESO DE VALORACIÓN Y EVALUACIÓN PARTE 2 -Entrevista familiar -Test Psicológicos para Valoración Familiar (Test FAT, test de la Familia) - Cuestionarios -Ejercicios de Autoconocimiento -Evaluación de Competencias Parentales -Diagnóstico Relacional MODULO V PROCESO DE INTERVENCION Planificación de la Intervención Metodología y Técnicas en Intervención Familiar MODULO VI ESTUDIOS DE CASO El protocolo y los niveles de intervención Derivación, demanda, el problema y la función del síntoma Hipótesis INCLUYE: Memorias Ingreso a la plataforma online para reforzar las clases Material de trabajo Participación académica Certificado de asistencia e idoneidad REQUISITOS DE INSCRIPCION a) Completar formulario de inscripción: b) Presentar hoja de vida c) Fotocopia de la cédula. d) Fotocopia último título obtenido. RECEPCIÓN DOCUMENTOS: a coor.academica.cencolp@gmail.com Enviar soporte de pago al contabilidad.cencolp@gmail.com

5 DURACION, HORARIO Y FECHAS 64 HORAS Horario presencial y online: Sábados: 2:00 pm a 6:00 pm. Horario 24 horas alumnos a distancia a partir del 11 de febrero. Accedes a través de tu usuario y contraseña. INVERSION 289 USD FORMAS DE PAGO INTERNACIONALES Western Union para enviar el soporte de pago: contabilidad.cencolp@gmail.com Recuerde que usted es un cliente importante para nosotros Cordialmente Departamento de Contabilidad INFORMACION GENERAL SEDE NACIONAL-CALI Área de Actualizaciones profesionales. Dirección: Carrera 85B No 14A-50 Ingenio II. Cali. Teléfonos/Fax: (57 2) Cel Whatsapp: Correo electrónico: cencolp@gmail.com LUGAR: Carrera 85B #14A-50 Ingenio II Cali. Cencolp Cupos limitados

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