VICERRECTORÍA ACADÉMICA FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA. Convocatoria Proceso de Selección por Méritos, Profesores Ocasionales y Catedráticos 2018-II

Transcripción

1 VICERRECTORÍA ACADÉMICA FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA Convocatoria Proceso de Selección por Méritos, Profesores Ocasionales y Catedráticos 2018-II En cumplimiento lo establecido en el Acuerdo 024 del 22 de noviembre de 2012 del Consejo Superior Por el cual se establecen criterios, requisitos y se actualizan los procedimientos para la realización del proceso de selección por méritos para la vinculación de docentes ocasionales y de cátedra del nivel Universitario, y en concordancia con lo establecido en el Acuerdo 038 de 2002 del Consejo Superior, a continuación encontrarán la guía para participar en dicho proceso: RECEPCIÓN HOJAS DE VIDA: Del 22 de marzo de 2018 a 18 de abril de 2018 LUGAR: Decanatura FEF Sede Valmaría Calle 183 No. 54D -31 HORARIO DE ATENCIÓN: Lunes a viernes de 9:00 a.m. a 12:00 m 2:00 a 4:00 p.m. NOTA: EL DÍA 18 DE ABRIL DE 2018, SOLO SE RECIBIRÁN LOS DOCUMENTOS HASTA LAS 12:00 m. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS: 25 de mayo de 2018 TENGA EN CUENTA QUE: Obtener la categoría de Elegible NO obliga a la Facultad de Educación Física ni a la Universidad Pedagógica Nacional, a contratar de manera inmediata. El propósito de la convocatoria, es nutrir la base de datos de docentes, para posteriores vinculaciones.

2 LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA La Licenciatura en Educación Física convoca para los siguientes Espacios de Encuentro Académico: 1. Formación Teórico Disciplinar 2. Formación Teórico Pedagógica REQUISITOS BÁSICOS ESPACIOS ACADÉMICOS Taller Formación Teórico Disciplinar Ciclo I semestres I, II, III y IV. Taller Formación Teórico Pedagógica Ciclo I semestres I, II, III y IV REQUISITOS ESPECÍFICOS Educación Física Maestría en filosofía, Educación, sociología, antropología. Experiencia docente preferiblemente universitaria. Un año de experiencia profesional. Educación Física Maestría con énfasis en Educación y/o Maestría en Pedagogía Experiencia docente FUNCIONES Conocer y comprender el diseño curricular de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Pedagógica. Diseñar e implementar programas académicos para el (los) espacio (s) para el (los) que aplica. Acompañar los procesos de sistematización de los semestres asignados en su plan de trabajo. Análisis crítico de las relaciones movimiento y desarrollo del potencial humano. Acompañar los procesos de prácticas y sistematización de los semestres asignados en su plan de trabajo. Conocer y comprender el diseño curricular de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Pedagógica. Diseñar e implementar programas académicos para

3 preferiblemente universitaria. Un año de experiencia profesional. el (los) espacio (s) para el (los) que aplica. Acompañar los procesos de sistematización de los semestres asignados en su plan de trabajo. Análisis de las relaciones educación y pedagogía como hecho y practica social. Acompañar los procesos de prácticas y sistematización. REQUERIMIENTOS A LOS ASPIRANTES: Elaborar una propuesta escrita programática pertinente al (los) espacios de encuentro académico para el (los) cual (es) aplica acordes con el currículo de la Licenciatura en Educación Física, teniendo en cuenta las siguientes especificaciones: Técnicas de elaboración del escrito: Normas APA, máximo cuatro cuartillas, letra arial tamaño 12, espacio sencillo, bibliografía adicional. Sustentación del escrito y entrevista previa convocatoria.

4 LICENCIATURA EN DEPORTE ÁREAS DE DESEMPEÑO Y REQUISITOS ÁREA ESPACIOS ACADÉMICOS FACTORES A EVALUAR TÍTULOS Y ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS DISCIPLINAR Espacios Académicos y Talleres del Área Disciplinar Licenciado en Deporte, Educación Física o Profesional en áreas afines. Estudios de Postgrado. EXPERIENCIA CALIFICADA Docencia Universitaria en el área. (Institución Acreditada) Experiencia en instituciones del Deporte Estatal y/o Asociado. PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA Participación en eventos académicos Nacionales o Internacionales. ÁREA ESPACIOS ACADÉMICOS INVESTIGATIVA 1. Seminarios del Área Investigativa 2. Espacios académicos de Énfasis en Deporte Social, Escolar y/o Rendimiento. FACTORES A EVALUAR TÍTULOS Y ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS Licenciado en Deporte, Educación Física o Profesional en áreas afines. Estudios de Maestría en: Educación, Actividad Física, Deporte o áreas afines.

5 EXPERIENCIA CALIFICADA Docencia Universitaria en el área. (Institución Acreditada) Experiencia en instituciones del Deporte Estatal y/o Asociado. PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA Participación en eventos académicos Congresos Nacionales o Internacionales. IDONEIDAD PEDAGÓGICA Y DISCIPLINAR 1. Elaboración y entrega de programa analítico para uno de los espacios académicos en concurso, teniendo en cuenta la misión institucional, los principios, propósitos y orientaciones del programa, así como su estructura en el plan de estudios (Área de formación). Técnicas de elaboración del escrito con normas APA, máximo de cuatro cuartillas, letra Arial, tamaño 12, a espacio sencillo y bibliografía adicional. 2. Entrevista.

6 LICENCIATURA EN RECREACIÓN REQUISITOS ESPECÍFICOS Y FUNCIONES ESPACIOS ACADÉMICOS Experiencias de Aventura Ecoturismo pedagógico REQUISITOS ESPECÍFICOS Recreación ó Recreación y Turismo Especialización en áreas de educación o afines Maestría o doctorado en Educación, Humanidades o áreas sociales Experiencia profesional mínima de dos años en el campo profesional FUNCIONES Desarrollo de los espacios académicos asignados. Orientar procesos de práctica de gestión Dirigir a estudiantes en actividades investigativas Radial y Audiovisual Comunicador social Especialización en áreas afines. Maestría en comunicación, educación o humanidades. Experiencia mínima de dos años en el campo profesional Desarrollo de los espacios académicos asignados. Orientar procesos de práctica de gestión Dirigir a estudiantes en actividades investigativas Ciudad, recreación o Profesional el Desarrollo de

7 turismo. Recreación, ambiente y turismo. Práctica pedagógica en turismo Turismo, Licenciado en Recreación o Turismo. Humanidades (antropología, sociología, filosofía, entre otros). Posgrado en área de humanidades con trabajo de investigación en turismo. Experiencia mínima de dos años en el campo profesional. los espacios académicos asignados. Orientar procesos de práctica de turismo Dirigir a estudiantes en actividades investigativas en turismo. Recreación terapéutica Juego, lúdica y pedagogía Recreación y poblaciones con necesidades educativas especiales Psicóloga Educativa Recreación Educación Especial Maestría o doctora en Educación o humanidades Experiencia mínima de dos años en el campo profesional Desarrollo de los espacios académicos asignados. Orientar procesos de práctica de gestión Dirigir a estudiantes en actividades investigativas REQUERIMIENTOS Elaborar una propuesta escrita de programa para el espacio académico al cual aplica, con el fin de desarrollarla en el semestre. Esta propuesta debe contener las siguientes especificaciones:

8 Objetivos, temáticas, metodología y bibliografía. Técnicas de elaboración del escrito: Normas APA, máximo cuatro cuartillas, letra arial tamaño 12, espacio sencillo. Sustentación del escrito y entrevista.