PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR
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- Jorge Castellanos Gallego
- hace 5 años
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1 PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR COLEGIO MONTE SION 2016
2 Misión del Comité de Seguridad Escolar del Colegio Monte Sion. La misión del Comité de Seguridad Escolar del Colegio Monte Sion, es planificar todas las acciones a realizar por todos los miembros de la comunidad educativa al enfrentarse a algún tipo de desastre causado por la naturaleza o por mano del hombre. También tiene un sentido educativo al tratar de crear una comunidad que posea una cultura de antelación, ante hechos que demande un accionar organizado. Información Relevante del Establecimiento. La jornada diaria está comprendida entre las 07:50 A.M a 17:30 P.M horas. Características de la construcción del recinto: Sólida, hormigón armado, pisos cerámica. Antecedentes Generales. El Colegio Monte Sion se encuentra funcionando en calle Jerusalem N 3521 en la Población El Boro Alto Hospicio, cercano a los cultivos de olivos. El tipo de construcción del establecimiento es sólido, de hormigón armado con pisos de cerámicos. El Colegio se encuentra en el sector Norte de Alto Hospicio, la calle aledaña al colegio y todo su contorno más cercano, no se encuentra pavimentado, el flujo vehicular se hace más fluido en el horario de ingresos a clases y no se encuentra ningún tipo de señalética cercana al colegio. El colegio cuenta con estándares de seguridad en el recinto, éste se ve reflejado en el nivel de cumplimiento de medidas de combate de incendio propio del edificio y diseño arquitectónico y estructural del mismo, lo que minimiza los riesgos naturales (sismos) y los provocados por el hombre (incendios, construcción, etc.) El colegio no registra accidentes graves, hasta el momento se manejan situaciones leves y menos leves de accidentes de alumnos/as. El reglamento de higiene y seguridad, determina detalladamente los procedimientos a seguir, en caso de enfrentar una emergencia. El establecimiento, desarrolla los procedimientos estipulados en su plan específico de seguridad escolar, de acuerdo a las indicaciones emanadas por el Ministerio de Educación, Oficina Nacional de Emergencia y otras instituciones. El Colegio Monte Sion cuenta, en su organización interna con un Comité de Seguridad, que está permanentemente evaluando las posibles condiciones de riesgos y con las
3 facultades necesarias para dar soluciones inmediatas a cualquier situación que se presente. Objetivos del Plan de Seguridad. 1. Generar en toda la comunidad educativa una actitud de auto protección, teniendo por sustento una responsabilidad colectiva frente a la seguridad. 2. Proporcionar a los alumnos del Colegio un efectivo ambiente de seguridad integral mientras cumplen con sus actividades formativas. 3. Constituir en el establecimiento un modelo de protección, replicable en el hogar y en el barrio. Procedimientos. En caso de emergencias de sismos o incendios. 1.- Grupo de coordinación general: Su función es supervisar el desarrollo de todas las acciones durante los ensayos y las emergencias. 2.- Atención de Padres y apoderados: Su función es controlar a los padres y apoderados, que soliciten información o deseen retirar a sus pupilos, para que puedan esperar en el Hall de entrada del establecimiento y no ingresar a este de manera despavorida. 3.- Partidas de alarma: Su función es accionar la alarma interna del establecimiento y tomar el megáfono disponible para guiar las acciones de todos los alumnos y la comunidad escolar. 4.- Partida de abridores: Su función es despegar las vías de evacuación, abrir puertas y liberar espacios, para en caso de ser necesario realizar la evacuación. 5.- Partida de corte de energía eléctrica: Persona encargada de cortar el suministro energético del tablero principal, también de cortar el gas y supervisar que en el colegio no exista peligro de este tipo. 6.- Partida de primeros auxilios: Persona encargada de traer y mantener en perfecto estado botiquín según recomendaciones entregadas por los miembros coordinadores de seguridad. 7.- Partida de ataque al fuego: Persona encargada de administrar y utilizar los extintores a la hora de hacer frente a un amago de incendio y en caso de volverse
4 necesario llamar a bomberos, está persona también es la encargada de instruir a otro sobre el correcto uso de los extintores. Ejecución. A.- Emergencia Incendio. 1.- Alarma Interna: Al ser visible un amago de incendio, una persona encargada será quien toque el timbre de la escuela y se procederá a realizar la evacuación a las zonas de seguridad previamente acordadas de manera tranquila y serena. 2.- Junto a este procedimiento otra persona será la encargada de dar aviso a él cuerpo de bomberos más cercano y de ser necesario al servicio de salud y carabineros. 3.- En caso de producirse un incendio cercano a alguna fuente eléctrica, lo primero será verificar su corte de energía y luego a evitar producir su avivamiento con golpes de aire. B.- Emergencia en caso de aviso de bombas 1.- Inmediatamente se procede a llamar a carabineros. 2.- Se procede a la evacuación de los alumnos/as y profesores de manera ordenada y sin dar aviso de ningún modo para no tratar de crear pánico e histeria entre las personas. 3.- Se realiza la formación general en el terreno ubicado frente al colegio, que es plano y libre de ningún elemento, el reingreso al colegio solo se realizara cuando carabineros lo aprueben. C.- Emergencia Sismo Caso 1: Sismo durante el horario de clases. 1.- Mientras el sismo dure los alumnos y docentes deben resguardarse debajo de la mesa y/o sillas. 2.- Lo mismo es aplicable para el resto del personal. 3.- En caso de que algún alumno/a se encuentre fuera del aula, este debe acercarse rápidamente a las zonas de seguridad que ellos conocen. 4.- Una vez finalizado el sismo, el equipo de coordinación procederá a realizar el llamado de evacuación por medio del megáfono y se realizara del mismo modo que se hace en los respectivos ensayos.
5 5.- Se reitera que por ningún motivo los alumnos/as pueden bromear durante los ensayos y menos durante una emergencia, tampoco devolverse a sus salas de clases. 6.- Cuando los alumnos/as se encuentren en la zona de seguridad y una vez evaluada la situación, es decir, que se encuentre en calma, se procederá a abrir las puertas para que los padres y apoderados puedan acercarse a ver sus hijos/as 7.- En caso de que se produzca un incendio por motivo del sismo, si es posible, atacarlo de forma inmediata, sino tratar de dar aviso a las fuentes externas. Caso 2: Sismo durante la hora de colación. 1.- Al estar en el comedor, los alumnos/as deben resguardarse debajo de los mesones, alejarse de los ventanales y esperar instrucciones. 2.- Los profesores de turno y quienes almuerzan en el comedor serán los encargados de guiar los procedimientos y mantener la calma. 3.- Cuando haya finalizado el sismo, se procederá a dar aviso de evacuación por megáfono y esta se realizara de manera ordenada al igual que en los ensayos. 4.- Se reitera que por ningún motivo los alumnos/as pueden bromear durante los ensayos y menos durante una emergencia, tampoco devolverse a sus salas de clases. 5.- Cuando los alumnos/as se encuentren en la zona de seguridad y una vez evaluada la situación, es decir, que se encuentre en calma, se procederá a abrir las puertas para que los padres y apoderados puedan acercarse a ver sus hijos/as. Caso 3: Sismo en horario de recreo 1.- Durante el sismo, protegerse en el lugar que este y tratar de alejarse de los ventanales. 2.- Profesores y alumnos se juntaran en las zonas de seguridad Retiro y entrega de alumnos/as. - El retiro y entrega de alumnos/as se realizara preferentemente en las Salas de Clases de cada curso (las mismas que se ocupan en reuniones de apoderados, si no es posible hacer la entrega de alumnos en la sala de clases, está se hará en las zonas de seguridad, será responsabilidad de cada profesor anotar estos retiros en los libros de clases. - En caso de alumnos/as que tengan hermanos/as menores dentro del colegio, estos deberán dirigirse de la zona de seguridad hacia donde su hermano menor lugar del cual el apoderado procederá a retirarlo. - Los apoderados no podrán retirar a otros alumnos/as que no sean sus pupilos (incluido transporte escolar), las únicas personas que podrán acceder a que se realice dicha acción será la directora del colegio
6 - Los alumnos/as mayores no podrán retirarse solos al menos que dirección lo autorice. - En caso de que los alumnos/as se encuentren en Cra o educación física, estos deberán pasar toda la emergencia junto al profesor encargado de estas áreas, luego, al estar en zona de seguridad se procederá a reintegrarse a su curos junto con su profesor jefe. Indicaciones para los padres y apoderados. Los apoderados deben seguir las siguientes instrucciones en caso de enfrentar alguna emergencia: - Conservar la calma en el lugar que se encuentre. - Pensar que su hijo/a se encuentra en un lugar seguro y con personal idóneo para estas situaciones. - Tener plena confianza en que el colegio es un edificio seguro. - No piense primeramente en venir a buscar a su hijo/a ya que se producen accidente y tal vez no legue nunca a buscarlo - En caso de venir en vehículo, por favor, estacionarlo a una distancia prudente para no producir atochamientos y provocar posibles accidentes. - No se permitirá la salida de ningún alumno, solo si es retirado por su apoderado. - A los transportes escolares no se les permitirá retirar alumnos/as. - La entrega de los alumnos/as se hará de manera ordenada. - Por último, no olvide que todo funcionara si contamos con su apoyo
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