Resultados encuesta de detección de necesidades

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1 Resultados encuesta de detección de necesidades Fecha realización: Meses de Octubre y noviembre de 2013 Numero de encuestas contestadas: Cuál es el rol que cree debiera tener el CGPA De las encuestas contestadas se logra determinar 4 temáticas principales que son de interés por 1 los y las apoderadas. Ser nexo entre los padres y apoderados y el colegio Dentro de las opiniones, en la mayoría de los casos se indica que el CGPA debe actuar como nexo y medio de comunicación entre los padres y apoderados y el equipo directivo del colegio. Se indica que el CGPA debe canalizar las inquietudes de tipo académicas de los apoderados hacia el equipo directivo. Manejar información oficial del colegio y darla a conocer de manera sistemática a la comunidad de padres y apoderados. Representantes activos de los intereses de los padres y apoderados Se indica que uno de los roles que debe tener el CGPA es el de representar activamente los intereses de los padres y apoderados, actuando como representantes de sus inquietudes y sugerencias, además de mediadores en eventuales situaciones de conflicto. Cuidar que la misión y visión que plantea el colegio se cumpla, resguardar el buen desarrollo de la propuesta educativa, además de velar por el cumplimiento de los objetivos de los planes y programas. Generar espacios de colaboración con los apoderados Otro aspecto que se releva como un rol importante del CGPA es el de generar diversos espacios para que los padres y apoderados puedan encontrarse y potenciar así la comunidad. Para ellos es importante que se gestionen actividades donde se potencie el encuentro de las familias, tanto dentro como fuera del colegio. Potenciar actividades donde se realicen acciones con otros actores externos a la comunidad Mar Abierto. Coordinar las acciones generadas desde los subcentros.

2 Fortalecer actividades extracurriculares Apoyar y generar diversas actividades culturales y deportivas complementarias para los y las alumnas. Apoyar a los estudiantes en la generación de actividades. Mantener informada a la comunidad de las actividades que se organicen. 2. Señale que tipo de actividades le interesa potenciar en las niñas y niños 2 En la encuesta se sugieren 4 áreas a potenciar y se pueden sugerir otras. Resumen de respuestas: Áreas Numero de respuestas asociadas al área Cultura 30 Deporte 32 Recreación 19 Académica 17 Otra: (indicar) 9 Cultura: De las 30 personas que indicaron que les interesa potenciar esta área, 22 de ellas Teatro: asistir a obras y montaje de obras en el colegio Música: ejecución instrumental, coro y montaje de obras Artes plásticas: Pintura, modelado de arcilla, mosaico Danza: ballet y danza en general. Cine Reciclaje Salidas a museos y encuentros con otros colegios y/o poblaciones. Pueblos originarios Deporte: De las 23 personas que indicaron que les interesa potenciar esta área, 22 de ellas Gimnasia: artística y rítmica Disciplinas: Vóleibol, fútbol femenino, básquetbol, baby futbol, natación, hándbol Artes marciales: Karate Yoga

3 Circo Deportes criollos Campeonatos Atletismo y escalada Recreación: De las 19 personas que indicaron que les interesa potenciar esta área, 6 de ellas Actividades al aire libre: actividades dentro del colegio, actividades en contacto con la naturaleza. Batucada. 3 Académicas: De las 17 personas que indicaron que les interesa potenciar esta área, 10 de ellas Inglés Debates Lenguaje Reforzamiento Pueblos originarios Charlas con profesionales En la sección de Otras sugerencias, se indican las siguientes actividades: Talleres audiovisuales. Tecnología Ciencias Talleres lógico matemáticas Talleres ambientales 3. Señale que tipo de actividades le interesaría para padres y apoderados En la encuesta se sugieren 4 áreas a potenciar y se pueden sugerir otras. Es resumen de respuestas es el siguiente: Áreas Numero de respuestas asociadas al área Cultura 17 Deporte 21 Recreación 19 Académica 6 Otra: (indicar) 3

4 Cultura: De las 17 personas que indicaron que les interesa potenciar esta área, 12 de ellas Música: Conciertos, encuentros musicales Teatro Peñas y fiestas costumbristas Talleres para padres: mosaico, pintura, grabado, ecología Deporte: De las 21 personas que indicaron que les interesa potenciar esta área, 15 de ellas 4 Campeonatos de fútbol Yoga y pilates Olimpiadas en otros colegios Excursiones Recreación: De las 19 personas que indicaron que les interesa potenciar esta área, 12 de ellas Salidas a museos y parques nacionales Talleres de manualidades Talleres reflexivos Académicas: De las 6 personas que indicaron que les interesa potenciar esta área, 5 de ellas Conferencias Creación de competencias escolares Talleres de asignaturas para ayudar a los niños 4. Estaría dispuesto(a) a participar en actividades organizadas por el CGPA? De las 48 encuestas contestadas, los resultados son: SI 36 NO 5 No Responde 7

5 En este punto se consultó por el día en que más acomoda participar, las preferencias fueron: Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Estaría dispuesto a organizar actividades en conjunto con el CGPA? De las 48 encuestas contestadas, los resultados son: 5 SI 22 NO 11 No Responde 3 De las respuestas afirmativas, se consultó que tipo de actividades estaría dispuesto a organizar, las respuestas son: Talleres para niños y familia Actividades de recreación y deportivas Actividades culturales Apoyo a la difusión de actividades Formulación de proyectos 6. Por qué medio le es más cómodo recibir información del CGPA? De las opciones entregadas, estos son los resultados en orden de preferencia. Correo electrónico 35 Agenda 26 Teléfono 7 Página web 6 Diario mural 2 7. Consulta la página web del colegio normalmente? SI 28 NO 16 No Responde 4

6 8. Está al tanto que el CGPA tiene personalidad jurídica? SI 16 NO 27 No Responde Es socio del CGPA? SI 11 NO 31 No Responde Estaría dispuesto a formar parte como socio del CGPA? SI 20 NO 12 No Responde 16