Lider del Proyecto Edin Enrique Lemos M

Transcripción

1 La Educación para la Justicia, la Paz, la Democracia, la Solidaridad, la Confraternidad, la Urbanidad, el Cooperativismo y en general la formación de los valores humanos. Lider del Proyecto Edin Enrique Lemos M

2 Marco legal Identificación La Ley 115 de 1994, nace como un vehículo para establecer el respeto y valoración a las diferencias de todo orden y en los valores de la justicia, la libertad, la igualdad y la solidaridad. En la ley se plasman los fines y objetivos de la educación nacional y se determina como área obligatoria y fundamental la educación ética y en valores humanos en el Art.23; Área(s) responsable(s) Inglés, Educación Religiosa y Ética y Valores Población beneficiada Estudiantes de la I. E. Federico Ozanam y comunidad Educativa

3 Descripción General de Proyecto En este Proyecto la, el P. E. I. y el proyecto de Educación para la Democracia y valores, tiende a favorecer: La convivencia escolar, Las relaciones interpersonales y grupales, La práctica de los Principios Democráticos, Las normas de urbanidad y buenas costumbres, El civismo y en general los Valores Humanos, por lo tanto se busca la formación Integral de los estudiantes; un ciudadano capaz de tolerar las diferencias de sus semejantes, liderazgo activo y positivo para el progreso personal, familiar y social.

4 Objetivos del Proyecto Objetivo general: Fomentar la práctica de la cultura de paz, convivencia y resolución pacífica de conflictos interviniendo en el horizonte institucional y en el currículo a través de su articulación Con el plan de área de sociales, para la formación en ciudadanía. Objetivo Específicos: Integrar los Valores Institucionales al desarrollo de las Familias de la comunidad educativa de la I. E. Generar espacios de reflexión e investigación sobre la cultura de la paz.

5 Marco Teórico del Proyecto Componentes Básicos del Proyecto Pedagógico. Se destacan los Valores: Excelencia Académica, Sentido de Pertenencia, Compañerismo, Liderazgo, Respeto, Espíritu deportivo, y Talentos Componentes Teóricos Básicos que sustentan el Proyecto Pedagógico: La Educación para la Justicia: año 2010 La Paz: La Ley 174 de 2014, consagra su creación La Democracia: Educar en los valores, en la participación y en la convivencia. La Solidaridad: Tener en cuenta las necesidades de los demás La Confraternidad: Respeto mutuo La Urbanidad: Buenos modales. "Manual de Urbanidad y buenas maneras" de Manuel Antonio Carreño El Cooperativismo: Es la organización de las personas con fines comunes La formación de los valores humanos: Pautas que marcan los comportamientos humanos y sociales.

6 Transversalización con las Áreas La Transversalidad, debe manifestar el tratamiento de contenidos conceptuales diversos intentando promover o aplicar un determinado procedimiento o contenido actitudinal. Es decir que los ejes temáticos transversales favorezcan, no sólo a la adquisición de información relevante y significativa, sino también al desarrollo de estructuras de pensamiento y de acción.

7 Actividades Institucionales Claves del Proyecto en el Año Orientaciones de Grupo a cargo de la Gestión de Convivencia con lecturas reflexivas. Carteleras o posters alusivos a la Paz, a la Convivencia y a los Valores institucionales entre otros. Construcción de Textos, Historietas, Sopas de Letras referente a los valores. Actos cívicos. Escuela de Padres. Proyecto de Inclusión. Salidas Pedagógicas,

8 Aciertos y Retos del Proyectos Aciertos Retos Entre los aciertos se puede destacar que durante el año lectivo, se han desarrollado más del 60% de las actividades programadas, a saber: Las orientaciones de grupo. Lecturas reflexivas. Diseño de carteleras o posters alusivos a la Paz, a la Convivencia y a los Valores Institucionales. Actos cívicos. Escuela de Padres. Proyecto de Inclusión. Salidas Pedagógicas. Continuar con la campaña de proyección de los Valores Humanos, principalmente los Institucionales. Involucrar de manera más eficiente a los padres de familia y a la comunidad en general en el proyecto en mención. Hacer de nuestro Institución un entorno de trabajo armonioso y de convivencia.