METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN ERGONÓMICA DE LA MANIPULACION MANUAL DE CARGAS

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1 ergonomía Curso de Especialización METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN ERGONÓMICA DE LA MANIPULACION MANUAL DE CARGAS PROGRAMA ACREDITADO POR

2 METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN DE LA MANIPULACION MANUAL DE CARGAS La progresiva mecanización y automatización de los procesos industriales, acontecida durante las últimas décadas, no ha eliminado totalmente la manipulación manual de cargas ni sus consecuencias sobre la salud de los trabajadores expuestos a este tipo de tareas. No se trata en absoluto de un tipo de tarea restringido al ámbito industrial, sino que está presente en la mayoría de sectores de actividad: construcción, sector sanitario, servicios, transporte, etc. Incluso en aquellas industrias donde se dispone de medios mecánicos para el transporte de materiales, por ejemplo grúas o cintas transportadoras, en ocasiones se deberá aplicar el esfuerzo humano para mover un objeto o colocarlo en su posición definitiva. La manipulación/manejo de cargas está directamente relacionada en muchas ocasiones con la aparición de fatiga física y lesiones músculoesqueléticas (TME) especialmente en la zona dorsolumbar. El aumento de este tipo de lesiones entre la población laboral en los últimos años pone de manifiesto la importancia de intervenir sobre los factores de riesgo presentes en el puesto de trabajo, a fin de paliar los grandes costes económicos y humanos que representan. En la actualidad los TME de origen laboral constituyen una de las principales causas de enfermedad relacionada con el trabajo. Como consecuencia, tanto las empresas como los organismos oficiales encargados de velar por la salud y la seguridad de los trabajadores prestan especial atención a este tipo de dolencias. Los TME abarcan una serie de problemas de salud, los cuales pueden dividirse en dolor y lesiones de espalda (muy asociados al riesgo de manipular cargas) y las lesiones por movimientos repetitivos TME en las que se cuentan principalmente, los trastornos de origen laboral de las extremidades superiores. Todas estas patologías, están directamente asociadas a una excesiva carga física, ya que muchos puestos de trabajo exceden las capacidades del trabajador conduciendo a la aparición de fatiga física, disconfort o dolor, como consecuencias inmediatas de las exigencias de trabajo. Asimismo, la exposición continuada a estas condiciones de trabajo inadecuadas puede conducir a la aparición de lesiones de mayor o menor gravedad que afectarán al sistema óseo y muscular del organismo (tendones, vainas tendinosas, músculos, etc.), que pueden llegar incluso a incapacitar a la persona para la ejecución de su trabajo. En el presente curso, se abordan las principales metodologías de evaluación para la identificación de uno de los factores de riesgo más importante asociado a los TME el manejo manual de cargas Todos estos métodos de evaluación ergonómica, son útiles tanto para el diseño y concepción de puestos de trabajo, permiten identificar y valorar éste factor de riesgo asociados a los TME presentes en los puestos de trabajo para, posteriormente, en base a los resultados obtenidos, plantear opciones de rediseño que reduzcan el riesgo y lo sitúen en niveles aceptables de exposición para el trabajador. Para facilitar este aprendizaje, se entregará a las/os estudiantes asistentes herramientas informáticas que faciliten su aplicación y el contenido del curso será fundamentalmente práctico. DIRIGIDO A Licenciados e ingenieros. Expertos en Prevención de Riesgos Laborales. Profesionales vinculados a departamentos de prevención de riesgos laborales y ergonomía. Médicos, Kinesiólogos y Terapeutas Ocupacionales. Arquitectos y Diseñadores Industriales. Integrantes de los comités paritarios Médicos evaluadores de las Comisiones de Medicina Preventiva e Invalidez de los servicios de salud. Mutualidades de empleadores para su labor de evaluación de puestos de trabajo. SEMIpresencial 25 hrs. certificación por la Universitat Politècnica de Catalunya

3 ESTRUCTURA de formación La modalidad con la que se desarrolla este programa es fruto de la experiencia de UPC en formación presencial, optimizando el aprendizaje del alumno de forma compatible con su desarrollo profesional. Esta modalidad contempla 10 horas de clases presenciales, con un carácter eminentemente práctico, cuyo objetivo es reforzar el aprendizaje mediante la discusión de casos prácticos y experiencias, interactuando con los profesores y alumnos. OBJETIVOS Conocer los factores de riesgo biomecánicos que inciden en la aparición de TME. Conocer los principales trastornos músculoesqueléticos derivados de la actividad laboral. Conocer y comprender los principales métodos que permite evaluar el riesgo asociado al manejo manual de cargas (ecuación NIOSH, MAC y Tablas de LIBERTY MUTUAL). Capacitar a los alumnos en el uso de los métodos de ecuación NIOSH, MAC y Tablas de LI- BERTY MUTUAL con el fin de mejorar el diseño de puestos de trabajo y valorar adecuadamente los riesgos. evaluación Para evaluar los conocimientos adquiridos al finalizar el curso, el alumno deberá superar exitosamente un cuestionario tipo test, propuesto por el Equipo Docente.

4 PROGRAMA académico contenidos 1. LA EVALUACIÓN DE LA MANIPULACIÓN MANUAL DE CARGAS 2. LISTAS DE CHEQUEO 3. ECUACIÓN NIOSH 3.1 Términos y definiciones 3.2 Procedimiento de aplicación 3.3 Nivel de riesgo para tareas simples, compuestas y variables 3.4 Casos prácticos 4. MAC 4.1 Procedimiento de aplicación 4.2 Categorías de riesgo 4.3 Casos prácticos 5. TABLAS DE LIBERTY MUTUAL 5.1 Procedimiento de aplicación 5.2 Casos prácticos

5 dirección académica Profesor Titular Dep d'organització d'empreses, UPC Dirección Director CERpIE - Universitat Politècnica de Catalunya Doctor Ingeniero Industrial Profesor Doctor en Psicología Pedro R. Mondelo Dirección Formación Profesora Paula Sánchez Ferradal Profesora Asociada Dep. d'organització d'empreses, UPC Directora General Centro de Alta Formación Universitario - Chile Directora UPCplus Internacional Ingeniera Industrial, Universidad de Vigo Máster en Prevención de Riesgos Laborales, UPC Máster Project Manager en Ergonomía, UPC

6 Cuerpo docente Gustavo rosal López Erg. PhD Doctor Ingeniero Industrial, Universidad de Oviedo Máster en Ergonomía, Universitat Politècnica de Catalunya Máster en Seguridad, Salud en el Trabajo y PRL, Universidad Camilo José Cela Auditor de Sistemas de Gestión del la Prevención de Riesgos Perito Ergónomo Doctor en Ergonomía, Universitat Politècnica de Catalunya Máster en Ergonomía, Universitat Politècnica de Catalunya Kinesiólogo, Universidad de Chile Docente Facultad Medicina, Universidad de Chile. Dr. Eduardo cerda Director VitaErgo y Cecyt Ltda.

7 La upc en chile Ventajas de estudiar en el Centro de Alta Formación Universitario por qué escogernos? Titulación y Certificación por la Universitat Politècnica de Catalunya Claustro académico de prestigio y de profesionales reconocidos en activo Tutorías ilimitadas con los profesores en todos nuestros programas de formación en línea Avance a su ritmo: Metodología flexible de estudio Ediciones en formato InCompany, acorde a las necesidades de su Empresa Networking Todos nuestros alumnos pueden asistir gratuitamente a congresos ORP y gozan de descuentos notables en nuestras actividades de formación y extensión Pasantía Internacional anual a Europa Presencia Internacional con sede permanente en Chile, España, Colombia y México + de alumnos en nuestros postgrados PROGRAMAS ACREDITADOS POR

8 Para conocer el proceso de matrícula de este programa, comuníquese con: Centro de Alta Formación Universitario Jofré 039, oficina 22 Providencia, Santiago de chile Teléfono: / contacto@cafuniversitario.com Descuentos especiales para trabajadores de Empresas Afiliadas a ACHS Los datos contenidos en este documento son meramente informativos y sujetos a modificación según necesidades académicas

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