Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Jurisprudencia

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1 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: JURISPRUDENCIA CARRERA: Derecho Asignatura/Módulo: Metodología de la Investigación Código: Científica Plan de estudios: 0902 Nivel: 1 Prerrequisitos: Ingreso a la Facultad Período académico: II N Créditos: 3 DOCENTE. Nombre: Fabiola Díaz Guevara Grado académico o título profesional: Licenciatura en Pedagogía, Especialidad Lengua y Literatura Magister en Investigación Educativa y Docencia Universitaria Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Docencia. Investigación y Asesoría Pedagógica. Consultoría Pedagógica. Corrección de Estilo Académico Indicación de horario de atención al estudiante: Martes 11h00-13h00 Teléfono: / Mails: fdiaz@puce.edu.ec fabioladiazg@gmail.com 2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO El contenido del cursos obedece al desarrollo estructural del Marco Teórico, Conceptual y Empírico de los proyectos por investigar, se orientará a las temáticas del contexto profesional en el ámbito jurídico. 3. OBJETIVO GENERAL Fortalecer en el estudiante sus habilidades de investigador, su capacidad de síntesis, análisis y crítica en relación a los problemas sociales a través del conocimiento teórico-práctico del método científico. 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Inicial / Medio / Alto

2 Identificar problemas sociales de orientación profesional con análisis crítico Manejar técnicas e instrumentos de investigación, con alto rigor científico, en base al estudio de documentos tutoriales como la Guía de Taller de Disertación de la PUCE (2007) Estructurar proyectos de investigación en conformidad con las pautas predeterminadas de una investigación científica Aplicar las técnicas pertinentes de investigación científica de conformidad a la estructura lingüística pertinente a trabajos académicos Exponer el proyecto y editarlo en función de las pautas de evaluación cuali-cuantitativa predeterminadas por la docente.

3 Teóricas Prácticas SEMANA Tutoría N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE Descripción 1. Introducción al Conocimiento Científico: Características de la Ciencia. Ciencia y Tecnología 2. Método Científico. Metodología Clases de metodología e investigaciones 3. Proceso de la investigación científica. Delimitación de tema. Planteamiento del Problema Consultar Bibliográficas Participar en las tutorías de trabajos cooperativos Generar proyectos grupales en talleres Clase magistral Tutorías Grupos de trabajo cooperativo Tutorías y seguimiento a proyectos Grupos de Trabajo cooperativo Tutorías y seguimiento a proyectos Grupos de Trabajo cooperativo: aplicación de coevaluación para Identificar problemas sociales de orientación profesional con análisis crítico Manejar técnicas e instrumentos de investigación, con alto rigor científico, en base al estudio de documentos tutoriales como la Guía de Taller de Disertación de la PUCE (2007) Estructurar proyectos de investigación en conformidad con las pautas Ensayos argumentativos en base a la lectura de publicaciones periódicas en las que se determinen temáticas jurídicas de actualidad. Proyecto de investigación con temáticas de cobertura regional, nacional o mundial. Aplicación de instrumentos para recolección de datos Proyectos de investigación Elaboración de Marco Teórico, Conceptual, Empírico de acuerdo a los lineamientos formales 3 2 5

4 delimitación y seguimiento predeterminadas de una investigación científica predeterminados. Observación del seguimiento formal en cuanto a preliminares, desarrollo y conclusión de la investigación: matriz de datos preelaborada por la docente 4. Lo formal: Partes Preliminares Marco Teórico. Delimitación de temas y subtemas 5. Desarrollo. Marco Conceptual y Marco Empírico- Universo, Muestra. Variables e Indicadores 6. Partes Finales. Conclusiones, Recomendaciones, Bibliografía, Anexo y Glosario Elaborar Proyecto de Investigación temática regional, carácter multidisciplinario Desarrollar el Proyecto Concluir, editar y exponer el Proyecto. Examen Final Tutorías y seguimiento a proyectos Grupos de Trabajo cooperativo Programas para exposición oral: PPT y PREZI Talleres grupales Evaluación Complexiva Aplicar las técnicas pertinentes de investigación científica de conformidad a la estructura lingüística pertinente a trabajos académicos Exponer el proyecto, editarlo en función de las pautas y rúbricas de evaluación cualicuantitativa predeterminadas por la docente. Aplicación de proceso de investigación en un caso predeterminado Edición de proyecto de acuerdo a pautas de presentación escrita (de acuerdo a lineamientos formales de un proyectos de investigación científica); y de exposición oral, con las pautas correspondientes en cuanto a expresión corporal, lingüística y fonética. Presentación del Proyecto a sus compañeros: texto escrito, CD con material de exposición, tríptico con datos relevantes y otros anexos que se consideren de importancia Examen escrito 20

5 6. METODOLOGÍA Y RECURSOS a. METODOLOGÍA Clase magistral Talleres de aprendizaje cooperativo Deductiva y Analítica en Proyectos de Investigación Exposiciones Orales y Ensayos escritos b. RECURSOS Material de lectura profesional Diarios y revistas con problemas del entorno Páginas y portales webs Grabadora de CD Software para edición y presentación de proyecto 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN 1. PARCIAL Semana del 18 al 22 de Febrero PARCIAL Semana del 1 a 5 de Abril PARCIAL Semana del 29 Abril a 3 de Mayo 10 FINAL Semana del 13 al 17 de Mayo BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Bibliografía (basarse en normas APA) CERDA, Hugo (2002). Los elementos de la investigación). Bogotá: Editorial El Búho. Valarino E, Cemborain S. (2010). Metodología de la Investigación.1ra ed. México DF. MORENO, Alberto (2000). Métodos de Investigación y Exposición. Quito: Corporación Editora Nacional, Biblioteca General de Cultura. Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) Si 1 Si 1 Si 1

6 b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en normas APA) PUCE (2007) Guía para Disertación en la PUCE Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) Sí 1 c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normas APA) Vallejo Raúl (2007). Manual de Escritura Académica. Quito: Corporación Editora Nacional. Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) Sí 1 d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS Ebrary. Centro de Documentación virtual del DMQ. E-libro Revisado: f) Coordinación de Docencia Fecha: 30 Diciembre 2012 Aprobado: f) Decano Por el Consejo de Facultad Fecha: Fecha: