USOS Y HÁBITOS. de los Jóvenes. Chilenos en las Redes Sociales
|
|
- Enrique Carrizo Cabrera
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 USOS Y HÁBITOS de los Jóvenes Chilenos en las Redes Sociales
2 Estudio Usos y Hábitos de los Jóvenes Chilenos en las Redes Sociales Metodología Tipo de estudio: Entrevistas presenciales de 20 minutos en locación. Muestra: 400 alumno/as de 1 a 4 Medio, de los segmentos socio económicos ABC1, C2, C3 y D, en igual proporción. Fecha de realización: Noviembre y diciembre de El estudio que le presentamos a continuación tuvo por propósito indagar sobre los usos y hábitos de los niños y jóvenes en las redes sociales, las que se han ido posicionando como la forma más habitual en que se comunican las nuevas generaciones. En el marco del Programa VTR Internet Segura, iniciamos esta investigación con la inquietud de conocer con qué periodicidad se conectan, qué información exponen y cuánto cuidan su privacidad. La encuesta, realizada por Criteria Research a 400 jóvenes de 1 a 4 medio de todos los segmentos socioeconómicos, arroja que el 100% tiene cuenta en Facebook y cuenta con 559 amigos en promedio. Siete de cada diez de ellos se conecta en forma diaria a la red y ha recibido solicitudes de amistad de desconocidos: Un 63% las acepta cuando tienen amigos en común, mientras un 22% lo hace, sin tener contactos que los relacionen. Además, aún existe un 17% que no cree que haya peligros asociados al uso de la web. Estos datos ratifican la tendencia a la baja en el hábito de comunicarse con desconocidos que llegó a superar el 50% de los niños y jóvenes en 2007, dando origen al programa VTR Internet Segura. En cuanto a la privacidad, el presente estudio revela que un 43% de los jóvenes chilenos comparte sus claves secretas con sus amistades y/o pololos/as. Este descubrimiento nos llevó a enfocar la campaña VTR Internet Segura 2012 en la protección de la privacidad, promoviendo el cuidado de las contraseñas en las redes sociales: la clave secreta es secreta. 1. Usos Me podrías decir en qué redes sociales tienes cuenta?, Alguna más? (%) P1. Base Total Entrevistas (400) Facebook es la red social más utilizada El 100% de los estudiantes entrevistados tiene cuenta en Facebook y un 76% se conecta en forma diaria. En cambio, solo tres de cada diez son usuarios de Twitter, lo cual se entiende en el contexto de la edad de los encuestados, entre los 14 y 18 años, ya que esta red social está más orientada a universitarios y profesionales. 100 % 100 % 32 % 30 % 17 % 9 % 9 % 2 % Hombres Mujeres 100 Messenger 5 Google + 31 twitter facebook Con qué frecuencia te conectas a las redes sociales? DISPOSITIVO DE CONEXIÓN (%) P2. Base según tenencia de red social Todos los días 76 % 32 % 43 % Más de una vez a la semana 24 % 22 % 35 % Seis de cada diez estudiantes de enseñanza media se conecta a las redes sociales a través de un computador fijo y en menor medida desde un notebook (51%). Mientras solo un cuarto utiliza un teléfono móvil y un mínimo 2%, un Tablet. 59% Computador fijo 51% Notebook /Netbook Menos de una vez a la semana Nunca % 12 % % 10 % Un 66% navega desde dispositivos compartidos y en presencia de más personas, lo cual puede ser fuente de conductas de riesgo, si se ve afectada la privacidad de los datos. 25% Teléfono móvil (celular) 2% Tablet
3 Cuando te conectas con este dispositivo, Lo haces en privado o en presencia de otras personas? (%) 58 % 66 % Computador fijo Notebook/Netbook Se conecta en privado 42 % 34 % Se conecta en presencia de otras personas La mayoría usa Facebook para publicar estados y subir imágenes Aunque un 87% de los jóvenes expone su información personal solo a sus amigos en la red, existe un 5% que sí revela su perfil y publicaciones a todos, aunque no sean contactos. Además, un 80% usa la red para publicar estados, fotos, videos y enlaces. De estos, un 6% reconoce haber subido alguna vez una foto sugerente o provocativa. Asimismo, un 62% usa la red social para publicar y actualizar su situación sentimental. Exposición en Facebook P. Base total entrevistas (400) Publicas tu estado sentimental en Facebook? 38 % No 62 % Sí 67 % 56 % Has subido fotos sugerentes o algo provocativas a tu Facebook? (%) Quién puede ver tu perfil y lo que publicas? Todos, aunque no sean contactos P26. Base total entrevistas (400) Amigos de mis contactos 8 % 5 % 94 % 6 % Sí No 4 % 8 % 26 % 61 % Algunos de mis contactos Todos mis contactos Respecto al uso que le das a tu Facebook, cuáles son las actividades que más te definen? P25. Base total entrevistas (400) Publicas estados, enlaces, fotos o videos Comentas lo que otros publican Miras lo que otros publican sin intervenir 84 % 75 % 84 % 75 % 84 % 75 %
4 2. Hábitos Cuántos perfiles/cuentas de Facebook tienes? (%) P6. Base Total entrevistas (400) La mayoría tiene un solo perfil y utiliza su verdadero nombre en Facebook Casi el 84% de los jóvenes afirma tener un solo perfil, y 8 de cada 10 de ellos usa su verdadero nombre. El 16% restante del total reconoce poseer dos o más perfiles, por lo cual el uso del nombre real cae a casi 6 de cada 10. Quienes tienen más de una cuenta, aseguran que es para administrar correctamente su privacidad y organizar a sus grupos de amigos o cercanos. Usas tu verdadero nombre en tu perfil de Facebook o uno diferente? (%) P8. Base Total entrevistas (400) 1 Perfil Más Perfiles 1 Perfil Usa su verdadero nombre 83,7 % 16,3 % Más Perfiles Para qué tienes más de un perfil? (%) P7. Base quienes tienen más de un perfil (61) RESPUESTAS ESPONTÁNEAS Para uso de amigos cercanos 5 Los jóvenes tienen un promedio de 559 amigos en la red social Para uso personal / privado Para uso familiar Para los no tan amigos % ADMINISTRACIÓN DE LA PRIVACIDAD Mientras un 81% de los encuestados tiene más de 200 amigos en Facebook, un 18% declara listas de 800 y más contactos, siendo los hombres quienes suelen tener más amigos que las mujeres. Para uso de amigos y familiares Uno lo uso más que el otro Uno lo uso para juegos Uno es para hacer amigos Para chatear OTRAS RAZONES NO AGRUPABLES Respecto a la inclusión de la familia, el 48% no tiene a sus padres como amigos. De quienes sí los aceptan, casi la mitad (49%) los incluye en todos sus perfiles. Al contrario, un 96% sí acepta a otros familiares en su cuenta personal. En este aspecto surgen preguntas como con cuántos de esos amigos se conocen realmente? Es posible administrarlos a todos? Serán todos quienes dicen ser? Colapsó con contactos y lo cambié Uno lo ocupo / bloqueado 6 6 La principal razón es la administración de privacidad. Uso otro para aprender a usarlo 5 Para mascota 4
5 Cuántos amigos de Facebook tienes? (%) P9. Base total entrevistas (400) Contacto con familiares en Facebook (%) Cantidad de amigos (%) Promedio de cantidad de amigos P9. Base total entrevistas (400) Menos de Tienes a alguno de tus padres como amigo en Facebook? (%) y más Amigos 48 % No Tienes a otros familiares como amigos de Facebook? (%) 4 % No 52 % Sí 96 % Sí 3. Administración de la privacidad y conductas de riesgo Hay alguien aparte de ti que conozca tu contraseña de Facebook/Twitter/correo? P26. Base total entrevistas (400) Un 43% comparte su clave de Facebook, Twitter e Cuatro de cada diez estudiantes comparte su contraseña de Facebook, Twitter y correo electrónico con sus amigos. Entre las mujeres, un 61% entrega su clave secreta a sus amistades y un 19% a su pololo. Mientras los hombres confían más en sus parejas (28%) y menos en sus amigos (52%), para revelarles su combinación. Aunque los jóvenes perciben los riesgos asociados al uso de Internet, como la suplantación de identidad, pedofilia/acoso, hackers y psicópatas, aún no lo relacionan necesariamente con el manejo de la propia privacidad. Además, aún existe un 17% del total de encuestados que no considera que existan peligros en la web. 52% 16% 57 % 43 % 61% 16% NO 28% 19% SÍ Quién? (%) P30. Base comparten su contraseña (180) Amigo /a Pololo /a Hermano /a 16 49,5 % 50,5 % A la hora de tomar prevenciones y cuidarse en estos temas, el 67% se informa a través de la TV. 6% 9% Hombres Otros / familiares Mujeres 8 56
6 Solicitudes de amistad a desconocidos En cuanto a la comunicación con extraños en la web, el presente estudio da cuenta que esta conducta de riesgo mantiene la tendencia a la baja respecto a análisis anteriores, que arrojaron que el 50% de los niños chateaba o se comunicaba vía mail con desconocidos. Esta encuesta establece que el 96% de los jóvenes entrevistados ha recibido solicitudes de amistad de desconocidos con amigos en común, y que el 63% las ha aceptado. Mientras, un 74% ha recibido peticiones de desconocidos sin amigos en común, y el 22% las ha confirmado. Al contrario, un 53% ha solicitado amistad a desconocidos con amigos en común; y un 15% lo ha hecho a completos desconocidos. Has recibido/aceptado solicitudes de amistad de gente que no conoces?(%) Solicitudes de desconocidos CON AMIGOS EN COMÚN Ha recibido 93 % 71 % 21 % Ha recibido Ha aceptado Ha aceptado 99 % 56 % 16 % Solicitudes de desconocidos sin AMIGOS EN COMÚN Ha recibido 71 % 29 % 3 % Ha aceptado Ha recibido Ha aceptado 3 77 % 16 % 2 % Crees que hay algunos riesgos en Internet? P31. Base total entrevistas (400) Has solicitado amistad de gente que no conoces y con la que tenías o no amigos en común?(%) 17 % 83 % NO SÍ Solicitudes a desconocidos CON AMIGOS EN COMÚN Cuáles? P32. Base total entrevistas (337) Ha realizado 61% 75% Pedófilos / acosadores 29% 17% Hackers % % 8 % Ha realizado 52% 18% 25% Psicópatas % 19% 17% 17% Suplantación de identidad Robo de información Solicitudes a desconocidos sin AMIGOS EN COMÚN 16% 10% Estafadores 9% 11% 7% 8% 10% Pornografía Cyberbullying 4% Virus Ha realizado 5% 5% Invasión a la privacidad 5 Hombres Mujeres 15 % 3 % 1 % Ha realizado 14%
7 Usos de las redes sociales para causas sociales y ecológicas Facebook y Twitter son los preferidos para coordinar e informarse de manifestaciones y causas sociales y ecológicas Ya sabemos que las redes sociales son muy populares a la hora de convocar y aglutinar en torno a causas sociales. Pero hasta ahora ignorábamos su nivel de penetración en la juventud del país. El presente estudio devela que más del 60% de los escolares encuestados adhiere de forma activa a los movimientos sociales y ecológicos a través de las redes sociales. Al consultarles por el movimiento estudiantil, que apoya un 55% de ellos, todos declararon informarse a través de Facebook. Es más, el 44% cree que esta red es más creíble que otros medios como la prensa, radio, TV y Twitter. Del 32% de jóvenes que dijo adherir a causas ecológicas a través de las redes sociales, un 95% mencionó a Facebook como su fuente. En este caso, también consideran a este medio más creíble que la prensa, radio, TV y Twitter. Qué rol tiene para ti Facebook/ Twitter en estas causas? P37a/b Coordinación de actividades Información (272) (62) Denuncias Adhieres a (participas en) causas sociales tales como? P9. Base total entrevistas (400) Mov. estudiantil Ecológica Ninguno 55 % 32 % 37 % Por qué medios te informas de esta causa? RM (%) Cuál de todos los medios es el que resulta más creíble para informarte de esta causa en particular? RU (%) 100 Mov. estudiantil Ecológica P35/P36. Base total entrevistas (6) Se informa Más creíble P35/P36. Base total entrevistas (5) Se informa Más creíble
8 VTR Internet Segura El programa VTR Internet Segura nace en 2008 con el objetivo de promover un entorno seguro en internet para niños y jóvenes. Desde entonces la iniciativa ha contado con el apoyo de diversas organizaciones y entidades públicas y privadas con quienes compartimos que la Internet tiene muchos beneficios, pero también hay que cuidarse de los posibles riesgos. El programa se focaliza en tres ámbitos: Sensibilizar mediante campañas públicas con Fernando González como principal embajador. Educar a través de charlas en escuelas, manuales y otras campañas en colegios de todo Chile. Proteger, gracias a la moderna plataforma de bloqueo de VTR que impide acceder a páginas con contenidos de abuso sexual infantil, con el respaldo de la organización inglesa Internet Watch Foundation. Campañas VTR Internet Segura 2008 No Chatees con extraños ni entregues tus datos personales No postees tus fotos, una vez que lo haces quedan ahí para siempre Si no celebras la mala onda, la mala onda desaparece Tu clave secreta es secreta
Sondeo N 2 Nuevas Tecnologías e Internet
Sondeo N 2 Nuevas Tecnologías e Internet Jóvenes entre 15 y 29 años Elaborado por Instituto Nacional de la Juventud CADEM S.A. Julio 2015 Ficha Técnica Técnica : Encuestas Telefónicas con CATI. Universo
Más detallesPADRES EN LA ERA DIGITAL
LA RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES EN LA ERA DIGITAL Equipo de Convivencia Escolar 2015 Saint Patrick School Es Ud. un Nativo, Colono o Cromañon Digital? Los nativos digitales son aquellas personas que nacieron
Más detallesResumen Prensa: Chile
Resumen Prensa: Chile Ficha técnica: Para el capítulo chileno de Generaciones Interactivas en Iberoamérica, se encuestaron 1.632 niños de educación básica y media de todo Chile durante 2010, con un margen
Más detallesRedes Sociales. Tema 2a
Redes Sociales Tema 2a Las redes sociales en Internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran gustos o intereses en común. Las redes
Más detallesUso eficiente y cuidado de las TICS. Nuevas formas de Acoso
Lic. Arístides Ricardo Álvarez Analista de Sistemas Especialización en Seguridad Informática Lic. en Animación de Organizaciones Sociales y Culturales Director Instituto Superior Zona Oeste Rosario (S.Fe)
Más detallesFacebook. Qué es? Está conformado por muchas redes sociales como; colegio, universidad, trabajo, región, país y otros temas de interés.
Facebook Qué es? Es un sitio web de red social, creado originalmente para los estudiantes de Harvard. Con el tiempo fue abierto para cualquier persona que contara con un correo electrónico, realizándose
Más detallesConexión intergeneracional
Conexión intergeneracional Una investigación conjunta, patrocinada por AARP y Microsoft AARP y Microsoft llevaron a cabo un proyecto de investigación conjunto para analizar cómo las computadoras, los dispositivos
Más detallesGUÍA RED SOCIAL LINKEDIN
GUÍA RED SOCIAL LINKEDIN Cómo sacarle el máximo partido a Linkedin para crecer profesionalmente Linkedin, es una de las redes profesionales más potentes del mundo Qué es una Linkedin Linkedin, es una de
Más detallesRedes Sociales: Facebook. Mónica Marrero Llinares Fernando Paniagua Martín
Redes Sociales: Facebook Mónica Marrero Llinares Fernando Paniagua Martín Transmitir Qué está pasando a tu alrededor? En qué estás pensando? Qué estás haciendo? Vas a ir a algún evento? Tienes nuevas fotos?
Más detallesRedes sociales. Jornadas IES Carmen Martín Gaite
Redes sociales Jornadas IES Carmen Martín Gaite 1 Qué es una Red Social? Un sitio web que proporciona una comunidad virtual para personas interesadas en un tema particular o tan solo en estar juntas. Los
Más detalleshay alguien ahi? por Marcelino Alvarez maralvilla@gmail.com
hay alguien ahi? por Marcelino Alvarez maralvilla@gmail.com Un repaso a las estadísticas de lectura tanto de la página web como de la revista digital, para ver si alguien se acuerda de nosotros. Ya podemos
Más detallesESTUDIO QUE DETALLA EL USO QUE HACEN LOS COSTARRICENSES DE INTERNET Y REDES SOCIALES
1 Estudio que detalla el uso que hacen los costarricenses de Internet y redes sociales ESTUDIO QUE DETALLA EL USO QUE HACEN LOS COSTARRICENSES DE INTERNET Y REDES SOCIALES 2 Metodología 600 ENTREVISTAS
Más detallesLa relación de los chilenos con la televisión e internet
1 Instituto de Investigación en Ciencias Sociales, ICSO-UDP La relación de los chilenos con la televisión e internet El 68% de los chilenos ve televisión todos los días. Los que más tienen este hábito
Más detallesNiños y niñas aprenden a protegerse en el mundo virtual. Campaña comunicacional: Dile no al grooming
Niños y niñas aprenden a protegerse en el mundo virtual. Campaña comunicacional: Dile no al grooming Eje temático 2: Las Políticas públicas en los sistemas de protección integral, incluyendo los sistemas
Más detallesGuía de seguridad de Facebook
Guía de seguridad de Facebook Bienvenido a la Guía de seguridad de Facebook No hay nada más importante para la puesta en práctica de esta misión que proteger la seguridad de las personas, en especial los
Más detallesInternet y Redes Sociales Peligros y mecanismos de protección
Internet y Redes Sociales Peligros y mecanismos de protección Qué es CIBERBULLYING? Es el acoso entre compañeros/as a través de las nuevas tecnologías. Se considera ciberbullying cuando un/a compañero/a
Más detalles2. Mira la lista anterior, y enumera en orden tres de las actividades que haces con MÁS frecuencia. 1. (lo que haces con MÁS frecuencia)
En esta encuesta tendrás que pensar acerca de qué haces cuando estás en línea y acerca de las conversaciones y reglas que tienes en tu casa sobre la tecnología. No duden en responder a las preguntas con
Más detallesCómo crear una cuenta en Facebook?
FACEBOOK Es un sitio Web gratuito de redes sociales, abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Permite establecer contacto con personas a través de una relación de amistad
Más detallesInforme de la ciudad de Seattle sobre el acceso y la adopción de la información de tecnología
Informe de la ciudad de Seattle sobre el acceso y la adopción de la información de tecnología Qué tan bien conectados están los residentes de Seattle al internet? Están usando formas de comunicación electrónicas
Más detalleshttp://guardianesdelciberespacio.linti.unlp.edu.ar
http://guardianesdelciberespacio.linti.unlp.edu.ar In INQUIETUDES QUE SURGEN: . Y ENTONCES QUÉ PODEMOS HACER? USO CONSCIENTE DE INTERNET Significa hacer un buen uso, y aprovechar Internet como herramienta
Más detalleswww.paicabi.cl INTERNET SEGURA Recomendaciones dirigidas a la comunidad escolar para una navegación segura en Internet ONG PAICABÍ SAVE THE CHILDREN
1 www.paicabi.cl INTERNET SEGURA Recomendaciones dirigidas a la comunidad escolar para una navegación segura en Internet ONG PAICABÍ SAVE THE CHILDREN www.paicabi.cl/internetsegura SECCIÓN ALUMNOS 2 Por
Más detallesGuía básica para subir vídeos a Youtube
Guía básica para subir vídeos a Youtube Índice Videos en YouTube Paso 1: Crear una cuenta Paso 2: Diseñar tu canal Paso 3: Grabar y editar tu video Paso 4: Subir video Paso 5: Características del video
Más detallesLas TIC en los hogares españoles
Las TIC en los hogares españoles XXXIII Oleada Julio-Septiembre 2011 Resumen ejecutivo Madrid, Las TIC en Marzo los hogares de españoles 2012 Penetración de los servicios TIC en los hogares españoles 82%
Más detallesSocial TV en Chile: HÁBITOS Y TENDENCIAS Este primer reporte se focaliza en cuatro principales áreas
Social TV en Chile: HÁBITOS Y TENDENCIAS Este primer reporte se focaliza en cuatro principales áreas Uso de pantallas Cuánto tiempo al día los usuarios consumen contenido a través de múltiples pantallas
Más detallesCONSEJOS DE SEGUIRDAD EN INTERNET
CONSEJOS DE SEGUIRDAD EN INTERNET Tuenti de la policía: www.tuenti.com/contigo - SE PRECAVIDO EN INTERNET BUENAS PRÁCTICAS PARA TI Y TU FAMILIA Es importante tener claro que en Internet hay que tener las
Más detalles1. Introducción e importancia de la guía 3 2. Sabes cómo funciona Tuenti? 3 3. Conoce las opciones de privacidad 5 4. La importancia de la seguridad
1. Introducción e importancia de la guía 3 2. Sabes cómo funciona Tuenti? 3 3. Conoce las opciones de privacidad 5 4. La importancia de la seguridad 6 5. Integración de Tuenti en el aula y usos pedagógicos
Más detallesCUESTIONARIO CYBERBULLYING
Proyectos de Investigación de Excelencia en Equipos de Investigación de las Universidades y Organismos de Investigación de Andalucía. (Orden de 5 de Julio de 2005. Convocatoria 2006) Código del Proyecto:
Más detallesSeguridad en Internet: la visión de los usuarios.
Marzo 2009 Seguridad en Internet: la visión de los usuarios. Investigación de mercado especialmente realizada por D Alessio IROL para CertiSur S.A. Se autoriza la utilización total o parcial de este material
Más detallesWHAT IS BARCELONA DIGITAL
WHAT IS BARCELONA DIGITAL Barcelona Digital Technology Centre (BDigital) is an advanced technology centre specialised in the application of Information and Communication Technologies (ICTs) in the fields
Más detallesControl de Gasto. MANUAL DE USUARIO Control de Gasto
1 2. Recarga Índice desde el 1717 1. Qué es? 3 2. Funciones avanzadas 5 2.1 Bloqueos por franjas horarias 2.2 Lista Blanca 3. Preguntas frecuentes 6 2 1 Qué es? El se trata de un servicio para móviles
Más detallesEducando en el mundo digital. Control parental y Redes sociales
Educando en el mundo digital Control parental y Redes sociales De qué hablaremos? Riesgos y oportunidades Control parental Redes sociales Qué hacen los jóvenes en internet Fuente: www.eukidsonline.net
Más detallesGuía sobre Reputación Web
página 1 de 4 Qué es? La reputación web es la imagen, el prestigio y la referencia sobre nosotros que se genera a raíz de información que subimos a Internet: las publicaciones, fotos y videos. Internet
Más detallesManual de usuario. Autor: Oriol Borrás Gené. Oriol.borras@upm.es
Manual de usuario Autor: Oriol Borrás Gené Oriol.borras@upm.es Índice 1. Qué es Pinterest 2. Crear una cuenta 3. Entorno o Inicio o Estructura de un pin o Perfiles 4. Cómo trabajar con Pinterest o Crear
Más detallesDECLARACIÓN DE PRIVACIDAD DE FONOWEB
DECLARACIÓN DE PRIVACIDAD DE FONOWEB Fonoweb se compromete a respetar su privacidad y la confidencialidad de su información personal, los datos de las comunicaciones y el contenido de las comunicaciones
Más detallesUSO QUE HACE LA POBLACIÓN ADOLESCENTE DE LAS REDES SOCIALES REDES SOCIALES. SEGURIDAD EN LA RED.
USO QUE HACE LA POBLACIÓN ADOLESCENTE DE LAS REDES SOCIALES REDES SOCIALES. SEGURIDAD EN LA RED. ÍNDICE DEL SONDEO Introducción. Recogida de datos. Ítems 1. Estás registrado/a en alguna red social* virtual?
Más detallesSeguridad en Internet: la visión de los usuarios. Estado de situación 2014
Seguridad en Internet: la visión de los usuarios. Estado de situación 2014 Informe basado en investigaciones de mercado especialmente realizadas por D Alessio IROL para CertiSur S.A. Se autoriza la utilización
Más detallesCAPÍTULO 2 SEGURIDAD EN INTERNET Mecanismos de protección personal y del ordenador Redes sociales
Redes sociales Las redes sociales están en pleno auge y son un fenómeno imparable y revolucionario. Se han convertido en algo que los niños, adolescentes y jóvenes usan continuamente. Para ellos es un
Más detalles#lavidacambia VIDA EN PAREJA RESULTADOS DEL ESTUDIO
#lavidacambia VIDA EN PAREJA DEL ESTUDIO ESTUDIO REALIZADO POR OBJETIVO OBJETIVO Descubrir los hábitos de comportamiento de los jóvenes y adultos jóvenes que viven en pareja, las actividades que realizan
Más detallesManual de iniciación a
DOCUMENTACIÓN Picasa y otras nubes Manual de iniciación a DROPBOX 1 Últimamente se ha hablado mucho de la nube y de cómo es el futuro de la Web. También se han presentado servicios y aplicaciones que ya
Más detallesRESUMEN EJECUTIVO URUGUAY, SOCIEDAD E INTERNET
RESUMEN EJECUTIVO PRINCIPALES RESULTADOS DE LA ENCUESTA WIP+UY 2013 PRESENTACIÓN PRINCIPALES RESULTADOS DE LA ENCUESTA WIP+UY 2013 EL PROYECTO (GIUSI) Este documento se enmarca en el trabajo del Grupo
Más detallesMujer Hombre. Bachillerato Formación Profesional Grado o licenciatura. , Código Postal: Sí No
Estamos realizando una investigación sobre las actitudes de las personas jóvenes en relación a la prostitución por encargo de la Dirección General de Igualdad del Ayuntamiento de Madrid. Tus respuestas
Más detallesUn sistema adecuadamente refrigerado debe mantener una temperatura de 90 110 grados.
Informáticas I 2. Protección de información y Hardware Debemos tomar medidas cuando usar computadoras no sólo para mantener nuestros archivos e identidad fuerte y segura, sino también nuestros equipos.
Más detallesHÁBITOS DE INTERNET: UN REPORTE ESPECIAL
HÁBITOS DE INTERNET: UN REPORTE ESPECIAL PATROCINADO POR INTRODUCCIÓN México, D.F. a 26 de abril de 2011. El siguiente reporte pretende ilustrar los hábitos de los usuarios frente al consumo de Internet
Más detallesGuía Marketing en Facebook: toma 4
www.cuentamelared.com Guía Marketing en Facebook: toma 4 Historias patrocinadas Septiembre 2011 pagina 1 Índice: Historias patrocinadas 1. Quiénes somos?... 3 2. La idea detrás de las historias patrocinadas...
Más detallesEscuela de Padres Colegio Vizcaya
XI Encuentro de la Escuela de Padres: 28 de abril de 2010 El tema que tratamos es. Para ello contamos con la presencia de Araiz Zalduegi, que es consultora de Pantallas Amigas, esta iniciativa tiene cómo
Más detallesReporte Conéctate Seguro
Reporte Conéctate Seguro Adolescentes Vs Padres 2015 Ipsos. Contiene información confidencial propiedad de Ipsos. LA FILOSOFÍA IPSOS: En un mundo cambiante, tenemos que cambiar & estamos comprometidos
Más detallesSeguridad en Internet: la visión de los usuarios. Estado de situación 2015
Seguridad en Internet: la visión de los usuarios. Estado de situación 2015 Informe basado en investigaciones de mercado especialmente realizadas por D Alessio IROL para Se autoriza la utilización total
Más detallesComo hacer de nuestra computadora un «patio seguro»
Como hacer de nuestra computadora un «patio seguro» La familia, los educadores y los adultos en su conjunto son los responsables de acordar con los niños, niñas y adolescentes los términos de su uso. Los
Más detallesCONTENIDO 1. TENENCIA DE DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN A. TIPO Y FRECUENCIA DE USO B. COMPARACIÓN DE DISPOSITIVOS
1 CONTENIDO 2 1. TENENCIA DE DISPOSITIVOS DE COMUNICACIÓN A. TIPO Y FRECUENCIA DE USO B. COMPARACIÓN DE DISPOSITIVOS C. USO DE APLICACIONES/PROGRAMAS/SERVICIOS EN TELÉFONO MÓVIL 3 3 4 4 2. INTERNET Y REDES
Más detallesServicio de Email Marketing
Servicio de Email Marketing Cuando hablamos de Email marketing, es un envío Masivo de correos con permisos realizado por herramientas tecnológicas de correo electrónico, mediante el cual su anuncio estará
Más detallesPrincipios de Privacidad y Confidencialidad de la Información
Principios de Privacidad y Confidencialidad de la Información Con el objetivo de mantener nuestro permanente liderazgo en la protección de la privacidad del cliente, Manufacturera 3M S.A de C.V está activamente
Más detallesCómo crear tu estrategia en las Redes Sociales para dar a conocer tu negocio al mundo
Cómo crear tu estrategia en las Redes Sociales para dar a conocer tu negocio al mundo (by Ana Sofía Guzón) En una estrategia de medios de comunicación social tendrás que plantearte metas medidas y razonables
Más detallesLOS DIRECTIVOS OPINAN SOBRE LAS REDES SOCIALES
LOS DIRECTIVOS OPINAN SOBRE LAS REDES SOCIALES Los resultados del Observatorio determinan que, aunque la mayoría de los ejecutivos (61%) creen que el uso de las redes sociales tiene un impacto tangible
Más detallesPodéis encontrar mucha información sobre estos temas en una página web, que seguro que os encantará y a vuestros hijos e hijas también!
Educar en casa Internet y redes sociales Iker todavía es muy pequeño pero ya usa Internet y habla sobre una red social en la que están algunos chicos de su colegio. La verdad es que nosotros no somos muy
Más detallesPOLÍTICA DE PRIVACIDAD DEL SITIO WEB DE KARDAMILI. Lineamientos generales
POLÍTICA DE PRIVACIDAD DEL SITIO WEB DE KARDAMILI Lineamientos generales Esta política de privacidad lo guiará en relación con nuestros lineamientos relacionados con el uso de su información personal,
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de México
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Ingeniería Redes sociales en la Facultad de Ingeniería (Ciencias básicas) Probabilidad y Estadística Grupo: 12 Integrantes: Contreras Noriega Carlos
Más detallesPRIMER INFORME MUYPYMES SOBRE WEB Y NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EMPRESA ESPAÑOLA. Únicamente el 10% de las pymes emite facturas digitales
PRIMER INFORME MUYPYMES SOBRE WEB Y NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EMPRESA ESPAÑOLA Únicamente el 10% de las pymes emite facturas digitales Un estudio desarrollado por el portal Muypymes.com entre 1.500 pequeñas
Más detallesManual para configurar nuestra privacidad en Facebook
Manual para configurar nuestra privacidad en Facebook Desde los inicios de Facebook, sus condiciones de privacidad han ido cambiando y han sido objeto de críticas y debates. A día de hoy sigue cambiando,
Más detallesPalabras clave: Taragüí. Redes sociales. Facebook. Twitter. Página web. Atención al cliente.
Palabras clave: Taragüí Redes sociales Facebook Twitter Página web Atención al cliente. 1 Resumen En los últimos años, ha habido cambios en varias dimensiones, pero una de las más importantes es la que
Más detallesCOMUNIDAD PRIMERAS NOTICIAS
COMUNIDAD PRIMERAS NOTICIAS ÍNDICE: 1) Cómo registrarse en Primeras Noticias. 2) Cómo participar en la sección Comunidad. 2.1) Actualizar estado personal. 2.2) Cómo crear y gestionar un grupo. 2.2.1) Creación
Más detallesQué es Google Calendar? Qué se puede hacer en Google Calendar?
Qué es Google Calendar? Google Calendar es una herramienta web 2.0 que permite tener una agenda virtual a la que se puede acceder desde cualquier lugar, en forma gratuita. La característica más interesante
Más detallesQUÉ ES? CYBERBULLYING. 1 Semana de la No Violencia
QUÉ ES? 1 Semana de la No Violencia Es el hostigamiento a través de medios informáticos como redes sociales, chat, correo electrónico o sitios web. Consiste en molestar, amenazar, humillar o acosar a una
Más detallesINTERNET Y REDES SOCIALES
Título Programa: Ficha de Planificación de Programas, U3E. Centro de Estudios Universitarios para la Tercera Edad. INTERNET Y REDES SOCIALES DURACIÓN 60 HORAS MODALIDAD ONLINE INICIO DEL CURSO FECHA ESTIMADA
Más detallesBrújula Digital Banamex. Conociendo a los bancarizados de México.
2014 Brújula Digital Banamex Conociendo a los bancarizados de México. En Banamex, con 130 años de ser el Banco Nacional de México, somos un Banco joven siempre a la vanguardia, y estamos conscientes de
Más detallesEl nuevo consumidor peruano
El nuevo consumidor peruano Desmintiendo mitos y analizando las tendencias Gonzalo Abad Digital Specialist GfK Perú Gonzalo.abad@gfk.com @abadgonzalo Qué ha cambiado? Los cambios del consumidor Los cambios
Más detallesTUTORIAL DE LinkedIn. Proyecto Empleo 2.0
TUTORIAL DE LinkedIn Proyecto Empleo 2.0 ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. Cómo crear una cuenta en LinkedIn... 1 2. Como acceder a la cuenta... 3 3. Cómo completar tu perfil... 4 4. Encuentra contactos... 6 5.
Más detallesPolítica de Privacidad y Protección de Datos Mercedes-Benz Impulsando Pymes
Política de Privacidad y Protección de Datos Mercedes-Benz Impulsando Pymes Protección de datos Daimler le agradece su visita a nuestra página web, así como su interés por nuestra empresa y nuestros productos.
Más detallesManual de uso para autoadministrar Pixtoome
Manual de uso para autoadministrar Pixtoome Versión para profesores Hoy en día la colaboración, interacción y coordinación entre personas ha adquirido una nueva dinámica mediante el uso de las redes sociales,
Más detallesManual de uso de la plataforma para monitores. CENTRO DE APOYO TECNOLÓGICO A EMPRENDEDORES -bilib
Manual de uso de la plataforma para monitores CENTRO DE APOYO TECNOLÓGICO A EMPRENDEDORES -bilib [Manual de uso de la plataforma para monitores] 1. Licencia Autor del documento: Centro de Apoyo Tecnológico
Más detallesAconsejar sobre cómo hemos de afrontar este reto. Informar de la posición del colegio respecto a las nuevas tecnologías e internet.
Aclarar ideas sobre estos temas. Ventajas Inconvenientes Aconsejar sobre cómo hemos de afrontar este reto. Informar de la posición del colegio respecto a las nuevas tecnologías e internet. 1 Red Canal
Más detallesEn la siguiente imagen se muestra la pantalla principal del portafolio de un usuario que será utilizado para explicar cada aspecto del mismo.
Manual Portafolio El portafolio digital provee a los usuarios de herramientas para crear y mantener su propio portafolio digital en su proceso de formación en moodle en el cual podrán enviar sus trabajos,
Más detallesUSO DE APLICATIVOS MÓVILES EN EL PERÚ. Clave para comprender el comportamiento de los usuarios de smartphones frente a los aplicativos
USO DE APLICATIVOS MÓVILES EN EL PERÚ Clave para comprender el comportamiento de los usuarios de smartphones frente a los aplicativos Por qué es importante un estudio de usabilidad en móviles? Crecimiento
Más detallesCómo protegerme y proteger a mi familia y amigos de los riesgos de la red?
Comité de Convivencia Escolar Cómo protegerme y proteger a mi familia y amigos de los riesgos de la red? Todos por una sana convivencia y cuidado en el mundo real y virtual. Las nuevas tecnologías ofrecen
Más detallesUNIVERSITAT DE BARCELONA
Rogamos que leas con atención las preguntas y las respondas con sinceridad. Agradecemos mucho tu colaboración. CÓDIGO: Dominio y uso tecnológico 1. De la siguiente lista qué recursos utilizas con más frecuencia
Más detallesEL PELIGRO DE LAS REDES SOCIALES
EL PELIGRO DE LAS REDES SOCIALES Las redes sociales ofrecen infinitas posibilidades, tales como, entrar en contacto con gente de otros países y culturas, mantener el contacto con personas que viven a larga
Más detallesThursday, October 25, 12
El sitio web Legado del IFP es una comunidad internacional en línea de ex becarios del IFP. Constituye un recurso y un espacio para la publicación de noticias sobre la trayectoria profesional de ex becarios,
Más detallesConfiamos en Internet?
Confiamos en Internet? Estudio elaborado por: http://www.prot-on.com 1 Sobre el estudio y la metodología Confiamos en Internet? es un estudio realizado por el Colegio de Politólogos y Sociólogos de Madrid
Más detallesLa más avanzada tecnología educativa en internet. www.ieduc.com
La más avanzada tecnología educativa en internet Proyecto Internacional Escuelas Virtuales 2010 I n t e r n e t p a r a l a e d u c a c i ó n Bienvenidos a ieduc! Felicitaciones! Usted tiene ahora la oportunidad
Más detallesContenidos. 1. Enfoque de la investigación 2. Características de la muestra 3. Principales resultados. 4. Conclusiones
Contenidos 1. Enfoque de la investigación 2. Características de la muestra 3. Principales resultados 1.- Uso de la tecnología para estudiar 2.- La tecnología en el sistema educativo 3.- Las empresas privadas
Más detallesINTRODUCCIÓN. Los avances de la tecnología nos han dado la oportunidad de aprendizaje y diversión ilimitada a través de la internet.
INTRODUCCIÓN Los avances de la tecnología nos han dado la oportunidad de aprendizaje y diversión ilimitada a través de la internet. Es una herramienta indispensable para el desarrollo de nuestros menores,
Más detallesResumen de la Evaluación: Línea de Base para la evaluación del Programa Conectar Igualdad en la formación docente.
Resumen de la Evaluación: Línea de Base para la evaluación del Programa Conectar Igualdad en la formación docente. Datos del Programa, Plan o Política 1. Nombre: Conectar Igualdad 2. Organismos responsables:
Más detallesSeguridad en Internet: la visión de los usuarios. Estado de situación 2012
Seguridad en Internet: la visión de los usuarios. Estado de situación 2012 Informe basado en investigaciones de mercado especialmente realizadas por D Alessio IROL para CertiSur S.A. Se autoriza la utilización
Más detalles1. A qué se parece Internet? 2. Cómo comenzó Internet? 3. De quién es ahora Internet?
PREGUNTAS MÁS FRECUENTES SOBRE INTERNET I (Tutoriales) 1. A qué se parece Internet? Al principio, se comparaba Internet con una gran biblioteca universal, abierta las 24 horas del día. En las páginas de
Más detallesEstimados padres y tutores legales:
Estimados padres y tutores legales: Nos complace anunciar que las Escuelas Públicas de Denver han puesto el poder de Google Apps for Education a disposición de los maestros, personal escolar y estudiantes.
Más detallesEstrategias TIC para docentes. Usando las redes sociales con fines educativos
Estrategias TIC para docentes Usando las redes sociales con fines educativos Las redes sociales son Comunidades virtuales que nos permiten interactuar con personas de todo el mundo, con las cuales nos
Más detallesEl 41,1% de las personas entre 18 y 65 años ha realizado alguna actividad formativa en el último año
29 de noviembre de 2012 (actualizado a las 16:30 horas) Actividades de Aprendizaje de la Población Adulta. Año 2011 El 41,1% de las personas entre 18 y 65 años ha realizado alguna actividad formativa en
Más detallesIV. PARTICIPACION Y ACTIVIDADES SOCIALES
Comentario Ignacio Irarrázaval (una plana) IV. PARTICIPACION Y ACTIVIDADES SOCIALES Ignacio Irarrázaval 1. Actividades de ocio y pasatiempos 2. Participación social 3. Trato de la sociedad 4. Ciudad amigable
Más detallesfactorymags.com Como El Internet
factorymags.com Como El Internet Puede Ayudar A Tu organización no gubernamental. Los Cambios hacia la modernidad Hoy en día el internet y las redes sociales están superando por completo cualquier otro
Más detallesLas TIC en los hogares españoles
Las TIC en los hogares españoles XXXIV Oleada Octubre-Diciembre 2011 Resumen ejecutivo Madrid, Las TIC en abril los hogares de 2012 españoles Penetración de los servicios TIC en los hogares españoles 82%
Más detallesTienes derecho a algún servicio de salud? (porcentajes) 0.4%
Tienes derecho a algún servicio de salud? Sí No 26.2% 0.4% 73.4% La mayoría (73.4%) de los entrevistados dijo ser derechohabiente de algún servicio de salud. Sin embargo existe un 26.2% de jóvenes que
Más detallesCon motivo de la Mesa 2.0 celebrada en Avilés el pasado 16 de julio, hemos organizado un CONSULTORIO TIC 4X4
CONSULTORIO TIC 4X4 Con motivo de la Mesa 2.0 celebrada en Avilés el pasado 16 de julio, hemos organizado un CONSULTORIO TIC 4X4 Las personas con dudas sobre redes sociales, nos han hecho llegar sus consultas
Más detallesRiesgos de intercambiar música en la Internet
Riesgos de intercambiar música en la Internet 5 Dic 2006 representing the recording industry worldwide Amprofon - APDIF Somos dos Asociaciones Civiles sin fines de lucro, responsables de proteger los Derechos
Más detallesIntroducción Recogida de datos Preguntas. Resultados. Ítem Nº1: Utilizas Internet en tu teléfono móvil? Ítem Nº2: Cómo te conectas?
Introducción Recogida de datos Preguntas Ítem Nº1: Utilizas Internet en tu teléfono móvil? Ítem Nº2: Cómo te conectas? Ítem Nº3: Para qué lo utilizas? Ítem Nº4: Para evitar riesgos, qué medidas de seguridad
Más detallesPulsa en el siguiente enlace para acceder a la página de Favoritos : http://dev.boysride.com/favorites.php
Primeros pasos Con BoysRide podrás ahorrar en tus viajes compartiendo los gastos tanto si eres conductor como si eres pasajero. En los términos de uso te vamos a explicar brevemente qué puedes hacer en
Más detallesADMINISTRANDO MI DINERO
ADMINISTRANDO MI DINERO Es muy importante aprender a manejar y administrar tu dinero y tus ahorros. Así, los buenos hábitos y costumbres sobre la administración del dinero que aprendes te permitirán ser
Más detallesComo Construir Una Lista De Prospectos En 30 días (O Menos)
Como Construir Una Lista De Prospectos En 30 días (O Menos) Autor: Carlos Hernandez 1 Descargo de Responsabilidad Este curso es sólo para fines informativos y el autor no acepta responsabilidad alguna
Más detallesManual del Participante
Manual del Participante del 14º Jamboree Internet Actividades Propuestas Aparte del tradicional chat en Internet (JOTI) o radio (JOTA) este año los Scouts también utilizarán las nuevas herramientas de
Más detallesJÓVENES Y TELEFONÍA MÓVIL
JÓVENES Y TELEFONÍA MÓVIL Estudio aplicado a estudiantes de la Universidad de Alicante 2011 Estudio realizado por el Servicio de Informática y la Unidad de Comunicación Vicerrectorado de Tecnología e Innovación
Más detallesComo Publicar Videos en YouTube. Cómo publicar en YouTube? Selecciona su idioma
Como Publicar Videos en YouTube YouTube tiene una plataforma muy fácil de utilizar para el usuario. Estas instrucciones les ensena los pasos que deben seguir para publicar sus videos en internet a través
Más detallesPrograma La Nevera. Para refrescar las ideas UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE CIBERBULLIYNG PARA ALUMNOS DE 1º DE ESO
UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE CIBERBULLIYNG PARA ALUMNOS DE 1º DE ESO Selección de material y elaboración de la Unidad: Cristian Figueredo Coordinador Programa La Nevera I. PRIMERA SESIÓN: (PROFES@R) Materiales
Más detalles