FACULTAD DE DERECHO Y ECONOMÍA

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1 FACULTAD DE DERECHO Y ECONOMÍA GRADO EN DERECHO PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE PROYECTO FIN DE GRADO

2 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título: Facultad: Departamento/Instituto: Módulo: Denominación de la asignatura: Grado en Derecho Facultad de Derecho y Economía Departamento de Derecho Trabajo Fin de Grado Trabajo Fin de Grado Código: Curso: Semestre: Tipo de asignatura (básica, obligatoria u optativa): Créditos ECTS: Modalidad/es de enseñanza: Lengua vehicular: Cuarto Curso Segundo Semestre Trabajo Fin de Curso 9 créditos ECTS (225 horas lectivas) Modalidad a distancia Español Página web: 1

3 2. REQUISITOS PREVIOS Esenciales: Los propios de la titulación Aconsejables: Haber superado con éxito todas las asignaturas del currículo de la titulación. 3. SENTIDO Y APORTACIONES DE LA ASIGNATURA AL PLAN DE ESTUDIOS Campo de conocimiento al que pertenece la asignatura. La asignatura pertenece al ámbito de conocimiento de los proyectos Fin de Grado. Relación de interdisciplinariedad con otras asignaturas del currículum. La asignatura mantiene una fuerte relación de interdisciplinariedad con las del resto del currículo de la titulación Aportaciones al plan de estudios e interés profesional de la asignatura. La asignatura le aporta al alumno la experiencia de redacción de un trabajo académico sobre un tema específico relacionado con el área de conocimiento de la titulación 2

4 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN RELACIÓN CON LAS COMPETENCIAS QUE DESARROLLA LA MATERIA COMPETENCIAS GENÉRICAS CG1 - Analizar las distintas formas de creación del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual. CG2 - Comprender el carácter unitario del ordenamiento jurídico y analizar la interdisciplinariedad de la problemática jurídica. CG3 - Capacidad para el manejo de las fuentes jurídicas con apoyo en las TICS y en las bases de datos de legislación y jurisprudencia CG7 - Desarrollar habilidades de oratoria jurídica y adquirir destrezas de expresión adecuada ante un auditorio COMPETENCIAS ESPECÍFICAS No aparecen descritas CE en la Memoria de la titulación- RESULTADOS DE APRENDIZAJE RELACIONADOS CON LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Desarrollo de habilidades y destrezas en la aplicación de los conocimientos en las diversas materias jurídicas Integración de diferentes conocimientos y enfoques para estudiar una misma realidad Adquisición y consolidación de una cultura jurídica y un lenguaje técnico jurídico Dominio de las destrezas de oratoria y retórica en la presentación de informes Ser capaz de emplear los recursos TIC para la búsqueda, obtención y análisis de normativa, jurisprudencia y aportaciones doctrinales relevantes 3

5 5. CONTENIDOS / TEMARIO / UNIDADES DIDÁCTICAS Los contenidos concretos del TFG y la relación de los mismos que puede realizar el/la alumno/a cada curso académico se establecerán por los Departamentos implicados en la Titulación de tal manera que, antes del comienzo de curso, el/la alumno/a tenga conocimiento puntual de los TFG ofrecidos y tema específico o concreto de cada uno de ellos. 6. CRONOGRAMA UNIDADES DIDÁCTICAS / TEMAS Los contenidos concretos del TFG y la relación de los mismos que puede realizar el/la alumno/a cada curso académico se establecerán por los Departamentos implicados en la Titulación de tal manera que, antes del comienzo de curso, el/la alumno/a tenga conocimiento puntual de los TFG ofrecidos y tema específico o concreto de cada uno de ellos. PERÍODO TEMPORAL Semanas 1 a 14 4

6 7. MODALIDADES ORGANIZATIVAS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA MODALIDAD ORGANIZATIVA Tutorías Estudio Autónomo del Alumno MÉTODO DE ENSEÑANZA Seguimiento personalizado de su evolución académica Trabajo autónomo e independiente del alumno, con la biblioteca, centros de documentación o en el propio domicilio COMPETENCIA/S ESPECÍFICAS RELACIONADAS No aparecen descritas CE en la Memoria de la titulación- No aparecen descritas CE en la Memoria de la titulación- HORAS PRESENC. HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO TOTAL DE HORAS 11,3 11,2 22,5 0,0 56,3 56,3 Realización y presentación de la memoria Trabajo dirigido Seguimiento personalizado de su evolución académica Exposición oral con apoyo informático No aparecen descritas CE en la Memoria de la titulación- 117,0 29,3 146,3 5

7 8. SISTEMA DE EVALUACIÓN ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN Memoria Rigor y acierto en la realización de la Memoria Defensa del trabajo Fin de Grado Valoración de la pertinencia y coherencia de la exposición pública, así como en la respuesta a las preguntas planteadas por el Tribunal VALORACIÓN RESPECTO A LA CALIFICACIÓN FINAL (%) 75% 25% 9. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA Bibliografía básica Day RA: Cómo escribir y publicar trabajos científicos. Washington: Panamericana, 2008 Delgado, M.; Gutiérrez, J. (coord.): Métodos y técnicas cualitativas en investigación en ciencias sociales. Madrid: Síntesis, Eco, U.: Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. (23.ª ed, pág. 267). Barcelona: Gedisa, Flick U.: Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Morata, Hulley SB, Cummings SM, Browner WS, Grady DG, Newman TB.: Diseño de investigaciones clínicas (tercera edición). Filadelfia: Lippincott, Williams & Wilkins,