SEXTO LENGUA Y LITERATURA UNIDAD # 1

Transcripción

1 SEXTO LENGUA Y LITERATURA UNIDAD # 1 1. Busqué un sinónimo y compruebe si la oración tiene sentido. El cambio climático puede referirse a cualquier variación climática hacia temperaturas más altas o más bajas. 2. Lea las siguientes oraciones y pinte cuál es el sujeto de cada una. El siguiente artículo tiene como finalidad informar a los estudiantes de 6 año sobre el fenómeno del calentamiento global. Este tema ha causado mucha inquietud en todos los habitantes de nuestros países. Muchos de nosotros no estamos bien informados sobre en qué consiste el calentamiento global, cómo ha sucedido y qué consecuencias trae. 3. Observe con mucha atención y señale los modificadores connotativos: El cambio climático puede referirse a cualquier. El aumento de la temperatura ha sido mayor en las Qué son los conectores? 5. Agrego las comas que hagan falta en las siguientes oraciones : No están listos todavía por consiguiente hay que esperar. Yo voy a salir sin embargo tú puedes quedarte. Este es en efecto el mejor de sus discos. Y por último nos avisaron la fecha del examen.

2 Todos deben opinar. Tú por ejemplo que nunca participas. Esta no es quizá la mejor alternativa. 6. Escriba oraciones con los siguientes conectores: 7. Ponga los puntos suspensivos donde correspondan. Abrí la puerta y allí estaba papá! Discúlpame he perdido tu libro! 8. Qué saben del calentamiento global? 9. Qué actividades humanas pueden causar el calentamiento global? 10. Que son los puntos suspensivo?

3 UNIDAD # 2 1. Escriba 5 oraciones usando pronombres posesivos. 2. Complete oralmente las oraciones con los pronombres posesivos...docente le invitó a.. hermano ayer.. zapatos son más nuevos que los... Ese chiste.. resultó muy divertido...llamada no le gustó para nada a.. abuelo 3. Escribo los diminutivos de la palabras del recuadro Utilizo los sufijos en las siguientes palabras : zuelo / -zuela, -uza / - uzo.

4 5. Leo las situaciones y elijo el refrán que les corresponde. a. Juan no me presta su libro, porque piensa que no le voy a devolver, como él no me devolvió el disco que le presté. b. Gracias a que no me fui, porque perdí el avión, conseguí este buen empleo. c. Me he quedado sin trabajo, mi perro se ha muerto me rompí el brazo, pero aquí estoy, dispuesta a trabajar Lea el refrán y encuentre su significado

5 7. Complete el siguiente texto: Las fábulas son textos en las que los son animales o cosas que presentan características determinadas. El objetivo de las es dar una lección moral. Es por eso que siempre terminan con una 8. Quien fue el primer hombre que pisó la Luna? 9. Qué objetivo tenía la expedición del Apolo 11? 10. Escriba las siguientes palabras en diminutivo? Corazón Delantal mesa Silla Pan Dragón

6 UNIDAD # 3 1. Lea los enunciados y transforme a otra manera de decir lo mismo de manera indirecta. Ejemplo: Silencio! Es preferible que bajes la voz Présteme su paraguas. No te pongas ese vestido porque se te ve mal. Puedes tú cuidar mi perro por tres días? Quisiera que me dé las rosas de su jardín. Estás muy gorda! No deberías fumar. Denos pronto buenas noticias suyas. 2. Lea el mensaje que dejó un papá a su hija y conteste las preguntas.

7 Quién escribe este mensaje? Quién lee este mensaje? 3. Qué es un resumen? 4. Cuáles son los pasos para resumir?

8 5. Elija los 5 verbos irregulares que más le gusten y forme con ellos 5 oraciones en presente 6. Lea el cartel e identifique su intención comunicativa. Para ello me pregunto: Para qué fue hecho? A quién está dirigido? 7. Que es un discurso?

9 8. Qué conozco de la esclavitud de los negros? 9. En qué se basa la segregación racial? 10. Que es el verbo?

10 UNIDAD # 4 1. Copio estos cuadros en mi cuaderno y los completo con las actividades que mi madre y mi padre realizan en un día. 2. Quien fue Dolores Cacuango? 3. Cuando nació Tránsito Amaguaña 4. Que es el feminismo?

11 5. Que es un afiche? 6. Qué cualidades debe tener un afiche? 7. Lea las palabras y escriba con un adjetivo calificativo. 8. Lea el siguiente texto y responda las preguntas.

12 Explique a que se refiere el mito que habla el texto? 9. Escriba oraciones con los siguientes adjetivos en grado superlativo. 10. Completo las oraciones con los verbos señalados. Bendecir Traer Contradecir Traducir ayer Juan el año pasado yo nunca le El miércoles pasado Ana