ESCUELA RURAL SANTA ROSA

Transcripción

1 ESCUELA RURAL SANTA ROSA QUELLON 2017

2 REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN ESCOLAR DECRETO Nº /05/1997 IDENTIFICACIÓN DE LA ESCUELA: ESCUELA RURAL SANTA ROSA REGIMEN DE EVALUACIÓN SEMESTRAL 2

3 REGLAMENTO DE PROMOCION Y EVALUACION ESCOLAR. DECRETO Nº /05/1997 I. DISPOSICIONES GENERALES: ART 1º: La es parte del Microcentro Millarayen, de la Comuna de Quellón, ubicada en el sector rural de Santa Rosa, es un establecimiento perteneciente a la Corporación Municipal, imparte Enseñanza Básica de 1º a 6º Año Básico. El presente Reglamento de Evaluación se fundamenta en la normativa que establece para estos efectos el Ministerio de Educación decreto Nº /05/1997. ART 2º: Los docentes de esta unidad educativa darán a conocer en el mes de marzo a la comunidad, las disposiciones del presente reglamento, remitiendo copia al Departamento Provincial de Educación de Chiloé y la U.T.P Comunal. II. DE LA EVALUACION: ART 3º: a.- Se aplicara durante todo el proceso educativo evaluaciones: diagnósticas, formativas y acumulativas, para verificar el nivel de logros estudiantes. b.- Las calificaciones de los alumnos se realizaran a través de evaluaciones acumulativas cuyos contenidos a evaluar, serán comunicados previamente a los alumnos. c.- Para calificar a los alumnos en el logro de sus aprendizajes se hará uso de los siguientes instrumentos de evaluación: - Registros individuales de observaciones. - Lista de cotejo - Evaluaciones escritas - Interrogaciones orales - Auto y Co Evaluaciones - Trabajo de Investigación - Disertaciones y presentaciones - Representaciones - Trabajos grupales d.- El estado de avance de niños y niñas se dará a conocer a los apoderados mensualmente en reuniones de apoderados. e.- Los alumnos serán informados de sus resultados, en un plazo no mayor a 3 días, una vez terminada la evaluación, con el propósito de analizar, corregir y retro alimentar, los aprendizajes. 3

4 f.- Para determinar la situación final de los alumnos se considera el promedio aritmético de las calificaciones obtenidas en cada semestre y la suma total de las asignaturas, lo que nos dará el promedio general. ART 4º: El mínimo de calificaciones dependerá del número de horas de clase en cada asignatura: Para los que tienen 1 hora: un mínimo de 3 notas Para los que tienen 2 horas: un mínimo de 4 notas Para los que tienen 3 horas: un mínimo de 5 notas Para los que tienen 4 o más horas: un mínimo de 6 notas ART 5º: A los alumnos que tengan impedimentos para cursar en forma regular Una asignatura o actividad de aprendizaje, deberán aplicárseles procedimientos de evaluación diferenciada. a.- Los criterios estratégicos e instrumentos de evaluación para los alumnos con NEE serán fijados por el profesor de curso en conjunto con el profesor especialista del Proyecto de Integración, teniendo en cuenta las adecuaciones curriculares trabajadas en cada situación particular. Criterio que debe estar en conocimiento del alumno y apoderado. III.- DE LAS CALIFICACIONES: ART 7º: Las calificaciones de los alumnos en cada uno de las asignaturas se registraran utilizando una escala de 2 a 7, además de un decimal, siendo 4 la nota mínima de aprobación. ART 8º: El logro de los Objetivos Fundamentales Transversales se registrara en el Informe de Desarrollo Personal y Social del Alumno el que se entregara a los padres y/o apoderados junto con el informe de calificaciones, al término de cada semestre. ART 9º: La calificación obtenida por los alumnos en la asignatura de Religión, no incidirá en la promoción. IV.- DE LA PROMOCION: ART 10º: Serán promovidos los alumnos de 1º hasta 6º año de Enseñanza Básica, que hayan asistido, a lo menos al 85% de las clases, considerando que se dispone de dos años completos para el cumplimiento de los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios correspondientes a estos cursos. No obstante, el Director del establecimiento y el Profesor Jefe podrán autorizar la promoción de alumnos con porcentaje menor de asistencia, fundados en razones de salud u otras causas debidamente justificadas. 4

5 ART 11º: Para la promoción de los alumnos de 1º hasta 6º año Básico, se consideraran, conjuntamente el logros de los objetivos y aprendizajes esperados del plan de estudio y la asistencia a clases. 1.- RESPECTO DEL LOGRO DE OBJETIVOS: a.- Serán promovido los alumnos que hubieran aprobado todas las asignaturas de sus respectivos Planes de Estudios. b.- Serán promovido los alumnos de los cursos 1º hasta 6º año de Educación Básica, que no hubieran aprobado una asignatura, siempre que su nivel general de logros corresponda a un promedio de 4,5 o superior, incluyendo al no aprobado. c.- Igualmente serán promovidos los alumnos de 1º hasta 6º año de Educación Básica que no hubieran aprobados dos asignaturas, siempre que su nivel de logros sea superior a un 5,0. incluyendo a los no aprobados. 2. RESPECTO DE LA SISTENCIA: Para ser promovidos los alumnos deberán asistir a lo menos al 85% de las clases establecidas en el Candelario Escolar Anual. No obstante, por razones de salud u otras causas debidamente justificadas, el Director del establecimiento y el Profesor Jefe podrán autorizar la promoción de los alumnos con porcentajes menores a la asistencia indicada. ART 12º: a.- El Profesor Encargado junto con el profesor jefe, deberán resolver las situaciones especiales de Evaluación y Promoción de los alumnos de 1º a 6º año de Educación Básica. Entre otras situaciones resolverán los casos de alumnos que por motivos justificados requieran ingresar tardíamente a clase, ausentarse por un periodo determinado, finalizar el año escolar anticipadamente u otras semejantes. b.- Todas las situaciones de evaluación de los alumnos de 1º a 6º año Básico deberán quedar resueltas dentro del periodo escolar correspondiente. ART 13º: a.- La situación final de promoción de los alumnos deberá quedar resuelta al término de cada año escolar. Una vez finalizado el proceso, el establecimiento educacional entregara a todos los alumnos, un Certificado Anual de Estudio que indique las asignaturas, con las calificaciones obtenidas y la situación final correspondiente. b.- El Certificado Anual de Estudio será entregado al apoderado, quedando una copia en el establecimiento. 5

6 ART 14º: a.- Las Actas de Registro de Calificaciones y Promoción Escolar, consignarán en cada curso, las calificaciones finales de cada asignatura, situación final del alumno, Rut, fecha de nacimiento, comuna y sexo de cada uno de ellos. Estas serán ingresadas al sistema SIGE, MEDEDUC, autentificada con la firma electrónica, sacando un ejemplar que será archivado en el establecimiento. b.- Las Actas de Calificaciones y Promoción además deberán ser ingresadas al libro de Registro del Establecimiento, consignando por cada curso: las calificaciones finales de cada asignatura, situación final del alumno, Rut, fecha de nacimiento, comuna y sexo de cada uno de ellos. ART 15º: Las situaciones de evaluación y promoción escolar no previstas en el presente reglamento, serán resueltas al interior del establecimiento. ART 16º: Derógase, de acuerdo a la fecha de vigencia señalada en el artículo 1º de este Decreto, las disposiciones de los Decretos Supremos de Educación Nº 2038/1978 y exento Nº 146/1988, en cuento se refiere a procesos de evaluación y promoción de Enseñanza Básica. Asimismo se derogan, las disposiciones sobre esta misma materia y se establecen en otras normas especiales. MIRIAM CÁRDENAS CÁRDENAS PROFESORA ENCARGADA Santa Rosa,