CAPITULO IV. PROPUESTA PARA LA PRODUCCIÓN DE REPORTAJES ESPECIALES PARA EL NOTICIERO UNIRADIO INFORMA, DE GRUPO UNIRADIO HERMOSILLO.

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1 CAPITULO IV. PROPUESTA PARA LA PRODUCCIÓN DE REPORTAJES ESPECIALES PARA EL NOTICIERO UNIRADIO INFORMA, DE GRUPO UNIRADIO HERMOSILLO. (RENU) En este capítulo se presenta la propuesta para la producción de reportajes especiales para el Noticiero Uniradio Informa, se muestra también cuales son los objetivos generales y particulares de este proyecto. En el apartado se detalla las estrategias y acciones que se tienen que llevar a cabo en el área de noticias para la producción y transmisión de los reportajes, en este aspecto se incluye hasta los cursos de capacitación a los cuales se deberá de someter el personal para adquirir los suficientes conocimientos y habilidades para un mejor desempeño profesional. En la parte final se incluye las actividades que se realizara para comercializar en GRUPO UNIRADIO la sección de reportajes especiales, para atraer a patrocinadores y compren publicidad para nueva sección del programa Ubicación del Problema. En la mayor parte de los noticiarios de las estaciones de radio de la ciudad es poco utilizado el reportaje diferido, en GRUPO UNIRADIO no es la excepción aquí solamente se trabaja en la redacción y grabación de notas informativas, por tal motivo se considero necesario incluir este género periodístico, para hacer del Noticiero Uniradio Informa un espacio donde exista la variedad en el manejo de la información y no solamente trabajar con lo convencional (nota informativa, lectura de periódicos, etc) Objetivos Generales.

2 1) Presentar en el Noticiero Uniradio Informa reportajes especiales 2) Crear una pluralidad en el manejo de la información en el programa Objetivos Particulares. 1) Con la Sección de Reportajes Especiales se tiene como objetivo primordial que en el Noticiero Uniradio Informa se cuente con un especio reservado para la transmisión de los RENU, con el fin de que los conductores aborden de manera mas profunda los temas que serán presentados, por los reporteros de GRUPO UNIRADIO. 2) Hacer públicas las problemáticas que se le presentan a la comunidad. 3) Responder las dudas e inquietudes de la audiencia sobre temas que son de su interés Acciones Estructura para la Producción de Reportajes Especiales.

3 Se considero necesario contar con una estructura para la sección de reportajes especiales, que servirá de guía al personal que los realice cabe aclarar que en ocasiones podría variar según el enfoque que se le de a la información. Para Romero Figueroa autor del libro Qué onda con la radio! el reportaje se define como un conjunto de notas, insertos, testimonios, comentarios interrelacionados de manera lógica y hasta cronológicamente entre si, que permiten dar cuenta amplia y pormenorizada de los acontecimientos, en ocasiones, con la mínima intervención del reportero, pero siempre, con la máxima confiabilidad de los testimonios vivos, fundados en una visión de conjunto. 49 Existe una estructura básica para la redacción de reportajes radiofónicos, los cuales se conforman con entrada, cuerpo y desarrollo por lo que a continuación se describe cada una de las fases. Entrada de los Reportajes.- Según el libro Qué onda con la radio! la entra de un reportaje puede ser redactada de la siguiente manera la entrada no siempre tiene la misma función que la noticia radiofónica aunque regularmente recurre a ella 55 En esta fase se podrá iniciar siguiendo el siguiente estilo: Datos sobresalientes de asuntos específicos. La descripción de la situación en la que se encuentra el entrevistado. Contraponer en el inicio del reportaje puestos de vistas de funcionarios sobre ciertos hechos ocurridos. Con una pregunta que sirva para generar interés de la audiencia. Cuerpo de los Reportajes.- En esta parte se desarrollara la temática, aquí podrá dar a mayor detalle la información. Cierre de los Reportajes.- Se concluirá con los datos más sobresalientes, así como también una flexión de la información que se dio a conocer.

4 Estrategia sugerida para la Producción de los RENU. Para la elaboración de los RENU, se han planteado varias acciones a realizar, por lo que se cree necesario detallar cada una de ellas a continuación se presenta las funciones que llevara a cabo: Elaboración de un formato para el registro de la información. A pesar de que ya se cuenta con un formato (ver anexo no. 4) para la recopilación de la información de las personas que se comunican al programa y exponen sus casos, este documento no es utilizado por los conductores del noticiero por lo que la información es anotada en una libreta común y corriente o en su defecto en hojas blancas que en la mayoría de casos se extravían. Lo anterior tiene como resultado que no se cuente con suficientes datos de los radioescuchas que se comunican solicitando alguna información o haciendo una sugerencia por lo que el seguimiento a los casos se ve afectado. Para obtener una información más clara y precisa sobre las inquietudes de los radioescuchas, y con el objetivo de hacer un análisis e identificar temas de interés, problemáticas más comunes, sugerencias, etc.; se considera necesario la creación de un Formato de Registro de Información para su debido seguimiento por lo tanto se propone este Formato para tal efecto Estrategia para la Realización de los RENU. Cursos de capacitación para los reporteros:

5 Para tener una buena calidad en la producción de los RENU, se propuso que el personal reciba un curso tanto para la educación su voz y la expresión oral. 1) Curso de Reportajes. Objetivo.- capacitar al personal para la redacción de reportajes y brindarles las herramientas necesarias para que desarrollen este género con mayor facilidad. Temario.- 1. Géneros Periodísticos. 2. Ortografía. 3. Redacción. 4. Estilos de Reportajes. 5. Técnicas de entrevistas. Metodología.- SE utilizara un material de apoyo donde se presentara de manera clara y precisa sobre el reportajes, los estilos que existen de este género. El compendio de lecturas presentara ejemplos de algunos reportajes para que el personal vea la difrencia de un estilo a otro. Perfil del Instructor.- Deberá de ser un profesional de la comunicación que tenga habilidad y los conocimientos suficientes para capacitar al personal del área de noticias de GRUPO UNIRADIO. 2) Curso de expresión oral. Objetivo.- es proporcionar los elementos necesarios a los reporteros para que cuenten con la información académica que les permitan

6 Temario:- 1.- El concepto de la comunicación. 2.- El proceso de la Comunicación. 3.- Las dimensiones de la comunicación. 4.- La comunicación y el contexto. 5.- La comunicación oral. 6.- La comunicación en la radio. 7.- EL auditorio. 8.- La planeación del discurso. 9.- La elaboración del discurso La expresión del discurso. Metodología. El curso se desarrollara con el apoyo de un instructor y por supuesto la participación del personal del área de noticias, para ellos será crucial poner en practica los conocimientos adquiridos, para evaluar la capacitación al final los reporteros escribirán un reportaje que será expresado de acuerdo a la técnica de la expresión oral. Perfil del Instructor. Conocimiento de la comunicación escrita. Conocimiento y experiencia en la comunicación oral. Haber impartido cursos de oratoria. Tener experiencia profesional en la conducción de eventos y otras actividades relacionadas con la comunicación oral.

7 3) Curso de la educación de la Voz. Los reporteros de radio tienen la necesidad de utilizar técnicas para lograr ritmo, tono y cadencia al grabar los reportajes, con el buen manejo de su voz. Objetivo. Proporcionar las técnicas al personal para que logren una voz bien manejada, con estilo y excelente dicción. Temario. 1.- La voz como instrumento. 2.- Los tipos de voces. 3.- Las técnicas de preparación. 4.- Las técnicas de dicción. 5.- La locución. 6.- La improvisación. 7.- La técnica de lectura. Metodología. El curso es totalmente práctico, se explica la técnica y los reporteros realiza la práctica. Perfil del Instructor. Ser un profesional de la locución y con experiencia como instructor. Manejar técnicas de preparación y ejercicios de dicción.

8 4.4.4 Estrategia para la comercialización de la sección de reportajes especiales. Publicidad para dar a conocer la nueva sección de reportajes especiales y los temas que se abordaran durante el noticiero, se cree necesario la producción de preventivos y la transmisión de estos los días jueves y viernes, para logra que la audiencia este informada de que tratara el reportaje especial, que será transmitido los sábados, porque este día en el noticiero la conductora dispone de mas tiempo para hablar sobre un tema en especial. Programa de publirreportajes. Se cree necesario contar con un patrocinador para la sección de reportajes especiales del Noticiero Uniradio Informa, porque la publicidad vendida para esta sección será utilizada para dar realce a RENU, cuando se inicie con la transmisión entrara un sello (este reportaje es presentado por nombre del cliente y cuando finalice de igual forma). Será importante Informar a los agentes de ventas que en el noticiero se cuenta con una nueva sección de reportajes especiales, por que tendrán una nueva opción para la emisión de publicidad. Día de transmisión. Como es sabido es poco común que en los medios de comunicación radiofónicos se realice presenten reportajes, debido a lo anterior se

9 propone que la emisión del reportaje sea transmitido en un día especial, se determino que el mas apropiado es el día sábado y el horario de 8.30 a 9:00. El tiempo estimado que durará los RENU es de 10 minutos a 20 minutos por programa, pero se tiene contemplado si el tema que se abordado en el reportaje es muy amplio y requiere consultar mas fuentes se presentará en dos sábados. Cabe resaltar que la transmisión de los RENU se realizara en dos segmentos durante el noticiero, para poder conocer el punto de vista de la audiencia a trabes de sus llamadas Estrategia de Retroalimentación. Efectuar una revisión de los reportajes ya producidos y con base a esto evaluar el trabajo para determinar si se requiere que se mejore algunos aspectos como la búsqueda de la información hasta la etapa de la grabación. Para lograr mejores resultados se considera primordial que la persona responsable del área de noticias asesoré, a quien realiza los reportajes, para que de manera conjunta se determine mejores estrategias para producción de los RENU.

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