IES DIONISIO AGUADO Plan TIC

Transcripción

1 IES DIONISIO AGUADO Plan TIC

2 ÍNDICE Introducción... 3 Objetivos generales... 4 Organización... 5 Objetivos específicos Planes específicos Gestión de incidencias informáticas Reutilización de equipos Disponibilidad de aulas de ordenadores y salas de audiovisuales... 7 Incremento/Renovación del numero de ordenadores para profesores/alumnos... 7 Formación del profesorado en materia de informática Software.... 8

3 Proyecto TIC Introducción El Ies Dionisio Aguado actualmente dispone dispone de aproximadamente 200 equipos informáticos distribuidos en: : AULA1 :25 equipos(aula LINUX/WINDOWS) +1 servidor + pizarra digital+ proyector AULA 2:15 +Servidor equipos+ 1 servidor+ proyector AULA Primer ciclo( 15 equipos IBM +Servidor) + proyector AULA Inglés 15 equipos + proyector+pdi AULA Biología 10 equipos mas servidor de aula+pdi AULA CAV: 6 equipos + proyector Salas Profesores:6 equipos+ Impresoras Bibliotecas(1 y 2): 10 equipos Departamentos >25 equipos Despachos 16 equipos Aula 6:1 equipo +proyector AULA 18 :15 +1 EQUIPO +1proyector + pizarra digital Aula Hª: 1 Equipo + proyector Desdoble de ciencias primer ciclo: 3 equipos Hall:3 equipos Portátiles Varias clase con PDI Entre el profesorado, la utilización del ordenador como medio de comunicación, metodológico y gestión es cada vez mayor.si bien se percibe en el colectivo una formación informática de nivel usuario básico que debe ser mejorada. Con respecto al resto de medio audiovisuales, se han hecho esfuerzo grandes por crear espacios dotados de proyectores, DVD. Estos espacios han sido cada vez mas demandados por parte de los profesores como medio metodológico, por ello se pretende fomentar la creación de nuevos espacios multimedia y su uso Pág 3

4 Proyecto TIC Objetivos generales Coordinar y dinamizar la integración curricular de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el centro. Proponer cambios de estándares abiertos para el uso dentro del centro Completar la instalación de la red inalámbrica en el centro Crear espacios multimedia. Elaborar propuestas para la organización y gestión de los medios y recursos tecnológicos del centro, así como velar por su cumplimiento. Supervisar la instalación, configuración y desinstalación del software de finalidad curricular. Promover la instalación, aprendizaje y uso de software libre Asesorar al profesorado sobre materiales curriculares en soportes multimedia, su utilización y estrategia de incorporación a la planificación didáctica. Realizar el análisis de necesidades del centro relacionadas con las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Colaborar con las estructuras de coordinación del ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación que se establezcan, a fin de garantizar actuaciones coherentes del centro y poder incorporar y difundir iniciativas valiosas en la utilización didáctica de las TIC. Promover el uso de Internet como herramienta necesaria para la formación del alumnado y como vehículo de transmisión de conocimientos por parte del profesorado Abaratar costes informáticos Dinamizar el uso de la web del centro Promover el uso de foros, wikis, y espacios de colaboración on line Mantener los servidores de la red del centro Crear nuevos servidores de aula Promover el uso de soportes digitales (correo electrónico)para la presentación de trabajos Puesta en marcha de blogs de profesores y revistas digitales Instruir en el uso de herramientas para la creación de materiales propios Estimular al profesorado para que de forma progresiva introduzca las TIC en su práctica docente. Mantenimiento, mejora y ampliación de la dotación informática del Centro Colaborar con los departamentos didácticos en desarrollar el apartado TIC de sus programaciones Pág 4

5 Proyecto TIC Organización El Plan de integración de las TIC es un plan global del centro, por tanto, organizativamente, afecta tanto al profesorado como al alumnado y a la distribución de espacios y a la adecuación de los horarios. El plan requiere un coordinador con un tiempo suficiente de dedicación semanal para realizar sus tareas con eficiencia, de unos profesores que se impliquen cada vez más y vayan adquiriendo autonomía lena de forma progresiva y de una organización de los recursos que los hagan plenamente operativos. Objetivos específicos. 1º Trimestre Puesta al día de las aulas informáticas. Asignación de aulas informáticas a los solicitantes. Renovación de equipos del centro Gestión de la resolución de incidencias informáticas, audiovisuales y telefónicas Instalación de software de carácter curricular Sesiones de demostración de funcionamiento de la web del centro Mantenimiento de servidores ftp. Mantenimiento foros del centro y de las bases de datos Instalación de software Charlas sobre software y hardware libre( Impresoras 3D) Creación y supervisión de aulas multimedia Gestión de usuarios(alumnos /profesores) Mantenimiento web del centro Instalación de aulas con PDI 2º Trimestre Seguimiento del uso de aulas informáticas. Ejecución y seguimiento del plan de renovación de equipos Resolución de incidencias informáticas, audiovisuales y telefónicas Sesiones de demostración de funcionamiento de la web del centro Pág 5

6 Proyecto TIC Sesiones de enseñanza sobre software educativo Distribución de software libre Mantenimiento de servidores 3º Trimestre Seguimiento de la utilización de aulas informáticas. Seguimiento y coordinación del grupo de trabajo Gestión de la resolución de incidencias informáticas, audiovisuales y telefónicas. Evaluación del grado de consecución de objetivos. Ejecución y seguimiento del plan de renovación de los equipos del centro. Mantenimiento de servidores Evaluación Plan Pág 6

7 Proyecto TIC Planes específicos. Gestión de incidencias informáticas. El correcto mantenimiento del parque de ordenadores da confianza a los profesores en su uso. Se prevé usar el gestor de incidencias via web que se creó en el que permita al profesorado presentar la incidencia de forma rápida y que permita al TIC responder en el menor tiempo posible. Reutilización de equipos. Todos los años se renuevan parcialmente aulas o departamentos, se pretende la reutilización de los equipos en la medida de lo posible en lugares comunes para alumnos Disponibilidad de aulas de ordenadores y salas de audiovisuales Se gestionará mediante plantillas de horarios, siendo preferentes aquellas asignaturas que hagan uso diario de las aulas como por ejemplo Tecnología de la Información, tecnología. Creación de aulas multimedia Instalación de proyectores en aulas con el fin que sea más fácil el uso de TIC en las aulas Gestión de los nodos de WIFI Incremento/Renovación del número de ordenadores para profesores/alumnos Como los profesores utilizan la Red Internet como medio de comunicación, gestión de alumnos y creación de recursos didácticos, se propone que se vayan ampliando el parque de portátiles para aprovechar las redes WIFI instaladas así como las salas multimedia. La propuesta pasa por la compra de portátiles de bajo coste y peso con conexión WIFI ya que son ultraportables y pueden ser usados prácticamente como agendas de profesor :gestión de AFDI Formación del profesorado en materia de informática. Durante el presente año se pretende dar varias sesiones de formación al profesorado sobre materias informáticas: gestión de la web del departamento, manejo de la PDI, creación de blogs, etc.. Pág 7

8 Proyecto TIC Las sesiones se realizarán a partir de las 15:15 de la tarde con el fin de facilitar la asistencia de todos los profesores Presentación del aula virtual de Educamadrid sobre la plataforma moodle para la creación de cursos virtuales con seguimiento de alumnado integrado. Software. Se pretende crear un lugar en la red donde se almacenen el software que desde la coordinación TIC se pretende hacer de uso común para el profesorado. Dicho software (software libre) se pretende dar a conocer al profesorado con el fin de convertirlo en software de uso común para todo el profesorado. La manera de dar a conocer este software podría se mediante sesiones informativas o bien mediante manuales o noticias en la web Alumnado Se pretende durante el curso crear un CD con software libre para ser distribuido gratuitamente a los alumnos y profesores, para crear las copias del mismo se pedirá la colaboración del alumnado Colaborar con la posible creación de una revista digital por parte del alumnado. El número de horas incrementadas al horario lectivo así como la no coincidencia de horas con el resto de los compañeros hará prácticamente imposible la coordinación de este responsable TIC con los departamentos, así como Fuenlabrada, a 17 de Octubre de 2013 Serafín Santervás Coordinador TIC Pág 8