Programa de Formación de Ayudantes 2018

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1 + Programa de Formación de Ayudantes 2018

2 Descripción de Talleres 2018

3 Inducción para Nuevos Ayudantes Este Taller busca orientar a los ayudantes sobre su rol en el ámbito de la docencia en la UFRO y de sus deberes y derechos como Ayudantes de Docencia. Aquí, el Ayudante aprenderá a identifica las principales funciones y responsabilidades del Ayudante de Docencia. Además se darán a conocer los lineamientos de ls formación de Pregrado de la Universidad.

4 Mi ayudantía en la Plataforma Institucional El propósito de este taller es habilitar conceptual y técnicamente a estudiante-ayudantes en el manejo de estrategias de uso del Campus Virtual, de manera que puedan apoyar el trabajo de estudiantes y docentes en el desarrollo de asignaturas lectivas. Se aprenderá a manejar el Campus Virtual en las siguientes áreas: estructura y organización de asignaturas y recursos; creación de actividades interactivas y colaborativas; uso de sistemas de calificación; gestión de informes y respaldo de cursos. Para aprender se trabajará sobre la misma plataforma. (Este taller se realiza con un mínimo de 5 inscritos)

5 Planificando y Evaluando mi Ayudantía Esta sesión tiene por objetivo entregar herramientas de planificación, organización y evaluación del proceso de Ayudantía. Aquí, el Ayudante aprenderá a plantear objetivos de Ayudantía, estructurar las sesiones de trabajo con sus estudiantes, recibirá apoyo y material que ayudará a organizar de manera evolutiva la Ayudantía. Además los Ayudantes aprenderán a realizar evaluaciones cuantitativas y cualitativas de sus Ayudantías, en pos de recibir retroalimentación, y generar estrategias de mejora de los procesos.

6 Habilidades personales del ayudante: Estrategias comunicativas e interpersonales para una ayudantía interactiva Esta actividad pretende generar un espacio de trabajo y exploración de los procesos comunicativos en el contexto académico, específicamente en el escenario de Ayudantía. El Ayudante conocerá maneras efectivas y asertivas de comunicarse con los estudiantes, así como también a potenciar herramientas de vinculación social eficientes, para mejorar la entrega de información en la Ayudantía, y la relación Ayudante Estudiante.

7 Técnicas Participativas para mejorar el Proceso de Ayudantía Este Taller tiene por objeto conocer, practicar y diseñar técnicas de trabajo en Ayudantía que permitan trabajar los contenidos académicos de una manera atractiva y participativa para los estudiantes. En esta sesión de formación, el Ayudante recibirá información y material teórico y práctico para aplicar en el proceso de Ayudantía. Este material pretenderá ser un apoyo para el diseño de las sesiones de Ayudantía, aportando a las formas en cómo se trabaja el contenido académico con los estudiantes

8 Comunicación Efectiva para Ayudantes de Clínica y/o Laboratorio Este Taller pretende entregar herramientas básicas para el desarrollo de habilidades comunicativas en el Ayudante Clínico y/o de Laboratorio, que le permitan entregar de mejor manera apoyos a los estudiantes con los que trabaja. Se trabajará aspectos como: estrategias comunicativas, axiomas de comunicación, estrategias comunicativas, estilos disruptivos de la comunicación y otros detalles relevantes del proceso.

9 Taller de Microenseñanza (Micro teaching) Cupos Limitados: 15 máximo Este espacio te ofrece la posibilidad de simular una clase en un espacio de tiempo limitado, que permitirá demostrar tus competencias didácticas. De esta manera, con ayuda y orientación de un facilitador experto, podrás observar cuáles son tus fortalezas y debilidades a la hora de entregar los contenidos que habitualmente trabajas en tus ayudantías. Finalmente, podrás conocer nuevas estrategias para el desarrollo de tus ayudantías, que permitirán el aprendizaje significativo de tus compañeros.

10 + Programa de Formación de Ayudantes 2018

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