Ing. Agr. M Sc. Adrián Gargicevich

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Alicia Segura Acuña
hace 5 años
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2 1- Definiciones 2- Cómo potenciarlas. 3- Las redes sociales en la virtualidad.

3 Efecto buscado: Los participantes consideran las potencialidades que tienen las redes como dispositivos para propiciar el desarrollo y reconocen que existen metodologías para estimularlas.

4 1- Definiciones Una Red es un conjunto o trabazón de cosas que obran a favor o en contra de un fin o intento común. (RAE)

5 1- Definiciones QUÉ? QUIENES? CÓMO? PARA QUÉ? Las redes son formas de interacción social, definidas por un intercambio dinámico entre personas y grupos en un contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente, que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.

6 Es un concepto nuevo o revitalizado?

7 1- Definiciones QUÉ? QUIENES? CÓMO? PARA QUÉ? Las redes son formas de interacción social, definidas por un intercambio dinámico entre personas y grupos en un contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente, que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.

8 1- Definiciones No es más que una forma particular de funcionamiento de lo social. Entonces por qué aparecen hoy día con mayor relevancia en nuestras vidas?

$1- Definiciones La sociedad fracturada: -Crece el aislamiento entre grupos que entran en pugna y que alternan su$ -Se debilita la posición del Estado y sus estructuras de representación ante la necesidad de dar de respuesta a

-Se debilita la posición del Estado y sus estructuras de representación ante la necesidad de dar de respuesta a

9 1- Definiciones La sociedad fracturada: -Crece el aislamiento entre grupos que entran en pugna y que alternan su condición de victimas y victimarios. -Se debilita la posición del Estado y sus estructuras de representación ante la necesidad de dar de respuesta a situaciones complejas que lo superan. -Se desvitalizan las redes vinculares y se pierde la capacidad para planificar el futuro. -Se pierde el sentido de protagonismo para transformar la condición de vida.

10 1- Definiciones La red como alternativa frente a la sociedad fracturada: cuando la justicia no protege cuando la educación no sostiene proyectos cuando el Estado no garantiza igualdades de oportunidades cuando el individualismo aparece como único escape válido

11 1- Definiciones La red como alternativa frente a la sociedad fracturada: Las redes rescatan a los sujetos permitiéndoles seguir perteneciendo a múltiple identidades e inserciones sociales, aceptando las diferencias y el mutuo reconocimiento para construir convivencia y solidaridad.

12 1- Definiciones Las redes nos proponen un modo de articulación multicéntrica, con amplio grado de autonomía entre sus partes, tolerando la fragmentación y buscando organizar la diversidad mediante la articulación de nodos en vinculación solidaria.

13 1- Definiciones En ámbitos marcados por la diversidad, la red como modelo de organización, no busca homogeneizar sino organizar la heterogeneidad, permitiendo la autonomía relativa entre sus niveles.

14 1- Definiciones La red es una alternativa organizacional.

15 1- Definiciones La red es una alternativa organizacional. Modo de articulación multicéntrica con autonomía entre sus partes Tolera la fragmentación Organiza la diversidad Articula nodos en vinculación solidaria Permitiendo la autonomía relativa entre sus niveles

16 1- Definiciones Integrar un red implica la posibilidad de: a-consolidar el intercambio entre diferentes; b- reforzar la identidad y la integración; c-construir interacción para resolver problemas o satisfacer necesidades como producto de la participación social.

17 2- Cómo potenciarlas.

18 2- Cómo potenciarlas. El concepto de redes alude a la noción de lo vincular La intención de una red es organizar la sociedad en su diversidad, mediante la estructuración de lazo entre esos grupos. Las redes son redes de personas, se conectan o vinculan personas, no se conectan cargos entre sí, no se conectan instituciones entre sí, no se conectan computadoras entre sí, se conectan personas.

19 2- Cómo potenciarlas. A Las redes son redes de personas, se conectan o vinculan personas Activar una red es conectar personas, es un trabajo que ocurre en un entorno inter subjetivo.

20 2- Cómo potenciarlas. B Para desarrollar mejores y más eficaces niveles de asociatividad con sentido estratégico necesitamos partir de cómo son las cosas y no de cómo nos gustaría que fueran Cooperación y Competencia no son dos polaridades irreconciliables entre sí. Más bien en los juegos sociales siempre se combinan en diferentes proporciones.

21 2- Cómo potenciarlas. B En las redes ocurre la coopetencia entre los integrantes Coopetencia: proporción variable de cooperación y competencia Coopetencia: neologismo ideado por Nalebuff y Brandenburguer (1996)

proporcional como si estuviéramos un capital fijo en disputa.

22 2- Cómo potenciarlas. En las redes no ocurre el juego de suma 0, donde uno avanza y el otro pierde, o retrocede en formar proporcional como si estuviéramos un capital fijo en disputa. C Lo producido cambia en función de lo que hacemos y la interacción puede hacerlo crecer. No se puede razonar el funcionamiento de las redes aplicando los principios de la asignación de recursos escasos de la economía.

23 2- Cómo potenciarlas. La capacidad de las personas de relacionarse con otras se aprende 1. Comprender empáticamente a los demás. 2. Expresar nuestras ideas con claridad. 3. Establecer adecuadamente las propias necesidades y expectativas. 4. Intercambiar adecuadamente información. 5. Influir (y ser influido) por los demás. 6. Enfrentar y resolver conflictos. 7. Trabajar en equipo. 8. Aprender de los errores y corregir el rumbo. Silberman y Hansburg (2001) en 8 habilidades interpersonales básicas

24 2- Cómo potenciarlas. Pasos para asociarse en la construcción vincular A-Reconocimiento: aceptación del otro, reconocer su derecho a opinar y existir, tal cual es y no como me gustaría que sea. B-Conocimiento: necesidad de saber quien es, como ve el mundo. C-Colaboración: (trabajar con) ayuda recíproca espontánea y no sistemática D-Cooperación: (operación conjunta) se comparten recursos y actividades, supone un problema común pero cada uno sigue sus propios objetivos. E-Asociación: hay un contrato o acuerdo con objetivos y proyectos comunes que las partes no pueden encarar solas.

25 2- Cómo potenciarlas. Dispositivos que ayudan a producir y madura redes: Encuentros. Listas y grupos de interés. Carteras de contactos. Mesas de acuerdos operativos para el desarrollo de habilidades Sistema de monitoreo de acuerdos. Fichas de registro de seguimiento. Visión como producción grupal. Planificación estratégica y operativa. Mediación. Gestión de redes. Liderazgo rotativo. Mapa de actores. Promoción de la cohesión.

26 Desarrollo territorial Proceso implementado por los actores del territorio Procura fortalecer las capacidades locales y aprovechar los recursos propios y externos Para consolidar el entramado socioinstitucional y el sistema económico-productivo local Con el propósito de mejorar la calidad de vida de esa comunidad Las redes son excelentes dispositivos para apoyar el desarrollo territorial las redes y el desarrollo territorial

27 3- Las redes sociales en la virtualidad. las redes sociales -virtuales

28 Whatsapp Skype Messenger Facebook Instagram YouTube Twetter Pinterest Google+ Gmail Dropbox Outlook LinkedIn

mundo contemporáneo. Las redes conectan personas.

29 Resumen. Las redes son una alternativa organizacional en respuesta a la fragmentación y complejitas del mundo contemporáneo. Las redes conectan personas. Las redes pueden ser potenciadas si se trabaja con las variables puestas en juego en la intersubjetividad. Las redes pueden aumentar el espacio de lo posible. Las redes son excelentes dispositivos para apoyar el desarrollo de un territorio.

30 gargicevich.

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