FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA DERECHO FINANCIERO Y PRESUPUESTARIO

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1 I. DATOS GENERALES FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA DERECHO FINANCIERO Y PRESUPUESTARIO 1.0. Unidad Académica : Escuela Profesional de Derecho 1.1. Semestre Académico : I 1.2. Código : Ciclo : VIII 1.. Créditos : Pre Requisito : Derecho Económico 1.6. Duración : 16 semanas 1.7. Horas semanales : Horas presenciales Horas a distancia TOTAL Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total Docente (s) : Muñoz Ccuro, Felipa Melgar Carrasco, Lily II. SUMILLA La asignatura pertenece al área curricular de estudios específicos, es teórica y práctica, y tiene como propósito desarrollar en el estudiante, habilidades cognitivas para la comprensión del derecho financiero y presupuestario que le permitan evaluar el quehacer del Estado en beneficio del bienestar general y desarrollo social. Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: 1. La Actividad Financiera del Estado y el Derecho Financiero. 2. El Gasto Público. 3. El Ingreso Público.. El Presupuesto Público. La exigencia de la asignatura será la presentación de un informe sobre el presupuesto participativo basado en resultados de su Distrito. III. COMPETENCIAS Construye conocimientos jurídicos, aplicando principios y teorías interdisciplinarios.

2 IV. CAPACIDADES a) Relaciona la actividad financiera del Estado y el derecho financiero a partir del estudio de la doctrina nacional. b) Interpreta los principios y teorías sobre del gasto público considerando la Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto y demás normas que regulan principios de disciplinas afines. c) Interpreta las teorías y principios respecto del ingreso público a partir del estudio de la Ley del Equilibrio Financiero y la Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto. d) Aplica las fases del proceso presupuestario considerando la Ley del Presupuesto del Sector Público para el año fiscal y la Ley General del Sistema Presupuestario, así como enfoques del tema por otras disciplinas. V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD I: LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO Y EL DERECHO FINANCIERO CAPACIDAD: Relaciona la actividad financiera del Estado y el derecho financiero a partir del estudio de la doctrina nacional. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Actividad financiera del Estado: Identifica las finanzas, concepto. instituciones jurídicas y Necesidad Pública. económicas que se 1 Servicio Público relacionan con la actividad financiera del Estado. HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 2 Gasto público. Recurso Público La actividad financiera del Estado: momentos. Distingue el gasto público y el recurso público en el desarrollo de los momentos de la actividad financiera del Estado.

3 3 El derecho financiero: noción. Actividad financiera como actividad jurídica. Poder financiero. Definiciones El derecho financiero: autonomía y fuentes. El derecho financiero: importancia. PRIMERA PRÀCTICA CALIFICAD Reconoce el ámbito de aplicación del derecho financiero a partir de sus fuentes. Debate sobre la importancia del derecho financiero con relación a su carrera profesional. CONTENIDO ACTITUDINAL: Asume y demuestra compromiso ético en el actuar jurídico respecto de la actividad financiera del Estado. UNIDAD II: EL GASTO PÚBLICO CAPACIDAD: Interpreta los principios y teorías sobre del gasto público considerando la Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto y demás normas que regulan principios de disciplinas afines. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1 2 Características esenciales del gasto público. Finalidades. Concepto. Límites del gasto público: jurídico y económico. Efectos económicos Gasto público y gasto privado Clasificación de los gastos públicos en la doctrina. Explica la finalidad del gasto público teniendo en cuenta sus límites tanto jurídico como económico. Clasifica el gasto público considerando su categoría. HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA

4 3 Clasificación del gasto público en la normatividad vigente: Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto. Crecimiento del gasto público: causas y teorías. Clasifica el gasto público a partir de la LGSNP. Plantea ejemplos sobre el crecimiento del gasto público a nivel nacional. Importancia del gasto público y el bienestar general. EXAMEN PARCIAL Relaciona el gasto público y el bienestar general resaltando su importancia. CONTENIDO ACTITUDINAL: Muestra capacidad crítica frente a la capacidad de gasto público. UNIDAD III: EL INGRESO PÚBLICO CAPACIDAD: Interpreta las teorías y principios respecto del ingreso público a partir del estudio de la Ley del Equilibrio Financiero y la Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1 2 Características esenciales del ingreso público. Finalidades. Concepto. Fondo público. Ingreso público. Recurso público. Ingreso público e ingreso privado. Clasificación de los ingresos públicos en la doctrina. Trabajo aplicativo en aula: Explica la finalidad del ingreso público teniendo en cuenta sus características. Trabajo aplicativo en aula: Clasifica el ingreso público considerando su categoría. HORAS PRESENCIALE S HORAS A DISTANCIA

5 3 Clasificación del fondo público en la normatividad vigente: Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto. Clasificación de los recursos públicos en la Ley del Equilibrio Financiero Importancia del ingreso público. Trabajo aplicativo en aula: Clasifica el ingreso público a partir de la LGSNP. Clasifica el recurso público a partir de la Ley del Equilibrio Financiero. Trabajo aplicativo en aula: SEGUNDA PRÀCTICA CALIFICADA Relaciona el ingreso público y el bienestar general resaltando su importancia. CONTENIDO ACTITUDINAL: Muestra capacidad crítica y autocrítica respecto del ingreso público UNIDAD IV: EL PRESUPUESTO PÚBLICO CAPACIDAD: Aplica las fases del proceso presupuestario considerando la Ley del Presupuesto del Sector Público para el año fiscal y la Ley General del Sistema Presupuestario, así como enfoques del tema por otras disciplinas. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Marco legal del presupuesto público. Trabajo aplicativo Principales en aula: generalidades del presupuesto público: Expone las 1 nociones, principales características, características del elementos, clases de presupuesto presupuesto. público teniendo en Naturaleza Jurídica. cuenta el marco legal. HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA

6 2 3 Origen y evolución del presupuesto. Principios Presupuestarios Fases del proceso presupuestario: principales características. La fase de la programación y la formulación presupuestaria. La fase de la aprobación y ejecución presupuestaria. La fase de la ejecución. El Control presupuestario. La modificación presupuestaria. El presupuesto participativo basado en resultados. Trabajo aplicativo en aula: Interpreta los principios presupuestarios en el marco de la LGSNP. Identifica las fases del proceso presupuestario desarrollados por las instituciones públicas. Trabajo aplicativo en aula: Plantea ejemplos sobre las fases del proceso presupuestario a nivel del gobierno central. Trabajo aplicativo en aula: Presenta ejemplos sobre la fase de la ejecución y control presupuestario a nivel del gobierno central. Platea casos respecto a la modificación presupuestaria a nivel de pliegos presupuestarios. Explica el desarrollo del presupuesto EXAMEN FINAL participativo en su Distrito. CONTENIDO ACTITUDINAL: Muestra capacidad crítica con relación al proceso presupuestario

7 VI. METODOLOGÍA Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza aprendizaje se basa en el enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construcción del conocimiento del estudiante. Comprende: Método didáctico: Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática. Confrontación permanente de ideas y opiniones. Formas de participación de los educandos: Dialogo. Debate. Exposición individual y grupal. Investigación: Libros, revistas, páginas webs. Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes, durante y después de la clase. Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.. VII. EVALUACIÓN El sistema de evaluación es permanente y sistemático y de acuerdo a las normas establecidas en el reglamento de la Universidad. a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes previos del estudiante. b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencial según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los rubros: conceptual, procedimental y actitudinal. Considerando los siguientes aspectos: - Logro de conocimientos y muestra de desempeño - Desarrollo y adquisición de destrezas operativas, aplicativas y capacidades y competencias. - Adquisición de actitudes. c) Se considera las modalidades de heteroevaluación, autoevalución e interevaluación.

8 d) La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la evaluación continua que constituye el trabajo académico (0%), el examen parcial (30%) y el examen final (30%). Examen Parcial (E1) : 30% Examen Final (E2) :30% Trabajo Académico (TP) : 0% Nota Final: E1*30% + E2*30% + {[(P1+P2+P3+P)/]}*0% e) La asistencia es obligatoria. El alumno que no desarrolla en clases, no presenta una actividad o un trabajo académico solicitado será calificado con cero (0). f) Acciones complementarias para el logro de cada una de las metas son las siguientes: Perceptivos o de apreciación. - Fichas de observación, descriptivas, gráficas y de rango. - Listas de cotejo por criterios. - Registro de ocurrencias anecdotarios. - Escalas valorativas y de estimación. Orales - Intervenciones. - Exposiciones. g) Al finalizar el ciclo el alumno habrá logrado una calificación final de acuerdo a la escala vigesimal donde: Aprobado : De 11 a 20 Desaprobado : De 0 a 10 h) El Examen Sustitutorio se rendirá después de haber obtenido el promedio final desaprobado y reemplazará a la menor nota desaprobada ya sea del Examen Parcial o Examen Final y/o no haber rendido uno de los exámenes anteriormente indicados.

9 VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN Acosta Romero, C. (199). Derecho Bancario. México: Editorial Porrúa. Blossiers. J. (2013). Manual de Derecho Bancario. Lima: Normas Legales. Drucker, P. (2002). La Gerencia en la Sociedad Futura. Bogotá: Editorial Norma. Flores, P. (1988). Derecho Financiero y Tributario. Lima: García, B. (1999). El Derecho Presupuestario en el Perú. Lima. Luis Alfredo S.R.L. Mabarak, D. (1995). Derecho Financiero Público. México. McGraw-Hill.* Ministerio de Justicia (2000). Legislaciones sobre instituciones del sistema financiero y seguros. Lima: E. Perú.* Molle, G. y Desidero, L. (199). Manual de Derecho Bancario e Intermediación Financiera. Milano: Editorial Giuffre. Muñoz, F. (2015). Manual Práctico de Finanzas Públicas. Lima: Gaceta Jurídica.* Villegas, H. (2005). Curso de finanzas derecho financiero y tributario. Buenos Aires: Atrea* 1 1 Material bibliográfico disponible en la biblioteca.