5to. Coloquio de investigación educativa Consolidación del enfoque de competencias para el logro de aprendizajes

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "5to. Coloquio de investigación educativa Consolidación del enfoque de competencias para el logro de aprendizajes"

Lucas Marín Revuelta
hace 5 años
Vistas:

1 El Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara, a través de la Dirección de Formación Docente e Investigación y la Escuela Preparatoria Regional de Arandas convocan a la comunidad académica al: 5to. Coloquio de investigación educativa Consolidación del enfoque de competencias para el logro de aprendizajes Fecha: 26 de junio de 2014 Sede: Escuela Preparatoria Regional de Arandas Los procesos educativos en la Universidad de Guadalajara enfrentan en este momento retos de la calidad y la equidad, como un reflejo ante las exigencias que demanda la educación en todo el país. En este contexto la Escuela Preparatoria Regional de Arandas apuesta al cambio en las prácticas educativas de su comunidad académica mediante la investigación del acto educativo y es por ello que, de nueva cuenta convoca y organiza por quinta ocasión el coloquio de Investigación Educativa. Propósito Difundir los avances de las investigaciones en los ámbitos relacionados con los procesos de mejora en las prácticas educativas que permitan identificar la consolidación de la implementación del enfoque de competencias en la educación media superior.

2 Áreas temáticas del encuentro: 1. Desarrollo de Competencias a. Estrategias de aprendizaje, evidencias en los estudiantes b. Evaluación holística, la meta-cognición del estudiante c. Aprendizajes para la vida d. Competencias propedéuticas, el aprender a aprender 2. Competencias del Docente a. Autoevaluación de la práctica docente y el desarrollo de competencias en el estudiante b. Trabajo colegiado y evaluación del desempeño docente en el enfoque por competencias c. Heteroevaluación la vista del estudiante hacia el docente 3. Acompañamiento para la formación integral a. Experiencias de mejora del ambiente escolar b. Seguimiento de egresados. c. Experiencias de intervención en educación integral. d. Proceso de acompañamiento tutorial y el desarrollo académico y personal del estudiante.

3 Bases para la participación La modalidad de participación será: 1) Asistente 2) Ponente 3) Tallerista La fecha límite para la recepción de trabajos será el día 18 de junio de Los trabajos serán evaluados por un comité de académicos, los cuales darán el falló en cada uno de los trabajos. El programa definitivo del Coloquio se publicará el día 22 de junio así como de las ponencias y trabajos aceptados. Ponencias: para participar como ponentes, solicitar su ficha de registro al correo a.investigacionarandas@gmail.com y reenviarla contestada junto con su ponencia al mismo correo. La estructura de la ponencia deberá tener el siguiente formato: a) Para anteproyectos de investigación! Resumen (español) 130 palabras! Desarrollo o contenido teórico! Metodología (procedimiento)! Cronograma! Referencias (estilo APA 6 edición) b) Para avances de investigación! Resumen (español, 150 palabras)! Palabras Clave (español, mínimo 5)! Marco Teórico! Metodología de la investigación! Resultados (avance)! Conclusiones (avance)! Referencias (estilo APA 6 edición)

4 c) Para el Informe de investigación! Resumen (español) 150 palabras! Marco Teórico! Metodología! Resultados! Conclusiones! Fuentes (estilo APA 6 edición) d) Para experiencias! Resumen (español) 150 palabras! Descripción de la experiencia (problematización)! Referentes teóricos que sustentan la experiencia! Sistematización de la experiencia! Conclusiones! Fuentes (estilo APA 6 edición)! Talleres: para participar con un taller, solicitar su ficha de registro al correo a.investigacionarandas@gmail.com y reenviarla contestada junto con su propuesta de taller al mismo correo. Para los Talleres! Propósito! Planeación del taller! Características del producto a realizar en el taller! Duración máxima, 2 horas. Nota: El tallerista será responsable de suministrar los insumos necesarios a los participantes.

5 Requisitos de forma para la presentación de ponencias: Cuerpo del documento! Letra arial 12 puntos! Interlineado 1.5! Alineación justificada! Margen 2.5 superior, 2.5 inferior, derecho 2.5, izquierdo, 3.0! Extensión 15 cuartillas máximo Títulos y subtítulos! Letra arial 14 puntos en negrita! Alineación a la izquierda Datos de identificación! Nombre completo del participante (s) Máximo 3 participantes por trabajo.! Institución y/o escuela preparatoria de procedencia! Correo electrónico Las ponencias serán evaluadas por un comité de expertos, de ser aceptada su ponencia, enviar la presentación en ppt a más tardar el día 24 de junio de 2015 a a.investigacionarandas@gmail.com para la memoria del Coloquio. Informes Mtro. Oscar Zaragoza Vega Coordinadora del 5to. Coloquio de Investigación Escuela Preparatoria Regional de Arandas Correo: a.investigacionarandas@gmail.com Tel. (348) Cel

Documentos relacionados

3er. COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Prospectiva de la gestión educacional en el marco del Sistema Nacional de Bachillerato

3er. COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Prospectiva de la gestión educacional en el marco del Sistema Nacional de Bachillerato El Sistema de Educación Media Superior, a través de la Dirección de Formación Docente e Investigación y la Escuela Preparatoria Regional de Tequila Convocan a la comunidad académica y al alumnado a participar