Colegio Nacional La Plata Rafael Hernández - UNLP

Transcripción

1 Colegio Nacional La Plata Rafael Hernández - UNLP Universidad Nacional de La Plata Colegio Nacional Rafael Hernández Departamento de Ciencias Sociales y Filosofía. Sección: Educación para la Ciudadanía. Asignatura: Derecho Político.

2 I - Fundamentación La Organización de las Naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura (UNESCO), estipuló, a título de guía indicativa, la siguiente lista de temas de contenidos de la Ciencia Política1: 1º- La Teoría Política a) la teoría política. b) la historia de las ideas. 2º- Las Instituciones Políticas a) la Constitución. b) el gobierno central. c) el gobierno regional y local. d) la administración pública. e) las funciones económicas y sociales del gobierno. f) las instituciones políticas comparadas. 3º- Partidos, Grupos y Opinión Pública a) los partidos políticos. b) los grupos y asociaciones. c) la participación del ciudadano en el gobierno y la administración. d) la opinión pública. 4º- Las Relaciones Internacionales a) la política internacional. b) el derecho internacional. Actualmente, la Ciencia Política es una disciplina específica reconocida por el resto de las ciencias sociales y por la sociedad. Su campo disciplinar se ha ramificado en campos temáticos específicos que se ocupan de estudiar en forma pormenorizada diferentes dimensiones del fenómeno político 2. 1) El primer campo temático dentro de la Ciencia Política es el estudio de la Teoría Política que, a través del examen y la elaboración de las grandes sistematizaciones, sigue buscando dar respuestas a las preguntas clásicas sobre el poder, los conflictos, la autoridad, la justicia y la igualdad. En esta área se incluyen las obras de la filosofía política y las que tratan sobre la historia de las ideas políticas. 1 Política, Alvarez Natale Hugo. Centro Editor Argentino. Buenos Aires, Página Política. Cuestiones y Problemas. Luis Aznar. Ariel. Buenos Aires, Páginas 17 y 18.

3 2) En segundo lugar, la denominada Política Comparada que se centra en el análisis en espejo de estructuras y procesos políticos de diferentes áreas geográficas, países o regiones. Así, se pueden comparar las formas de gobierno, las burocracias o las culturas políticas de distintas unidades de análisis, como una estrategia metodológica para encontrar regularidades en el comportamiento político. 3) En los últimos años se ha prestado especial atención al papel que las diferentes instituciones cumplen en el funcionamiento de los sistemas y regímenes políticos. Legislaturas, poderes ejecutivos, reglas electorales, partidos políticos y grupos de interés son algunas unidades de análisis de las Estudios Institucionales. 4) Los análisis de Opinión Pública se han convertido en un área de relevancia, por ejemplo, analizando el comportamiento electoral o el cambio o continuidad de las opiniones sobre determinadas cuestiones del interés político. 5) Con el aumento del reconocimiento social hacia la Ciencia Política, los gobiernos han comprendido que esta disciplina puede mejorar con sus aportes el desempeño de las Políticas Públicas, por lo que el estudio de los procesos de elaboración, ejecución y evaluación de las decisiones estatales se han convertido ya en un área específica. 6) Por último, es necesario mencionar el estudio de las Relaciones Internacionales, que trata sobre las relaciones entre los estados, sobre la política exterior de los diferentes países y el accionar de entidades no estatales trasnacionales. La política contemporánea consiste, en lo fundamental, en el manejo del poder y la dominación en contextos societales en los que se ha desarrollado tanto un Estado moderno, como un régimen político y un conjunto de dinamismos- de representación, electorales, de presión, etc- relacionados con la inclusión/exclusión y las actividades de diversos grupos y organizaciones sociales. Las investigaciones de la Ciencia Política son estudios sustantivos y metódicos, destinados a lograr grados apreciables de comprensión y explicación de los sistemas de relaciones de poder en una sociedad determinada. II- Hilos conductores El Estado: instrumento o lugar estructural? El ser y el hacer del Estado moderno en función de factores reales observables en el conjunto de la sociedad. La delimitación de una teoría sobre el Estado y el análisis de su rol como institución organizadora del acontecer social.

4 La soberanía de los Estados se resquebraja y la ciudadanía nacional tiende a descomponerse? Cómo actúan los Estados frente a otros Estados? Qué nos depara el futuro en materia de derechos y participación política? Las ingenierías constitucionales como formalizaciones del poder en las dinámicas sociales. Relación entre el sentido material y el sentido formal de las constituciones. Génesis y evoluciones de la Constitución Argentina. Relación entre precisiones conceptuales acerca de las Formas de Estado y de las Formas de Gobierno. Constitucionalismo y Democracia: Una relación dialógica. Elementos constitutivos de la forma de gobierno republicana: División de Poderes, combinación y limitaciones. I. Derecho Político Concepto e historia del Derecho Político. Vinculación entre Política, Poder, Estado y Derecho. Conocer las nociones principales del derecho y sus ramas. Comprender el concepto de Estado y discriminar las distintas clases de Estado. Relacionar Política, Poder, Estado y Derecho. II. Estado. Noción de Estado. Concepto y naturaleza jurídica del Estado. Los tipos históricos fundamentales. Filosofía política: entidad del Estado, origen y justificación del Estado. Teorías acerca de la naturaleza del Estado. Sociedad, Estado y Nación. Elementos del Estado. Tipos históricos de Estado. El fin del Estado. Concepto y clasificación de los fines del Estado. El bien común. La soberanía. El concepto de soberanía en el nuevo orden mundial: el impacto del proceso de globalización y los organismos supranacionales. Conocer y comprender la noción de Estado y su naturaleza jurídica. Reconocer las diferentes estructuras del Estado.

5 Distinguir los tipos históricos y los elementos del Estado. Analizar las diferentes teorías de la naturaleza del Estado. Comprender las relaciones entre el estado federal y las provincias. Resignificar el concepto de soberanía en el nuevo orden mundial. III. Instituciones Políticas Formas del estado y formas de gobierno. Respectivos conceptos y diferencias entre ambos. Formas de gobierno: clasificaciones. Sistema de gobierno. Sistema Político. Fortalezas y debilidades de cada sistema: críticas al presidencialismo y al parlamentarismo. Sistema de partidos. Los partidos políticos. Definición. Origen y evolución histórica. Tipos. Funciones y fines diversos. Status constitucional y regulación legislativa de los partidos políticos en la ley argentina. Crisis de partidos políticos: nuevos formas de representación política. Elecciones y sistemas electorales. El sufragio. Concepto y naturaleza jurídica. Derecho de voto y padrón de electores. Reconocer las distintas formas de estado y de gobierno. Distinguir las formas de gobierno. Reflexionar sobre las fortalezas y debilidades de los sistemas de gobierno y los sistemas políticos. Definir, identificar y analizar los presupuestos de los partidos políticos, sus funciones, fines y regulación legislativa en la ley argentina. Discutir y reflexionar sobre los partidos políticos y los grupos y factores de poder. Conceptualizar y valorar el alcance del sufragio. IV. Democracia. Origen. Régimen político. Definiciones. Tipos y modelo de democracia. Alternativas no democráticas. Procesos de democratización. Democracia representativa y democracia participativa. Iniciativa popular y consulta popular. Democracia, derechos y ciudadanía. Reconocimiento constitucional de los derechos humanos. Desafíos y realidades actuales de la democracia (debates). Conocer el origen de la democracia, reconocer los tipos y modelos de democracia. Distinguir las diferentes alternativas no democráticas. Analizar los procesos de democratización. Establecer marcos de análisis que problematicen los sistemas electorales.

6 V. Poder Concepto. Justificación. Fuentes. Mando y obediencia. El poder político. Legitimidad y legalidad. Límites. Límites de la obediencia. El elemento jurídico. La coacción. Institucionalización del poder. Intensidad del poder. Estructura del poder político. El poder político estatal y los contrapoderes. La soberanía y el poder. Poder constituyente: concepto, naturaleza y clase. Los límites del poder constituyente. Grupos de presión. Factores de poder. Poderes de Gobierno: Poder Legislativo, Poder Ejecutivo y Poder Judicial. Conceptualizar el poder y el poder político. Distinguir entre legitimidad y legalidad del poder, y sus límites. Identificar el poder político estatal y los contrapoderes. Valorar los alcances de debates contemporáneos en torno del poder. Discernir los diversos poderes del gobierno. VI. Constitución Concepto y clasificación. Estructura constitucional. Antecedentes históricos constitucionales. El Constitucionalismo Clásico y Constitucionalismo Social. Declaración de Derechos. Funciones del poder del Estado. Sistema de equilibrios recíprocos. Ejemplos. Limitación del poder. Imperio de la ley. Estado de Derecho. Constitución argentina. Sistema federal. Objetivos constitucionales. Preámbulo. Realidad, vigencia y dinámica constitucional. Reforma constitucional. Supremacía constitucional. El control de la constitucionalidad. Conocer y comprender la noción de Constitución, su estructura y sus objetivos. Diferenciar las distintas clases de Constituciones. Conocer los procedimientos para reformar la Constitución. Reflexionar acerca de la vigencia y la dinámica constitucional actual. Adquirir conocimientos instrumentales del orden jurídico constitucional argentino que posibiliten complementar y ampliar marcos de interpretación conceptuales y operativos. VII. Derechos constitucionales. Derechos: nociones principales, ramas. Derechos enumerados e implícitos. Reglamentación de su ejercicio: principio de razonabilidad y legalidad. Igualdad ante la ley. Derechos civiles, políticos y sociales. Derecho de propiedad. Expropiación: requisitos, procedimientos, límites. Derechos de contenido económico y social. Trabajo y seguridad, consumidores y usuarios. Género y ciudadanía. Garantías constitucionales.

7 VII. Derechos constitucionales. Derechos: nociones principales, ramas. Derechos enumerados e implícitos. Reglamentación de su ejercicio: principio de razonabilidad y legalidad. Igualdad ante la ley. Derechos civiles, políticos y sociales. Derecho de propiedad. Expropiación: requisitos, procedimientos, límites. Derechos de contenido económico y social. Trabajo y seguridad, consumidores y usuarios. Género y ciudadanía. Garantías constitucionales. Distinguir las diferentes nociones y ramas de los derechos. Reconocer los derechos, identificar derechos civiles, políticos y sociales.. Analizar y comprender los mecanismos para ejercer los derechos. VIII. Sociedad Civil. La politización de la sociedad civil. Movimientos sociales. Principales perspectivas de análisis. Tipos de movimientos. El panorama en América Latina. El poder del movimiento: la protesta. ONG. Crisis de representación. Derechos humanos y construcción de ciudadanía. Tratados internacionales. Reconocer y analizar los distintos tipos de movimientos sociales. Reflexionar sobre los mecanismos de poder de los movimientos sociales. Valorar la importancia de los tratados internacionales frente a los derechos humanos. Reconocer los derechos humanos y las formas de respetarlos y/o transgredirlos. Identificar y problematizar el ejercicio de los derechos humanos en la América Latina.