El model Barcelona dels moviments socials
|
|
- Alfonso Ortega Peña
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 14è Premi de Comunicació Científica Joan Lluís Vives, 2012 Modalitat de Ciències Socials i de l Educació i Humanitats El model Barcelona dels moviments socials Marc Andreu Acebal Universitat de Barcelona Els continguts d aquest article estan basats en la tesi doctoral El moviment ciutadà i la transició a Barcelona: la FAVB ( ), un projecte de recerca en curs inscrit el 2009 i dirigit pel catedràtic Andreu Mayayo i Artal al departament d Història Contemporània de la Facultat de Geografia i Història de la Universitat de Barcelona, dins del Programa Societat i Cultura de l Espai Europeu d Educació Superior. Marc Andreu Acebal DNI: W Adreça: c/ Llacuna, 106, Barcelona Telèfons: / Correu: mandreu@periodistes.org 1
2 El model Barcelona dels moviments socials Marc Andreu Acebal Friedrich Engels va escriure el 1894, en una memòria sobre les revoltes socials a l Espanya de 1873, que Barcelona tenia en el seu haver-hi històric més combats de barricades que cap altra ciutat del món. Més d un segle després, el 25 de març de 2003, i en referència a la gran manifestació contra la guerra d Iraq celebrada a la capital catalana tres dies abans, l expresident dels Estats Units George Bush va dir, en una convenció petrolera, que ningú pot permetre que la seva política sigui determinada pel nombre de gent que es manifesta a Barcelona. Però hi ha obres i autors de prestigi que obvien o menystenen el paper de Barcelona com a referent dels moviments socials urbans. És el cas de Los movimientos sociales, dels sociòlegs Donatella della Porta i Mario Diani, un treball de 2006 editat en castellà el 2011 amb un epíleg actualitzat fins al 15-M. Aquest llibre ignora per complet el moviment veïnal, tant important a Barcelona i, per extensió i exportació, també a l Espanya de la transició democràtica dels anys 70 com, fins i tot, en ambients de la resta d Europa i Amèrica Llatina. Hi té molt a veure la important difusió dels estudis urbans dels sociòlegs Manuel Castells i Jordi Borja, que en bona mesura parteixen de l anàlisi empírica dels moviments socials a la Barcelona dels anys 60 i 70 del segle XX. Per això sobta que Donatella della Porta i Mario Diani, malgrat citar Manuel Castells, quan situen els moviments socials dels anys 60 i 70 citin el Maig francès, els drets civils als Estats Units, les protestes estudiantils a Alemanya, Regne Unit i Mèxic, l eclosió del catolicisme crític de Roma a l Amèrica Llatina i las movilizaciones a favor de la democracia en lugares tan distintos como el Madrid franquista y la Praga comunista. Però ni una paraula de Barcelona. També cau en el mateix oblit el geògraf i teòric social David Harvey, que a Ciudades rebeldes. Del derecho a la ciudad a la revolución urbana (2013) sí cita Barcelona com a referent de moviments socials per la guerra civil i pels indignats del 15-M però, en canvi, ignora, a major glòria de Madrid, el paper cabdal de la capital catalana en las movilizaciones urbanas de 1968 (París, Chicago, Ciudad de México, Bangkok y otras, incluidas la llamada Primavera de Praga y el auge de las asociaciones de vecinos en Madrid a la cabeza del movimiento antifranquista en aquella misma época). 2
3 Al marge dels mitificats referents de l anarquisme i la guerra civil (per George Orwell, Noam Chomsky, Chris Ealham...) o de les més actuals i mediàtiques referències al No a la guerra, als indignats del 15-M i a l eclosió del sobiranisme, a Barcelona li sobren exemples que són, fins i tot, més interessants per analitzar el fenomen dels moviments socials. Tot el que va del boicot ciutadà (acabat en vaga general) de la vaga de tramvies de 1951 a les grans manifestacions per l amnistia de l 1 i el 8 de febrer de 1976 no pot ser menystingut o ignorat ni dins ni fora de les nostres fronteres. Sobretot quan, per exemple, un historiador de renom com Sebastian Balfour ja fa anys que va conceptuar la vaga de tramvies de 1951 com un punt d inflexió en la història del moviment obrer que renova una forma de dissidència tradicional a Barcelona i que conté les llavors d una nova acció de masses. O quan les fotografies que Manel Armengol va fer de la manifestació de l 1 de febrer de 1976, convocada pel moviment veïnal i la Federació d Associacions de Veïns de Barcelona (FAVB) com a paraigua de l Assemblea de Catalunya, van donar la volta al món en capçaleres com The New York Times, Times, Der Spiegel, Stern, Newsweek i Paris-Match i van suscitar el famós editorial Le défi catalan del diari Le Monde. Fins i tot, en l àmbit més proper, és simptomàtic que el Grup Prisa presentés el en un col leccionable històric i en un reportatge de Juan Cruz i Núria Tesón (El País, 18/2/2006)- una concentració al carrer Preciados de Madrid del 22 de juny de 1976 (amb foto icònica inclosa, de Cèsar Lucas, sobre l anomenat niño del puñito) com la primera gran manifestación de la Transición. Una afirmació maniquea que obvia, sorprenentment, tant el caràcter veïnal d aquella convocatòria com el seu precedent inspirador de Barcelona: les més concorregudes manifestacions de febrer de Paradoxalment, incorre en el mateix oblit una obra col lectiva de combat intel lectual i molt bel ligerant contra Prisa com és CT o la Cultura de la Transición (2012). Els autors de CT o la Cultura de la Transición salven la figura intel lectual de Manuel Vázquez Montalbán però corren el risc, fent necessària bugada de la transició, de perdre tots els llençols d una democràcia imperfecta que va costar molt de guanyar. No tant sols no reconeixen els lideratges catalans durant la transició espanyola (en l àmbit polític, social, sindical i cultural), sinó que donen per feta la derrota total dels moviments socials als anys 70, cosa que no està tan clara; com a mínim pel que fa al moviment veïnal. I allò més greu és que participen d aquesta cosmovisió tant joves de la 3
4 Generació 15-M -que es pensen que els moviments socials han nascut a la Puerta del Sol o la plaça de Catalunya, quan no a internet o a les xarxes socials- com no tan joves als qui se suposa més solvència o memòria històrica: el periodista Guillem Martínez, el crític Ignacio Echevarría i l activista cultural Amador Fernández-Savater. Els perquès d aquesta ocultació o falta de coneixement, local i internacional, del lideratge i de la capacitat exportadora, de generar model de ciutat però alhora també models de lluita urbana, de Barcelona en relació als moviments socials són diversos i complexes. D entrada, el que és paradoxal és que tot plegat no quedi ben recollit ni en els llibres d història, sociologia o ciència política més canònics ni en els discursos historiogràfics crítics que proliferen sobre la transició. Tot i que en els darrers anys s ha fet un esforç historiogràfic per recuperar la memòria del moviment veïnal -i aquí s insereix tant la tesi doctoral de la que és deutor aquest article com una altra d Ivan Bordetas (2012), així com les aportacions de Xavier Domènech, Ricard Martínez, Anna Sánchez i Nàdia Varo, alhora que també el treball de grups de recerca de la UAB (CEFID), la UB (GRANMA), la UPF (CEMS) i la UPC (Model Barcelona), així com els esforços del propi moviment veïnal exemplificats en la FAVB i la Confavc-, el cert és que aquest coneixement no està encara incorporat al know how de la nostra societat. Una altra paradoxa d aquesta ocultació o menyspreu del paper dels moviments socials urbans de Barcelona, de la seva capacitat de lideratge i d exportació -geogràficament, cap a Catalunya, Espanya i arreu del món; i en el temps, des dels anys 70 fins al segle XXI-, rau en la constatació de que la seva importància és una evidència tant en la documentació conservada en arxius veïnals poc explorats, en arxius particulars i al del Govern Civil de Barcelona. De la mateixa manera que és una evidència present en la memòria de la gent que va viure aquell moment històric. Valguin alguns exemples fruit de la recerca en curs per a la tesi doctoral El moviment ciutadà i la transició a Barcelona: la FAVB ( ), inscrita a la UB i dirigida pel catedràtic Andreu Mayayo i Artal. I consti, a l avançada, que es tracta d exemples no proporcionats per activistes dels moviments socials, sinó tot el contrari. Provenen d informes del Govern Civil i del testimoni del qui fou governador de Barcelona entre 1974 i 1975 i ministre durant la transició, Rodolfo Martín Villa, i dels seus successors en el càrrec de governador, Salvador Sánchez-Terán i José María Belloch. 4
5 En dos informes policials d octubre de 1973 i gener de 1975 anomenats Plan Barrio, ambdós d àmbit estatal i deutor l un de l altre, les autoritats franquistes reconeixien que las CC.B. [Comissions de Barri] forman una extensa red de subversión superpuesta a las redes de fábricas, universidades, colegios profesionales... que es organizada y activada por los mismos individuos que actúan en otros frentes de lucha y que la continúan en sus barrios. D aquesta xarxa subversiva es mesurava que por cantidad de propaganda detectada la provincia más afectada es Barcelona seguida de Madrid, Valencia, Zaragoza, Sevilla y Navarra. I la policia aventurava: Las organizaciones subversivas tomaron en los últimos años de la década de los sesenta a Barcelona como ciudad piloto para desarrollar una labor de agitación y posterior politización de los barrios populares. Demostrada la utilidad y el elevado rendimiento de su actividad inician la aplicación de las técnicas empleadas a otras provincias. Més enllà de la paranoia policial de veure Barcelona com una ciudad piloto d una subversió als barris planificada per ser després exportada arreu de l Estat, la veritat és que aquesta percepció coincideix amb la que recorda Martín Villa de la seva arribada a la capital catalana com a governador, el maig de 1974, on confessa que va viure 18 meses muy largos, muy complicados y muy aleccionadores. Entrevistat per a aquesta recerca, i parlant per primer cop de la seva etapa anterior a ministre -absent de les seves memòries Al servicio del Estado (1984)-, Martín Villa admet que va ser el 1974 quan va descobrir que, a banda d un grau elevat d oposició i conflictivitat obrera i universitària com en d altres ciutats d Espanya, a Barcelona hi havia un tercer vector antifranquista molt potent: el moviment veïnal. Fins i tot amb un pes en el món antifranquista molt superior, a parer seu, al de l Assemblea de Catalunya. I això sí, segons Martín Villa, dominats tots els fronts, inclòs el veïnal, gairebé en exclusiva pels comunistes: El traje de la política para la España de aquel entonces se había quedado estrecho, se reventaban costuras y circulaba por el mundo universitario, circulaba por el mundo de las relaciones laborales y, bueno, en Barcelona también aprendí que circulaba por un tercer mundo, que era el de las asociaciones de vecinos. Que aquesta realitat de Barcelona no va ser un foc d encenalls de 1974 ho il lustren dades del Govern Civil facilitades a les seves memòries pel governador i després ministre Sánchez-Terán, pont al Govern Civil entre Martín Villa i Belloch. Diu Sánchez-Terán que només entre juny i juliol de 1976 es van sol licitar a Barcelona permisos per a 34 manifestacions, de les que només se n van autoritzar 18. Los motivos 5
6 alegados por sus promotores para la solicitud fueron: 41 por ciento de los casos, petición de amnistía; 32 por ciento, problemas laborales; 15 por ciento, cuestiones de enseñanza; 12 por ciento, servicios públicos de barrios y otros. Deixant de banda que també les associacions de veïns van abanderar aleshores la reivindicació d amnistia i que les cuestiones de enseñanza anaven estretament unides a les qüestions de barri, queda clar que el moviment urbà o ciutadà va ser punta de llança, també, en la lluita per l escola pública durant la transició. Fins al punt que el governador Belloch va resumir així, en una reunió dedicada a estudiar la problemàtica del món de l ensenyament, la situació a la Barcelona de la tardor de 1977: El clima es prerrevolucionario. Sí, això és el que exposava el governador, tot citant les lluites (ocupacions veïnals i setges policials inclosos) de les escoles Pegaso i Sòller, i posant l èmfasi en que ésta [Barcelona] no es una provincia más, ésta es muy superior a muchos de los estados europeos, per a que els seus subordinats en prenguessin nota: La gente adivina que estamos en una etapa de transición en la antesala de la Generalidad y dispuesta a atribuirse la ampliación de unas funciones y que una de las primeras será la de la enseñanza. [...] El clima del país y por descontado de esta provincia es contestatario [...]. Lo que normalmente en otra época, hace años, era objeto de protesta, de lucha, de conversación, ahora es objeto de una campaña que amenaza, que hace la vida imposible a todos. Pot sobtar que les autoritats postfranquistes estiguessin més preocupades, la tardor de 1977, pel clima prerrevolucionari de les protestes vinculades al món de l ensenyament i als barris de Barcelona que no pas pel restabliment de la Generalitat de Catalunya i el retorn del seu president a l exili, Josep Tarradellas, únic gest formal de ruptura en la transició per enllaç amb la legalitat republicana. Però això no és tan estrany si tenim present que ruptures reals amb el franquisme ja les va aconseguir el moviment ciutadà de Barcelona fins i tot en vida de Franco. Es podria valorar la destitució de l alcalde José María Porcioles, acorralat pel moviment veïnal, el O analitzar la guerra per un Pla Comarcal presentat el 1974 sota pressió veïnal i dures acusacions de ser un projecte socialitzant compartides per l oligarquia franquista i algú tan poc sospitós com Ramon Trias Fargas. Però n hi ha prou a referir un fet de l inici del curs , problemàtic per ser el d introducció del BUP. El Govern Civil i el Ministeri d Educació, desbordats per les reivindicacions veïnals en ensenyament i les sol licituds de matriculació rebudes als només 14 instituts de Barcelona assumides sota l ordre de 6
7 admitir todas aquellas hasta los límites de la capacidad física de los locales y plantillas de profesorado - van delegar en les associacions de veïns i la FAVB la confecció d un darrer llistat de matriculació, el setembre de Documents de la FAVB xifren en 373 els nous alumnes admesos a secundària el 1975 per intermediació veïnal. Però és l empoderament ministerial temporal del moviment veïnal de Barcelona el que demostra la seva força... i fins a quin punt van haver de cedir les autoritats franquistes (sense renunciar a la repressió i a la guerra bruta) davant de la realitat que un informe oficial de principis de 1975 admetia així: La subversión en los barrios y en el ámbito laboral son las dos principales palancas que emplean los grupos de oposición para derrocar al Régimen actual español. Una subversió que tenia el seu epicentre a Barcelona, segons va descriure Luis Carandell a Triunfo (30/11/1974): La ciudad pionera en este movimiento ha sido, sin duda, Barcelona, donde las asociaciones funcionan tradicionalmente en todos los barrios con gran eficacia. El ejemplo de Barcelona ha inspirado la creación de asociaciones de vecinos en la mayoría de ciudades españolas, y recientemente este movimiento ha adquirido también gran auge en Madrid. Convé tenir present que el model Barcelona, tan reconegut en altres àmbits, també és un referent pel que fa a moviments socials urbans, i que la capital catalana sol exportar-los amb força a la resta de l Estat espanyol i amb influències més enllà. La Plataforma d Afectats per la Hipoteca n és un exemple actual que no s acaba d entendre sense les ruptures i reformes aconseguides ja pel moviment veïnal als anys 70. 7
LA UNIVERSITAT DE BARCELONA AUTÒNOMA I LA FACULTAT DE MEDICINA
LA UNIVERSITAT DE BARCELONA AUTÒNOMA I LA FACULTAT DE MEDICINA Presentació: L any 1933 la Universitat de Barcelona va aconseguir un règim especial d estructura i funcionament que li va permetre una autonomia
Más detallesPRÀCTIQUES en EMPRESA
PRÀCTIQUES en EMPRESA Grau de Física Grau d Enginyeria Electrònica de Telecomunicació Grau d Enginyeria Biomèdica Màsters PRÀCTIQUES EN EMPRESA NORMATIVA Les pràctiques externes són una activitat de naturalesa
Más detallesIniciativa Legislativa Popular. per canviar la Llei de Dependència
Iniciativa Legislativa Popular per canviar la Llei de Dependència 1 Quin problema hi ha amb Llei de Dependència? La Llei de Dependència busca que les persones amb discapacitat i les persones molt grans
Más detallesgasolina amb la UE-15 Març 2014
Comparació de preus del gasoil i la gasolina amb la UE-15 Març 2014 1. Introducció Seguint amb la comparativa que PIMEC està fent del preu de l energia a i als països de la UE-15 1, en aquest INFORME PIMEC
Más detallesPresència del cinema català en les plataformes de vídeo a la carta
Presència del cinema català en les plataformes de vídeo a la carta REINALD BESALÚ I ANNA MEDRANO / JULIOL 215 Principals resultats de l estudi: - Els films amb participació de productores catalanes produïts
Más detallesLES BIBLIOTEQUES POPULARS DE LA MANCOMUNITAT DE CATALUNYA ( )
UNIVERSITAT DE BARCELONA Departament de Biblioteconomia i Documentació Programa de doctorat Literatura catalana (Dep. de Filologia Catalana. Universitat Autònoma de Barcelona) LES BIBLIOTEQUES POPULARS
Más detallesCONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL
º CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 13 (tretze) CATALUNYA : LA NOSTRA COMUNITAT Nom i cognoms. 3r curs CATALUNYA Catalunya és la comunitat on vivim. La capital és la ciutat més important.
Más detallesMÚLTIPLES I DIVISORS
MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8
Más detallesÉs d orígen desconegut i encara no té cura.
L ELA, l Esclerosi Lateral Amiotròfica, és una malaltia degenerativa que afecta selectivament les neurones motores del cervell i de la medul la espinal. És d orígen desconegut i encara no té cura. L ELA
Más detallesESPECIAL LABORATORI TURISME ESTIMACIÓ DEL PIB TURÍSTIC EN LES MARQUES I COMARQUES DE LA PROVÍNCIA DE BARCELONA
ESPECIAL LABORATORI TURISME ESTIMACIÓ DEL PIB TURÍSTIC EN LES MARQUES I COMARQUES DE LA PROVÍNCIA DE BARCELONA 2005-2008 * A partir de l informe Estimació del PIB turístic per Catalunya 2005-2008 realitzat
Más detallesDialnet és un servei de sumaris de revistes electròniques impulsat per la Universidad de la Rioja.
Dialnet Sumari 1. Què és Dialnet? 2. Breu fitxa de Dialnet 3. Accedir a Dialnet 3.1 Accedir a Dialnet amb el Recercador+ 4. Cerca a Dialnet 4.1 Cerca simple a Dialnet 4.2 Cerca avançada a Dialnet 5. Resultats
Más detallesÚs de la plataforma de formació online Manual Alumne
Ús de la plataforma de formació online Manual Alumne Què és una plataforma virtual de formació? És un espai de trobada entre alumnes i professors a través d Internet. Pot incloure activitats per als estudiants,
Más detallesAmpli boicot de les famílies de Molins a les proves de 3er de primària en rebuig a la LOMCE
Ampli boicot de les famílies de Molins a les proves de 3er de primària en rebuig a la LOMCE Aquest dimecres 27 d abril ha estat la jornada central de l objecció de consciència a les proves de tercer de
Más detallesANTONI TÀPIES. LES TEXTURES I ELS MATERIALS DE L ENTORN.
ANTONI TÀPIES. LES TEXTURES I ELS MATERIALS DE L ENTORN. L ANTONI TÀPIES VA NÈIXER A BARCELONA, EL 13 DE DESEMBRE DE L ANY 1923. EL SEU PARE ES DEIA JOSEP I LA SEVA MARE MARIA. TENIA TRES GERMANS: LA MARIA
Más detallesÍndex de desenvolupament humà Catalunya segueix entre el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà
7 de setembre del 2005 Índex de desenvolupament humà 2005 Catalunya segueix entre el grup de països d alt nivell de desenvolupament humà Se situa entre els 7 països del món amb una longevitat de la població
Más detallesCARTES DE FRACCIONS. Materials pel Taller de Matemàtiques
CARTES DE FRACCIONS Aquesta proposta és adequada pel primer cicle d ESO perquè permet recordar mitjançant un joc, una sèrie de conceptes que ja s han treballat a l Educació Primària. Per això resulta una
Más detallesQuasi be tothom que ens dediquem a la recerca dels nostres avantpassats hem consultat alguna vegada els fogatges:
Introducció Els fogatges de 1497 i 1553 van ser estudiats i transcrits per en Josep Iglésies i Fort (1902-1986). Els treballs van ser publicats per la Fundació Salvador Vives Casajoana, i editats per en
Más detallesla cohesió social va per barris
la cohesió social va per barris Introducció Diem que hi ha cohesió social quan els individus que habiten en un territori reconeixen als altres com que pertanyen a la mateixa comunitat. Les diverses desigualtats
Más detallesMINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics)
MINIGUIA RALC: REGISTRE D UN NOU ALUMNE (Només per a ensenyaments no sostinguts amb fons públics) Índex Registre d un nou alumne Introducció de les dades prèvies Introducció de les dades del Registre:
Más detallesEXERCICI 6 PICASA PICASA.
EXERCICI 6 PICASA Es tracta de crear i compartir 3 àlbums online utilitzant Picasa Web Álbums i les 3 carpetes de fotos que trobaràs comprimides al costat de l exercici i que, abans de començar, descarregaràs
Más detallesAbsentisme Laboral. Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 NOTA INFORMATIVA. Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006
NOTA INFORMATIVA Absentisme Laboral Hores no treballades Tercer trimestre de 2006 Gabinet Tècnic Servei d Estudis i Estadístiques Desembre de 2006 Generalitat de Catalunya Departament de Treball Secretaria
Más detallesACORDS DE GOVERN DE 13 DE GENER
ACORDS DE GOVERN DE 13 DE GENER DEPARTAMENT DEL CONSELLER EN CAP...1 DEPARTAMENT D ENSENYAMENT...1 DEPARTAMENT D UNIVERSITATS, RECERCA I SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ...1 BIOGRAFIES...2 ACORDS DE GOVERN DE
Más detallesMANIFEST SOBRE LA PRESCRIPCIÓ INFERMERA A CATALUNYA
Comissió de Crisi per la Prescripció Infermera MANIFEST SOBRE LA PRESCRIPCIÓ INFERMERA A CATALUNYA Els representants de les infermeres catalanes reclamen al Govern l aprovació del marc normatiu autonòmic
Más detallesPolítiques de comunicació i espai català de comunicació Escacc / OPC (InCom-UAB)
Polítiques de comunicació i espai català de comunicació Escacc / OPC (InCom-UAB) Textos acadèmics de referència Recull de les principals aportacions acadèmiques que van donar lloc al concepte d espai català
Más detallesARXIU HISTÒRIC DE LA CIUTAT DE BARCELONA FONS PRIVATS FONS EMPRESES I COOPERATIVES AHCB3-415/5D109 CATÀLEG
1 ARXIU HISTÒRIC DE LA CIUTAT DE BARCELONA FONS PRIVATS FONS EMPRESES I COOPERATIVES AHCB3-415/5D109 CATÀLEG 5D109 COMPANYIA D URBANITZACIÓ DE LES ALTURES N.E. D HORTA LES ROQUETES Barcelona, 2015 2 INTRODUCCIÓ
Más detallesSocio: es refereix al fet social, a la societat, a quines normes, idees interaccions es donen en els grups socials.
Sociologia Socio: es refereix al fet social, a la societat, a quines normes, idees interaccions es donen en els grups socials. Logos: Significa raó, paraula, estudi, tractat... Per tant la Sociologia
Más detallesEl correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges.
Introducció El correu brossa és l enviament massiu i intencionat de correus electrònics a persones que no volen rebre aquests missatges. A la Direcció General de Tecnologia i Comunicacions, s ha installat
Más detallesJOAN MIRÓ. ELS SÍMBOLS I ELS COLORS. Successió Miró
JOAN MIRÓ. ELS SÍMBOLS I ELS COLORS Miró, els símbols i els colors. Picasso, els sentiments i les emocions. EN JOAN MIRÓ VA NÈIXER A BARCELONA, EL 20 D ABRIL DE L ANY 1893. EL SEU PARE ES DEIA MIQUEL,
Más detalles2011: ANY INTERNACIONAL DE LA QUÍMICA
2011: ANY INTERNACIONAL DE LA QUÍMICA PRESENTACIÓ Anualment es declaren anys internacionals per donar a conèixer o rememorar fets històrics rellevants amb l objectiu de crear i incentivar espais de debat,
Más detallesTIPOLOGIA. Cooperatives. Mutualitats. Fundacions SIMILITUTS I DIFERENCIES. Llocs de treball pels socis. Serveis pels socis
TIPOLOGIA Cooperatives Mutualitats INSTRUMENTS DE L ECONOMIA SOCIAL Fundacions SIMILITUTS I DIFERENCIES Llocs de treball pels socis Serveis pels socis Finalitats d interès general EL dret de fundació està
Más detallesEVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE
EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE Autores: Andrea Lopez i Laia Uyà Curs: 1r ESO 1. INTRODUCCIÓ... 3 2. MARC TEÒRIC... 4 LA FORÇA... 4 LA VELOCITAT... 4 3. HIPÒTESIS...
Más detallesCom és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4
F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del
Más detallesTema 4 (I) :Les fonts de la història
En aquest tema aprendràs que : Per conéixer el passat cal investigar a partir de les restes i els documents que es conserven. Els arqueòlegs i els historiadors són els encarregats d investigar les fonts
Más detallesTINGUEM CURA DEL PLANETA
Conferència internacional de joves TINGUEM CURA DEL PLANETA Aprenent a participar Per què? Orígens Brasil, any 2003 Objectiu Incentivar les escoles a realitzar conferències de medi ambient sobre els problemes
Más detallesTwitter com a eina d atenció al client. Febrer de 2016
Twitter com a eina d atenció al client Febrer de 2016 1 Decisions 2.0 Bo, bonic i barat Amb uns recursos limitats, s ha de valorar molt bé l entrada a una nova xarxa social Les noves iniciatives no només
Más detallesPROPOSTA DIDÀCTICA. La Liliana al País. e les Coses Perdudes per. Francesc Puigpelat. pelat (Balaguer, 1959) és. sta de ràdio i televisió.
s PROPOSTA DIDÀCTICA 84 La Liliana al País de les Coses Perdudes at s de les Coses Perdudes Il lustracions de Raül Arrué aül Arrué pelat (Balaguer, 1959) és odista, encara que també sta de ràdio i televisió.
Más detallesAJUNTAMENT DE GIRONA PRESSUPOSTOS PARTICIPATS DELS BARRIS 2018
AJUNTAMENT DE GIRONA PRESSUPOSTOS PARTICIPATS DELS BARRIS 2018 Servei Responsable: Participació Altres serveis que hi col laboren: --- --------------------------------------------------------------- NOM
Más detallesManual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV
Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV Versió: 1.0 Data: 19/01/2017 Elaborat: LlA-CC Gabinet Tècnic ETSAV INDEX Objectiu... 3 1. Rendiment global dels graus...
Más detallesMATERIAL I SUGGERIMENTS PER A UNA TASCA PEDAGÒGICA
PETER PAN MATERIAL I SUGGERIMENTS PER A UNA TASCA PEDAGÒGICA I- L ESPECTACLE Un muntatge produït pel Centre de Titelles de Lleida que es va estrenar la temporada 2004-2005 en una versió d en Joan-Andreu
Más detallesRECULL DE PREMSA. Mort Creu Casas, primera dona membre numerària de l Institut d Estudis Catalans
comunicació RECULL DE PREMSA Mort Creu Casas, primera dona membre numerària de l Institut d Estudis Catalans 20 de maig del 2007 Consulta El Butlletí de l IEC Institut d Estudis Catalans Comunicació Carrer
Más detallesDOSSIER DE PREMSA FUNDACIÓ JAUME BOFILL. (Panel de les Desigualtats Socials a Catalunya)
DOSSIER DE PREMSA FUNDACIÓ JAUME BOFILL (Panel de les Desigualtats Socials a Catalunya) Any 2008 Aquest Dossier conté una selecció de diferents articles de premsa que han aparegut al llarg del 2008 i que
Más detallesEls 500 millors estudiants reben un ajut de euros per començar la Universitat
Els 500 millors estudiants reben un ajut de 1.000 euros per començar la Universitat La Fundació Catalunya-La Pedrera premia l esforç dels que inicien el seu camí a la universitat Barcelona, 16 de febrer
Más detallesViolència(ES) A. causes, conseqüències i oportunitats de construcció de pau
Violència(ES) A l Amèrica Llatina causes, conseqüències i oportunitats de construcció de pau 30 de MAIG 2017 Centre d Art Contemporani Can Sisteré Carrer de Sant Carles, s/n, Santa Coloma de Gramenet L
Más detallesESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS
ESCOLA ANNA RAVELL BATXIBAC (CURRÍCULUM MIXT BATXILLERAT - BACCALAURÉAT) CURS 2016-2017 1 El Batxibac és el programa que permet a l alumnat cursar un currículum mixt amb l objectiu d obtenir la doble titulació
Más detallesQuadre coberta. Capvespre a Venecia Oli sobre tela - 80 x 80 cm. Fotografies C. Trullols. Disseny Arturo Meler. Impressió System B C N
CRUAÑAS Quadre coberta Capvespre a Venecia Oli sobre tela - 80 x 80 cm. Fotografies C. Trullols Disseny Arturo Meler Impressió System B C N Dipòsit legal B-41668-2007 CRUAÑAS PAISATGE I SENTIMENT D el
Más detallesUna quarta mirada a l estadística
Una quarta mirada a l estadística Frederic Udina Barcelona Graduate School of Economics, Universitat Pompeu Fabra i Institut d Estadística de Catalunya Jornada de celebració de l Any Internacional Palau
Más detallesLa citació. Tractament personal. Estructura i fraseologia. 1. Nucli del text
La citació És el document amb què habitualment es demana la presència d algú en un lloc i en una data (o un termini) determinats perquè hi faci un tràmit administratiu. Té un to formal i una estructura
Más detallesPABLO RUIZ PICASSO , ANDALUSIA
PABLO RUIZ PICASSO 1881, ANDALUSIA Va néixer l any 1881 a Málaga i va morir als 92 anys a la ciutat francesa de Mogins (va morir l any 1973). Des de petit va ser un artista amb molt talent. Als 8 anys
Más detallesPreguntes més freqüents
Preguntes més freqüents Què he de fer per avançar les meves factures? 1. Donar-se d alta a BBVA net advance..4 2. Activar/signar el contracte d avançament de factures de cada client 5 3. Sol licitar l
Más detallesINFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB DISCAPACITAT. ANY 2014
INFORME SOBRE ELS ESTUDIANTS DE NOU ACCÉS AMB DISCAPACITAT. ANY 2014 Barcelona, abril 2015 ÍNDEX 1. Introducció 2 2. Recollida de dades 2 3. Anàlisi de les dades 2 3.1 Estudiants amb discapacitat de nou
Más detallesCOM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE *
COM CREAR UN STORYBOARD AMB COMIC LIFE * Una de les parts més importants de crear un relat digital és tenir clara l estructura i definir els recursos narratius (fotos, gràfics, etc.). Per això, després
Más detallesCristina Aguilar Riera 3r d E.S.O C Desdoblament d experimentals
Cristina Aguilar Riera 3r d E.S.O C Desdoblament d experimentals 1. OBJECTIUS Aprendre el concepte de densitat. Saber calcular la densitat. Conèixer els instruments del laboratori que es fan servir per
Más detallesLes pensions només estan garantides en la República Catalana. juliol de 2017
Les pensions només estan garantides en la República Catalana juliol de 2017 Índex I. Com es paga la pensió? II. El futur de les pensions és incert a Espanya III. Catalunya, en millor situació per pagar
Más detallesInstitut Molí de la Vila
Institut Molí de la Vila PRESENTACIÓ DELS ESTUDIS POSTOBLIGATORIS - BATXILLERAT - FORMACIÓ PROFESSIONAL EL BATXILLERAT Matèries del batxillerat Dins del batxillerat hi ha diferents tipus de matèries: Matèries
Más detallesProposta d'eslògan per a la candidatura de "Menorca Talaiòtica" a Patrimoni Mundial o de com descobrir als menorquins l'excepcionalitat de la
Proposta d'eslògan per a la candidatura de "Menorca Talaiòtica" a Patrimoni Mundial o de com descobrir als menorquins l'excepcionalitat de la "Menorca Talaiòtica". 1 Són Patrimoni Mundial els llocs de
Más detallesBUTLLETÍ ESTADÍSTIC DE SANT BOI. Atur registrat. Març 2017 OBSERVATORI DE LA CIUTAT
BUTLLETÍ ESTADÍSTIC DE SANT BOI Atur registrat Març 2017 OBSERVATORI DE LA CIUTAT CONTINGUTS Taxa d atur registrat. Resum de dades... 3 La taxa d'atur es redueix al març i se situa en el 13,4% de la població
Más detallesPLA DE VOLUNTARIAT DE L ASSOCIACIÓ SALUT I FAMÍLIA
PLA DE VOLUNTARIAT DE L ASSOCIACIÓ SALUT I FAMÍLIA 2017-2018 Barcelona Gener 2017 ÍNDEX 1- Introducció. 2- Voluntaris/es propis de l Associació Salut i Família. 3- Voluntaris/es vinculats a la Xarxa de
Más detallesSumari. Identificador i contrasenya. Com accedir al Campus Virtual. Dins del Campus Virtual:
Campus Virtual Sumari Identificador i contrasenya Com accedir al Campus Virtual Dins del Campus Virtual: La meva pàgina inicial Perfil Les meves assignatures Altres cursos Dins del curs Identificador i
Más detallesTALAIES, TORRES DE FOC I DE VIGILÀNCIA I TORRES ARMADES DE L ILLA DE MALLORCA. Treball Fi de Grau
TALAIES, TORRES DE FOC I DE VIGILÀNCIA I TORRES ARMADES DE L ILLA DE MALLORCA Treball Fi de Grau INTRODUCCIÓ Les torres i talaies costaneres, a més d una estampa romàntica que generen avui en dia, en el
Más detallesBREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011
BREU DE DADES (12) L escola des de P3 a 4art. d ESO SETEMBRE 2011 GESOP,, S.L. C/. Llull 102, 4rt. 3a. 08005 Barcelona Tel. 93 300 07 42 Fax 93 300 55 22 www.gesop.net PRESENTACIÓ: En motiu de l inici
Más detallesTutoria universitària i convergència europea
Tutoria universitària i convergència europea [el cas dels estudiants] Facultat de Farmàcia Àngel Forner Departament de Mètodes d Investigació i Diagnòstic en Educació Universitat de Barcelona juliol 2005
Más detallesLES VARIETATS LINGÜÍSTIQUES
LES VARIETATS LINGÜÍSTIQUES La llengua, com a codi i sistema de comunicació verbal, es produeix i s utilitza de maneres diferents. Per això en qualsevol llengua hi ha diverses varietats lingüístiques.
Más detalles1.1. Volem. places hoteleres. 1 Pàg Nombre % ,85 1,64 2,19 2,04 1,73 2,53
INFORME D OCUPACIÓ HOTELERA A MATARÓ. 213 AGRAÏMENTS Volem donar les gràcies als quatre hotels cinc, durant la primera meitat del 213 que configuren l actual xarxa hotelera de la ciutat per la seva col
Más detallesVida dies amb els seus cafès de bon matí
38727 dies amb els seus mostrat una porta, i ells l han obert Tots plegats hem aconseguit oferir 38727 nits d allotjament mateix lloc, anar a la cuina i fer un bon cafè Hem crescut i ho hem fet pas a pas
Más detalles1. Continuïtat i ĺımit de funcions de vàries variables
Càlcul 2 1. Continuïtat i ĺımit de funcions de vàries variables Dept. de Matemàtica Aplicada I www.ma1.upc.edu Universitat Politècnica de Catalunya 12 Febrer 2012 Copyleft c 2012 Reproducció permesa sota
Más detallesLa diversitat religiosa a Catalunya. 6 de març de 2017
La diversitat religiosa a Catalunya 6 de març de 2017 Identitat religiosa Es considera una persona amb creences religioses? 0,2% Sí No No ho sap 44,7% 55,1% Base: 1.600 2 Nivell de coneixement sobre la
Más detallesIntercanvis lingüístics amb Alemanya
L Institut Manuel de Montsuar, en el marc del Projecte Comenius, organitza per vintè any consecutiu, un intercanvi lingüístic amb alumnes d Alemanya, que estudien la llengua espanyola com a matèria optativa
Más detallesPLANTADA DE PRIMAVERA. Ada,Alba i Ariadna
PLANTADA DE PRIMAVERA Ada,Alba i Ariadna SUMARI Què és Agenda 21? Perquè hem creat aquesta comissió Què fem a Agenda 21? Plantada de primavera Hort al terrat De més petits a més grans participant per a
Más detallesResultats de l estudi sobre el moviment turístic a partir de dades mòbils reals. Girona, Temps de Flors 2016
Resultats de l estudi sobre el moviment turístic a partir de dades mòbils reals Girona, Temps de Flors 2016 El 2015 Girona va ser una ciutat pionera a l'estat en l'anàlisi, a partir de dades mòbils reals,
Más detallesDOSSIER PER DONAR D ALTA CITA PRÈVIA A TRAVÉS D EVIA
DOSSIER PER DONAR D ALTA CITA PRÈVIA A TRAVÉS D EVIA A l EVIA s ha creat dins el mòdul de matrícula un apartat nou que tracta de la cita prèvia d automatrícula: Dins aquesta carpeta podem trobar dos eines:
Más detallesLa justícia de tots i per tots Qui participa en l Administració de Justícia? El jurat popular El Consell General del Poder Judicial
La justícia de tots i per tots Qui participa en l Administració de Justícia? El jurat popular El Consell General del Poder Judicial Concepte general: donar a cadascú segons les seves necessitats i exigir
Más detalles6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.
6. Voleibol Àrea: EF Bloc: HME Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 11 Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest
Más detallesLa medicina de guerra
La medicina de guerra Presentació La medicina de guerra s especialitzà en tècniques mèdiques iniciades, en part, a partir d experiències anteriors. La conjuntura bèl lica va fer que cirurgians i metges
Más detallesTaller d expressió dramàtica per infantil (p4 i p5) Amb els contes faig teatre per Moi Aznar. -- Villarroel 237
Taller d expressió dramàtica per infantil (p4 i p5) Amb els contes faig teatre per Moi Aznar Villarroel 237 loren@el-cau.cat 665667268 Introducció: L expressió dramàtica tot i que a priori es pot confondre
Más detalles1https://docs.google.com/document/d/1qt6W_ODZAronFmw8uZ2zTozq8KbumG4yOc5IKh ANhyk/edit
15 IN WINCHESTER Al 2010 fruit d una estada de recerca a la Universitat de Winchester vam formalitzar un conveni Erasmus que ha permès durant aquests 5 anys intercanvis entre professorat i estudiantat
Más detallesEl Departament de Benestar Social i Família aplica una tisorada del 20% amb efectes retroactius des del mes de gener
NOTA DE PREMSA Barcelona, 18 de setembre de 2013 La federació agrupa més de 300 entitats i representa els drets de més de 30.000 persones amb discapacitat intel lectual i de desenvolupament a Catalunya
Más detallesSOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE
SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 55 Activitat 1 Dels nombres següents, indica quins són enters. a) 4 b) 0,25 c) 2 d) 3/5 e) 0 f) 1/2 g) 9 Els nombres enters són: 4, 2, 0 i 9. Activitat 2 Si la
Más detallesEl teu esforç compta!
El teu esforç compta! Nous informes d estrangeria per acreditar la integració i l adequació de l habitatge Nuevos informes de extranjería para acreditar la integración y la adecuación de la vivienda www.gencat.cat/benestarsocialifamilia/immigracio/estrangeria
Más detallesjueves 14 de enero de 16 5 PUNTS
jueves 14 de enero de 16 5 PUNTS 5 PUNTS Només una xicoteta minoria és feliç amb el seu treball, i solen ser els qui van desafiar la imposició de mediocritat del sistema. Ken Robinson jueves 14 de enero
Más detallesHEM FINALITZAT L ESO! I L ANY VINENT... QUÈ?
XERRADA INFORMATIVA PER A PARES I MARES INS MONTSERRAT ROIG HEM FINALITZAT L ESO! HEM FINALITZAT L ESO! I L ANY VINENT... QUÈ? L ORIENTACIÓ DES DEL CENTRE: ACCIONS REALITZADES A 4T ESO( A 3R JA ES COMENÇA
Más detallesINS GALILEO GALILEI SEMINARI DE GEOGRAFIA I HISTÒRIA ACTIVITATS D ESTIU
INS GALILEO GALILEI SEMINARI DE GEOGRAFIA I HISTÒRIA ACTIVITATS D ESTIU NOM I COGNOM 4t E.S.O. GRUP CURS 2015-2016 Tema 1. El segle XVIII. La crisi de l Antic Règim 1. Característiques de l agricultura
Más detallesM-LEARNINGI APRENENTATGE UBIC:
VII Trobades de Professorat de Ciències de la Salud M-LEARNINGI APRENENTATGE UBIC: PROPOSTES PER A UN NOU PARADIGMA EN ENSENYAMENTS DE CIÈNCIES DE LA SALUT Simon J, Barbosa L, Benedí C, Blanché C, Bosch
Más detallesFINAL. Per aprovar el curs cal aprovar les tres avaluacions, amb una nota igual o superior del 5.
CRITERIS D AVALUACIÓ MATÈRIA: Música 1r ESO PARCIALS 20% ACTITUD: L actitud s avaluarà diàriament i es tindrà en conte si l alumne parla, la puntualitat, fa deures, porta material, participa en classe
Más detallesTarragona Ciutat de Castells V edició Del 24 de juny al 24 de setembre de 2017
Tarragona Ciutat de Castells V edició Del 24 de juny al 24 de setembre de 2017 Presentació La iniciativa Tarragona Ciutat de Castellsva començar el 2013 com una activitat cultural d interès turístic que
Más detallesCOMBINAR CORRESPONDÈNCIA AMB WORD 2000
COMBINAR CORRESPONDÈNCIA AMB WORD 2000 PAS 1: La primera cosa que es necessita tan per fer sobres com per fer etiquetes és una llista amb totes les adreces de les quals es volen fer sobres o etiquetes.
Más detallesUtilització de l energia solar fotovoltàica en l abastiment de l energia
Ja fa molts dies que estàs treballant en el Treball de Recerca i és hora de valorar la qualitat de tota aquesta feina. L objectiu d aquesta valoració és que sàpigues fins a quin punt estàs seguint els
Más detallesCOM ÉS DE GRAN EL SOL?
COM ÉS DE GRAN EL SOL? ALGUNES CANVIS NECESSARIS. Planetes Radi Distància equatorial al Sol () Llunes Període de Rotació Òrbita Inclinació de l'eix Inclinació orbital Mercuri 2.440 57.910.000 0 58,6 dies
Más detallesProjecte d Acció Comunitària RADARS PERSONES GRANS, GRANS PERSONES. LA SAGRERA, NAVAS i EL CONGRÉS- INDIANS
Projecte d Acció Comunitària RADARS PERSONES GRANS, GRANS PERSONES LA SAGRERA, NAVAS i EL CONGRÉS- INDIANS Com actuem? RADARS VEÏNALS I COMERCIALS Prevenció / Reducció del risc d aïllament Prevenció /
Más detallesOrdinador 3... un cop d ull per dins!
Ordinador 3... un cop d ull per dins! FES UN TASTET, SENSE POR! Ara que el ratolí, el teclat, etc. no tenen cap secret per tu, descobrirem l ordinador per dins i com funciona. 1. Ja tens l ordinador obert,
Más detallesMINIGUIA RALC: FINALITZACIÓ DEL PROCÉS DE REGISTRE DE MATRÍCULES DEL CURS VINENT
MINIGUIA RALC: FINALITZACIÓ DEL PROCÉS DE REGISTRE DE MATRÍCULES DEL CURS VINENT (centre privat amb ensenyaments sostinguts amb fons públic i TOTS els centres públics amb ensenyaments gestionats amb GEDAC)
Más detallesCANAL REUS TV
CANAL REUS TV 19.04.2017 http://www.canalreustv.cat/noticies/professor-pedro-nueno-enceta-la-commemoracio-dels-10-anys-secot "Durant aquests 10 anys de crisi hem intentant ajudar amb la nostra experiència
Más detallesLa governabilitat metropolitana a Europa i l Amèrica del Nord
La governabilitat metropolitana a Europa i l Amèrica del Nord Mariona Tomàs Col lecció_estudis Sèrie_Govern Local 13 La governabilitat metropolitana a Europa i l Amèrica del Nord La governabilitat metropolitana
Más detallesHORARIS DELS ENTRENAMENTS 2015/2016
HORARIS DELS ENTRENAMENTS 2015/2016 HORES DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES 17-18 H 18-19 H 19-20 H 20-21 H 21-22 H 22-23 H 23-24 H Aleví A Aleví B Aleví C A B Benjamí A Benjamí B Benjamí C Pre-benjamí
Más detallesEn aquest document es resumeix informació general relativa a les tarifes vigents, així com diferent informació d interès.
ÍNDEX: En aquest document es resumeix informació general relativa a les tarifes vigents, així com diferent informació d interès. (Es pot accedir-hi directament clicant damunt el punt en qüestió) 1. Tarifes
Más detallesINICI PREMSA RÀDIO TELEVISIÓ INTERNET GRAN REPORTATGE
INICI PREMSA RÀDIO TELEVISIÓ INTERNET GRAN REPORTATGE Home / Premsa / Una tarda d anar més enllà PREMSA Una tarda d anar més enllà EUGÈNIA GUELL NOV 15, 2016 868 VIEWS 0 ÈTICA FILOSOFIA FRAGMENTAEDITORIAL
Más detallesGeografia Criteris específics de correcció Model 1
Prova d accés a la Universitat per als més grans de 25 anys (2010) Criteris específics de correcció L examen de consisteix en tres parts, puntuades respectivament amb 4, 3 i 3 punts. Cal respondre la prova
Más detallesPROGRAMA DE MENTORS ON-LINE Temporada 15-16
PROGRAMA DE MENTORS ON-LINE Temporada 15-16 Comitè d Àrbitres Federació Catalana de Basquetbol Índex 1. Introducció 2. Motivació 3. Mètode 4. Objectius 5. Els mentors 6. Els mentoritzats 7. Els responsables
Más detallesEvolució del preu dels productes lactis a diferents supermercats de Barcelona. Informe setembre 2009
Evolució del preu dels productes lactis a diferents supermercats de Barcelona Informe setembre 2009 Des de l Observatori de la llet es fa un seguiment dels preus al consum dels productes lactis, a 5 àrees
Más detalles