Información importante para padres y alumnos:

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1 ACTIVIDADES DE REFUERZO VERANO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3º ESO Nombre y Apellidos: Información importante para padres y alumnos: Para resolver estas actividades de refuerzo basta con la ayuda de los apuntes y actividades de clase y con el libro de texto de la materia. Caso que el libro fuera de préstamo, dicho préstamo se extendería hasta septiembre y se devolverá el libro el mismo día del examen de Biología y Geología. Las preguntas del examen extraordinario de septiembre serán sacadas de estos mismos ejercicios de refuerzo. Tengan en cuenta que es importante recuperar las asignaturas pendientes pues aunque se promocione a 4º ESO seguirá contando como suspendida la materia y tendrá que recuperarla a lo largo del próximo curso. Las fechas de los exámenes de septiembre se encuentran disponible en la página web del centro y en el tablón de anuncios de secretaría. TEMA 1: CUERPO HUMANO 1.- Ordena de menor a mayor nivel de organización las siguientes estructuras: Tejido nervioso-ser Humano-Neurona-electrón-Cerebro-Mitocondria-Sistema nervioso- Átomo de carbono 2.- a) Define Biomolécula b) Indica la clasificación de las biomoléculas. Nombra las de cada tipo. 3.- Define y pon dos ejemplos de cada: a) Tejido b) Órgano 4.- Qué es una célula? 5.- Explica que diferencias existen entre la cromatina y los cromosomas. 6.- Indica el nombre de los orgánulos numerados en el dibujo: 7.- Indica la función de: a) Aparato de golgi: b) Cromatina: c) Retículo endoplasmático: d) Centriolo: Explica qué es la diferenciación celular. Pon dos ejemplos de tipos de células humanas.

2 9.- Indica el nombre, función y localización de cinco tejidos humanos Indica la función de dos de los aparatos que intervenga en la nutrición Indica los aparatos o sistemas que intervienen en las diferentes funciones: TEMA 2: ALIMENTACIÓN 12.- Define: a) Nutrición b) Alimentación c) Nutriente 13.- Completa la tabla en la que aparecen los diferentes nutrientes (seis) y su función. NUTRIENTE FUNCIÓN 14.- a) Indica la clasificación de los glúcidos, poniendo un ejemplo de cada tipo. b) A qué grupo pertenecen los alimentos ricos en glúcidos? c) Nombra dos alimentos de esos grupos a) Qué alimentos son ricos en lípidos? b) Nombra los tipos de lípidos e indica la función concreta que realiza cada uno de ellos a) Qué son las vitaminas? b) Nombra una vitamina e indica qué enfermedad provoca su carencia c) Qué son los aminoácidos? 17.- a) Qué es una dieta equilibrada?

3 b) Qué puede ocurrir si la dieta de una persona no fuera equilibrada? Pon un ejemplo c) Indica las características de la dieta mediterranea. Es equilibrada? 18.- Indica cuatro criterios o características de una dieta equilibrada o saludable a) Qué diferencias existen entre la anorexia y la bulimia? b) Qué consecuencias pueden tener la anorexia para la salud? 20.- a) En qué consiste la obesidad? b) Cuáles son sus consecuencias? c) Y el raquitismo, en que cosiste? TEMA 3: NUTRICIÓN I 21.- a) Qué aparatos intervienen en la nutrición? Nómbralos b) Indica la función de dos de ellos a) Explica los intercambios (que recoge y deja la sangre) en la zonas A y D b) Qué recoge la sangre en la zona A? c) Qué deja la sangre en la zona C? 23. -Indica la función que llevan a cabo los siguientes órganos: a) Boca b) Intestino Grueso c) Faringe d) Estomago 24.- Nombra las glándulas digestivas, indicando el jugo que fabrica, el órgano en donde los vierte y sobre que nutriente actúa (puedes hacer una tabla) a) Describe la estructura del intestino delgado para aumentar su superficie b) Qué funciones lleva acabo dicho órgano? 26.- Define: a) Digestión química b) Bolo alimenticio c) Quimo 27.- Completa el esquema adjunto: 28.- a) Indica el recorrido que realiza una molécula de O 2 desde que entra en las fosas nasales hasta que llega a la sangre. b) Cómo se denomina el proceso por el que entra en la sangre? Dónde se lleva acabo?

4 29. - Indica la función o proceso digestivo que llevan a cabo los siguientes órganos: a) Fosas nasales b) Laringe c) Faringe d) Bronquiolos 30.- a) Qué es la ventilación pulmonar? b) Nombra y describe los dos movimientos respiratorios. c) Qué músculos los realizan? 31.- a) Que son la gripe y el resfriado? b) En qué se diferencian? c) Describe otra enfermedad del aparato respiratorio. TEMA 4: NUTRICIÓN II 32.- Indica la función de los siguientes órganos o células circulatorias: a) Arterias b) Leucocito c) Plasma sanguíneo 33.- Indica las diferencias entre venas, arterias y capilares Completa el esquema adjunto del corazón: Describe el ciclo cardíaco: Nombrando las distintas etapas que se producen y lo que ocurre en cada una de ellas a) Describe el camino que sigue un glóbulo rojo desde que sale desde la Aurícula derecha 4 hasta que llega a la Aurícula izquierda, indicando por donde va pasando (cavidades 5 cardíacas, válvulas, vasos sanguíneos y órganos) y lo que va ocurriendo por el camino. b) Qué nombre recibe esta circulación? a) Indica las funciones (3) del sistema linfático. b) Qué función tiene el aparato excretor? 38.- a) Describe el camino que sigue un desecho celular, desde que pasa al riñón hasta que es expulsado al exterior, indicando los órganos por los que va pasando. b) Nombra otros dos órganos con función excretora, indicando su función Indica la función de los siguientes órganos: a) Vaso linfático b) Vejiga c) Uretra a) Describe dos enfermedades del aparato circulatorio.

5 renal? b) Qué es una insuficiencia renal? c) Cómo se llama el tratamiento cuando se produce una insuficiencia 41.- a) Completa el esquema adjunto del aparato excretor: b) Indica la función del 1 y 2 TEMA 7: REPRODUCCIÓN 42.- a) Define reproducción. b) En qué se diferencia de la Sexualidad? c) Qué son los caracteres sexuales secundarios? 43.- Nombra las partes del dibujo: 44.- Indica la función de los siguientes órganos: a) Vesículas seminales b) Conducto deferente c) Epidídimo d) Testículos 45.- Indica la función de los siguientes órganos: a) Ovarios. b) Clítoris. c) Útero d) Trompas de Falopio 46.- a) Nombra las partes del dibujo: b) Cuál es la función del 1? 47.- a) Describe lo que ocurre en el ciclo ovárico b) Dónde ocurre? c) Qué es la menstruación? 48.- a) Describe lo que ocurre en el ciclo uterino b) Qué es la ovulación? 49.- Nombra e indica la función de las cuatro hormonas femeninas 50.- Indica la función de : a) Placenta b) Liquido amniótico c) Fecundación 51.- a) Nombra y describe las fases del parto b) Qué diferencias hay entre un embrión y un feto? 52.- Describe: a) la Inseminación artificial. b) la fecundación in vitro

6 53.- a) Qué gérmenes causan las ETS? Pon un ejemplo de enfermedad de cada germen b) Cómo se puede prevenir el contagio de las ETS? sangre. TEMA 6: RELACIÓN 54.- a) En qué consiste la función de relación? b) Nombra los aparatos implicados en la función de Relación Completa la siguiente tabla de receptores. Quimioreceptores Receptores internos Mecanoreceptores Fotoreceptores Tipo de estimulo Órganos donde se localiza 56.- a) Indica el nombre de los órganos señalados b) Qué nombre recibe el conjunto formado por el 1, 2 y 4? c) Indica la función del 2 y a) Indica cómo se denomina la transmisión del impulso nervioso de una neurona a la siguiente b) Describe como se produce dicho proceso a) Describe la función del S.N. autónomo b) Comenta el funcionamiento de los dos tipos de S.N. autónomo 59.- Comenta paso a paso como se produce un acto reflejo 60.- Comenta paso a paso como se produce un acto voluntario 61.- a) Que es la coordinación endocrina? (Función del sistema endocrino). b) Qué es una glándula endocrina? 62.- Indica la función de las siguientes hormonas y que glándula la produce. a) Adrenalina b) Tiroxina c) Insulina d) Glucagón 63.- a) Indica el nombre de las glándulas señaladas. b) Qué hormonas segrega la hipófisis y qué función realizan?

7 64.- Comenta una enfermedad de los órganos de los sentidos, otra del sistema nervioso y otra enfermedad del sistema endocrino