educación de personas adultas

Transcripción

1 Jornadas anuales de difusión Erasmus+ 30 años Cambiando vidas, abriendo mentes Círculo de Bellas Artes Madrid, 9 y 20 de diciembre de 206 educación de personas adultas Andrés Ajo Lázaro Director de la Unidad de Educación Escolar y de Personas Adultas Servicio Español para la Internacionalización de la Educación, SEPIE Agencia Nacional para el Programa Erasmus+

2 Enriqueciendo vidas, abriendo mentes El programa de la UE para la Educación, la Formación, la Juventud y el Deporte Erasmus+ ofrece oportunidades a estudiantes, aprendices, personal y voluntarios de pasar un periodo en extranjero para incrementar sus competencias y su empleabilidad. Apoya también a las instituciones para su trabajo conjunto en asociaciones transnacionales y compartir prácticas innovadoras en los campos de la educación, la formación y la juventud.

3 Erasmus+ en Educación Escolar: resultados y convocatoria Preparación de un proyectos Erasmus+ paso a paso 3 Los proyectos de movilidad KA. Planteamiento estratégico. El Plan de desarrollo europeo 4 Aspectos clave del formulario de solicitud KA04 (Movilidad) 5 Asociaciones Estratégicas Erasmus+ dirigidas a la Educación de Personas Adultas 6 Aspectos clave del formulario de solicitud KA204 (Asociaciones estratégicas) 7 Buenas prácticas: EOI de Quart de Poblet (Valencia) Universidad Complutense de Madrid 8 Plataformas educativas. EPALE

4 Unidad de Educación escolar y de Personas adultas 0 + 8

5 Alejandro López Antonio Mota Octavio Moreno Sara Díaz Pablo Ruiz Elena López Pepa Salvador Andrés Ajo Carmen Cachero Beatriz Tourón

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7 Erasmus+ en Educación Escolar: resultados y convocatoria 207

8 Internacionalización

9 Organización aislada vs Organización conectada No existen hoy organizaciones aisladas, aunque sí poco conectadas Conectada al mundo y a otras instituciones educativos; abierta, dinámica y permeable; promotora de cambios, reconocida, Erasmus+ facilita e impulsa este proceso favoreciendo la internacionalización de las instituciones de educación de personas adultas

10 Objetivos de la internacionalización Para el centro / institución / comunidad Estrategia de internacionalización Entorno moderno, dinámico, abierto, colaborativo mejora de la práctica docente Planificación estratégica Mejora de la oferta educativa Colaboración con toda la comunidad educativa y otros agentes Cualificación docente

11 Objetivos de la internacionalización Para los docentes y formadores Competencias y desarrollo profesional Trabajo por proyectos Conocimiento de otros sistemas educativos Motivación y satisfacción en el trabajo cotidiano Agentes de modernización y apertura Mejora de competencias en lenguas extranjeras Calidad en las actividades de enseñanza y aprendizaje Diversidad

12 Objetivos de la internacionalización Para los estudiantes / adultos en formación Mejora de competencias académicas y transversales Mejora de sus perspectivas de futuro Desarrollo personal Conocimiento de otros sistemas educativos y de otras metodologías Desarrollo de conciencia europea Mayor motivación y satisfacción Mejora de competencias en lenguas extranjeras Integración de estudiantes desfavorecidos Desarrollo de un entorno de diversidad social, lingüística y cultural

13 Educación de personas adultas Todas las formas de educación no profesional para personas adultas, ya sea de carácter formal, no formal o informal (Guía Erasmus+) Centros de Educación de Personas Adultas: CEPA, CFA,.. Institutos de Educación Secundaria con Ed. de Adultos Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) Universidades de Mayores Organizaciones que trabajan con personas adultas con discapacidad Organizaciones de Educación de Personas Adultas (siempre que desarrollen programas específicos) Fundaciones, Asociaciones Museos Ayuntamientos Universidades populares Centros culturales Centros de formación del profesorado Bibliotecas

14 Erasmus+, vinculado a las políticas educativas europeas Educación y Formación 2020 (ET2020) aprendizaje permanente y movilidad calidad y eficacia igualdad, cohesión social y ciudanía activa creatividad e innovación Abandono (EU2020) <0% Titulados superiores (EU2020) >40% ET2020 índices de referencia (2020) Educación infantil >95% Subcompetencias en lectura, matem. y ciencias <5% Adultos en formación >5%

15 Erasmus+, vinculado a las políticas educativas europeas Educación de Personas Adultas Empleabilidad y competitividad Ciudadanía activa Inclusión social Desarrollo personal, satisfacción Educación de adultos para todos (especialm. grupos desfavorecidos) Educación formal, no formal e informal

16 Erasmus+, vinculado a las políticas educativas europeas Educación de Personas Adultas - PRIORIDADES Coherencia con otras etapas +Oferta + Participación + Flexibilidad y acceso +Calidad

17 Aprendizaje permanente Inversión sostenible, sistemas eficaces Apoyo al profesorado Educación inclusiva, equidad Innovación Transparencia y reconocimiento

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19 Erasmus+ Acción Clave Movilidad para el Aprendizaje Acción Clave 2 Cooperación Acción Clave 3 Reforma de las políticas Actividades específicas: - Iniciativas Jean Monnet - Acción para el deporte

20 Acción clave Impacto directo

21 Acción clave Impacto directo

22 Acción clave Impacto directo KA Individuos

23 Acción clave Impacto directo

24 Acción clave Impacto directo KA2 Instituciones KA Individuos

25 Acción clave Impacto directo

26 Acción clave Impacto directo KA3 Sistemas KA2 Instituciones KA Individuos

27 Acciones descentralizadas KA Movilidad Individual KA2 Asociaciones estratégicas KA0 Personal docente escolar KA20 Escolar general KA02 Estudiantes y personal de FP (ciclos básicos y medios) KA29 Solo centros escolares KA03 Estudiantes y personal de educación superior (Univ. + FP superior) KA07 Movilidad de Ed. Superior ente países del programa y países socios KA04 Personal docente/formador Adultos KA202 Formación profesional KA203 Educación superior KA204 Personas adultas

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29 Acción Clave (KA) Resultados 206

30 KA04 Adultos Convocatoria solicitudes presentadas 6 solicitudes seleccionadas 59 % tasa de éxito asignados

31 KA04 - Convocatoria 206 Proyectos seleccionados - CCAA (total: 6)

32 KA04 - Convocatoria 206 Proyectos seleccionados - (total: 6)

33 Acción Clave 2 (KA2) Resultados 206

34 KA204 Personas Adultas Convocatoria solicitudes presentadas 32 solicitudes seleccionadas 30 % tasa de éxito KA204 Seleccionados / Rechazados Seleccionados; 32; 30% Rechazados; 75; 70% ,95 asignados

35 KA204 - Convocatoria 206 Proyectos seleccionados - CCAA (total: 32)

36 KA204 Educación de Personas Adultas Asociaciones estratégicas seleccionadas - Países del programa (total: 297)* AT BE BG CY CZ DE DK EE EL ES FI FR HR HU IE IS IT LI LT LU LV MK MT NL NO PL PT RO SE SI SK TR UK * Provisional data

37 Erasmus+ Educación de Personas Adultas. 204, 205 y proyectos (KA04 y KA204) 99 instituciones

38 Erasmus+ Educación de Personas Adultas. 204, 205 y 206

39 Erasmus+ 207: Incremento del presupuesto para Educación de personas adultas Educación de Adultos 206 EU 207 EU Variación KA , % KA ,8 % Total ,9 % Europa Educación de Adultos 206 ES 207 ES Variación KA ,4 % KA ,7 % Total ,5 % España

40 Formularios de solicitud y Formularios comentados

41 Mucho ánimo! Mucha suerte!

42 Gracias por su atención! #ErasmusPlusES #Eplus6