Historia y Evolución del Currículo Educativo
|
|
- Cristóbal Ayala Quintana
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Historia y Evolución del Currículo Educativo Jan 1, 1610 Comenio Comenio, padre de la didáctica desarrolla una metodología que es colocada en el centro de la problemática curricular, esto dentro de una fundamentación ético religiosa y en el contexto de la Reforma. Jan 1, 1633 Universidad de Glasgow Para la mitad del siglo XVII, esta Universidad ya utilizaba el término currículoum en relación a la organización de los cursos de estudio que ofrecía. Jan 1, 1879 John Dewey John Dewey sugiere que la escuela debe asumir las características de una sociedad democrática, desarrollando en los individuos la facultad de reflexionar y pensar. Jan 1, 1890 Propósito de la Educación Hacia este año, la escuela buscaba producir una clase obrera de estructura obediente a la autoridad, lo anterior con el fin de fomentar el desarrollo industrial capitalista. Jan 1, y evolucion del curriculo educativo?print=1 1/6
2 Juntas Escolares Para este año, las juntas escolares estaban integradas en dos terceras partes por industriales y profesionales liberales, mientras que la población trabajadora representaba únicamente una décima parte. Jan 1, 1918 Franklin Bobbit Presenta en este año su primer libro titulado "The Curriculum". Jan 1, 1920 Ensayos Para este año comienzan a circular los primeros ensayos escritos en materia orientada a la problemática curricular. Jan 1, 1935 Caswell y Campbell Definen el currículo como el conjunto de experiencias que los alumnos llevan a cabo bajo la orientación de la escuela. Jan 1, 1949 Textos relacionados Tyler, después de la Segunda Guerra Mundial y con mayor nivel de articulación, escribe "Principios Básicos del Currículo". Jan 1, 1958 Bester Definió el concepto de currículo como el programa de conocimientos válidos y esenciales que se transmiten sistemáticamente en la escuela para desarrollar la mente y entrenar la inteligencia. Jan 1, 1962 Hilda Taba Hilda Taba reconoce la crisis en la educación estadounidense, producto de la nula adaptación después de la Industrialización de y evolucion del curriculo educativo?print=1 2/6
3 Jan 1, 1962 Taba escribe libro Durante este año, la reconocida Hilda Taba le da vida a su libro "Elaboración del currículo", donde acentúa la necesidad de elaborara los programas escolares basándose en una teoría curricular que se fundamente en las exigencias y necesidades de la cultura y la sociedad. Jan 1, 1967 Johnson Definió el currículo como una serie estructurada de objetivos de aprendizaje que se aspira a lograr. Jan 1, 1967 Wheeler Acuñó el concepto de currículo como el cúmulo de experiencias planificadas que se ofrecen al alumno bajo la tutela de la escuela. Aug 31, 1979 Ralph Tyler Asegura que el principal cuestionamiento que deben responder quienes desarrollan un currículo es: qué fines desea alcanzar la escuela? Jan 1, 1980 Young Dice que un currículo es una mecanismo a través del cual el conocimiento se distribuye socialmente y con ello la naturaleza del saber impartido por la escuela se sitúa como uno de los problemas centrales a plantear y discutir. Jan 1, 1981 Stenhouse Indica que el currículo es una tentativa para comunicar los principios y rasgos esenciales de un propósito educativo, de forma tal que permanezca abierto a discusión crítica y pueda ser trasladado efectivamente a la práctica. Jan 1, y evolucion del curriculo educativo?print=1 3/6
4 Lundgren Define al currículo como lo que tiene atrás toda educación, transformando las metas básicas de la misma en estrategias de enseñanza. Tratarlo como algo dado o una realidad objetiva y no como un proceso en el que podemos realizar cortes transversales y ver como está configurado en un momento dado. Jan 1, 1982 UNAM Las ponencias presentadas sobre diseño curricular, organizadas por la ENEP Aragón (UNAM), permite identificar la cosntrucción de un discurso curricular que tiende a ser más analítico y que presenta vías de reflexión propias. Jan 1, 1983 Heubner Dice: "un currículo es una forma de acceder al conocimiento, no pudiento agotar su signioficado en algo estático, sino a través de las condiciones en que se realiza y se convierte en una forma particular de ponerse en contacto con la cultura. Jan 1, 1985 Whitty Para él, el currículo es una invención social que refleja elecciones sociales conscientes e inconscientes, concordantes con los valores y creencias de los grupos dominantes de la sociedad. Jan 1, 1985 Apple Define currículo como un enfoque puramente economicista para comprender el poder reproductor de la educación, explica cómo los resultados de la escuela son creados también por ella misma, en tanto que es una instancia de mediación cultural. Jan 1, 1987 Zabalza Lo define como el conjunto de supuestos de partida, de las metas que se desea lograr y los pasos que se dan para alcanzar el conjunto de conocimientos, habilidades, aptitudes que se considera importante trabajar en la escuela. Jan 1, y evolucion del curriculo educativo?print=1 4/6
5 Coll Propone "el proyecto que preside las actividades escolares, precisa sus intenciones y proporciona guías de acción útiles para los profesores que tienen la responsabilidad directa de su ejecución" como definición de currículo. Jan 1, 1987 Grundy Dice que no es un concepto, sino una construcción cultural. Esto es, no se trata de un concepto abstracto que tenga algún tipo de existencia fuera y previamente a la experiencia humana. Más bien es un modo de organizar una serie de prácticas educativas. Jan 1, 1988 Gimeno Define al currículo como el eslabón entre la cultura y la sociedad exterior a la escuela con la educación, dadas unas determinadas condiciones. Jan 1, 1999 Gil y López Lo definió como un escenario de negociación cultural entre sentidos, búsquedas, prácticas, contenidos y recursos de la comunidad educativa para la configuración de proyectos significativos pedagógica, social y epistológicamente. Jan 1, 1840 Dec 31, 1890 Refroma El proceso de industrialización da pie a una reforma escolar y la generación de nuevas rácticas escolares. Jan 1, 1850 Dec 31, 1920 Afirmación Central Surge la teoría curricular y se desarrolla en las líneas conceptuales de la pedagogía estadounidense. La sociedad sufre la transformación de agraria a industrial. Las estructuras internas de las escuelas sufren modificaciones y las prácticas pedagógicas vigentes son revisadas. Surge la necesidad de construir un modelo pedagógico con bases nuevas y mejoradas. Jan 1, 1890 Dec 31, y evolucion del curriculo educativo?print=1 5/6
6 Primeros ensayos sobre el Currículo Durante estos años, eventos como el desarrollo del discurso tecnológico, la generación de una teoría educativa acorde a los postulados de una filosofía pragmática, entre otros, sirven de contexto para que los primeros ensayos sobre el Currículo vean la luz. y evolucion del curriculo educativo?print=1 6/6
LA INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO: UNA HERRAMIENTA
LA INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRÍCULO: UNA HERRAMIENTA FUNDAMENTAL PARA LA TRANSFORMACIÓN INSTITUCIONAL. Xiomara Zarur Miranda Coordinadora Académica ASCUN academica@ascun.org.co Seminario Internacionalización
Más detalles14/02/2013. Diseño Curricular y Planeación por Competencias
Diseño Curricular y Planeación por Competencias Identificar los elementos básicos para el diseño curricular y la planeación didáctica por competencias para la implementación en su práctica educativa. Unidad
Más detallesEl currículum es TRAYECTORIA, VIAJE, RECORRIDO. El currículum es AUTOBIOGRAFÍA, nuestra vida, curriculum vitae; en el currículum se forja nuestra
El currículum es TRAYECTORIA, VIAJE, RECORRIDO. El currículum es AUTOBIOGRAFÍA, nuestra vida, curriculum vitae; en el currículum se forja nuestra IDENTIDAD. El currículum es TEXTO, DISCURSO, DOCUMENTO.
Más detallesLa palabra currículum, desde una concepción técnica en la educación permite replantear sustancialmente el proceso de enseñanza
La palabra currículum, desde una concepción técnica en la educación permite replantear sustancialmente el proceso de enseñanza Conceptualización Entendemos el currículum como el proyecto que preside
Más detallesCONCEPTO DE CURRÍCULUM
CONCEPTO DE CURRÍCULUM CONCEPTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULUM Entendemos el currículum como el proyecto que preside las actividades educativas escolares, precisa sus intenciones y proporciona guías de acción
Más detallesEl Currículo: Es lo que realmente creemos qué es?
El Currículo: Es lo que realmente creemos qué es? De Casarini Ratto, Martha. Teoría y diseño curricular. Diseño del currículum. México- Editorial Trillas, 1999. Págs. 109-134. Martha Beatriz Casarini Ratto,
Más detallesUNA REFLEXIÓN TEORICA DEL CURRÍCULUM Y LOS DIFERENTES ENFOQUES CURRICULARES. RELATORÍA
UNA REFLEXIÓN TEORICA DEL CURRÍCULUM Y LOS DIFERENTES ENFOQUES CURRICULARES. RELATORÍA Marisa Cazares, autora del texto Una reflexión teórica del Currículum y los diferentes enfoques curriculares presenta
Más detallesINTRODUCCIÓN. Depósito Legal: NA3220/2010 ISSN: REVISTA ARISTA DIGITAL
7-ORIGEN Y CONCEPTUALIZACIÓN DE CURRÍCULO 01/05/2012 Número 20 AUTOR: Laura Lázaro Galilea CENTRO TRABAJO: C.P. Monte San Julián INTRODUCCIÓN En el vertiginoso día a día del aula queda desdibujado un elemento
Más detallesToda práctica educativa supone un concepto del hombre y del mundo. Paulo Freire
Procesos curriculares Acompañamiento al desarrollo curricular Pablo Romero Ibáñez Cel. 3146823248 pabloromeropedagogo@gmail.com planlectorhumanizador@gmail.com Toda práctica educativa supone un concepto
Más detallesGestión curricular y rediseño de las carreras que se ofertan en la UTM
Universidad Técnica de Manabí Ecuador Gestión curricular y rediseño de las carreras que se ofertan en la UTM Dr. C. Rafael Tejeda Díaz Para aprender todo con mayor facilidad deben utilizarse cuantos más
Más detallesPROGRAMA DE EXAMEN. CARRERA: Profesorado de Educación Primaria. CÁTEDRA: Didáctica General CONTENIDOS
PROGRAMA DE EXAMEN CARRERA: Profesorado de Educación Primaria CÁTEDRA: Didáctica General AÑO : Segundo DIVISIÓN: Única CONTENIDOS CONTENIDOS CONCEPTUALES: Eje N 1 Didáctica, enseñanza y aprendizaje Configuración
Más detallesFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales -Universidad Nacional de La Plata-
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales -Universidad Nacional de La Plata- Abogacía Reforma Plan de Estudios Definición y Objetivos de la Carrera de Abogacía La formación de Abogados ha de asegurar:
Más detallesComienzos de los años a
Comienzos de los años a 20 surge la Escuela de Frankfurt, constituida por un grupo de pensadores alemanes que se agrupan en torno al Instituto de Investigación n Social (creado en 1922). Rasgo esencial
Más detallesEl currículum desde la perspectiva técnica. el enfoque de transmisión
El currículum desde la perspectiva técnica el enfoque de transmisión INDICE DE LA EXPOSICIÓN Características Desarrollo curricular Papel de la investigación Autores CARACTERÍSTICAS Influenciada por el
Más detallesPlaneación Educativa
Planeación Educativa 1 Sesión No. 9 Nombre: La Planeación didáctica. Primera parte. Contextualización Se entiende como planeación didáctica un proceso que integra tareas, anticipa situaciones, prevé y
Más detallesEl estudiante que accede a la carrera
EL MAESTRO ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN FÍSICA Y SU FORMACIÓN DIDÁCTICA El perfil profesional Competencias y capacidades profesionales Funciones El estudiante que accede a la carrera El maestro en Educación
Más detallesFundamentación de la propuesta pedagógica:
Provincia de Buenos Aires Dirección General de Cultura y Educación Dirección de Educación Superior Instituto Superior de Formación Docente Carrera: Tramo de Formación pedagógica para Profesionales y Técnicos
Más detallesCurrículum. Sesión 3: Enfoques curriculares
Currículum Sesión 3: Enfoques curriculares Contextualización Existe una diversidad de enfoques curriculares los cuales son adoptados por el sistema educativo, caracterizando y organizando sus elementos,
Más detallesEducación Física Libro para el docente P R I M A R I A PROFESORES AZUCENA REYES MOAR JESUS PADILLA OJEDA GERMAN A. OSUNA GONZALEZ
Educación Física Libro para el docente P R I M A R I A PROFESORES AZUCENA REYES MOAR JESUS PADILLA OJEDA GERMAN A. OSUNA GONZALEZ Pertinencia en su estructura y contenidos para apoyar la práctica docente:
Más detallesINSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA ISCYT PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIA FUNDAMENTO DEL CURRÍCULUM
INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA ISCYT PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIA FUNDAMENTO DEL CURRÍCULUM FUNDAMENTACIÓN La asignatura se centra en el estudio del currículo escolar, entendiendo
Más detallesLOGO Elaborar un Programa Analitico para la formación integral y de calidad desde el enfoque por competencias
Elaborar un Programa Analitico para la formación integral y de calidad desde el enfoque por competencias www.themegallery.com Saberes Conceptuales 1 2 3 4 Enfoque por Competencias Enseñanza por Competencias
Más detallesINTRODUCCIÓN AL CURRÍCULUM UNIDAD 1
INTRODUCCIÓN AL CURRÍCULUM UNIDAD 1 Company LOGO MAESTRIA EN EDUCACIÓN CURRÍCULUM CONTENIDO 1. Concepto 2. Características del Concepto 3. Concepto de Diseño Curricular 4. Fases del Currículo 5. Fuentes
Más detallesPLANILLA DE PLANIFICACION 2016 CICLO BÁSICO
GOBIERNO DE CORDOBA MNISTERIO DE EDUCACION SECRETARIA DE EDUCACION D.G.E.T. Y F.P. INSPECCION GENERAL Prof. Esmir Liendo INSPECCION ZONA V Prof. Miriam Macaño I.P.E.T. Nº 49 DOMINGO F. SARMIENTO PRIORIDADES
Más detallesESPECIALIZACIÓN EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA 1. PRESENTACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN DIDÁCTICA UNIVERSITARIA 1. PRESENTACIÓN Teniendo en cuenta la necesidad que existe de capacitar a los profesionales que desean ejercer o que ya se encuentran desarrollando docencia universitaria,
Más detallesTEMA 3: TEORÍA CURRICULAR Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
TEMA 3: TEORÍA CURRICULAR Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA INTRODUCCIÓN 3.1 Didáctica de la Educación Física: Delimitación conceptual 3.2 Origen, evolución y ámbitos de actuación. 3.3 Teorías y modelos
Más detallesCONOCIMIENTO COMPLEJO Y COMPETENCIAS EDUCATIVAS. Autor: Inés Aguerrondo Resumen elaborado por la Prof. Rita Elizabeth Páez
CONOCIMIENTO COMPLEJO Y COMPETENCIAS EDUCATIVAS Autor: Inés Aguerrondo Resumen elaborado por la Prof. Rita Elizabeth Páez La educación y los sistemas escolares son los espacios institucionales de la sociedad
Más detallesCurso de Posgrado en Docencia Universitaria. El currículum en la Educación Superior: Teorías, modelos y alternativas TRABAJO PRÁCTICO
Curso de Posgrado en Docencia Universitaria El currículum en la Educación Superior: Teorías, modelos y alternativas Programa de Formación Docente Continua Facultad de Ciencias Económicas Universidad de
Más detallesCurrículum. Sesión 2: Currículum como proyecto
Currículum Sesión 2: Currículum como proyecto Contextualización Currículum como proyecto El currículum es un ejercicio que articula visiones de tipo político-cultural a partir de este se definen las relaciones
Más detallesDIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Por qué este Diplomado? Los avances de la Educación Superior convocan a la identificación de categorías que asociadas a la docencia, otorgan especial significado a la
Más detallesANÁLISIS Y DISEÑO CURRÍCULAR SEMINARIO
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARÍA DE EDUCACIÓN INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSTGRAD ANÁLISIS Y DISEÑO CURRÍCULAR SEMINARIO ASESOR: DRA. MARICRUZ PACHECO JIMÉNEZ SEDE: TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS. ABRIL
Más detallesGUÍA DOCENTE. Curso Profesora: Natividad López Rodríguez Universitat de València
GUÍA DOCENTE Didáctica: Cultura y Educación en la Sociedad Actual Grado en Pedagogia Curso 2015-2016 Profesora: Natividad López Rodríguez Universitat de València 1 1. DATOS INICIALES DE IDENTIFICACIÓN
Más detallesLA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD: UN DESAFÍO CONSTANTE
.. LA FORMACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA SALUD: UN DESAFÍO CONSTANTE Rosa María Borrell Bentz Consultora de Recursos Humanos OPS/OMS. F O R M A C I O N La formación es algo que tiene que ver con las
Más detallesPLAN ESTRATÉGICO SABERES PARA LA CIUDADANÍA
PLAN ESTRATÉGICO SABERES PARA LA CIUDADANÍA PERFIL DE LA ACTIVIDAD Línea programática: 1. Sector Educativo y Construcción de Ciudadanía. Actividad: 1.1. Formación de ciudadanos. Objetivo: Contribuir al
Más detallesUniversidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Educación (2003) Programa de estudios de la unidad de aprendizaje: Teorías de la educación
Universidad Autónoma del Estado de México Licenciatura en Educación (2003) Programa de estudios de la unidad de aprendizaje: Teorías de la educación I. Datos de identificación Licenciatura Educación Unidad
Más detallesUniversidad del Este Carolina, P.R. Programa AHORA. Taller 1: Definiciones de conceptos. Norayma Celpa Gómez S ETEG 503 Prof.
Universidad del Este Carolina, P.R. Programa AHORA Taller 1: Definiciones de conceptos Norayma Celpa Gómez S00539243 ETEG 503 Prof. Ester Rubio Qué es el currículo? Según Lunenburg (2011) en su artículo,
Más detallesDesarrollo de la formación cívica y ética en México. María Eugenia Luna Elizarrarás 6/octubre/2016
Desarrollo de la formación cívica y ética en México María Eugenia Luna Elizarrarás 6/octubre/2016 Currículos de ciudadanía Selección de contenidos organizados en una trayectoria formativa a seguir por
Más detallesAutora: Sonia Lavín Herrera
Universidad de Chile Facultad de Ciencias Gestión de la Organización Escolar Profesora: Hortensia Morales Ayudantes: Cynthia Achú / Macarena Canessa /Francisca Morel Autora: Sonia Lavín Herrera Calidad
Más detallesPlaneación Educativa. Sesión 9: La planeación didáctica. Primera parte.
Planeación Educativa Sesión 9: La planeación didáctica. Primera parte. Contextualización Se entiende como planeación didáctica un proceso que integra tareas, anticipa situaciones, prevé y organiza acciones
Más detallesLicenciatura en Química con Orientación en Educación Secundaria
Licenciatura en Química con Orientación en Educación Secundaria Objetivo General La carrera de Licenciatura Química orientada a la Educación Secundaria persigue formar un profesional con los conocimientos
Más detallesUNIVERSIDAD DEL NORTE DE SANTO TOMAS DE AQUINO. Programa
Cátedra: Didáctica II Duración: Cuatrimestral, encuentros semanales Cantidad de horas semanales: dos (2) Año lectivo: Programa PRESENTACIÓN Didáctica II es una materia correspondiente a la carrera de Profesorado
Más detallesTEORÍAS FUNDAMENTALES DEL CURRÍCULO
TEORÍAS FUNDAMENTALES DEL CURRÍCULO. COLL, C. (1986):"Los niveles de concreción del diseño curricular", en Cuadernos de Pedagogía,139,pp.23-30. - COLL, C. (1987): "Psicología y Currículum". Barcelona.
Más detallesFORMACIÓN PERMANENTE ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA
FORMACIÓN PERMANENTE ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN PRIMARIA 2017 FORMACIÓN PERMANENTE ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DERECHOS HUMANOS 1 2 FORMACIÓN PERMANENTE ÁREA DE EDUCACIÓN
Más detallesUNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA FACULTAD DE DERECHO PROGRAMA ACADÉMICO DE DERECHO DE
FACULTAD DE DERECHO PROGRAMA ACADÉMICO DE DERECHO DE PLAN DE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: CODIGO DE LA ASIGNATURA: CICLO DE FORMACIÓN: COMPONENTE DE FORMACIÓN UBICACIÓN ASIGNATURA: (Semestre/ año)
Más detallesUniversidad Nacional del Nordeste Facultad de Humanidades Departamento de Ciencias de la Información
Universidad Nacional del Nordeste Facultad de Humanidades Departamento de Ciencias de la Información Seminario de Competencias Pedagógico - Didácticas para Bibliotecarios Prof.: Especialista Marisa Elisabeth
Más detallesDOCTORADO EN HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN COMPARADA Curso 2011/2012
TITULACION DOCTORADO EN HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y EDUCACIÓN COMPARADA Curso 2011/2012 > 1. PRESENTACIÓN El objetivo general del Doctorado es proporcionar conocimientos, oportunidad de reflexión, técnicas
Más detallesFase: Profundización Línea: Histórico Filosófica Educativa Espacio curricular: Prácticas y gestión escolar: el curriculum
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Área Académica: Política Educativa, Procesos Institucionales y Gestión Licenciatura en Administración Educativa Plan de Estudios 2009 Fase: Profundización Línea: Histórico
Más detallesÁrea Académica 5 Teoría Pedagógica y Formación Docente
Universidad Pedagógica Nacional Área Académica 5 Teoría Pedagógica y Formación Docente Programa Educativo Licenciatura en Pedagogía Guía para examen extraordinario Teoría curricular Guadalupe Ramírez Febrero,
Más detallesPROGRAMA DE ASIGNATURA. Clave : EPE 1303 Créditos: Horas presenciales: 4
PROGRAMA DE ASIGNATURA ASIGNATURA: TEORÍA Y PLANIFICACIÓN DEL CURRICULUM Clave : EPE 1303 Créditos: Horas presenciales: 4 Pre- requisitos : Fecha: Profesor (a) responsable: I. DESCRIPCIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN
Más detallesTALLER DE PRÁCTICA DOCENTE EN CIENCIAS EXPERIMENTALES II
PROFESORADOS EN FÍSICA Y EN QUÍMICA Año 2011 TALLER DE PRÁCTICA DOCENTE EN CIENCIAS EXPERIMENTALES II Prof. Dr. Jorge Shitu y Prof.Auxiliar Ana Schnersch Planificar las Clases de ciencias Planificación.
Más detallesCURRÍCULUM Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CURRÍCULUM Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Consideraciones a partir de la propuesta de transformación curricular de Educación Media Mag. Carlos F. Calatrava P. Jefe del Departamento de Ciencias Pedagógicas y
Más detallesFACULTAD DE EDUCACIÓN UNIDAD DE POSGRADO PROGRAMA CURRICULAR DE LA SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL EN EDUCACIÓN: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
FACULTAD DE EDUCACIÓN UNIDAD DE POSGRADO PROGRAMA CURRICULAR DE LA SEGUNDA ESPECIALIDAD PROFESIONAL EN EDUCACIÓN: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES RESUMEN EJECUTIVO Julio, 2018 1 PRESENTACIÓN El presente
Más detallescaracterísticas que se recogen en la Guía No. 31 Guía Metodológica. Evaluación Anual de Desempeño Laboral (MEN, 2008), al definir competencia como
PERFIL DEL El interés por las características, personales y profesionales, que identifican el buen educador, ha sido una constante a nivel mundial desde diferentes enfoques teóricos y tendencias políticas.
Más detallesCLAVE: 1838 SEMESTRE: 8 DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR TALLER OBLIGATORIO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE: 1838 SEMESTRE: 8 DISEÑO Y EVALUACIÓN CURRICULAR MODALIDAD CARÁCTER
Más detallesLa Escuela del Siglo XXI: el enfoque curricular de aprendizaje por competencias y la integración educativa Julio Rafael Ochoa Franco 1.
La Escuela del Siglo XXI: el enfoque curricular de aprendizaje por competencias y la integración educativa Julio Rafael Ochoa Franco 1 Resumen: La finalidad de esta ponencia es tratar un tema de por sí
Más detallesSesión No.12. Contextualización. Nombre: Escuela nueva PEDAGOGÍA
Pedagogía 1 Sesión No.12 Nombre: Escuela nueva Contextualización El término de escuela nueva surge como una alternativa a la escuela tradicional a finales del siglo XIX, provenientes de una mejor comprensión
Más detallesEL CURRICULUM: UNA REFLEXIÓN EN LA PRÁCTICA JOSÉ GIMENO SACRISTÁN PRIMERA PARTE: LA CULTURA, EL CURRÍCULUM Y LA PRÁCTICA ESCOLAR. TEORÍA DEL CURRÍCULUM TEORÍA DEL CURRICULUM JOSÉ GIMENO SACRISTÁN, COINCIDE
Más detallesCLAVE: 1748 SEMESTRE: 7 FUNDAMENTOS Y PERSPECTIVAS CURRICULARES
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE: 1748 SEMESTRE: 7 FUNDAMENTOS Y PERSPECTIVAS CURRICULARES MODALIDAD
Más detallesPROCESO DE DISEÑO CURRICULAR - Proyecto Formación de Directivos, Docentes en Antioquia. SEDUCA FUNLAM,
ISFD PABLO VI - Prof. En Educación Especial 2º año DIDÁCTICA Y CURRÍCULUM PROCESO DE DISEÑO CURRICULAR - Proyecto Formación de Directivos, Docentes en Antioquia. SEDUCA FUNLAM, 2006-2008 CAPÍTULO 1. NATURALEZA,
Más detallesCrítico y sociopolítico
Currículum 1 Sesión No. 3 Nombre: Enfoques curriculares Contextualización Existe una diversidad de enfoques curriculares, los cuales son adoptados por el sistema educativo caracterizando y organizando
Más detallesPlan de Trabajo con Instructores SENA Convenio de Ampliación de Cobertura. AUTOR: Oscar Diego Loaiza Aguirre
Plan de Trabajo con Instructores SENA Convenio de Ampliación de Cobertura AUTOR: Oscar Diego Loaiza Aguirre Medellín, Antioquia 2017 Contenido Introducción al Plan de Trabajo con Instructores... 3 Bienvenida,
Más detallesC Objetivos y Contenidos Ponentes Fechas y horarios Duración. Currículum y Planeación Didáctica de los Programas Educativos a Distancia
Cursos de Actualización Docente para el periodo inter - semestral en el mes de enero del 2010, que ofrece la Escuela en Coordinación con la Dirección General de Asuntos del Personal Académico de la UNAM.
Más detallesTEORÍA Y DISEÑO CURRICULAR I
UNIVERSIDAD MULTITÉCNICA PROFESIONAL Licenciatura en Pedagogía TEORÍA Y DISEÑO CURRICULAR I Prof. Ramón Solórzano Asesor en la Universidad Multitécnica Profesional. Profesor en Subdirección de Evaluación
Más detallesUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 242, CIUDAD VALLES, S.L.P. ASIGNATURAS DEL ÁREA ESPECÍFICA INTEGRACIÓN EDUCATIVA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 242, CIUDAD VALLES, S.L.P. ASIGNATURAS DEL ÁREA ESPECÍFICA INTEGRACIÓN EDUCATIVA 1395 EL PROCESO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA: FUNDAMENTACIÓN Y DESARROLLO Este curso
Más detallesINSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES.
INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN PROGRAMA DE ESTUDIOS PROGRAMA ACADÉMICO: MAESTRÍA EN DESARROLLO DE COMPETENCIAS DOCENTES. ASIGNATURA: DISEÑO DE PROGRAMAS ACADÉMICOS POR COMPETENCIAS
Más detallesPlaneación Educativa
Planeación Educativa 1 Sesión No. 7 Nombre: Planeación curricular. Primera parte. Contextualización En la unidad anterior identificamos los elementos que integran una planeación a nivel institucional y
Más detallesPrograma de estudio. 2. Facultad 3. Código PEDAGOGÌA SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA Disciplinar XX
Datos generales 0 Área Académica HUMANIDADES Programa de estudio 1 Programa educativo PEDAGOGÌA 2 Facultad 3 Código PEDAGOGÌA SISTEMA DE ENSEÑANZA ABIERTA 4 Nombre de la experiencia educativa DISEÑO CURRICULAR
Más detallesTeoría y Diseño Curricular
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL DE MÚSICA LICENCIATURA EN MÚSICA INSTRUMENTISTA PROGRAMA DE ASIGNATURA SEMESTRE: CLAVE: 1016 MODALIDAD DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA CARÁCTER Teoría
Más detallesReforma, Currículo y Calidad Educativa MTS. LUIS E. SÁNCHEZ GAMARRA
Reforma, Currículo y Calidad Educativa MTS. LUIS E. SÁNCHEZ GAMARRA Los tiempos cambian la educación cambia el Currículo también. A qué llamamos reforma curricular? Llamamos reforma curricular al proceso
Más detallesCUADRO COMPARATIVO DEL ENFOQUE TRADICIONAL DEL CURRÍCULUM Y DEL CURRÍCULUM ALTERNATIVO
CUADRO COMPARATIVO DEL ENFOQUE TRADICIONAL DEL CURRÍCULUM Y DEL CURRÍCULUM ALTERNATIVO PRESENTA: Yolanda Campos Campos Diciembre 2002 1 ENFOQUE CURRICULAR RACIONALIDAD TECNOLÓGICA ENFOQUE CLÁSICO PROPUESTA
Más detallesConstrucción histórica del campo del conocimiento didáctico y curricular. Concepciones y funciones del curriculum. Curriculum y Diseño Curricular.
Instituto Superior de Formación Docente N 88 Paulo Freire CARRERA: PROFESORADO PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO: 1 C MATERIA: DIDÁCTICA Y CURRICULUM DEL NIVEL PRIMARIO CARGA HORARIA: 2 HS SEMANALES PROFESORA:
Más detallesLOS SUJETOS, LOS PROCESOS Y LOS CONTEXTOS DE APRENDIZAJE
Grado de Educación Social Guía docente LOS SUJETOS, LOS PROCESOS Y LOS CONTEXTOS DE APRENDIZAJE Curso 2013-2014 Profesora: Natividad López Rodríguez GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura:
Más detallesCATEDRA ESCOLAR DE TEATRO Y ARTES ESCÉNICAS (Arles Cano Educación Artística) I.E. Federico Ozanam
CATEDRA ESCOLAR DE TEATRO Y ARTES ESCÉNICAS (Arles Cano Educación Artística) 2016-2017 Identificación Marco legal Acorde con lo establecido en la ley 1170/07 y dando cumplimiento a la misma surge la necesidad
Más detallesProfesorado De Educación Especial. Orientación Sordos e Hipoacúsicos. Trayecto de la Práctica Profesional. Práctica II
Instituto Superior de Formación Docente 813 Lago Puelo Chubut Profesorado De Educación Especial Orientación Sordos e Hipoacúsicos Trayecto de la Práctica Profesional Práctica II AÑO 2012 Prof. Germán Martiré
Más detallesProyecto para promover el desarrollo de Competencias Ciudadanas y Derechos Humanos en el Contexto Educativo.
SECRETARÍA DE EDUCACION Proyecto para promover el desarrollo de Competencias Ciudadanas y Derechos Humanos en el Contexto Educativo. SECRETARÍA DE EDUCACION CONVIVIENDO CON MI ENTORNO CER CUCUTILLITA UBICACIÓN:
Más detallesÉNFASIS EN PEDAGOGÍA. EL DISCURSO DE LA POLÍTICA EDUCATIVA: CURRÍCULO Y EVALUACIÓN DEL LENGUAJE EN COLOMBIA Código: Grupo 01
ÉNFASIS EN PEDAGOGÍA EL DISCURSO DE LA POLÍTICA EDUCATIVA: CURRÍCULO Y EVALUACIÓN DEL LENGUAJE EN COLOMBIA Código: 1322180 Grupo 01 MARCO INSTITUCIONAL Departamento de Lenguas REFERENTES DE FUNDAMENTACIÓN
Más detallesPROGRAMA DE ASIGNATURA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT PROGRAMA EDUCACIÓN PROYECTO PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE PROGRAMA DE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA CODIG MENC
Más detallesSEMINARIO CURRICULUM E INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES (ULA) FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DOCTORADO EN EDUCACIÓN SEMINARIO CURRICULUM E INVESTIGACIÓN Dr. José Sánchez Carreño Universidad de Oriente. FECHA: DEL 24 AL 28 DE SEPTIEMBRE
Más detallesReforma, cambio, innovación y mejora
Reforma, cambio, innovación y mejora Reforma Cambio Innovación Mejora Cambios en la estructura del sistema, o revisión y reestructura del sistema. Alteración a diferentes niveles (sistema, escuela, aula)
Más detallesENSENANZA SITUADA: Vínculo entre la escuela y la vida FRIDA DIAZ BARRIGA ARCEO. Resumen Capítulo 1. Lazaro cavazos Ortiz
Resumen Capítulo 1 Lazaro cavazos Ortiz PRINCIPIOS EDUCATIVOS DE LAS PERSPECTIVAS EXPERIENCIAL, REFLEXIVA y SITUADA EL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL John Dewey, nombrado el padre de la educación experiencial
Más detallesPolítica lingüística Liceo Siete de Providencia
Política lingüística Liceo Siete de Providencia PRESENTACIÓN: El presente documento busca como objetivo dar a conocer la política lingüística del liceo Siete de providencia a partir de las líneas educativas
Más detallesFacultad de Ciencias de la Educación. Proyecto de Innovación Educativa de Grado de Educación Infantil
Facultad de Ciencias de la Educación Proyecto de Innovación Educativa de Grado de Educación Infantil Aula Experimental de Educación Infantil Autoras: Gallego Viejo, Regina y Cañizares Sevilla, Ana Belén
Más detallesSaberes Profesionales y Enfoques de Enseñanza
Taller de Desarrollo Profesional lii Saberes Profesionales y Enfoques de Enseñanza Profesora Paloma Abett de la Torre Díaz Abril 2010 Enfoque de la Enseñanza La manera de entender la docencia tiene un
Más detallesSesión No.6. Contextualización. Nombre: La pedagógica psicológica experimental PEDAGOGÍA
Pedagogía 1 Sesión No.6 Nombre: La pedagógica psicológica experimental Contextualización La pedagogía experimental surge a consecuencia de la pedagogía experiencial, que se basa en la transformación de
Más detallesCOMPETENCIAS Competencias específicas:
COMPETENCIAS 1. Conocer y contextualizar los sistemas educativos y formativos actuales en el contexto internacional y especialmente en los países e iniciativas de la Unión Europea. 2. Conocer los procesos
Más detallesPROPUESTA DE EQUIVALENCIAS ENTRE UNIDADES CURRICULARES CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LENGUA Y LITERATURA RES.
PROPUESTA DE EQUIVALENCIAS ENTRE UNIDADES CURRICULARES CARRERA: PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LENGUA Y LITERATURA RES. 302/14 y 628/09 A modo de introducción a la lectura del cuadro, es importante
Más detallesDOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Barranquilla Colombia. DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESTRUCTURA DIDÁCTICA SEMINARIO: Tendencias educativas y pedagógicas emergentes desde la perspectiva compleja. DORA INES ARROYAVE GIRALDO, Ph.D.
Más detallesPROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL
PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL Ciclo lectivo: 2014 Curso: primero Unidad curricular: Didáctica general Régimen de cursado: cuatrimestral Formato: asignatura Carga horaria: 5 horas cátedra presenciales,
Más detallesLÍNEAS DE INVESTIGACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO LOCAL. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN I: Pedagogía Crítica y Formación Ciudadana
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO LOCAL. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN I: Pedagogía Crítica y Formación Ciudadana CARACTERIZACIÓN: la línea de investigación en Pedagogía Crítica
Más detallesTexto: LA FUNCION ABIERTA DE LA OBRA Y SU CONTENIDO. Autor: profesor Gimeno Sacristán. (Informe de lectura) Yinet Melina Muñoz Pereira
Texto: LA FUNCION ABIERTA DE LA OBRA Y SU CONTENIDO Autor: profesor Gimeno Sacristán (Informe de lectura) Yinet Melina Muñoz Pereira El documento la función abierta de la obra y su contenido del profesor
Más detallesModelo Educativo. Instituto Profesional Carlos Casanueva. Instituto Profesional Carlos Casanueva. Modelo Educativo
Modelo Educativo Instituto Profesional Carlos Casanueva Instituto Profesional Carlos Casanueva. Modelo Educativo 2017 1 PRESENTACIÓN Este documento es el resultado de un trabajo de revisión y reflexión
Más detalles1. Niveles educativos en Colombia. 4. Anotaciones finales
1. Niveles educativos en Colombia 2. Documentos reglamentarios desde el Ministerio de Educación Nacional: Lineamientos curriculares del área de Lengua Castellana (1998) y Estándares curriculares para el
Más detallesFundación SIGE (Sistema Integral de Gestión Educativa)
Página: 1 de 6 COMPARACIÓN ENTRE LOS DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE (DBA) Y OTRAS NORMAS TÉCNICAS CURRICULARES Por: Carlos Andrés Peñas Director pedagógico carlosandrespv@fundacionsige.org 13 de abr.
Más detallesMinisterio de Cultura y Educación Consejo Federal de Cultura y Educación Secretaría General
Ministerio de Cultura y Educación Consejo Federal de Cultura y Educación Secretaría General BUENOS AIRES, 7 de mayo de 1998. RESOLUCION Nº 74/98 C.F.C y E. VISTO: El inciso d) del art. 66 de la Ley 24195,
Más detallesUNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI
UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI NOMBRE DE LA ASIGNATURA: TALLER DE DISEÑO CURRICULAR FECHA DE ELABORACIÓN: ENERO 2005 ÁREA DEL PLAN DE ESTUDIOS: AS (
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología PROGRAMA DE ASIGNATURA Nombre Psicología Pedagógica I (Teoría, metodología y evaluación curricular) Clave 0654 Semestre 8 Créditos 4 Horas
Más detallesUNIVERSIDAD DE PAMPLONA Una Universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral
1 de 5 ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGÍA UNIVERSITARIA Presentación La especialización en Pedagogía Universitaria busca que los profesionales asuman una postura crítica sobre la educación en tiempos de globalización,
Más detalles