Máster en Terapia Manual Ortopédica: Métodos Generales y Específicos

Transcripción

1 Máster en Terapia Manual Ortopédica: Métodos Generales y Específicos Mapa de competencias MATERIAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 1 Terapia Manual asociada al movimiento y Técnicas semiinvasivas en el tratamiento del dolor miofascial Principios y bases neurobiológicas bioconductuales en terapia manual Valoración, exploración y diagnóstico del dolor Musculo esquelético: métodos generales, específicos e instrumentales Investigación clínica aplicada a la valoración, diagnóstico y tratamiento en terapia manual Trabajo fin de Máster Terapia Manual aplicada al dolor y a la patología de la Columna Cervico dorsal Terapia Manual en el tratamiento del dolor y patología Lumbo pélvica. Terapia Manual aplicada al dolor y a la patología del miembro superior e inferior. Terapia Manual en los trastornos Craneo cervicofaciales Movilización del Tejido Nervioso, Neuromatriz y Explicacíon del Dolor Neurobiología del control Motor y neuroentrenamiento con ejercicio terapéutico. Métodos de vendaje neuroortopédicos Dolor y estatica visceral versus dolor musculoesquelético: movilización, manipulación y técnicas neuroreflejas CE 1 X CE 2 X CE 3 X CE 4 X CE 5 X CE 6 X CE 7 X CE 8 X CE 9 X CE 10 X

2 CE 11 X CE 12 X CE 13 X X CE 14 X X CE 15 X X CE 16 X X CE 17 X X CE 18 X X CE 19 X CE 20 X CE 21 X CE 22 X CE 23 X CE 24 X CE 25 X CE 26 X CE 27 X CE 28 X CE 29 X CE 30 X CE 31 X CE 32 X CE 33 X CE 34 X CE 35 X CE 36 X CE 37 X CE 38 X CE 39 X CE 40 X 2

3 CE 41 X CE 42 X CE 43 X CE 44 X CE 45 X CE 46 X CE 47 X CE 48 X CE 49 X CE 50 X CE 51 X CE 52 X CE 53 X CE 54 X CE 55 X CE 56 X CE 57 X CE 58 X CE 59 X CE 60 X CE 61 X CE 62 X CE 63 X CE 64 X CE 65 X CE 66 X CE 67 X CE 68 X CE 69 X CE 70 X 3

4 COMPETENCIAS GENERALES MATERIA CG 1 CG 2 CG 3 CG 4 CG 5 CG 6 CG 7 CG 8 Principios y bases neurobiológicas bioconductuales en terapia manual X X X X X Valoración, exploración y diagnóstico del dolor X X X X X Musculo esquelético: métodos generales, específicos e instrumentales Investigación clínica aplicada a la valoración, diagnóstico y tratamiento en terapia manual X X X Trabajo fin de Máster X X X Terapia Manual aplicada al dolor y a la patología de la Columna Cervico dorsal X X X X X X Terapia Manual en el tratamiento del dolor y patología Lumbo pélvica X X X X X X Terapia Manual aplicada al dolor y a la patología del miembro superior e inferior X X X X X X Terapia Manual en los trastornos Craneo cervico faciales X X X X X Movilización del Tejido Nervioso, Neuromatriz y Explicacíon del Dolor X X X X X Terapia Manual asociada al movimiento y Técnicas semi invasivas en el tratamiento del dolor miofascial X X X X X Neurobiología del control Motor y neuroentrenamiento con ejercicio terapéutico X X X X X Métodos de vendaje neuroortopédicos X X X X X Dolor y estática visceral versus dolor musculo esquelético: movilización, manipulación y técnicas neuroreflejas X X X X X Competencias generales: 1. Demostrar capacidad técnica y de aprendizaje en terapia manual, así como la habilidad de practicarla, comunicarlas oralmente y por escrito 2. Demostrar sentido de la responsabilidad, puntualidad, implicación personal, motivación y capacidad para administrar el trabajo 3. Demostrar capacidad para las relaciones en el entorno laboral, capacidad de trabajo en equipo, receptividad a las críticas, creatividad e iniciativa, facilidad para la adaptación y Competencias específicas: 1. Describir las vías y los centros implicados en la transmisión del impulso nociceptivo. 2. Describir los mecanismos implicados en la modulación del dolor mediante Terapia Manual. 3. Reconocer las bases fisiológicas de las respuestas motoras alteradas asociadas al dolor músculo esquelético 4. Describir el modo en que el procesamiento del dolor se ve afectado por elementos psicológicos y la base neurobiológica de tal afectación. 4

5 respetar a los demás y al entorno 4. Actuar con honradez, veracidad, rigor, justicia, eficiencia, respeto a los demás y al entorno. 5. Conocer las aplicaciones terapéuticas de la terapia manual la actuación sobre los sistemas y aparatos, capacidad de manipular la respuesta patológica a nivel humano y adiestrar al individuo a la autocuración o mejora de su calidad de vida y saber la capacidad de ejecución del acto terapéutico 6. Capacidad de integración en el ámbito de la investigación y, de sus conexiones entre la investigación básica y las aplicaciones clínicas. 7. Capacidad de interpretación, diferenciación y diagnóstico de los distintos agentes etiológicos suceptibles de terapia manual 8. Capacidad de interacción y capacidad de asesoramiento con otras especialidades sanitarias y médicas Analizar los casos clínicos en función de los distintos modelos que permiten explicar el paso del dolor agudo al crónico, teniendo en consideración las variables psicológicas 6. Evaluar y/o detectar las principales variables cognitivas y emocionales que interactúan con el tratamiento de TMO y conocer claves básicas para su manejo en consulta. 7. Aplicar pautas de manejo conductual con el paciente que permitan minimizar el dolor agudo en consulta y la ansiedad asociada a los procedimientos. 8. Organizar un proceso de valoración de un paciente con dolor músculo esquelético. 9. Utilizar diferentes herramientas de valoración del dolor músculo esquelético. 10. Identificar los procesos patológicos más habituales relacionados con el dolor músculoesquelético en diferentes pruebas de imagen. 11. Utilizar la ecografía como feedback del tratamiento fisioterápico y de la evolución funcional del paciente. 12. Utilizar la EMG de superficie en la evaluación del paciente con dolor músculo esquelético y como feedback en el tratamiento fisioterápico. 13. Buscar analizar y recopilar información bibliográfica en las bases de datos más importantes con unos criterios de calidad adecuados. 14. Utilizar la metodología PICO para el planteamiento de la pregunta de investigación. 15. Redactar adecuadamente tanto las hipótesis de trabajo como los objetivos de un estudio de investigación. 16. Seleccionar el diseño más adecuado para alcanzar los objetivos de un estudio de investigación. 17. Gestionar los datos recogidos para realizar un estudio de investigación. 18. Habilidad para utilizar adecuadamente el lenguaje y la terminología científica. 19. Disposición adecuada para colaborar y trabajar bajo la supervisión del tutor. 20. Habilidad en la utilización efectiva de los recursos en red (online) para la investigación. 21. Capacidad para identificar y analizar críticamente la investigación previa en el campo, así como, de un problema y de las preguntas de investigación pertinentes. 22. Capacidad para formular objetivos de investigación adecuados a la investigación y habilidad en la elección del método y las técnicas adecuadas con respecto a los objetivos de investigación. 23. Destreza en la utilización rigurosa de instrumentos y herramientas vinculadas al trabajo de campo. 24. Capacidad para la recogida sistemática y eficiente de los datos obtenidos en el trabajo de campo, análisis significativo de estos resultantes del trabajo y extracción de conclusiones relevantes. 25. Habilidad para escoger y presentar adecuadamente los puntos fundamentales del trabajo fin de master en su presentación y defensa en público. 26. Conocer en profundidad la anatomía y fisiología articular de la columna cervical y dorsal. 27. Saber la epidemiología, etiopatogenia, semiología y cuadros clínicos de la patología de la columna cérvico dorsal. 28. Utilizar los test ortopédicos y la exploración basada en la evidencia de la columna cervical y dorsal. 29. Comprender la eficacia de la fisioterapia basada en la evidencia en la disfunciónes articulares 5

6 cérvico dorsales, protocolos de actuación, guías clínicas y su aplicación en los distintos cuadros clínicos que se puedan presentar. 30. Aplicar la terapia manual aplicada a los trastornos articulares, musculares y nerviosos en las disfunciones cérvico dorsales y en el dolor de origen cervical y dorsal. 31. Comprender el razonamiento clínico y terapéutico en los cuadros clínicos que cursan con dolor cervical y/o dorsal. 32. Conocer en profundidad la anatomía y fisiología articular de la columna lumbar y articulación sacroilíaca. 33. Saber la epidemiología, etiopatogenia, semiología y cuadros clínicos de la patología de la columna lumbar y de la articulación sacroilíaca. 34. Utilizar los test ortopédicos y la exploración basada en la evidencia de la columna lumbar y de la articulación sacroilíaca. 35. Comprender la eficacia de la fisioterapia basada en la evidencia en la disfunciónes articulares lumbo pélvicas, protocolos de actuación, guías clínicas y su aplicación en los distintos cuadros clínicos que se puedan presentar. 36. Aplicar la terapia manual aplicada a los trastornos articulares, musculares y nerviosos en las disfunciones lumbo pélvicas y en el dolor de origen lumbar y sacroilíaco 37. Comprender el razonamiento clínico y terapéutico en los cuadros clínicos que cursan con dolor lumbo pélvico. 38. Conocer profundamente la anatomía y fisiología articular de los complejos articulares del miembro inferior y superior. 39. Saber la epidemiología, etiopatogenia, semiología y cuadros clínicos de la patología del sistema músculo esquelético del miembro inferior y superior. 40. Aplicar los test ortopédicos y la exploración basada en la evidencia del sistema músculoesquelético del miembro inferior y superior 41. Utilizar la eficacia de la fisioterapia basada en la evidencia en la disfunciones articulares del miembro superior y/o inferior, protocolos de actuación, guías clínicas y su aplicación en los distintos cuadros clínicos que se puedan presentar. 42. Aplicar la terapia manual aplicada a los trastornos articulares, musculares y nerviosos en las disfunciones del esqueleto apendicular y en el dolor con origen en miembro inferior y/o superior. 43. Utilizar el razonamiento clínico y terapéutico en los cuadros clínicos que cursan con dolor del miembro inferior y superior. 44. Conocer con profundidad la anatomía y fisiología craneofacial. 45. Saber la epidemiología, etiopatogenia, sintomatología y clasificación de la Disfunción Craneomandibular (DCM). 46. Aplicar los test ortopédicos y la exploración Craneofacial. 47. Saber la eficacia de la fisioterapia basada en la evidencia en la disfunción craneomandibular, protocolos de actuación, guías clínicas y su aplicación en los distintos casos clínicos que se puedan presentar. 48. Utilizar la terapia manual aplicada a los trastornos articulares, musculares y nerviosos en la disfunción craneomandibular y en el dolor orofacial. 49. Aplicar la reeducación, de la postura y la estabilización cráneomandibular aplicada a la 6

7 disfunción. 50. Adquirir un conocimiento actualizado de que sucede en el cuerpo en la experiencia de dolor, incluyendo cambios genéticos y cambios plásticos en el cerebro. 51. Conocer y relacionar el paradigma de la Neuromatriz y su vinculación con los mecanismos del dolor. 52. Integrar el tratamiento manual en las ciencias del dolor, en el razonamiento clínico y relacionar las estrategias educacionales con la neurodinámica 53. Proveer y enseñar las bases de la educación terapéutica en neurociencia y la exposición gradual basada en esta. 54. Comprender el lugar de los test neurodinámicas en el marco de la sensibilización periférica y central, así como, las estrategias educacionales con la neurodinámica 55. Conseguir destrezas manuales seguras y efectivas en la evaluación e interpretación de la disfunción física del sistema nervioso basado en la movilización activa, pasiva y en la educación del paciente. 56. Conocer y aplicar las técnicas manuales con/sin movimiento en los diferentes trastornos neuromúsculo esqueléticos 57. Conocer el procedimiento para el diagnóstico de un punto gatillo miofascial. 58. Conocer y comprender las indicaciones y contraindicaciones de la aplicación de técnicas de punción seca superficial y profunda. 59. Conocer las diversas técnicas de tratamiento del punto gatillo miofascial mediante punción: punción superficial y profunda. 60. Conocer y entender los mecanismos neurofisiológicos por los que la punción seca es efectiva en el tratamiento del síndrome de dolor miofascial. 61. Aportar al fisioterapeuta las herramientas básicas para la aplicación clínica de la punción superficial y profunda sobre puntos gatillo miofasciales. 62. Conocer las bases fisiológicas del control motor y del ejercicio terapéutico 63. Aprende las disfunciones en el control motor y las identifica en las distintas regiones corporales. 64. Aplicar las herramientas de valoración, diagnóstico y de las disfunciones en el control motor y postural en las distintas regiones corporales. 65. Conocer las bases y los efectos de los métodos de vendaje neuromuscular y fucionales en el aparato locomotor. 66. Utilizar los test de valoración en antes de realizar un vendaje. 67. Aplicar las cintas y vendas en distintas patologías 68. Identificar las alteraciones visceral, el dolor referido musculoesquelético y del sistema neuroinmunológico relacionadas con el dolor. 69. Utiliza las herramientas de valoración y diagnóstico utilizadas en las alteraciones viscerales y del sistema neuroinmunológico. 70. Aplicar las herramientas de tratamientos empleadas en el dolor visceral y en las alteraciones del tejido conjuntivo. 7