CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

Transcripción

1 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Orden ECD/8/2011, 25 de agosto, por la que se establece el currículo del cclo formatvo de Grado Superor correspondente al título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automatzados en la Comundad Autónoma de Cantabra. El artículo 28.1 de la Ley Orgánca 8/1981, de 30 de dcembre, por la que se aprueba el Estatuto de Autonomía para Cantabra atrbuye a la Comundad Autónoma de Cantabra la competenca de desarrollo legslatvo y ejecucón de la enseñanza en toda su extensón, nveles y grados, modaldades y especaldades, de acuerdo con lo dspuesto en el artículo 27 de la Consttucón y Leyes Orgáncas que lo desarrollen. La Ley Orgánca 5/2002, de 19 de juno, de las Cualfcacones y de la Formacón Profesonal establece, en su artículo 10.2, que, las Admnstracones educatvas, en el ámbto de sus competencas, podrán amplar los contendos de los correspondentes títulos de formacón profesonal. La Ley Orgánca 2/2006, de 3 de mayo, de Educacón, en su artículo 6.4, determna que, las Admnstracones educatvas establecerán el currículo de las dstntas enseñanzas reguladas en dcha Ley, así como que los centros docentes desarrollarán y completarán, en su caso, el currículo de los dferentes cclos en uso de su autonomía. Así msmo, en su artículo 39.4 establece que, el currículo de las enseñanzas de Formacón Profesonal Incal se ajustará a las exgencas dervadas del Sstema Naconal de Cualfcacones y Formacón Profesonal y a lo establecdo en el artículo 6.3 de la ctada Ley. El Real Decreto 1538/2006, de 15 de dcembre, por el que se establece la ordenacón general de la formacón profesonal del sstema educatvo dspone, en su artículo 18, que, las Admnstracones educatvas tendrán en cuenta, al establecer el currículo de cada cclo formatvo, la realdad socoeconómca del terrtoro de su competenca, así como las perspectvas de desarrollo económco y socal, con la fnaldad de que las enseñanzas respondan en todo momento a las necesdades de cualfcacón de los sectores socoproductvos de su entorno, sn perjuco alguno a la movldad del alumnado. Asmsmo, dcho artículo establece que, los centros de formacón profesonal desarrollarán los currículos establecdos por la Admnstracón educatva correspondente de acuerdo con las característcas y expectatvas del alumnado. El Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre, por el que se establece el Título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automatzados y se fjan sus enseñanzas mínmas atrbuye, en su artículo a la Comundad Autónoma de Cantabra la competenca para establecer el currículo respetando lo establecdo en el ctado Real Decreto. En vrtud de lo anterormente expuesto, con el dctamen favorable del Consejo de Formacón Profesonal de Cantabra y de acuerdo con lo establecdo en el artículo 33 de la Ley 6/2002, de 10 de dcembre, de Régmen Jurídco del Goberno y de la Admnstracón de la Comundad Autónoma de Cantabra, DISPONGO Artículo 1.- Objeto y ámbto de aplcacón. 1. La presente orden tene por objeto establecer el currículo correspondente al título determnado en el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre, por el que se establece el Título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automatzados y se fjan sus enseñanzas mínmas, tenendo en cuenta las característcas soco-productvas, laborales y educatvas de la Comundad Autónoma de Cantabra. Pág boc.cantabra.es 1/80

2 2. Lo dspuesto en la presente orden será de aplcacón en el ámbto terrtoral de la Comundad Autónoma de Cantabra. Artículo 2.- Currículo. 1. La dentfcacón del título es la que se establece en el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre, por el que se establece el Título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automatzados y se fjan sus enseñanzas mínmas. El códgo que dentfca este título para el ámbto de la Comundad Autónoma de Cantabra es el sguente: Códgo: ELE301C 2. Los aspectos del currículo referentes al perfl profesonal, a la competenca general, a la relacón de cualfcacones y undades de competenca del Catálogo Naconal de Cualfcacones Profesonales, al entorno profesonal y a la prospectva del título en el sector o sectores, son los que se establecen en el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre. 3. Las competencas profesonales, personales y socales, y los objetvos generales del presente currículo son los que se establecen en el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre. 4. La relacón de módulos profesonales, así como sus correspondentes resultados de aprendzaje, crteros de evaluacón, contendos y orentacones pedagógcas que conforman el presente currículo son los que se establecen en el anexo I de esta orden. Artículo 3.- Estructura del Cclo Formatvo. 1. La duracón total de las enseñanzas correspondentes a este cclo formatvo, ncludo el módulo profesonal de formacón en centros de trabajo, es de 2000 horas. 2. Los módulos profesonales en que se organzan las enseñanzas correspondentes al título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automatzados son los sguentes: a. Módulos profesonales asocados a undades de competenca: Técncas y procesos en nstalacones eléctrcas Documentacón técnca en nstalacones eléctrcas Técncas y procesos en nstalacones domótcas y automátcas Desarrollo de redes eléctrcas y centros de transformacón Confguracón de nstalacones domótcas y automátcas Confguracón de nstalacones eléctrcas Gestón del montaje y del mantenmento de nstalacones eléctrcas. b. Otros módulos profesonales: Procesos en nstalacones de nfraestructuras comunes de telecomuncacones Sstemas y crcutos eléctrcos Proyecto de sstemas electrotécncos y automatzados Formacón y orentacón laboral Empresa e ncatva emprendedora Formacón en centros de trabajo. 3. Los módulos profesonales de este cclo formatvo se organzarán para el régmen presencal en dos cursos académcos y se ajustarán a la secuencacón y dstrbucón horara semanal que se establece en el anexo II de esta orden. Artículo 4.- Espacos y Equpamentos. Las característcas de los espacos y equpamentos que deben reunr los centros de formacón profesonal que mpartan las enseñanzas que se establecen en esta orden son las que se determnan en el anexo III de dcha orden. Pág boc.cantabra.es 2/80

3 Artículo 5.- Profesorado. 1. Las especaldades del profesorado de los Cuerpos de Catedrátcos de Enseñanza Secundara, de Profesores de Enseñanza Secundara y de Profesores Técncos de Formacón Profesonal, según proceda, con atrbucón docente en los módulos profesonales que consttuyen las enseñanzas establecdas para el título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automátcos, así como las equvalentes a efectos de docenca son las recogdas respectvamente, en los anexos III.A) y III.B) del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre. 2. Las ttulacones requerdas y cualesquera otros requstos necesaros para la mpartcón de los módulos profesonales que consttuyen las enseñanzas establecdas para el título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automátcos, para el profesorado de los centros de ttulardad prvada o de ttulardad públca de otras admnstracones dstntas a la educatva, se concretan el anexo III.C) del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre. Artículo 6.- Adaptacón del currículo al entorno soco-productvo y educatvo. 1. El currículo tene en cuenta la realdad socoeconómca de la Comundad Autónoma de Cantabra, así como las perspectvas de desarrollo económco y socal. 2. Los centros educatvos, en vrtud de su autonomía pedagógca desarrollarán el currículo establecdo en la presente orden, medante la elaboracón de un proyecto currcular del cclo formatvo, de acuerdo con el entorno soco-productvo, cultural y profesonal, así como a las característcas y necesdades del alumnado, con especal atencón a las necesdades de aquellas personas que presenten alguna dscapacdad en el marco del proyecto educatvo del centro. 3. El currículo se desarrollará en las programacones ddáctcas de los dstntos módulos profesonales. En su elaboracón se ncorporarán las tecnologías de la nformacón y de la comuncacón, la prevencón de resgos laborales, la cultura del respeto al medo ambente, el trabajo realzado conforme a las normas de caldad, la nnovacón, el espírtu emprendedor y la gualdad de género. Artículo 7.- Convaldacones y exencones. El acceso a otros estudos, las convaldacones y exencones son los establecdos en el Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre. Artículo 8.- Correspondenca de los módulos profesonales con las undades de competenca para su acredtacón, convaldacón o exencón. La correspondenca de las undades de competenca con los módulos profesonales que forman las enseñanzas del título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automátcos, así como la correspondenca de los módulos profesonales con las undades de competenca, para su convaldacón, exencón o acredtacón son las que se defnen en los anexos V A) y V B) del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre. DISPOSICIÓN ADICIONAL PRIMERA Organzacón de la formacón Excepconalmente, de acuerdo con las necesdades de organzacón y metodología de la formacón, tanto en la modaldad presencal, como sempresencal y dstanca, la Dreccón General de Formacón Profesonal y Educacón Permanente podrá adaptar la organzacón a la que se refere la presente orden conforme a las característcas, condcones y necesdades de la poblacón destnatara. Pág boc.cantabra.es 3/80

4 DISPOSICIÓN ADICIONAL SEGUNDA Capactacones y carnés profesonales 1. La formacón establecda en esta Orden en el módulo profesonal de Formacón y Orentacón Laboral, capacta para llevar a cabo responsabldades profesonales equvalentes a las que precsan las actvdades de nvel básco en prevencón de resgos laborales, establecdas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, por el que se aprueba el Reglamento de los Servcos de Prevencón. Los centros docentes certfcarán la formacón de nvel básco en prevencón de resgos laborales a todos los alumnos que hayan obtendo el título, cuyo currículo se establece en la presente orden, sguendo para ello el modelo establecdo en el anexo I de la Orden EDU/59/2010 de 9 de julo, para la acredtacón de la formacón de nvel básco en prevencón de resgos laborales para el alumnado que haya obtendo el título de técnco o técnco superor de las enseñanzas de formacón profesonal ncal en Cantabra (BOC 22 de julo de 2010). 2. La formacón establecda en esta Orden, en el conjunto de los módulos profesonales del Título, garantza que el ámbto competencal de los ttulados concde con las materas objeto del Reglamento Electrotécnco para Baja Tensón (REBT) aprobado por el Real Decreto 842/2002, de 2 de agosto, y de sus nstruccones técncas complementaras, tanto en la categoría básca (IBTB) como en la categoría especalsta (IBTE), en todas sus especaldades. Por tanto, quen esté en posesón del título ctado anterormente y regulado por la presente Orden, cumplrá con el requsto exgdo en el artículo séptmo, punto dez, apartado b) del Real Decreto 560/2010, de 7 de mayo, sendo consderado nstalador en baja tensón a efectos del ctado reglamento. 3. La formacón establecda en esta Orden, en el conjunto de los módulos profesonales del Título, garantza los conocmentos en la actvdad de nstalacón o mantenmento de equpos o sstemas de telecomuncacón necesaros para obtener la cualfcacón técnca exgda en el Reglamento regulador de la actvdad de nstalacón y mantenmento de equpos y sstemas de telecomuncacón, aprobado por el Real Decreto 244/2010, de 5 de marzo. Por tanto, quen esté en posesón del título ctado anterormente y regulado por la presente Orden, cumplrá con el requsto exgdo en el artículo 2, punto 1, apartado a) del Real Decreto 244/2010, de 5 de marzo, sendo consderado ttulado competente a efectos del ctado reglamento. 4. La formacón establecda en esta Orden, en el conjunto de los módulos profesonales del Título, garantza que el ámbto competencal de los ttulados concde con las materas objeto del Reglamento sobre condcones técncas y garantías de segurdad en líneas eléctrcas de alta tensón aprobado por el Real Decreto 223/2088, de 15 de febrero, y de sus nstruccones técncas complementaras, tanto en la categoría LAT1 como en la categoría LAT2. Por tanto, quen esté en posesón del título ctado anterormente y regulado por la presente Orden, cumplrá con el requsto exgdo en artículo decmoqunto, punto trece, apartado b) del Real Decreto 560/2010, de 7 de mayo, sendo consderado nstalador de líneas de alta tensón. 5. Además de las capactacones establecdas anterormente, se adqurrá cualquer otra que sea regulada por las Admnstracones Públcas competentes. DISPOSICIÓN TRANSITORIA PRIMERA Implantacón de estas enseñanzas 1. En el curso 2011/2012, se mplantarán las enseñanzas correspondentes al prmer curso del cclo formatvo cuyo currículo establece esta orden, y dejarán de mpartrse las enseñanzas de prmer curso amparadas por la Ley Orgánca 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacón General del Sstema Educatvo, correspondentes al título de Técnco Superor en Instalacones Electrotécncas. 2. En el curso 2012/2013, se mplantarán las enseñanzas correspondentes al segundo curso del cclo formatvo cuyo currículo establece esta orden, y dejaran de mpartrse las enseñanzas de segundo curso amparadas por la Ley Orgánca 1/1990, de 3 de octubre, de Pág boc.cantabra.es 4/80

5 Ordenacón General del Sstema Educatvo, correspondentes a los títulos de Técnco Superor en Instalacones Electrotécncas. DISPOSICIÓN TRANSITORIA SEGUNDA Transtoredad en la aplcacón 1. El alumnado que durante el curso 2010/2011 no haya superado los módulos profesonales del prmer curso necesaros para promoconar al segundo curso, se podrá ncorporar al prmer curso de las enseñanzas reguladas en la presente orden y se le aplcarán las convaldacones establecdas en el anexo IV del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre. 2. El alumnado de prmer curso que, al fnalzar el curso escolar 2010/2011, no haya superado algunos de los módulos profesonales y cumplan las condcones requerdas para cursar el segundo curso, contará con dos convocatoras en cada uno de los dos años sucesvos para poder superar dchos módulos profesonales, con el límte de las convocatoras establecdas por la normatva vgente. Transcurrdo este perodo se le aplcarán, con los módulos superados, las convaldacones establecdas en el anexo IV del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre por el que se establece el Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automátcos. 3. El alumnado de segundo curso que, al fnalzar el curso escolar 2011/2012, no haya superado algunos de los módulos profesonales, contará con dos convocatoras en cada uno de los dos años sucesvos para poder superar dchos módulos profesonales, con el límte de las convocatoras establecdas por la normatva vgente, a excepcón del módulo de formacón en centro de trabajo para el que se dspondrá de un curso escolar suplementaro. Transcurrdo este perodo se le aplcarán, con los módulos superados, las convaldacones establecdas en el anexo IV del Real Decreto 1127/2010, de 10 de septembre por el que se establece el Título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automátcos. DISPOSICIÓN DEROGATORIA ÚNICA Derogatora de normas Quedan derogadas todas las dsposcones de gual o nferor rango que se opongan a lo dspuesto en la presente orden. DISPOSICIÓN FINAL PRIMERA Desarrollo normatvo El ttular de la Dreccón General competente en matera de Formacón Profesonal podrá adoptar cuantas meddas sean necesaras para la aplcacón y ejecucón de lo dspuesto en esta orden. DISPOSICIÓN FINAL SEGUNDA Entrada en vgor La presente orden entrará en vgor el día sguente al de su publcacón en el Boletín Ofcal de Cantabra. Santander, 25 de agosto de El consejero de Educacón, Cultura y Deporte, Mguel Ángel Serna Olvera. Pág boc.cantabra.es 5/80

6 Título de Técnco Superor en Sstemas Electrotécncos y Automátcos, en la Comundad Autónoma de Cantabra ANEXO I 1. MÓDULOS PROFESIONALES. Los módulos profesonales de este cclo formatvo son los que a contnuacón de relaconan: Procesos en nstalacones de nfraestructuras comunes de telecomuncacones. Técncas y procesos en nstalacones eléctrcas. Documentacón técnca en nstalacones eléctrcas. Sstemas y crcutos eléctrcos. Técncas y procesos en nstalacones domótcas y automátcas. Desarrollo de redes eléctrcas y centros de transformacón. Confguracón de nstalacones domótcas y automátcas. Confguracón de nstalacones eléctrcas. Gestón del montaje y del mantenmento de nstalacones eléctrcas. Proyecto de sstemas electrotécncos y automatzados. Formacón y orentacón laboral. Empresa e ncatva emprendedora. Formacón en centros de trabajo Módulo Profesonal: Procesos en nstalacones de nfraestructuras comunes de telecomuncacones. Equvalenca en crédtos ECTS: 8 Códgo: Resultados de aprendzaje y crteros de evaluacón: RA 1. Caracterza nstalacones de nfraestructuras comunes de telecomuncacones, analzando las redes que la componen y descrbendo la funcón y característcas de los equpos y elementos que las ntegran. a) Se han dentfcado los tpos de nstalacones de acuerdo a la normatva sobre nfraestructuras comunes de telecomuncacones en edfcos. b) Se ha relaconado la smbología con los elementos y equpos de la nstalacón. c) Se han reconocdo los tpos y la funcón de recntos y regstros de una Infraestructura Común de Telecomuncacones (ICT). d) Se han dentfcado los tpos de canalzacones. e) Se han dentfcado los tpos de redes que componen la ICT. f) Se han dentfcado los equpos de cada sstema de una ICT. g) Se ha reconocdo la funcón de los elementos de la ICT. h) Se han dentfcado las característcas técncas de los dspostvos ) Se han consderado posbles evolucones tecnológcas y normatvas. Pág boc.cantabra.es 6/80

7 RA 2. Confgura nfraestructuras de telecomuncacones, representando las nstalacones sobre planos y elaborando esquemas. a) Se han dentfcado las especfcacones técncas de las nstalacones. b) Se han verfcado las característcas de ubcacón de las nstalacones. c) Se han representado sobre planos los trazados y elementos (cableados, arquetas y regstros, entre otros) de la nstalacón. d) Se han calculado los parámetros de los elementos y equpos. e) Se han elaborado los esquemas, con la smbología normalzada. f) Se han dmensonado los elementos de la nstalacón. g) Se han selecconado elementos de las nstalacones de rado, televsón y telefonía. h) Se han dmensonado los elementos de la nstalacón eléctrca dedcada. ) Se ha tendo en cuenta nterferencas con otras nstalacones. j) Se han confgurado las nstalacones tenendo en cuenta la posbldad de amplacones. k) Se ha aplcado la normatva de ICT y el REBT en la confguracón de la nstalacón. RA 3. Instala nfraestructuras comunes de telecomuncacones, aplcando técncas y verfcando la adecuacón a la normatva y la caldad de las nstalacones a) Se ha aplcado el plan de montaje de la nstalacón de ICT. b) Se han programado las actvdades de montaje. c) Se ha verfcado o ejecutado el replanteo de la nstalacón. d) Se ha verfcado o ejecutado el montaje y orentacón de los elementos de captacón de señales. e) Se ha verfcado o ejecutado el montaje de canalzacones y conductores. f) Se ha verfcado o ejecutado el montaje y confguracón de los equpos y elementos característcos de cada nstalacón. g) Se ha verfcado o ejecutado el montaje las nstalacones eléctrcas dedcadas. RA 4. Verfca el funconamento de las nstalacones, mdendo parámetros y ajustando sus elementos. a) Se ha aplcado el plan de comprobacón y puesta en servco. b) Se han utlzado los medos, nstrumentos de medda y herramentas nformátcas específcos para cada nstalacón. c) Se han ajustado los equpos de nstalacones de telecomuncacones en local y de forma remota. d) Se ha verfcado que los resultados obtendos en las meddas, cumplen la normatva o están dentro de los márgenes establecdos de funconamento. e) Se han realzado meddas y pruebas de funconamento. f) Se han cumplmentado las hojas de pruebas de aceptacón. Pág boc.cantabra.es 7/80

8 RA 5. Mantene nfraestructuras comunes de telecomuncacones, asgnando tareas y recursos y verfcando la caldad de las ntervencones. a) Se han programado las actvdades de mantenmento preventvo. b) Se han determnado los recursos para el mantenmento de la ICT. c) Se han tendo en cuenta las nstruccones de mantenmento de los fabrcantes. d) Se ha elaborado un protocolo de ntervencón para operacones de mantenmento correctvo. e) Se han aplcado las técncas propas de cada nstalacón para la localzacón de averías. f) Se han dagnostcado las causas de averías en las dstntas nstalacones. g) Se ha resttudo el funconamento de la nstalacón, susttuyendo equpos o elementos. h) Se ha verfcado que los parámetros normatvos están dentro de los márgenes ndcados. ) Se ha cumplmentado la documentacón propa del mantenmento (fchas de ntervencón, hstórcos de averías, dagramas, nformes y memoras de mantenmento, entre otros). RA 6. Cumple las normas de prevencón de resgos laborales y de proteccón ambental, dentfcando los resgos asocados, las meddas y equpos para prevenrlos. a) Se han dentfcado los resgos y el nvel de pelgrosdad que supone la manpulacón de los materales, herramentas, útles, máqunas y medos de transporte. b) Se ha operado con máqunas y herramentas respetando las normas de segurdad. c) Se han dentfcado las causas más frecuentes de accdentes en la manpulacón de materales, herramentas, máqunas de corte y conformado, entre otras. d) Se han reconocdo los elementos de segurdad, los equpos de proteccón ndvdual y colectva (calzado, proteccón ocular e ndumentara, entre otros) que se deben emplear en las dstntas operacones de montaje y mantenmento. e) Se ha dentfcado el uso correcto de los elementos de segurdad y de los equpos de proteccón ndvdual y colectva. f) Se ha relaconado la manpulacón de materales, herramentas y máqunas con las meddas de segurdad y proteccón personal requerdos. g) Se han dentfcado las posbles fuentes de contamnacón del entorno ambental. h) Se han clasfcado los resduos generados para su retrada selectva. ) Se ha valorado el orden y la lmpeza de nstalacones y equpos como prmer factor de prevencón de resgos. Pág boc.cantabra.es 8/80

9 RA 7. Confgura y realza nstalacones de segurdad y electroacústcas para vvendas y edfcos, representando las nstalacones sobre planos y elaborando esquemas. a) Se han dentfcado las especfcacones técncas de la nstalacón. b) Se ha aplcado la normatva en la confguracón de la nstalacón. c) Se han calculado los parámetros de los elementos y equpos de la nstalacón. d) Se han utlzado herramentas nformátcas de aplcacón. e) Se han realzado los croqus y esquemas de la nstalacón, utlzando la smbología normalzada. f) Se han selecconado los equpos y materales que cumplen las especfcacones funconales, técncas y normatvas. g) Se ha nterpretado la documentacón técnca de la nstalacón. h) Se ha realzado el replanteo de la nstalacón. ) Se ha tenddo el cableado de los sstemas de la nstalacón. j) Se han conexonado los equpos y elementos de la nstalacón. k) Se han localzado averías y dsfuncones en equpos e nstalacones electroacústcas y de segurdad, aplcando técncas de deteccón y relaconando la dsfuncón con la causa que la produce. Duracón: 134 horas. Contendos báscos: 1. Caracterzacón de nstalacones de nfraestructuras comunes de telecomuncacones (ICT): Normatva de aplcacón, nstalacón y mantenmento de las ICT. Norma técnca para RTV. Bandas de trabajo. Canales de RTV a dstrbur. Normas de radacón e nmundad. Normas técncas para telecomuncacón por cable (TLCA). Norma técnca para telefonía. Normatva sobre regulacón y actualzacón de los servcos de telecomuncacones. Reglamento técnco. Normatva sobre equpos y materales. Normas tecnológcas de la edfcacón. Tpos de Instalacones de ICT. Instalacones de Recepcón y dstrbucón de televsón y rado Instalacones de telefonía nteror e ntercomuncacón. Sstemas de telefonía: conceptos báscos y ámbto de aplcacón. Centrales telefóncas: tpología, característcas y jerarquías. Sstemas de nterfonía: conceptos báscos y ámbto de aplcacón. Redes dgtales y tecnologías emergentes. Redes dgtales y tecnologías emergentes. Recntos y regstros de ICT. Canalzacones e nfraestructura de dstrbucón. Elementos de captacón. Elementos de cabecera, Componentes. Captacón y dstrbucón de radodfusón sonora y televsón terrenales. Recntos de nstalacones de telecomuncacones superor e nferor. Dstrbucón de radodfusón sonora y televsón por satélte. Antenas. Prncpos y parámetros de antenas. Antenas terrestres para rado y televsón. Tpos y característcas técncas. Antenas para televsón vía satélte. Apuntamento. Seleccón del emplazamento y parámetros de las antenas receptoras. Tpos y característcas técncas. Asocacón de antenas. Tpos de soportes y accesoros mecáncos. Pág boc.cantabra.es 9/80

10 Crteros de seleccón del emplazamento y tpo de sstema captador. Plan de frecuencas. Tomas de terra. Equpo de cabecera. Equpamento eléctrco: proteccones y toma de terra. Fuente de almentacón. Amplfcadores de FI. Conversores. Moduladores. Transmoduladores. De banda ancha, monocanales, de FI, entre otros. Dstrbucón de señales. Red de dstrbucón. Red de dspersón y Red nteror de usuaro. Conductores. Cable coaxal. Elementos pasvos. Elementos actvos. Sstemas de dstrbucón. Dstrbucón por repartdores. Dstrbucón por dervadores. Dstrbucón por cajas de paso. Dstrbucón mxta. Líneas de transmsón: Fbra óptca, cable coaxal, par trenzado, guías de ondas, entre otros. Equpamento de dstrbucón: repartdores, dervadores, cajas de toma, atenuadores, entre otros. Sstemas de dstrbucón. Dstrbucón por repartdores. Dstrbucón por dervadores. Dstrbucón por cajas de paso. Dstrbucón mxta. Smbología en las nstalacones de ICT. Software para cálculo y dseño de Instalacones de telecomuncacones. 2. Confguracón de Instalacones de ICT: Especfcacones técncas de las ICT. Magntudes y undades fundamentales. El espectro radoeléctrco. Bandas y servcos de comuncacones. Normatva de ICT y REBT. Aplcacón a la confguracón de las nstalacones. Cálculo de los parámetros de las nfraestructuras comunes de telecomuncacones. Normatva de aplcacón. Nveles de señal en las tomas de usuaro. Eleccón del sstema de dstrbucón. Respuesta ampltud/frecuenca. Atenuacón de la red de dstrbucón y dspersón. Eleccón del equpamento de la red. Relacón señal/rudo. Amplfcacón necesara. Eleccón de amplfcadores. Gananca necesara en las antenas. Eleccón del sstema captador. Cálculo de soportes. Software de aplcacón. Tablas y gráfcos. Tpos de redes de comuncacón en telefonía. Red de acceso o bucle local. Red troncal. Red complementara. Estructura de las redes de telefonía. Seleccón de equpos y elementos para el montaje de ICT. Crteros mecáncos de seleccón de equpos de montaje. Crteros medoambentales de seleccón de equpos y elementos. Software para dseño de sstemas de dstrbucón de rado y televsón. Confguracón y dmensonado de elementos y equpos de nstalacones de rado y televsón. Catálogos de fabrcantes. Confguracón y dmensonado de elementos y equpos de nstalacones comunes de telefonía. Catálogos de fabrcantes. Búsqueda de nformacón técnca. Confguracón y dmensonado de elementos y equpos de nstalacones de control de accesos. 3. Instalacón de nfraestructuras de telecomuncacones: Planes de montaje de nstalacones de ICT. Programacón de actvdades de montaje. Procesos báscos de montaje. Procedmentos técncos fundamentales. Pág boc.cantabra.es 10/80

11 Técncas de montaje de nstalacones de antenas y dstrbucón de redes de Televsón y Rado. Elementos a nstalar. El replanteo de nstalacones de telecomuncacones. Montaje de elementos de captacón. Montaje de elementos de cabecera. Montaje de elementos de dstrbucón. Repartdores y dervadores. Amplfcadores. Técncas específcas del montaje de nstalacones de telefonía. Elementos a nstalar. Instalacón de Porteros automátcos. Armaros. Accesoros. Montaje de las canalzacones y cajas de regstro. Colocacón y ubcacón de elementos comunes. Herramentas y útles para el montaje. Tempos de ejecucón. Recursos. Condcones de segurdad. Identfcacón de camnos crítcos en la ejecucón del montaje. Tenddo de conductores. Técncas de conexonado de fbra óptca. Característcas de trabajo. Conexonado de los conductores. Termnales y punteros. Pequeñas máqunas-herramentas, crmpadoras, entre otras. Condcones de obra. Conexonado de canalzacones. Normas de segurdad personal y de los equpos. Normas de edfcacón aplcadas a nstalacones comunes. Norma específca de las nstalacones comunes en edfcos. 4. Verfcacón del funconamento de las nstalacones de ICT: Puesta en servco de la nstalacón de ICT. Plan de puesta en servco. Protocolo de meddas. Parámetros de funconamento en las nstalacones de ICT. Ajustes y puesta a punto. Meddas SMAT/CATV y Telefonía. Parámetros. Nvel de señal. Respuesta de ampltud/frecuenca en canal. Respuesta de ampltud/frecuenca en red. S/N y C/N. Meddas de señales de televsón dgtal (BER, MER, ecos, constelacones, entre otras). Instrumentos y procedmentos de medda en nstalacones de ICT. Orentacón de los elementos de captacón de señales. Meddas. Parámetros sgnfcatvos en el ajuste de nstalacones de ICT Verfcacones reglamentaras. Documentacón. Comprobacón de los materales utlzados. Verfcacón de la correcta nstalacón de la nfraestructura. Protocolo de pruebas. Meddas de RTV y satélte. Meddas de Telefonía. Meddas de Telecomuncacón por cable. 5. Mantenmento de nstalacones de nfraestructuras comunes de telecomuncacones: Mantenmento preventvo de las nstalacones. Crteros de planfcacón y organzacón. Mantenmento predctvo y preventvo en nstalacones de recepcón de señales de rado y televsón. Mantenmento predctvo y preventvo en nstalacones de telefonía. Mantenmento preventvo y predctvo de nstalacones de portero y vdeoportero. Puntos de nspeccón para el mantenmento y parámetros a controlar. Valores de aceptacón. Gráfcos e nformacón de fabrcantes. Elaboracón de manuales de servco y mantenmento. Instrumentos de medda aplcados al mantenmento. Errores. Técncas de medda. Localzacón de averías y dsfuncones en equpos e nstalacones de nfraestructuras de telecomuncacones. Averías típcas en Pág boc.cantabra.es 11/80

12 nstalacones de ICT. Crteros y puntos de revsón. Reparacón de nstalacones de nfraestructuras de telecomuncacones en edfcos. Herramentas y útles para reparacón y mantenmento de ICT. Protocolos de actuacón. Procedmentos homologados. Documentacón aplcada al mantenmento. Elaboracón de fchas y regstros. Hstórcos de averías. Informes de mantenmento y mejoras del plan de mantenmento. Prevencón de resgos laborales y de proteccón ambental. Aplcacones nformátcas aplcadas a la gestón del mantenmento y el hstórco de averías. Prevencón de resgos laborales en los procesos de montaje y mantenmento. 6. Prevencón de resgos, segurdad y proteccón medoambental: Normatva de prevencón de resgos laborales relatva a las nfraestructuras comunes de telecomuncacones. Prevencón de resgos laborales en los procesos de montaje y mantenmento. Equpos de proteccón ndvdual. (Característcas y crteros de utlzacón). Proteccón colectva. Medos y equpos de proteccón. Normatva reguladora en gestón de resduos. 7. Instalacones de segurdad y electroacústcas para vvendas y edfcos. Identfcacón de los componentes de los dstntos sstemas de segurdad: Contra ncendos. Contra atraco. CCTV Control de accesos. Undades y parámetros característcos de las nstalacones de segurdad. Confguracón y cálculo de nstalacones de segurdad: Smbología. Elaboracón de documentacón. Equpos y elementos. Conductores. Materales auxlares. Técncas y procesos específcos de montaje: Ajuste y puesta a punto. Dagnóstcos y localzacón de averías en nstalacones de segurdad. Fenómenos acústcos. Acústca de locales. Locales tpo. Recntos al are lbre. Undades y parámetros característcos de las nstalacones de megafonía. Clasfcacón de las nstalacones electroacústcas. Tpología y característcas. Confguracón y cálculo de nstalacones electroacústcas: Smbología. Elaboracón de documentacón. Equpos y elementos. Conductores. Materales auxlares. Técncas y procesos de montaje. Ajustes y puesta a punto. Dagnóstco y localzacón de averías en nstalacones de megafonía. Pág boc.cantabra.es 12/80

13 Orentacones pedagógcas. Este módulo profesonal capacta para desempeñar las funcones de dseño, desarrollo, montaje, supervsón y mantenmento de una nstalacón de recepcón y dstrbucón de señales de telefonía, rado y televsón. La defncón de estas funcones ncluye aspectos como: Identfcacón de normatvas. Interpretacón de croqus y planos. Confgurar nstalacones de nfraestructuras comunes de telecomuncacones en edfcos. Identfcacón y seleccón de los equpos y elementos de la nstalacón. Elaboracón y planfcacón de memoras técncas, planes de montaje, puesta en servco y mantenmento. Redaccón de estudos báscos de segurdad y salud laboral. Las actvdades profesonales asocadas a esta funcón se aplcan en: Defnr las característcas de la nstalacón y ubcacón de los equpos. Gestonar los recursos y equpos de la nstalacón, de acuerdo con la normatva vgente y reconocendo el anteproyecto. Confgurar, calcular y selecconar los elementos y sstemas propos de las nstalacones comunes de telecomuncacones. Organzar y montar nstalacones comunes de telecomuncacones. Poner en marcha y verfcar el funconamento de la nstalacón de telecomuncacones. Elaborar la documentacón gráfca y los esquemas a partr de los datos obtendos, cumplendo la normatva y requermentos del anteproyecto. Desarrollar, coordnar y supervsar las ntervencones de montaje y/o mantenmento de las nstalacones y equpos. Documentar la gestón del mantenmento y la reparacón de nstalacones y equpos, dseñando las operacones de comprobacón, susttucón de sus elementos y ajustes de los equpos, en condcones de caldad, segurdad y respeto al medo ambente. La formacón del módulo contrbuye a alcanzar los objetvos generales: a), b), e), f), g), h), ), k), l), n), ñ) y o) del cclo formatvo y las competencas a), b), d), e), f), g), h), j) y k) del título. Las líneas de actuacón en el proceso de enseñanza-aprendzaje que permten alcanzar los objetvos del módulo versarán sobre: Identfcar las tpologías de nstalacones para la captacón y dstrbucón de señales de telefonía, rado y TV en el entorno de edfcos. Confgurar y selecconar los sstemas y elementos de la nstalacón. Respetar y hacer cumplr de la normatva correspondente en el dseño y en el desarrollo de la nstalacón. Planfcar el montaje y la verfcacón de nstalacones tpo. Desarrollar procedmentos de confguracón y puesta en marcha. Elaborar planes de mantenmento. Pág boc.cantabra.es 13/80

14 1.2. Módulo Profesonal: Técncas y procesos en nstalacones eléctrcas. Equvalenca en crédtos ECTS: 12. Códgo: Resultados de aprendzaje y crteros de evaluacón: RA 1. Replantea nstalacones y redes eléctrcas, nterpretando planos de obra cvl, esquemas eléctrcos y relaconando trazados, equpos y elementos con su lugar de ubcacón. a) Se han dentfcado las característcas de dferentes tpos de locales. b) Se han dentfcado las característcas de las redes eléctrcas de dstrbucón. c) Se han dentfcado los dferentes tpos de sumnstros eléctrcos. d) Se ha verfcado la concdenca entre los datos de los planos y la ubcacón de las nstalacones. e) Se ha dentfcado el trazado de la nstalacón en obra. f) Se han relaconado los espacos y elementos de la nstalacón con su lugar de ubcacón. g) Se ha comprobado que el trazado de la nstalacón no nterfere con otras exstentes o prevstas. h) Se han dentfcado posbles contngencas y se han planteado solucones. ) Se han elaborado croqus con propuestas de solucones a las contngencas. j) Se han aplcado las normas reglamentaras en el replanteo. k) Se han aplcado técncas específcas de marcado y de replanteo de nstalacones RA 2. Elabora programas de montaje de las nstalacones eléctrcas, establecendo la secuenca de actvdades e dentfcando los recursos que se han de emplear. a) Se ha reconocdo la documentacón de montaje. b) Se han dentfcado las fases del plan de montaje. c) Se han asgnado recursos a cada fase de montaje. d) Se ha comprobado la donedad de equpos, máqunas, herramentas, equpos de proteccón y medos auxlares. e) Se han tendo en cuenta las meddas de segurdad requerdas en cada fase. f) Se han programado las actvdades para cada fase del montaje. g) Se han planfcado las ntervencones para el montaje con las condcones de caldad y segurdad establecdas. h) Se han programado las actvdades evtando nterferencas. ) Se han determnado pruebas de puesta en servco y segurdad eléctrca. Pág boc.cantabra.es 14/80

15 RA 3. Monta nstalacones eléctrcas en edfcos y en el entorno de edfcos, aplcando técncas y procedmentos específcos y respetando las normas de segurdad. a) Se han dentfcado en los esquemas o planos las partes de la nstalacón. b) Se han selecconado los elementos de cada nstalacón para su montaje. c) Se han conformado o mecanzado cajas, canalzacones, conductores. d) Se han montado las canalzacones adecuadas en cada caso. e) Se han tenddo conductores, marcándolos y evtando cruzamentos. f) Se han fjado los mecansmos de las nstalacones. g) Se ha conexonado los conductores y/o mecansmos. h) Se han realzado pruebas y meddas reglamentaras. ) Se han utlzado las máqunas y herramentas adecuadas para cada nstalacón. j) Se han aplcado crteros de caldad en las ntervencones. RA 4. Aplca técncas de montaje y conexonado de elementos de redes de dstrbucón en baja tensón e nstalacones de alumbrado exteror analzando programas de montaje y descrbendo las operacones. a) Se ha relaconado las fases de montaje con el plan de caldad y el plan de montaje. b) Se han dentfcado las técncas de trazado y de marcado de redes de dstrbucón. c) Se han montado y conexonado elementos de las redes dstrbucón. d) Se han montado y conexonado elementos de nstalacones de alumbrado exteror. e) Se ha selecconado la maqunaría específca a cada fase del montaje. f) Se han documentado las posbles contngencas del montaje. g) Se han relaconado los elementos y equpos con sus característcas específcas de montaje. h) Se han dentfcado los medos técncos para el montaje de redes de dstrbucón y alumbrado exteror. RA 5. Verfca el funconamento de las nstalacones, efectuando pruebas y meddas y comprobando que los parámetros de la nstalacón responden a la normatva. a) Se ha verfcado la adecuacón de las nstalacones eléctrcas de edfcos a las nstruccones del REBT. b) Se han realzado meddas reglamentaras en los crcutos eléctrcos de las nstalacones de nteror. c) Se han realzado pruebas de funconamento. d) Se han comprobado los valores de aslamento de las nstalacones. e) Se han comprobado los valores de rgdez deléctrca de la nstalacón. f) Se ha verfcado la resstenca de la toma de terra y la corrente de fuga de la nstalacón. g) Se han regstrado los valores de los parámetros característcos. h) Se ha verfcado la sensbldad de dsparo de los nterruptores dferencales y proteccones. Pág boc.cantabra.es 15/80

16 ) Se ha realzado un análss de la red para detectar armóncos y perturbacones. j) Se han realzado verfcacones típcas en locales especales según REBT RA 6. Dagnostca averías o dsfuncones en las nstalacones eléctrcas, determnando las causas que las producen y proponendo solucones. a) Se han defndo y aplcado procedmentos de ntervencón en la dagnoss de averías y dsfuncones. b) Se han selecconado equpos de medda y verfcacón. c) Se han dentfcado los posbles crcutos afectados. d) Se ha tendo en cuenta el hstórco de averías. e) Se han verfcado los síntomas de las averías a través de las meddas realzadas y la observacón del comportamento de las nstalacones. f) Se ha determnado el alcance de la avería. g) Se han propuesto hpótess de las causas y repercusón de averías. h) Se ha localzado el orgen de la avería. ) Se han propuesto solucones para la resolucón de la avería o dsfuncón. j) Se han elaborado documentos de regstro de averías. RA 7. Repara averías en nstalacones eléctrcas, aplcando técncas y procedmentos específcos y comprobando la resttucón del funconamento. a) Se han planfcado las ntervencones de reparacón. b) Se han relaconado en los esquemas eléctrcos de la nstalacón con los elementos que se deben susttur. c) Se han selecconado las herramentas o útles necesaros. d) Se han susttudo los mecansmos, equpos, conductores, entre otros, responsables de la avería. e) Se ha comprobado la compatbldad de los elementos que se deben susttur. f) Se han realzado ajustes de los equpos y elementos ntervendos. g) Se ha verfcado la funconaldad de la nstalacón después de la ntervencón. h) Se ha actualzado el hstórco de averías. RA 8. Realza el mantenmento preventvo de las nstalacones eléctrcas analzando planes de mantenmento y la normatva relaconada. a) Se ha reconocdo la normatva de aplcacón. b) Se han planfcado las ntervencones del mantenmento. c) Se han defndo las operacones de mantenmento preventvo de las nstalacones. d) Se han meddo parámetros en puntos crítcos de la nstalacón. e) Se han realzado operacones de mantenmento preventvo. f) Se han elaborado los nformes de contngenca e hstórcos. Pág boc.cantabra.es 16/80

17 RA 9. Cumple las normas de prevencón de resgos laborales y de proteccón ambental, dentfcando los resgos asocados, las meddas y equpos para prevenrlos. a) Se han dentfcado los resgos y el nvel de pelgrosdad que supone la manpulacón de los materales, herramentas, útles, máqunas y medos de transporte. b) Se ha operado con máqunas y herramentas respetando las normas de segurdad. c) Se han dentfcado las causas más frecuentes de accdentes en la manpulacón de materales, herramentas, máqunas de corte y conformado, entre otras. d) Se han reconocdo los elementos de segurdad (proteccones, alarmas, pasos de emergenca, entre otros), los equpos de proteccón ndvdual y colectva (calzado, proteccón ocular, ndumentara, entre otros) que se deben emplear en las dstntas operacones de montaje y mantenmento. e) Se ha dentfcado el uso correcto de los elementos de segurdad y de los equpos de proteccón ndvdual y colectva. f) Se ha relaconado la manpulacón de materales, herramentas y máqunas con las meddas de segurdad y proteccón personal requerdos. g) Se han dentfcado las posbles fuentes de contamnacón del entorno ambental. h) Se han clasfcado los resduos generados para su retrada selectva. ) Se ha valorado el orden y la lmpeza de nstalacones y equpos como prmer factor de prevencón de resgos. Duracón: 231 horas. Contendos báscos: 1. Replanteo de nstalacones eléctrcas y redes eléctrcas: Tpología y característcas de las nstalacones eléctrcas de nteror. Replanteo de: Instalacones de edfcos destnados prncpalmente a vvendas. Instalacones en locales de públca concurrenca. Instalacones en locales destnados a ndustras. Instalacones en locales de característcas especales. Redes eléctrcas de dstrbucón en baja tensón Sumnstros eléctrcos. Tpos de sumnstros. Acometdas. Tpos e nstalacón. Caja general de proteccón. Línea general de almentacón. Contadores. Tpos. Dspostvos generales de mando y proteccón. Mecansmos y receptores. Instalacón de enlace. Canalzacones. Conductores. Dervacones ndvduales. Contadores. Funconamento. Tpos. Esquemas ndvduales y centralzados. Alumbrado de escaleras, exteror y garajes, entre otros. Cajas de regstro. Elementos de unón y montaje. Elementos de proteccón. Receptores. Crcutos eléctrcos de nstalacones de nteror. Smbología especfca aplcada a las nstalacones y redes eléctrcas. Prescrpcones reglamentaras. REBT como drectrz de las nstalacones. Otras reglamentacones. Dsposcones reglamentaras para la proteccón de la salud y segurdad de los trabajadores frente al resgo eléctrco. Pág boc.cantabra.es 17/80

18 Confguracón y dmensonado de elementos y equpos de nstalacones y redes eléctrcas. Catálogos de fabrcantes. Búsqueda de nformacón técnca. Técncas especfcas de marcado y replanteo de nstalacones eléctrcas en vvendas. Técncas de marcado y replanteo de nstalacones en locales y locales especales. Técncas de marcado y replanteo de redes eléctrcas de dstrbucón y alumbrado exteror. 2. Elaboracón de procesos del montaje de nstalacones eléctrcas: El Plan de montaje de las nstalacones eléctrcas. «Plannng» de la obra. Acopo de materales y elementos para el montaje de nstalacones. Tareas a realzar. Provsón de materales. Procedmentos de control de avances del montaje y caldad a obtener. Documentacón de obra. Elementos fundamentales del control de obra. Segurdad aplcada al montaje de elementos y sstemas de nstalacones eléctrcas. Equpos de proteccón. Elementos de proteccón. Precaucones báscas. Tempos necesaros por undad de obra. Planfcacón de pruebas de segurdad y puesta en servco. Supervsón del montaje de nstalacones eléctrcas en edfcos: Procesos de montaje. Replanteo de la obra, medcones y cantdades. Asgnacón de recursos. Provsón de equpos, máqunas y herramentas. Rendmentos de tempos necesaros por undad de obra. Gestón de la planfcacón. Plan de caldad. Aseguramento de la caldad. Fases y procedmentos. 3. Montaje de las nstalacones eléctrcas de nteror: Esquemas de nstalacones eléctrcas de nteror. Interpretacón, tpología y característcas. Convenconalsmos de representacón. Smbología normalzada en las nstalacones eléctrcas. Tpología de esquemas normalzados. Desarrollo de planos de nstalacón y esquemas medante herramentas nformátcas. Dseño asstdo por ordenador. Procedmento de montaje en nstalacones eléctrcas de nteror. Montaje y conexonado de las nstalacones de enlace. Técncas específcas de montaje y conexonado de: Caja general de proteccón. Línea general de almentacón. Centralzacón de contadores. Montaje de Interruptor general de manobra, fusbles de segurdad, contadores y embarrados. Dervacones ndvduales. Técncas de montaje de la nstalacón de alumbrado de escalera y alumbrado general del edfco. Condcones de nstalacón. Tapas de regstro. Técncas de montaje de mecansmos de nstalacones eléctrcas en vvendas. Precaucones en el montaje de los elementos de proteccón en vvendas y locales. Pág boc.cantabra.es 18/80

19 Instalacón de crcutos y característcas. Montaje de nstalacones eléctrcas en locales de públca concurrenca. Condcones de nstalacón. Canalzacones y conductos. Cajas de regstro. Prescrpcones generales de la nstalacón. Locales que contenen bañera o duchas. Instalacones de alumbrado de segurdad (de evacuacón, ambente o ant pánco y zonas de alto resgo). Alumbrado de emplazamento. Prescrpcones para los dferentes tpos de locales. Sstemas de bombeo. Ascensor. Crcuto y alumbrado de emergenca. Instalacón de receptores. Aparatos de caldeo. Rectfcadores. Condensadores. Aplcacón del Reglamento electrotécnco de baja tensón, de las Normas partculares de las compañías sumnstradoras y las Normas UNE en nstalacones eléctrcas en edfcos. 4. Técncas de montaje de redes eléctrcas y alumbrado exteror: Procedmentos y fases de montaje específcos de las redes de dstrbucón. Procedmentos y fases específcos de las nstalacones de alumbrado exteror. Procedmentos específcos de equpos auxlares y lumnaras. Técncas de montaje y conexonado de elementos de las redes de dstrbucón de energía. Tenddo de conductores. Tenddo de canalzacones. Técncas de tenddos de cables subterráneos. Técncas específcas de tenddo de cables aéreos. Normatvas muncpales y autonómcas. Técncas de montaje y conexonado específcos de las nstalacones de alumbrado exteror. Montaje de báculos y soportes. Montaje de lumnaras. Maqunara empleada en el montaje de canalzacones. Maqunara y herramenta utlzada en el conexonado de conductores. Maqunara pesada, característcas y prevencones. Herramentas en el montaje de lumnaras y equpos de lumnacón. Elementos específcos para el montaje de lumnaras (herramentas mecáncas, herramentas de montaje). 5. Verfcacón de nstalacones de edfcos destnados a vvendas, locales de públca concurrenca o ndustrales: Técncas y procedmentos para la puesta en servco de nstalacones eléctrcas. Ejecucón y tramtacón de expedentes. Verfcacones y puntos de control de las nstalacones eléctrcas en edfcos y locales. Puntos de control y verfcacón en nstalacones con resgo a ncendo o especales. Verfcacón y puntos de control de redes de dstrbucón. Verfcacón y puntos de control de nstalacones de alumbrado exteror. Valores mínmos de aceptacón. Meddas específcas para la verfcacón y la puesta en servco de nstalacones eléctrcas. Meddas de tensón, ntensdad y contnudad. Meddas eléctrcas de magntudes báscas en nstalacones eléctrcas en edfcos. Medda eléctrcas. Magntudes, nstrumentos y procedmentos. Meddas de potencas eléctrcas y factor de potenca. Meddas de rgdez deléctrca. Meddas de resstvdad del terreno y resstenca de puesta a terra. Meddas de sensbldad de aparatos de corte y proteccón. Meddas de aslamento. Meddas con analzador de redes. Caldad de los valores eléctrcos. Control de hstórcos. Pág boc.cantabra.es 19/80

20 Utlzacón de aparatos de medda. Especfcacones técncas de aparatos de medda dependendo del tpo de nstalacón y la reglamentacón de utlzacón. Correccón de errores en meddas eléctrcas. Hstórco de meddas. Métodos nformátcos de control de medcones e hstórcos. Comprobacón de proteccones y puesta a terra. 6. Dagnoss de averías en nstalacones eléctrcas: Dagnóstco de averías, determnacón y control. Averías tpo en las nstalacones eléctrcas de edfcos. Averías en conductores, causas. Averías en los mecansmos, causas. Averías nherentes al sstema, uso y abuso de las nstalacones. Averías de montaje, deteccón. Reparacón de averías. Materales y equpos destnados a la reparacón. Compatbldad de elementos y mecansmos. Normatva de segurdad eléctrca. Normatva de mantenmento. Elementos y sstemas susceptbles de producr averías en las nstalacones eléctrcas. Dsfuncones y elementos dstorsonadores en las nstalacones eléctrcas. Armóncos. Rudo eléctrco. Interferencas. Radocomuncacones. Técncas para la deteccón de averías producdas por el parastaje y el rudo eléctrco. Medcones específcas de control de dsfuncones y averías. Analzadores de redes, otros. Control de hstórco de averías. 7. Reparacón de averías de elementos y sstemas utlzados en las nstalacones eléctrcas: Planfcacón del proceso de reparacón y susttucón de elementos y sstemas. Fases y procedmentos. Causas y dsfuncones producdas en las nstalacones eléctrcas. Métodos de análss de dsfuncones. Herramentas de control o nformátcas para la reparacón y susttucón de elementos. Compatbldad de elementos. Reconocmento de característcas de elementos. Característcas específcas de compatbldad de los empalmes y regstros. Errores frecuentes en la susttucón de elementos y mecansmos en nstalacones. Compatbldad de magnetotérmcos y dferencales, crteros de seleccón. Técncas de ajustes de receptores y sstemas. Valores de tensón, resstenca, ntensdad, entre otros. Puesta en servco. Documentos de control. 8. Mantenmento en las nstalacones eléctrcas en edfcos: Mantenmento de nstalacones eléctrcas. Funcón, objetvos, tpos. Mantenmento preventvo. Mantenmento predctvo. Mantenmento correctvo. Empresas de mantenmento. Organzacón. Preparacón de trabajos de mantenmento en nstalacones eléctrcas. Segurdad en el mantenmento de nstalacones eléctrcas. Organzacón del mantenmento en nstalacones eléctrcas. Prevsón de averías, nspeccones y revsones peródcas. Organzacón de las ntervencones. Recursos humanos y materales. Propuestas de modfcacón. Pág boc.cantabra.es 20/80