Pontificia Universidad Católica del Ecuador FACULTAD DE ENFERMERÍA

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1 1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: Enfermería CARRERA: Terapia Física Asignatura/Módulo: Informática Código: 195 Plan de estudios: N01 Nivel: Primero Prerrequisitos: Período académico: II Semestre N Créditos: (Tres) DOCENTES: Nombre: Ing. Susana Masapanta Carrión Grado académico o título profesional: Ingeniera en Sistemas y Computación, Diplomado Superior en Diseño y Administración de Proyectos, Maestría en Arquitectura de la Información. Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Diseño desarrollo e implementación de aplicaciones Web, Programación Básica, Diseño y Evaluación de Proyectos Indicación de horario de atención al estudiante: Teléfono: Ext. 450 Nombre: Ing. Raúl Zapata Viernes de 7h00 a 9h00 Grado académico o título profesional: Ingeniero en Sistemas Breve reseña de la actividad académica y/o profesional: Redes, soporte, desarrollo de software y hardware. Indicación de horario de atención al estudiante: Lunes de 1h00 a 17h00 Teléfono: rgzapata@puce.edu.ec. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Esta es una asignatura teórico-práctica que permite al estudiante familiarizarse con conceptos de informática y el manejo de herramientas de ofimática. El curso comprende el conocimiento de varios paquetes computacionales que son necesarios como instrumentos de apoyo en la vida diaria personal y profesional. Se ha actualizado los contenidos en relación a los avances de la tecnología.. OBJETIVO GENERAL Crear las condiciones de aprendizaje propicias para el estudiante, a partir de una serie de estrategias adaptadas a sus particulares requerimientos y necesidades laborales, que adquiera los conocimientos y desarrolle las habilidades necesarias para utilizar el paquete de office, como un instrumento multifuncional de cálculo que permite analizar y organizar datos de una manera coherente y sistemática. Además que consiga manejar adecuadamente herramientas de búsqueda para el área de salud.

2 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en capacidad de Nivel de desarrollo de los resultados de aprendizaje Inicial / Medio / Alto 1. Emplear las tecnologías de la información y la comunicación para localizar, elaborar, intercambiar y presentar. Asumir de forma activa la aparición de nuevas tecnologías e incorporarlas al quehacer cotidiano.. Emplear las herramientas para navegar en internet, utilizando técnicas y software avanzado para búsqueda de información general en el área de salud. 4. Desarrollar habilidades para manejar los medios de transmisión de Medio Medio Medio Alto

3 Teóricas Prácticas Tutoría SEMANA N de horas Valoración Pontificia Universidad Católica del Ecuador 5. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE N HORAS TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A ESTUDIANTE EVIDENCIAS CONTENIDOS (UNIDADES Y TEMAS) CLASES Actividades ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE RESULTADOS DE APRENDIZAJE Descripción UNIDAD 1: USO DE LAS TICS. 1. Historia de las TICS. Aplicaciones de las TICS en los procesos de aprendizaje. Apropiación didáctica de las TICS UNIDAD : OFIMÁTICA APLICADA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR 1. Las aplicaciones ofimáticas y la didáctica.. El uso didáctico de las Presentaciones: Prezi, power, articúlate, entre otros. El uso didáctico de las hojas de cálculo 4. El uso didáctico de los documentos de texto 1 Consulta sobre utilización de las TICS aplicadas a la salud Trabajo de consulta y ejercicios de configuraciones iniciales para elaboración de trabajos en Word ( saltos de sección, tabla de contenido y demás herramientas), hojas exele, manejo ( formulas, gráficos, y demás) Clase magistral dialogada. Lluvia de ideas. Ejercicios prácticos Emplear las tecnologías de la información y la comunicación para localizar, elaborar, intercambiar y presentar Asumir de forma activa la aparición de nuevas tecnologías e incorporarlas al quehacer cotidiano. Consultas y trabajos. Laboratorios. Evaluación de las unidades 1 y 4

4 UNIDAD : PLATAFORMA MOODLE 1. La plataforma Moodle y la educación virtual. Recursos y actividades en Moodle. El aula virtual Trabajo de presentación sobre un tema de su profesión utilizando todas las herramientas de MOODLE sobre temas específicos de salud. Búsqueda y análisis de Estudio individual. Estudio de casos. Emplear las herramientas para navegar en internet, utilizando técnicas y software avanzado para búsqueda de información general en el área de salud. Consultas y trabajos. Laboratorios. 4. UNIDAD 4: INTERNET 1. Intranet. Características de Internet. Servicios de Internet 4. El futuro de Internet 5. Acceso a base de datos de salud. Bibliotecas virtuales 7. Hemerotecas 8. Búsqueda Avanzada UNIDAD 5: GOOGLE Y LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR 1. El ecosistema digital Google. La comunicación y colaboración Mediante. Trabajo colaborativo mediante Google Docs 4. Las redes sociales y la educación 5. La web social y su aplicación en la educación Ejercicios de aplicación sobre acceso a bases de datos Trabajo de presentación sobre un tema de su profesión utilizando todas las herramientas de GOOGLE DOCS. Búsqueda y análisis de Estudio individual. Estudio de casos. Elaboración de informes. Desarrollar habilidades para manejar los medios de transmisión de Evaluación de las unidades y 4. Consultas y trabajos. Laboratorios. Evaluación de las unidades 4 y 5. EXAMEN FINAL 0

5 . METODOLOGÍA Y RECURSOS a) METOLOGÍA La metodología a ser empleada es participativa, trabajos, exposiciones con práctica en cada tema, además de enfatizar en búsqueda avanzada y herramientas bibliográficas virtuales para apoyo en a la investigación científica. b) RECURSOS Proyector, computadores, Microsoft Office 010, Internet, publicaciones digitales. 7. EVALUACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN CRONOGRAMA CALIFICACIÓN 1. PARCIAL 18 al de Febrero 10. PARCIAL 0 al 05 de abril 10. PARCIAL 0 al 10 de mayo 10 EXAMEN FINAL 1 al 17 de mayo 0 8. BIBLIOGRAFÍA a. BÁSICA Bibliografía (basarse en normas APA) HUIZA, Valentin. (010). Biblia de Microsoft Office 010. Lima Perú: Editorial Megabyte. Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) SI 1 b. COMPLEMENTARIA Bibliografía (basarse en normas APA) BASE DE DATOS DE INDICADORES DE SALUD: INEC, SIISE. Disponible en Biblioteca a la fecha? NO No. Ejemplares (si está disponible)

6 c. RECOMENDADA Bibliografía (basarse en normas APA) Disponible en Biblioteca a la fecha? No. Ejemplares (si está disponible) d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS Revisado: f) Coordinación de Docencia Fecha: 18 de diciembre del 01 Aprobado: f) Decano Fecha: 18 de diciembre del 01 Por el Consejo de Facultad Fecha: 19 de diciembre del 01 Aprobado para el II Semestre del Año Académico