Lee el cuento Tantas opciones!. Luego, contesta las preguntas.
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- María Pilar Irene Lagos Flores
- hace 5 años
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1 Name: Class: Date: ELA Gr 1 SPTreas Un 6 Wk Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. Lee el cuento Tantas opciones!. Luego, contesta las preguntas. 1
2 Name: 2
3 Name: 1. Con cuál de estos grupos de letras puedes formar la palabra feliz? a. f-a-i-z-l b. e-o-l-i-z c. f-z-e-l-i 3
4 Name: 2. Lee esta oración del cuento. Qué palabra significa lo mismo que herramientas? a. papeles b. lápices c. instrumentos 3. Lee esta oración del cuento. Cuál es el OPUESTO de interesante? a. divertido b. aburrido c. solo 4. En qué trabajo se producen cosas? a. cocinero b. conductor de autobús c. astronauta 5. Cuál de éstos es un trabajo? a. vendedor de flores b. herramientas c. bancos 6. En qué par de trabajos te encargas de los animales? a. veterinario y trabajar en un zoológico b. cocinero y trabajar con herramientas c. maestro y cuidar la naturaleza 4
5 Name: 7. Qué palabra nombra el dibujo? a. verdad b. ciudad c. cantidad 8. Qué palabra nombra el dibujo? a. David b. virtud c. salud 5
6 Name: 9. Qué palabra nombra el dibujo? a. feroz b. arroz c. voz 10. Qué palabra termina con el mismo sonido que la palabra del recuadro? a. fideo b. pan c. atroz 6
7 Name: Caridad escribió esta carta a su amigo David. Lee y luego contesta las preguntas 11 y Qué palabra debes escribir en el espacio número 11? a. Él b. Ella c. Ellos 12. Qué palabra debes escribir en el espacio número 12? a. yo b. el c. ellos 7
8 Name: El cuento que sigue contiene errores. Lee el cuento y contesta las preguntas 13 y Qué oración contiene una palabra que NO es correcta? a. oración 1 b. oración 3 c. oración Qué oración contiene una palabra que NO es correcta? a. oración 2 b. oración 4 c. oración 6 8
9 ELA Gr 1 SPTreas Un 6 Wk Answer Section MULTIPLE CHOICE 1. ANS: C PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89S, 89T, 89U; TE Repaso: U6W3: 89F; Cuaderno de práctica: U6: 319, 325; Intervención: Fonética y taller de palabras: 62-63, , ; Fluidez: 77; Recursos para el maestro (con respuestas): OBJ: TSp_G1U6W3_01 STA: R ANS: C PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89Q, 89S, 89U; TE Repaso: U6W3: 77F, 85G, 85R, 89F; Cuaderno de práctica: U6: 320; Intervención: Vocabulario: OBJ: TSp_G1U6W3_02 STA: R ANS: B PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89Q, 89S, 89U; TE Repaso: U6W3: 85D, 85R, 89F; Cuaderno de práctica: U6: 320; Intervención: Fluidez: 35 OBJ: TSp_G1U6W3_03 STA: R ANS: A PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89P, 89Q, 89R, 89S, 89W, 89X; TE Repaso: U6W3: 89G; Cuaderno de práctica: U6: 321, 322 OBJ: TSp_G1U6W3_04 STA: R ANS: A PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89P, 89Q, 89R, 89S, 89W, 89X; TE Repaso: U6W3: 89G; Cuaderno de práctica: U6: 321, 322 OBJ: TSp_G1U6W3_05 STA: R ANS: A PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89P, 89Q, 89R, 89S, 89W, 89X; TE Repaso: U6W3: 89G; Cuaderno de práctica: U6: 321, 322 OBJ: TSp_G1U6W3_06 STA: R ANS: B PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89Q, 89S, 89T, 89U; TE Repaso: U6W3: 89E, 89F; Cuaderno de práctica: U6: 318, 319, 325; Intervención: Fonética y taller de palabras: 28-29, 48-49, 62-63, , ; Fluidez: 48-49, 52-53, 77; Recursos para el maestro (con respuestas): OBJ: TSp_G1U6W3_07 STA: R ANS: A PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89Q, 89S, 89T, 89U; TE Repaso: U6W3: 89E, 89F; Cuaderno de práctica: U6: 318, 319, 325; Intervención: Fonética y taller de palabras: 28-29, 48-49, 62-63, , ; Fluidez: 48-49, 52-53, 77; Recursos para el maestro (con respuestas): OBJ: TSp_G1U6W3_08 STA: R ANS: C PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89Q, 89S, 89T, 89U; TE Repaso: U6W3: 89E, 89F; Cuaderno de práctica: U6: 318, 319, 325; Intervención: Fonética y taller de palabras: 28-29, 48-49, 62-63, , ; Fluidez: 48-49, 52-53, 77; Recursos para el maestro (con respuestas): OBJ: TSp_G1U6W3_09 STA: R
10 10. ANS: C PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89Q, 89S, 89T, 89U; TE Repaso: U6W3: 89E, 89F; Cuaderno de práctica: U6: 318, 319, 325; Intervención: Fonética y taller de palabras: 28-29, 48-49, 62-63, , ; Fluidez: 48-49, 52-53, 77; Recursos para el maestro (con respuestas): OBJ: TSp_G1U6W3_10 STA: R ANS: C PTS: 1 REF: TE Repaso: U6W3: 85K, 89A, 89H; Cuaderno de práctica: U6: 323, 328; Intervención: Escritura y gramática: 48-51; Manual de gramática y escritura: 20-21; Recursos para el maestro (con respuestas): U6: OBJ: TSp_G1U6W3_11 STA: LC ANS: A PTS: 1 REF: TE Repaso: U6W3: 85K, 89A, 89H; Cuaderno de práctica: U6: 323, 328; Intervención: Escritura y gramática: 48-51; Manual de gramática y escritura: 20-21; Recursos para el maestro (con respuestas): U6: OBJ: TSp_G1U6W3_12 STA: LC ANS: C PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89Q, 89U; TE Repaso: U6W3: 89F; Cuaderno de práctica: U6: 319, 325; Intervención: Fonética y taller de palabras: 48-49, , ; Fluidez:52-53; Recursos para el maestro (con respuestas): OBJ: TSp_G1U6W3_13 STA: LC ANS: C PTS: 1 REF: TE Grupos pequeños: U6W3: 89O, 89P, 89S, 89T, 89U; TE Repaso: U6W3: 89F; Cuaderno de práctica: U6: 319, 325; Intervención: Fonética y taller de palabras: 62-63, , ; Fluidez: 77; Recursos para el maestro (con respuestas): OBJ: TSp_G1U6W3_14 STA: LC
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