CURSO 1º Preimpresión en Artes Gráficas DEPARTAMENTO Artes Gráficas MÓDULO Montaje y obtención de la forma impresora. CURSO 1º.
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- María Jesús Pereyra Núñez
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1 IES Diego de Guzmán y Quesada Documento: Resumen de programación Nº de documento: Revisión: CURSO 1º Preimpresión en Artes Gráficas DEPARTAMENTO Artes Gráficas MÓDULO Montaje y obtención de la forma impresora. CURSO 1º. OBJETIVOS 1.- Interpretar las órdenes de trabajo y la información técnica utilizadas en el montaje y la obtención de la forma impresora. 2.- Analizar las distintas fases del montaje y obtención de la forma impresora. 3.- Preparar los equipos y materias primas utilizadas en el montaje y obtención de la forma impresora. 4.- Plantear el trazado a partir de los datos técnicos, procurando el máximo aprovechamiento del papel, haciendo los cálculos necesarios para ello. 5.- Realizar diestra y pulcramente las operaciones de trazado y montaje. 6.- Realizar las operaciones para la obtención de la forma impresora. 7.-Tener interés por la aplicación de las nuevas tecnologías al montaje y a la obtención de la forma impresora. 8.- Minimizar el impacto medioambiental de las tareas desarrolladas. 9.- Adquirir capacidades de trabajo en equipo Adquirir hábitos adecuados en cuanto a puntualidad y comportamiento en el puesto de trabajo Mantener limpio y ordenado el puesto de trabajo. CONTENIDOS U.D. 1: Introducción y visión general del módulo. - Concepto de forma impresora. - Obtención convencional y obtención digital de la forma impresora. - Fases y operaciones principales para la obtención de la forma. - Materias primas, materiales, herramientas y útiles necesarios. - Máquinas necesarias para el proceso de obtención de la forma impresora. - Ubicación del lugar que ocupa la etapa de obtención de la forma impresora dentro del proceso gráfico y de su importancia dentro del mismo. - Diferenciación entre las distintas fases del proceso de obtención de la forma y el orden en que van a desarrollarse.
2 - Primera toma de contacto con el taller donde va a realizarse el trabajo así como con las diversas máquinas, herramientas y útiles. - Interés por la aplicación de las tecnologías al proceso de obtención de la forma impresora. U.D. 2: Plegados y casados. Formatos de papel. - Influencia del sistema de encuadernación en el resto del proceso gráfico. - Definición de pliego y signatura. - Definición de cara y retiración de un pliego. - Definición de alzado y embuchado. - Definición de cosido y grapado y reflexión de su influencia en la numeración de páginas. - Concepto de líneas de plegado y marcas de corte. - Formatos normalizados: series A y B. - Formatos tradicionales: doble folio, folio, cuartilla y octavilla. - Establecimiento de todos los formatos de una misma serie conociendo uno de ellos. U.D. 3: Casados de repetición. - Definición de casado de repetición. - Planteamiento de casados de repetición con impresos de un solo tamaño. - Cálculo del número de pliegos a imprimir para obtener un número determinado de impresos. - Orden y limpieza del puesto de trabajo. U.D. 4: Montaje convencional e imposición digital. - Definición de tamaño intonso y tamaño refilado. - Definición de blanco de pinzas y margen de mordazas.
3 - Concepto de eje de simetría de un trazado. - Uso de herramientas para la realización de trazados manuales. - Realización de trazados de repetición en mesas de montaje. - La interfaz y algunas operaciones básicas con Preps Realización de trazados de repetición con el programa Preps 5.1, dejando la separación adecuada entre los impresos. - Mantenimiento del puesto de trabajo ordenado y limpio. U.D. 5: Casados regulares. - Concepto de casado regular. Folio, cuarto, octavo y dieciseisavo. - Definición de tamaño intonso y tamaño refilado. - Definición de lomo. - Concepto de línea de plegado en un trazado. - Realización del gálibo para folios, cuartos, octavos y dieciseisavos. - Numeración de las páginas del gálibo para trabajos alzados y embuchados. - Identificación del lomo en los gálibos. - Elección del tipo de casado para una publicación en función del número de páginas y el formato del pliego. - Elaboración de trazados para casados regulares en mesas de montaje. - Elaboración de trazados y trabajos para casados regulares con el programa Preps Cálculo del número de pliegos a imprimir para obtener un número determinado de trabajos. - Orden y limpieza del puesto de trabajo. U.D. 6: Casados irregulares. - Concepto de casado irregular. Trípticos, plegados en zigzag, casados de 12 páginas, octavos apaisados.
4 - Realización del gálibo para trípticos, plegados en zigzag, casados de 12 páginas, octavos apaisados. - Numeración de las páginas del gálibo para trabajos alzados y embuchados. - Elaboración de trazados para casados irregulares en mesas de montaje. - Elaboración de trazados y trabajos para casados irregulares con el programa Preps Orden y limpieza del puesto de trabajo. U.D. 7: Imposiciones con tira-retira. - Definición de tira-retira. - Ventajas de la técnica tira-retira. - Planteamiento de trazados de repetición con tira-retira. - Planteamiento de imposiciones de casados regulares con un pliego en tira-retira. - Elaboración de trazados para trabajos de tira-retira en mesas de montaje. - Elaboración de trazados para trabajos de tira-retira con Preps. - Orden y limpieza del puesto de trabajo. U.D. 8: Características de los fotolitos para los distintos sistemas de impresión. - Concepto de sistema de impresión directo e indirecto. Concepto de fotolito legible y fotolito ilegible. - Concepto de fotolito positivo y de fotolito negativo. - Características de los fotolitos para offset, serigrafía, flexografía y huecograbado. - Características de las filmadoras y procesadoras de película. - Observación de filmadoras y procesadoras en empresas del sector gráfico. - Observación de fotolitos tramados con cuentahílos. U.D. 9: Montaje de fotolitos para cuatricromía offset.
5 - Concepto de cuatricromía. - Definición de guía o tacón de una máquina de impresión y de su función. - Definición y función de los clavillos de registro. - Definición y función de la tira de control. - Colocación de marcas de registro en el trazado. - Colocación de la tira de control en el trazado. - Colocación del astralón sobre el trazado. - Colocación y sujeción de los fotolitos sobre el astralón. - Registro de los cuatro fotolitos de una cuatricromía. - Puntualidad y comportamiento adecuado en el puesto de trabajo - Orden y limpieza del puesto de trabajo. U.D. 10: Formas impresoras y sistemas de impresión. - Principales componentes de las insoladoras. - Etapas para la obtención de la forma impresora. - Particularidades de las formas impresoras de offset, serigrafía, flexografía y huecograbado y de su obtención. - Utilización de una insoladora para planchas offset. - Revelado de planchas offset. - Corrección de planchas offset. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Se considerará que el alumnado ha alcanzado las capacidades terminales de cada unidad didáctica si es capaz de realizar las siguientes tareas correctamente: U.D. 1: - Diferenciar las distintas etapas del proceso de obtención de formas. - Diferenciar los procesos convencionales de los digitales.
6 - Reconocer diferentes formas impresoras. - Reconocer diferentes materias primas, materiales y útiles empleados en el proceso. - Localizar las distintas máquinas y herramientas del taller, vinculándolas a la etapa del proceso en que deben ser utilizadas. U.D. 2: - Distinguir las distintas fases de la encuadernación. - Identificar distintos tipos de plegado según el formato, clase de publicación y número de páginas. - Diferenciar las formas de disposición de las signaturas: alzado y embuchado. - Determinar la disposición de las páginas en un casado. - Conocer los formatos de las series normalizadas A y B y de la serie tradicional. U.D. 3: - Realizar con pulcritud cuadrículas a mano en mesas de montaje, sobre astralones milimetrados. - Interpretar la nomenclatura empleada por el programa Preps 5.1. en los cuadros de diálogo Nuevo trazado, Agregar pliego y Crear imposición. - Introducir correctamente los datos numéricos del problema en los campos correspondientes de dichos cuadros de diálogo. - Realización de trabajos con el programa Preps 5.1 a partir de archivos pdf, y obtención de un archivo pdf del pliego impuesto. U.D. 4: - Hacer correctamente un esquema a partir de los datos del problema. - Determinar la colocación óptima de los impresos para el mejor aprovechamiento del papel. - Realizar trazados de repetición en mesas de montaje. - Imponer digitalmente trabajos de repetición con impresos de un mismo tamaño. - Calcular el número de pliegos a imprimir para obtener un número determinado de impresos. U.D. 5: - Hacer correctamente un esquema a partir de los datos del problema. - Determinar la colocación óptima de las páginas para el mejor aprovechamiento del papel. - Realizar trazados para casados regulares en mesas de montaje. - Imponer digitalmente trabajos para casados regulares con casados de un solo tipo.
7 - Calcular el número de pliegos a imprimir para obtener un número determinado de trabajos. U.D. 6: - Hacer correctamente un esquema a partir de los datos del problema. - Determinar la colocación óptima de las páginas para el mejor aprovechamiento del papel. - Realizar trazados para casados irregulares en mesas de montaje. - Imponer digitalmente trabajos para casados irregulares con casados de un solo tipo. U.D. 7: - Identificar los casos en los que conviene aplicar la técnica de tira-retira. - Hacer correctamente un esquema a partir de los datos del problema. - Determinar la colocación óptima de las páginas para el mejor aprovechamiento del papel. - Realizar trazados para trabajos de tira-retira en mesas de montaje. - Imponer digitalmente trabajos de repetición de tira-retira. - Imponer digitalmente trabajos que contengan un pliego de tira-retira. U.D. 8: - Asociar las características legible/ilegible y positivo/negativo a un fotolito. - Asociar un fotolito con determinadas características a un sistema de impresión. U.D. 9: - Colocar marcas de registro en el trazado manualmente y con Preps. - Realizar el montaje de los cuatro fotolitos de una cuatricromía a partir del correspondiente trazado. U.D. 10: - Identificar los componentes principales de una insoladora y conocer la función de cada uno. - Establecer el orden de las etapas de obtención de formas impresoras y la finalidad de cada una. - Obtener planchas offset con una insoladora apropiada. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: U.D. 1 y 2: Los contenidos conceptuales y procedimentales se evaluarán mediante pruebas escritas. Los contenidos actitudinales se evaluarán mediante la observación por parte del profesor.
8 U.D. 3 a 7: Los contenidos relacionados con la realización manual de trazados se evaluarán mediante la realización de ejercicios en clase. Los relacionados con la imposición digital se evaluarán mediante pruebas puntuales. Los contenidos actitudinales se evaluarán mediante la observación por parte del profesor. U.D. 8 a 10: Los contenidos conceptuales se evaluarán mediante pruebas escritas. El montaje de fotolitos y la obtención de planchas offset se evaluará mediante la realización de trabajos individuales en clase. Los contenidos actitudinales se evaluarán mediante la observación por parte del profesor.
9 CALIFICACIÓN DEL MÓDULO MONTAJE Y OBTENCIÓN DE LA FORMA IMPRESORA POR EVALUACIONES PARCIALES CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN GLOBAL POR EVALUACIONES PARCIALES: Media aritmética de las 3 evaluaciones Contenidos conceptuales e imposición digital: 60% Ejercicios en el taller de montaje: 30% Media aritmética de las actividades de todo el curso Actitud: 10% Media aritmética de las 3 evaluaciones No podrá tener aprobado el módulo por evaluaciones parciales el alumnado que esté en alguno de los siguientes casos, o en ambos: -Haber tenido durante alguna evaluación un 25% o más de faltas de asistencia injustificadas. -Haber realizado durante alguna evaluación menos del 50% de las horas dedicadas a ejercicios de clase o no haber podido ser evaluado/a en alguna unidad didáctica. Calificaciones mínimas en cada parte, por debajo de las cuales no se puede aprobar el módulo: -Ejercicios de clase: 4 puntos. -Contenidos conceptuales e imposición digital: 4 puntos. Tendrá aprobado el módulo de Montaje y obtención de la forma impresora por evaluaciones parciales el alumnado que no se encuentre en ninguno de los casos anteriores, que haya obtenido al menos las calificaciones mínimas que se han mencionado y que, además, obtenga 5 o más puntos en la calificación global obtenida como se resume en el gráfico. En las pruebas escritas, las faltas de ortografía restarán 0,25 puntos cada una, excepto las de tildes, que restarán 0,10 puntos cada una. Cada punto porcentual de falta de asistencia injustificada al módulo durante una evaluación resta 0,1 puntos en la nota de Actitud. Por ejemplo, un alumno o alumna con un 16% de faltas de asistencia injustificadas tendrá 1,6 puntos menos en su nota de Actitud. Para todos los aspectos mencionados, cada retraso computa como 0,5 faltas injustificadas.
10 RECUPERACIÓN DEL MÓDULO MONTAJE Y OBTENCIÓN DE LA FORMA IMPRESORA DURANTE EL MES DE JUNIO El alumnado que no haya superado el módulo por evaluaciones parciales y el que, habiéndolo superado, desee mejorar su calificación tendrá que asistir obligatoriamente a las clases del mes de junio. Se realizarán las siguientes pruebas: -Trazados y montaje de fotolitos en mesas de montaje y obtención de planchas offset. -Contenidos conceptuales e imposición digital con Preps 5.1. Estas pruebas podrán ser distintas para el alumnado con un 25% o más de faltas injustificadas durante alguna evaluación. Además, se evaluará la Actitud durante las clases del mes de junio. Sólo se tendrán en cuenta las calificaciones de los exámenes de junio que mejoren las obtenidas durante las evaluaciones parciales. La calificación global del módulo se calculará según se muestra en el gráfico adjunto. Calificaciones mínimas en cada parte, por debajo de las cuales no se puede aprobar el módulo: serán las mismas que por evaluaciones parciales. Para calcular una calificación numérica del mes de mayo para el alumnado que haya tenido un 25% o más de faltas de asistencia injustificadas en alguna evaluación, se asignará 0 puntos a la calificación de dicha evaluación en todos los contenidos. Para el alumnado que no haya sido evaluado en alguna evaluación por faltas justificadas a ejercicios o pruebas con calificación, se modificarán los porcentajes del gráfico adjunto, otorgándole mayor peso al examen de junio, así como los porcentajes de la calificación de cada evaluación en la nota de mayo. (Consultar al profesorado para más información). Tendrá aprobado el módulo de Montaje y obtención de la forma impresora el alumnado que haya obtenido al menos las calificaciones mínimas que se han mencionado y que, además, obtenga 5 o más puntos en la calificación global obtenida como se resume en el gráfico. En las pruebas escritas, las faltas de ortografía restarán 0,25 puntos cada una, excepto las de tildes, que restarán 0,10 puntos cada una. Cada punto porcentual de falta de asistencia injustificada al módulo durante una evaluación resta 0,1 puntos en la nota de Actitud. Por ejemplo, un alumno o alumna con un 16% de faltas de asistencia injustificadas tendrá 1,6 puntos menos en su nota de Actitud. Para todos los aspectos mencionados, cada retraso computa como 0,5 faltas injustificadas. CÁLCULO DE LA CALIFICACIÓN GLOBAL TRAS LOS EXÁMENES DEL MES DE JUNIO: Mayo: 60% Junio: 40% Contenidos conceptuales e imposición digital: 60% Ejercicios en el taller de montaje: 30% Actitud: 10% Mayo: 60% Junio: 40% Mayo: 90% Junio: 10%
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