Comprensión del significado de las palabras

Transcripción

1 Unidad 03: De la palabra a la comprensión de textos. Grado 01 Lenguaje Clase: Comprensión del significado de las palabras Nombre: Introducción Colorea la siguiente escena de Simón el bobito de Rafael Pombo. 1

2 Simón el bobito Simón el Bobito llamó al pastelero: A ver los pasteles! Los quiero probar! Sí, repuso el otro, pero antes yo quiero ver ese cuartillo con que has de pagar. Buscó en los bolsillos el buen Simoncito y dijo: De veras! no tengo ni unito. A Simón Bobito le gusta el pescado y quiere volverse también pescador, y pasa las horas sentado, sentado, pescando en el balde de mamá Leonor. Se lavó con negro de embolar zapatos porque su mamita no le dio jabón, y cuando cazaban ratones los gatos espantaba al gato gritando: ratón! Se montó en un burro que halló en el mercado y a cazar venados alegre partió, voló por las calles sin ver un venado, rodó por las piedras y el asno se huyó. Empezando a apenas a cuajarse el hielo Simón el Bobito se fue a patinar, cuando de repente se le rompe el suelo y grita : Me ahogo! vénganme a sacar! Viendo una salsera llena de mostaza, se tomó un buen trago creyéndola miel, y estuvo rabiando y echando babaza con tamaña lengua y ojos de clavel. Lo enviaron por agua, y él fue volandito llevando el cedazo para echarla en él: Así que la traiga el buen Simoncito seguirá su historia pintoresca y fiel. Pombo, Rafael. (s.f) Simón el bobito. Recuperado el 19 de septiembre de 2014, en: 2

3 Objetivos de Aprendizaje 1. El estudiante interpreta diversos textos. 2. El estudiante reconoce el valor semántico de una palabra en diversos textos. 3. El estudiante utiliza apropiadamente las palabras de acuerdo con el contexto. Actividad 1 Las palabras sinónimas son aquellas que tienen un significado parecido pero se escriben de forma diferente. 1 Encuentra en la siguiente sopa de letras cuatro sinónimos de la palabra alegre. f m p o u t e d f e t y i k l i v g l n m n b v f r t i c x v e a v f h z k l r a n i m a d o t t y u o p b j i f t n m k l ñ d c o n t e n t o 3

4 2 Lee la oración. Luego une la imagen que representa lo contrario a la palabra subrayada. Se lavó con negro de embolar zapatos porque su mamita no le dio jabón, y cuando cazaban ratones los gatos espantaba al gato gritando: ratón! 3 Lee el siguiente texto. Se montó en un burro que halló en el mercado y a cazar venados alegre partió, voló por las calles sin ver un venado, rodó por las piedras y el asno se huyó. Ahora, colorea con rojo los sinónimos de la palabra alegre, y con amarillo de la palabra huir. contento vender escapar desaparecer feliz divertido 4

5 4 Observa las imágenes. Luego, escribe el antónimo de la palabra subrayada. Simón caza aves. Simón aves. Actividad 2 Las palabras antónimas son aquellas que tienen significados opuestos. 1 Une con una línea cada pareja de antónimos. sucio lejos cerca mojado día limpio seco noche 5

6 La raíz de una palabra es aquello que tienen varias palabras en común y nos ayuda a entender su significado. 2 Lee las siguientes palabras. Luego, encierra la raíz que tienen en común. Sigue el ejemplo. colorear colorido colorado pastelería pastelito pastelero pescado pescador pescadero Actividad 3 1 Lee el siguiente texto. Se montó en un burro que halló en el mercado y a cazar venados alegre partió, voló por las calles sin ver un venado, rodó por las piedras y el asno huyó. Marca con una el significado adecuado para la palabra subrayada. Caminar o ir con gran prisa. Irritar, enfadar. Desaparecer. 6

7 2 Colorea la respuesta correcta. En la expresión, Simón vio unas rosas llenas de agujas, la palabra resaltada se refiere a: Espinas de las plantas. Barra de metal para coser. En la expresión, La abuela descansa en un banco, la palabra resaltada se refiere a: Establecimiento para guardar y retirar dinero. Mueble donde pueden sentarse varias personas. Socialización Actividad 4 1 Une con una línea de color verde cada pareja de sinónimos. Luego, une con una línea de color rojo cada pareja de antónimos. témpera flaco saltar pintura gordo liviano pesado brincar 2 Escribe tres palabras que pertenezcan a la familia de la palabra zapato. 7

8 3 En grupos de tres, encuentren palabras sinónimas y antónimas de la palabra brillante. Sinónimos Antónimos 8

9 Resumen 1 Lee el texto. Sustituye las palabras subrayadas por las palabras sinónimas de los recuadros. encontró feliz liberar escapó perdió triste capturar permaneció nostálgico Se montó en un burro que halló ( ) en el mercado y a cazar ( ) venados alegre ( ) partió, voló por las calles sin ver un venado, rodó por las piedras y el asno se huyó ( ). 2 Completa el cuadro. Escribe las palabras antónimas de las siguientes palabras. negro dar llena largo 9

10 3 Encierra las palabras que comparten su raíz con la palabra pintar. pintura tinta pincel pintada brocha pintor colores 4 Marca con una la imagen correcta. En la expresión Felipe dibuja en papel en blanco las hojas del árbol. La palabra resaltada se refiere a: Tarea Selecciona con una la opción correcta. El sinónimo de la palabra grande es: pequeño gigante enorme diminuto El sinónimo de la palabra rápido es: veloz despacio ágil lento 10

11 El antónimo de la palabra triste es: alegre feliz afligido El antónimo de cazar es: capturar apresar liberar 11