Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Curso 2017/2018. Informática y comunicaciones
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- Luis Miguel Carlos Sevilla Quintana
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1 Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Curso 2017/2018 Informática y comunicaciones
2 Asignatura: Informática y comunicaciones Carácter: Obligatoria Idioma: Español Modalidad: Presencial Créditos: 6 Curso: 3º Semestre: 2º Grupo: 3ITI Curso académico: 2017/2018 Profesores/Equipo Docente: Juan Antonio Maestro y Alfonso Sánchez- Macián (laboratorio) 1. REQUISITOS PREVIOS Esta asignatura tiene una alta carga práctica en el laboratorio, por lo que es necesario contar con conocimientos previos de programación (Java, C++ o similares). El material docente y la bibliografía de la asignatura estarán en inglés, por lo que es necesario un nivel mínimo de este idioma que capacite al alumno para comprender textos técnicos. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS 1. Introducción las Comunicaciones. 2. El nivel de Aplicación. 3. Los niveles de Transporte, Red y Enlace. 4. Redes móviles, multimedia y seguridad. 5. Introducción a las Bases de Datos. 6. El modelo de Entidad-Relación. 3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender los conocimientos aplicados de informática y comunicaciones. Que los estudiantes tengan la capacidad para comprender los fundamentos de una red de comunicaciones y su análisis desde el punto de vista del modelo OSI, aplicando juicios y criterios que permitan realizar esta labor de una manera consistente y óptima. Que los estudiantes puedan transmitir el análisis de bases de datos con claridad, y sean capaces de extraer las conclusiones pertinentes, utilizando con soltura los conceptos e ideas adquiridos en esta materia Que hayan desarrollado habilidades de aprendizaje que les permitan profundizar en los contenidos de esta materia, con un alto grado de autonomía. Informática y comunicaciones [2] Departamento de Ingeniería Industrial
3 Por lo tanto, se adquieren las competencias CGT1, CGT2, CGT3, CGT4, CGT7, CGS2, CG3, CGP4. 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Clases de teoría: (1.8 créditos ECTS) Lección magistral. Se complementa con la resolución de problemas y ejemplos por parte del profesor. Tutorías: (0.6 créditos ECTS) Consultas al profesor por parte de los alumnos de la materia. Laboratorio (0.6 créditos ECTS): Realización de prácticas en el laboratorio por parte de los alumnos. Estudio individual: (3.0 créditos ECTS) Trabajo individual del alumno, que incluye el análisis de cuestiones propuestas por el profesor. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN 5.1. Convocatoria Ordinaria: 1.1. Participación. 5% 1.2. Prácticas de laboratorio. 20% 1.3. Examen parcial. 15% 1.4. Examen final. 60% Restricciones y explicación de la ponderación: Para poder hacer la suma ponderada de las calificaciones anteriores, es necesario la asistencia a las clases como mínimo del 80% de las horas presenciales, y obtener al menos un 4.5 en el examen final correspondiente. El alumno con nota inferior se considerará suspenso. La no realización de las prácticas de laboratorio supone el suspenso automático de la asignatura en la convocatoria ordinaria y extraordinaria. Para aprobar la asignatura es preciso la obtención de una nota media igual o superior a 4 en las prácticas de laboratorio. El examen parcial no libera materia Convocatoria Extraordinaria. La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota del examen final extraordinario (90%) y las calificaciones obtenidas en las prácticas de laboratorio (10%), siempre que la nota del examen extraordinario sea igual o superior a 4.5. En las distintas acciones formativas, se evaluarán no solamente los conocimientos que el alumno posee sino, que se evaluarán las competencias específicas y generales en su conjunto, es decir: Informática y comunicaciones [3] Departamento de Ingeniería Industrial
4 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender los conocimientos en esta materia. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos, razonando y argumentando adecuadamente, y que sepan resolver los problemas propuestos a lo largo del desarrollo de las acciones formativas y de su proceso de evaluación. Que los estudiantes sepan reunir e interpretar datos relevantes en la materia que se evalúa, emitiendo juicios, con criterio adecuado sobre los diferentes temas que constituyen la materia. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y sus soluciones, utilizando para ello de forma correcta los distintos tipos de expresión, (oral, escrita, numérica, algebraica, vectorial, gráfica, artística, corporal, etc.) en función de la naturaleza de la materia que se evalúa. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje que les permitan abordar estudios de las materias que siguen a la que se evalúa en el Plan de estudios, especialmente aquellas que tengan una mayor conexión o precedencia de contenidos con esta. Asimismo, se evaluarán las demás capacidades generales de aplicación al título correspondiente, que se pongan de manifiesto en las acciones formativas que se evalúan, por ejemplo capacidad de trabajo en grupo, grado de creatividad e innovación de los trabajos realizados por el alumno, capacidad de liderazgo etc. Asimismo, estas competencias generales son evaluadas específicamente en la materia de Talleres de Desarrollo de Competencias Profesionales. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica James F. Kurose, Keith W. Ross, Computer Networking: A Top-Down Approach, Ed. Pearson, 6ª Edición, David M. Kroenke, David Auer, Database Concepts, Ed. Prentice-Hall, 6ª Edición, Bibliografía complementaria W. Stallings, Data and Computer Communications, Ed. Prentice Hall, 9ª Edición, Abraham Silberschatz, Henry Korth, S. Sudarshan, "Database System Concepts", McGraw-Hill, 6ª Edición, Informática y comunicaciones [4] Departamento de Ingeniería Industrial
5 7. BREVE CURRICULUM Prof. Juan Antonio Maestro Doctor en Informática y Licenciado en Ciencias Físicas por la Universidad Complutense de Madrid. Evaluado positivamente por ANECA en la acreditación de Catedrático de Universidad. Su experiencia docente e investigadora se ha desarrollado en la UCM, la UNED, la Saint Louis University y, actualmente, la Universidad Antonio de Nebrija. Sus líneas de investigación se orientan a la fiabilidad de los sistemas electrónicos en aplicaciones espaciales, participando en distintos proyectos del sector Espacio en colaboración con la Agencia Espacial Europea y distintas empresas nacionales e internacionales de este campo. Prof. Alfonso Sánchez-Macián Doctor en Ingeniería de Sistemas Telemáticos e Ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid. Evaluado positivamente por ACAP en las categorías de Profesor de universidad privada y Profesor contratado doctor. Su experiencia docente e investigadora se ha desarrollado en la UPM, el centro IT Innovation Centre en la University of Southampton y la Universidad Antonio de Nebrija. Sus líneas de investigación se centran en los sistemas distribuidos, la fiabilidad y tolerancia a fallos de sistemas y la eficiencia energética en redes de comunicación, habiendo trabajado en numerosos proyectos europeos y nacionales. 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Profesores de la asignatura: Dr. D. Juan Antonio Maestro Escuela Politécnica Superior Despacho jmaestro@nebrija.es Web: Tfno.: Extensión 5809 Tutorías: Bajo petición al correo electrónico anterior Dr. D. Alfonso Sánchez-Macián Laboratorio asanchep@nebrija.es Tfno.: Extensión 1429 Tutorías: Bajo petición al correo electrónico anterior Coordinador de la asignatura: Dr. D. Juan Antonio Maestro Informática y comunicaciones [5] Departamento de Ingeniería Industrial
6 Escuela Politécnica Superior Despacho Tfno.: Informática y comunicaciones [6] Departamento de Ingeniería Industrial
7 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TÍTULO: Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales CURSO ACADÉMICO: 2017/2018 ASIGNATURA: Informática y comunicaciones CURSO: 3º SEMESTRE: 2º CRÉDITOS ECTS: 6 Semana Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua 1 1 Introducción a las Comunicaciones Estudio individual y trabajos prácticos del alumno Horas Presenciales 1 2 Internet: la red de redes 2 3 Protocolos 2 4 Modelo OSI 3 5 El nivel de Aplicación 3 6 Web y HTTP 4 7 FTP 4 8 Correo Electrónico Realización de ejercicios temas 1, 2 y DNS 5 10 Aplicaciones P2P 6 11 El nivel de Transporte 6 12 El nivel de Red 7 13 El nivel de Enlace Horas/Semana Estudio teórico/práctico y trabajo. Máx. 7 horas semanales como media Repaso del modelo OSI 8 15 EXAMEN PARCIAL Preparación Examen Redes móviles 9 17 Comunicaciones inalámbricas 9 18 Audio y vídeo Streaming VoIP Seguridad y criptografía (I) Seguridad y criptografía (II) Realización de ejercicios Introducción a las Bases de Datos temas 4, 5, 6 y Bases de Datos relacionales Entidades y relaciones Claves Introducción al SQL Operaciones básicas con SQL Modelo de entidad-relación Evaluación Final Ordinaria y Extraordinaria Preparación Examen 10 Informática y comunicaciones [7] Departamento de Ingeniería Industrial 10 10
8 Tutorías 15 1 Sesión de laboratorio Sesión de laboratorio Sesión de laboratorio Sesión de laboratorio Sesión de laboratorio ,0 ECTS Horas Sesiones Clases de Teoría 1, Tutorías 0,6 15 Laboratorio 0, Estudio individual 3,0 75 TOTAL 6,0 150 Horas presenciales 75 Horas de estudio 75 Total de horas 150 Informática y comunicaciones [8] Departamento de Ingeniería Industrial
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